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文檔簡介
2023安徽省公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試典型題匯編學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、簡答題(30題)1.某單位開運(yùn)動會,同事們的積極性都不高,如果讓你負(fù)責(zé)開展運(yùn)動會,你要怎么調(diào)動大家的積極性,促成運(yùn)動會的開展?
2.小張說閱讀應(yīng)該短、頻、快,小李則堅(jiān)持應(yīng)當(dāng)注重深度閱讀,你怎么看?
3.你在工作單位,同事總是把任務(wù)推給你,自己不干,你怎么辦?
4.大學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候會旅行,聚餐等,高消費(fèi)達(dá)6000甚至10000,你怎么看?
5.關(guān)于某地受災(zāi),由于各種原因賑災(zāi)物資沒有及時(shí)運(yùn)到,出現(xiàn)了物資短缺,僧多肉少的現(xiàn)象,群眾誤以為是個(gè)別官員貪污導(dǎo)致,紛紛開始鬧事,作為賑災(zāi)負(fù)責(zé)人,你該怎么辦?
6.對于年輕人都熱衷于炒股,80后、90后的炒股人數(shù)越來越多,你怎么看待?
7.政府在做決策的過程中,應(yīng)該讓人民群眾參與進(jìn)來,接受人民群眾的良好建議。這不僅會讓人民群眾增強(qiáng)主人翁意識,也會使決策更具效率與效果。同時(shí),在處理相關(guān)事件時(shí),應(yīng)做到維護(hù)人民群眾的正當(dāng)利益。你是省級政府工作人員,準(zhǔn)備評選“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”,來到基層衛(wèi)生部門,基層反映醫(yī)生工作累,收入低,你怎么辦?
8.今日,一位市民由于運(yùn)氣不好,在看到新聞?wù)f旺旺雪餅可以旺運(yùn)氣,于是購買吃了很多,但是運(yùn)氣并沒有好轉(zhuǎn),于是向執(zhí)法部門寫了舉報(bào)信。對此,你怎么看?
9.隨著快速發(fā)展的手機(jī)和互聯(lián)網(wǎng),微信朋友圈日漸流行,甚至于很多人在吃飯等時(shí)候也在刷朋友圈。對此現(xiàn)象,請談?wù)勀愕目捶ā?/p>
10.深圳羅湖區(qū)蓮塘一位63歲母親跳樓,希望用自殺的方式得到保險(xiǎn)公司30萬賠償款,來治療兒子的強(qiáng)直性脊柱炎。母親沒想到,自殺并不能獲得意外險(xiǎn)賠償,而且這份保險(xiǎn)去年已過期。深圳市慈善會德義基金聯(lián)合深圳博愛醫(yī)院提出為死者兒子提供免費(fèi)治療,幫助他重新回歸正常生活。對這件事,你怎么看?
11.社會上有很多黑名單,如建筑業(yè),食品行業(yè),有人說,黑名單能提升人們的道德意識,你怎么看?
12.企業(yè)面臨一些困難,你作為節(jié)能減排執(zhí)法負(fù)責(zé)人,應(yīng)該怎么做?
13.全面“二孩”政策后,有人說能夠解決我國的養(yǎng)老問題,對此你怎么看?
14.單位讓你組織一個(gè)正能量人物評選活動,你怎么組織?
15.一天,老和尚囑咐弟子每人去南山打一擔(dān)柴回來。弟子們匆匆行至離山不遠(yuǎn)的河邊,只見洪水從山上奔瀉而下,無論如何也休想渡河打柴了。無功而返,弟子們都有些垂頭喪氣。唯獨(dú)一個(gè)小和尚與師傅坦然相對,他掏出一個(gè)蘋果,遞給師傅說,過不了河,打不了柴,見河邊有棵蘋果樹,就順手把樹上唯一的一個(gè)蘋果摘來了。后來,這位小和尚成了師傅的衣缽傳人。談?wù)剬@則故事的看法。
16.針對公務(wù)員應(yīng)有顧全大局精神這一觀點(diǎn)談?wù)勛约旱慕?jīng)歷。
17.你和小張一起值班,小張沒來,后來因此受到領(lǐng)導(dǎo)批評。小張不滿,說你只顧自己表現(xiàn),同事對你議論,你怎么辦?
