九年級(jí)政治全冊(cè) 第四單元 第十課 第四框 擁抱美好未來(lái)課件 新人教版

溫故知新：

上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?

未來(lái)道路我選擇生活的岔路口生活充滿選擇認(rèn)真對(duì)待人生中的岔路口，慎重進(jìn)行選擇學(xué)會(huì)選擇學(xué)會(huì)承擔(dān)合理選擇樹立正確的選擇觀學(xué)會(huì)自己選擇的意義1、每個(gè)初中畢業(yè)的學(xué)生都面臨升學(xué)與就業(yè)的問(wèn)題。對(duì)此，我們正確的思考應(yīng)該是（）A.考高中、上大學(xué)是我們惟一的出路B.隨遇而安，能考上高一級(jí)學(xué)校就上學(xué)，

考不上就去找工作C.樹立正確的擇業(yè)思想，做好繼續(xù)升學(xué)和

畢業(yè)后就業(yè)的兩手準(zhǔn)備D.只要生活安逸、經(jīng)濟(jì)富裕，其他問(wèn)題都

可以不管C

2、對(duì)于我們?cè)谏龑W(xué)還是就業(yè)問(wèn)題上的選擇，認(rèn)識(shí)正確的是（）A.聽自己的就是正確的選擇B.與家長(zhǎng)意見一致就是正確的選擇C.不受社會(huì)輿論責(zé)難就是正確的選擇

D.每一種選擇都有相應(yīng)后果和責(zé)任D3、我國(guó)的人才市場(chǎng)供求現(xiàn)狀是：大學(xué)生易尋，高技工難覓。這告訴我們（）A.上大學(xué)不如上職業(yè)學(xué)校實(shí)惠B.設(shè)計(jì)職業(yè)理想時(shí)應(yīng)考慮社會(huì)發(fā)展的需求C.我國(guó)已不需要高素質(zhì)人才了D.設(shè)計(jì)職業(yè)理想時(shí)只考慮個(gè)人的興趣愛好BB4、隨著年齡的增長(zhǎng)及社會(huì)的發(fā)展，我們的選擇面更大，選擇機(jī)會(huì)更多，說(shuō)明（）A、可以不加思考，隨意選擇B、生活充滿選擇C、生活充滿誘惑D、生活使我們麻木C5、對(duì)待選擇，正確的態(tài)度是（）A、選擇是自己的事情，要對(duì)自己負(fù)責(zé)，與他人無(wú)關(guān)B、世界上沒有十全十美的選擇，任何選擇都會(huì)帶來(lái)一定的后果和責(zé)任C、做自己的主人，就要學(xué)會(huì)自主選擇D、選擇是一種藝術(shù)，需要科學(xué)的方法擁抱美好未來(lái)你從圖表中獲取了哪些信息？