18.你負(fù)責(zé)組織大學(xué)生下鄉(xiāng)支教,基層反應(yīng)非常良好,但是校長覺得接待特別麻煩,不想讓你們繼續(xù)支教了,讓你去說服校長。請把主考官當(dāng)作校長,進(jìn)行現(xiàn)場模擬。
19.近年來,網(wǎng)絡(luò)文藝發(fā)展迅速,很多網(wǎng)絡(luò)文學(xué)被改編成網(wǎng)絡(luò)作品,不少文藝草根階層通過網(wǎng)絡(luò)走紅,請談?wù)剬Υ说目捶ā?/p>
20.最近,快遞新規(guī)定中有了更多的限制,諸如香煙郵寄不能超過兩條,白酒不能超過56度,對于這樣的條例,有人稱是一種政進(jìn)步,規(guī)范快遞行業(yè)運(yùn)行,有人稱,這樣不便于市民郵寄相關(guān)的特色產(chǎn)品,對于生活帶來了不便,對此你怎么看?
21.太原市將97%的出租車由燃油車,燃?xì)廛嚫膿Q成純電動車。對此有的表示支持,有的則表示擔(dān)憂你怎么看?
22.小區(qū)內(nèi)車位少,有居民長期占車位,物業(yè)把車鎖了,居民不滿意,到物業(yè)辦公室門口鬧事,作為社區(qū)工作者,你怎么處理?
23.有位哲人說:“粗淺的無知是在知識之前,博學(xué)的無知是在知識之后”,對此談?wù)勀愕目捶?
24.桂林市平樂縣多家幼兒園使用公交車接送學(xué)生。針對這一情況,一些家長表示了擔(dān)憂,認(rèn)為使用公交車接送孩子存在一定安全隱患。也有一些家長表示支持,認(rèn)為,公交車接送孩子的安全性雖弱于校車,但優(yōu)于早前使用的面包車,且票價(jià)不高。對此,你怎么看?
25.在許多醫(yī)患矛盾中,患者都反映醫(yī)師的態(tài)度比較冰冷,對這種現(xiàn)象你怎么看?
26.為提高大學(xué)生對農(nóng)業(yè)知識的了解,我市擬開展一次針對大學(xué)生進(jìn)行的農(nóng)業(yè)科普知識活動,你是農(nóng)展館工作人員,該活動由你負(fù)責(zé)組織實(shí)施,你該怎么組織?
27.學(xué)校有兩個(gè)男同學(xué)在寢室打架斗毆,其中一人被打成重傷,在事情還沒有定論的時(shí)候,在網(wǎng)上出現(xiàn)圖片和評論,說兩人打架是因?yàn)闋帗屌?,就此產(chǎn)生很大的負(fù)面影響,同時(shí)家長也對學(xué)校的管理產(chǎn)生質(zhì)疑,你作為學(xué)校宣傳部的工作人員,你怎么辦?
28.春節(jié)長假期間,橘黃色共享單車亮相濟(jì)南市。趵突泉,大明湖等旅游景點(diǎn)以及濟(jì)南市各主干道隨處可見單車,不少共享單車安放點(diǎn)出現(xiàn)供不應(yīng)求的現(xiàn)象。對此現(xiàn)象,你怎么看?
29.以春運(yùn)、農(nóng)民工、回家串詞講述一個(gè)感人的故事。
30.你的同事小強(qiáng)在工作交流微信群中發(fā)廣告,你把他踢了,他生氣了,怎么辦?