知識(shí)更新周期縮短，不會(huì)學(xué)習(xí)的人是文盲。

新新名詞大搜索時(shí)尚名詞知多少教育部公布年度新詞

11月26日，教育部發(fā)布年度新詞調(diào)查報(bào)告，包括“蟻?zhàn)濉薄ⅰ懊霘ⅰ钡仍趦?nèi)的396個(gè)詞語(yǔ)成為2009年的新詞條。本次教育部調(diào)查的新詞語(yǔ)，限于在主流媒體（報(bào)紙、廣播電視及網(wǎng)絡(luò)新聞）中出現(xiàn)的，不包括只出現(xiàn)在人們口頭或網(wǎng)絡(luò)BBS、博客中的。你out了嗎？秒殺圍脖被某某信息化特征明顯蟻?zhàn)宄∈謾C(jī)所謂3G，其實(shí)它的全稱為3rdGeneration，中文含義就是指第三代數(shù)字通信。1995年問(wèn)世的第一代數(shù)字手機(jī)只能進(jìn)行語(yǔ)音通話；1996到1997年出現(xiàn)的第二代數(shù)字手機(jī)便增加了接收數(shù)據(jù)的功能，如接受電子郵件或網(wǎng)頁(yè)；第三代與前兩代的主要區(qū)別是在傳輸聲音和數(shù)據(jù)的速度上的提升，它能夠處理圖像、音樂(lè)、視頻流等多種媒體形式，提供包括網(wǎng)頁(yè)瀏覽、電話會(huì)議、電子商務(wù)等多種信息服務(wù)。伴隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，新知識(shí)層出不窮，知識(shí)更新不斷縮短。也出現(xiàn)了一些新名詞：彩民、充值、持倉(cāng)量、沖高、解套、套現(xiàn)編程、閃存、短信息、瀏覽器、主板大巴、地鐵、站點(diǎn)、起步價(jià)、打的、直航便利店、傳銷、斷碼、大賣場(chǎng)經(jīng)濟(jì)類：科技類：交通類：商業(yè)類：142頁(yè)：(1)知識(shí)更新周期不斷縮短的原因是什么?人類已進(jìn)入21世紀(jì)，社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展創(chuàng)造了更多的知識(shí)，并要求新知識(shí)的出現(xiàn)，這在客觀上促使知識(shí)更新的速度加快；互聯(lián)網(wǎng)等信息知識(shí)傳播的方式更為便捷，促使知識(shí)不斷更新。(2)從中體現(xiàn)出的當(dāng)今社會(huì)變化發(fā)展的總趨勢(shì)是什么?知識(shí)門類激增，大量的邊緣學(xué)科涌現(xiàn)，知識(shí)更新周期不斷縮短，信息化特征明顯。(3)這些新的變化向我們提出了哪些新的挑戰(zhàn)?21世紀(jì)對(duì)我們的素質(zhì)提出了更高更新的要求，要求我們終身學(xué)習(xí)，開發(fā)自身的資源、潛力與價(jià)值（1）21世紀(jì)的特點(diǎn)142頁(yè)

人類已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì)，a知識(shí)門類激增，b大量的邊緣學(xué)科涌現(xiàn)，c知識(shí)更新周期不斷縮短，d信息化特征明顯。e這是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代，一個(gè)更加注重開發(fā)人類自身的資源、潛力與價(jià)值的時(shí)代。1、迎接社會(huì)新挑戰(zhàn)（2）21世紀(jì)對(duì)青少年的素質(zhì)提出了哪些更高更新的要求？（144頁(yè)上）補(bǔ)充：

①具有扎實(shí)寬厚的科學(xué)文化知識(shí)②要有開放的胸懷、平等參與合作意識(shí)③具有創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)精神④樹立終身學(xué)習(xí)觀念⑤有良好的思想道德素質(zhì)、艱苦奮斗精神，有高度的社會(huì)責(zé)任感⑥廣泛的交往能力和合作意識(shí)⑦良好的心理品質(zhì)⑧堅(jiān)強(qiáng)的意志喬布斯的蘋果

沒有喬布斯就沒有蘋果輝煌的發(fā)展歷程,同時(shí)蘋果也體現(xiàn)了喬布斯勇于創(chuàng)新的精神。

喬布斯成為一個(gè)奇跡，他總是給人以不斷地驚喜，無(wú)論是開始還是后來(lái)，他天才的電腦天賦；平易近人的處世風(fēng)格；絕妙的創(chuàng)意腦筋，開創(chuàng)了一個(gè)“蘋果時(shí)代”。

中國(guó)爆炸力學(xué)奠基人和開拓者之一、著名力學(xué)家、中國(guó)科學(xué)院和中國(guó)工程院院士鄭哲敏，中國(guó)預(yù)警機(jī)事業(yè)開拓者和奠基人、著名雷達(dá)專家、中國(guó)工程院院士王小謨，榮獲2012年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。小丑鮮花小丑鮮花店的創(chuàng)辦者宋非凡先生，初中文化。1997年身揣200元只身闖蕩北京，起初在一家小店里給人打零工，后因工作勤奮好學(xué)被升級(jí)成為廚師。經(jīng)過(guò)自己的努力后來(lái)開了一家特色飯館。因?yàn)樽约合矚g馬戲團(tuán)的小丑，后來(lái)有了想法改行裝扮成小丑送花直到火遍北京城，一發(fā)不可收拾。2007年3月，注冊(cè)北京創(chuàng)意非凡小丑鮮花有限公司。2007年6月，開通網(wǎng)上商城小丑鮮花網(wǎng)。目前，在北京、西安、南京、昌平等地開設(shè)了多家加盟連鎖店?！皠?chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力?！薄瓭擅駝?chuàng)新精神是一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)該具備的素質(zhì)。(3)創(chuàng)新精神：意義、重要性：143頁(yè)（大題參考61頁(yè)抄書題9題）a創(chuàng)新精神是一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展的不竭動(dòng)力b也是一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)該具備的素質(zhì)。只有具有創(chuàng)新精神，我們才能在未來(lái)的發(fā)展中不斷開辟新的天地

2008年6月27日，中共中央政治局召開會(huì)議研究部署國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)技術(shù)發(fā)展工作中共中央總書記胡錦濤主持會(huì)議會(huì)議指出：今后１５年，我國(guó)科技工作要堅(jiān)持自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來(lái)的指導(dǎo)方針，堅(jiān)持把提高自主創(chuàng)新能力擺在全部科技工作的核心位置，大力加強(qiáng)原始性創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和在引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)基礎(chǔ)上的消化、吸收、創(chuàng)新，努力在若干重要領(lǐng)域掌握一批核心技術(shù)，擁有一批自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，造就一批具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)和品牌，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大科技支撐。為什么我國(guó)政府如此重視創(chuàng)新?抄書題61頁(yè)9題中學(xué)生怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新精神？（抄書題61頁(yè)8題）為把青少年培養(yǎng)成為創(chuàng)新型人才，國(guó)家應(yīng)該怎么做？（抄書題61頁(yè)7題）生活中需要?jiǎng)?chuàng)新。比一比，誰(shuí)更富有創(chuàng)新精神：1、怎樣提升一個(gè)杯子的價(jià)位？2、怎樣把冰賣給因紐特人？1、A、將杯子交給名人制作；B、使杯子和一段歷史聯(lián)系起來(lái)；C、讓杯子做一次太空旅行。2、A、將冰雕成藝術(shù)品；B、將冰制成綠色環(huán)保食品；C、將冰制成保健等方面的藥品。金點(diǎn)子

故事：在洪水暴虐的時(shí)候，聚的堤壩上的人們凝望著兇猛的波濤。忽然有人驚呼；“看，那是什么？”一個(gè)好象人頭的黑點(diǎn)順著波浪漂過(guò)來(lái)，大家正預(yù)備再靠近些時(shí)營(yíng)救?！澳鞘窍伹颉！币晃焕险哒f(shuō)；“螞蟻這東西，很有靈性。有一年發(fā)大水，我也見過(guò)一個(gè)蟻球，有籃球那么大。洪水到來(lái)時(shí)，螞蟻迅速抱成團(tuán)，隨波漂流。蟻球外層的螞蟻，有些會(huì)被波浪打入水中。但只要蟻球能上岸，或能碰到一個(gè)大的漂流物，螞蟻就得救了。”不長(zhǎng)時(shí)間，蟻球靠岸了，蟻群像靠岸登陸艇上的戰(zhàn)士，一層一層地打開，迅速而井然地一排排沖上堤岸。岸邊的水中留下了一團(tuán)不小的蟻球。那是蟻球里層的英勇犧牲者。他們?cè)僖才啦簧习读?，但他們的尸體仍然緊緊地抱在一起。那么平靜，那么悲壯-----

思考：這個(gè)故事給了你什么啟示？

社會(huì)發(fā)展需要個(gè)人的智慧，同時(shí)更需要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。具備了團(tuán)隊(duì)精神，我們才能更好地施展個(gè)人才華，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值；才能更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力，形成文明和諧、團(tuán)結(jié)高效的集體，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。獲得國(guó)家最高科技獎(jiǎng)的王選院士談起自己體會(huì)：

——我能獲獎(jiǎng)，是國(guó)家支持、團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果。

——不能團(tuán)結(jié)人的人，很難有大的成就。

——小學(xué)時(shí)我懂得了團(tuán)隊(duì)精神和人品在人生中的重要性。中國(guó)第一艘航空母艦——“遼寧號(hào)”團(tuán)隊(duì)精神（4）團(tuán)隊(duì)精神143頁(yè)意義：具備了團(tuán)隊(duì)精神，a我們才能更好地施展個(gè)人才華，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值b才能更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力，形成文明和諧、團(tuán)結(jié)高效的集體，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步那么在實(shí)際中，如何發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用？①在學(xué)習(xí)中互相幫助、互相促進(jìn)；②在生活中相互扶持；③在體育比賽中互相配合。什么是文盲？現(xiàn)代社會(huì)，文盲不僅僅指“不識(shí)字的人”，隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，可能有些人在某種程度上會(huì)成為新的文盲。144頁(yè)