參考答案
1.為加強(qiáng)單位文化建設(shè),豐富同事體育文化生活,提高全體同事的身體素質(zhì)和運(yùn)動技術(shù)水平,培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,倡導(dǎo)“友誼第一、比賽第二”的體育運(yùn)動精彩,我會充分調(diào)動大家的積極性,發(fā)揮集體的智慧和力量,具體通過以下方法促成運(yùn)動會的順利開展。首先,多種宣傳形式,激發(fā)同事的興趣。搜集我單位以往運(yùn)動會的視頻、照片、文字資料,通過單位宣傳欄粘貼以往運(yùn)動會的照片、文字資料,以LED屏播放以往運(yùn)動會的視頻,讓大家感受到運(yùn)動會活動的精彩。各個(gè)部門通過交流會的形式,讓同事們講述他們最難忘的一次運(yùn)動會經(jīng)歷,喚起大家的回憶,重拾對運(yùn)動會的熱情。其次,運(yùn)動會舉行前期,合理分工,人盡其用,尊重大家的想法。由各個(gè)部門推薦加自薦的方法,選拔運(yùn)動會組織人員和運(yùn)動員。讓組織人員選擇自己擅長的工作內(nèi)容,并進(jìn)行分組,如成立宣傳攝像組、訊通組、裁判組、設(shè)備組、醫(yī)療組等,確保各個(gè)小組成員在組長的帶領(lǐng)下各司其職、相互配合、完成工作。再次,設(shè)置多種比賽項(xiàng)目,調(diào)動同事積極性。運(yùn)動會設(shè)置團(tuán)體項(xiàng)目和個(gè)人項(xiàng)目。團(tuán)體普通類項(xiàng)目包括:足球、籃球、拔河、4×100米,團(tuán)體趣味競賽包括:三人兩足、無敵風(fēng)火輪、運(yùn)氣球。個(gè)人項(xiàng)目分為:田賽、徑賽、技能賽,如跳遠(yuǎn)、鉛球、乒乓球、羽毛球、中國象棋等。最后,多種表揚(yáng)方式。通過單位宣傳欄,單位內(nèi)刊公布運(yùn)動會組織者名單,并貼出大家幕后工作中的照片,幫大家記錄難忘的、搞笑的精彩瞬間。獎(jiǎng)勵(lì)和表揚(yáng)參加運(yùn)動會的人員,設(shè)置運(yùn)動員獎(jiǎng)項(xiàng):各項(xiàng)運(yùn)動獎(jiǎng)勵(lì)前三名,頒發(fā)獎(jiǎng)杯和羽毛球、籃球、乒乓球拍等獎(jiǎng)品;非運(yùn)動員獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè):最具激情參與獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)、最無私奉獻(xiàn)獎(jiǎng),頒發(fā)錦旗和證書。
2.現(xiàn)代社會正處于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)無時(shí)無刻的不在影響和改變著大家的生活習(xí)慣。閱讀也是如此,人們閱讀的方式逐漸從深度閱讀向短、頻、快的碎片式閱讀轉(zhuǎn)變,到底應(yīng)該如何閱讀也屢次成為網(wǎng)絡(luò)爭論的話題。對于這個(gè)論題,我認(rèn)為兩種閱讀方式應(yīng)該兼而有之、相輔相成,不能有所偏廢。(背景簡介,引出下文的論證)碎片式閱讀具有短頻快的特征,這種閱讀方式最大的好處就是不受時(shí)間、空間的制約和影響,一部手機(jī)就可以帶你遨游在知識的海洋,不需要有專門的書籍、書桌、大段的時(shí)間、安靜的環(huán)境等。哪怕是一分鐘的時(shí)間,也能背幾個(gè)單詞或是看一段心靈雞湯,亦或是掌握一些科學(xué)知識和生活常識。正是得益于此,碎片式閱讀在生活節(jié)奏越來越快的今天,才得到許多人的青睞。深度閱讀不管是對閱讀者還是對外部條件都要求很高,閱讀者必須要潛心靜氣、全神貫注的沉浸在閱讀氛圍當(dāng)中,常常需要有大段整片的時(shí)間和相對安靜的環(huán)境。雖然閱讀門檻較高,但是隨之而來的好處也很多。比如說讀者在深度閱讀的時(shí)候必須進(jìn)行思考、推演、分析、對比,這種思考的過程無疑對我們的邏輯思維能力、創(chuàng)新能力、鑒賞能力都有很好的鍛煉作用,并且能在閱讀過后留下深刻的印象。我認(rèn)為,其實(shí)這兩種閱讀方式本無對錯(cuò)、好壞之分。因?yàn)椋诨ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代,人們的競爭壓力越來越大,生活節(jié)奏越來越快,新知識、新技術(shù)又不斷井噴,尤其是年輕人群體更需要學(xué)習(xí)和儲備足夠的知識和技能,這就必須要我們向碎片式閱讀方式轉(zhuǎn)變和妥協(xié),這就好比人類為了適應(yīng)新的生存環(huán)境而對自身做出調(diào)整和改變一樣。如果一味強(qiáng)調(diào)深度閱讀,必然會導(dǎo)致我們雖然有所擅長,但是卻會有越來越多的知識短板,勢必會對我們的工作和生活帶來影響,所以說一味否定碎片閱讀是不現(xiàn)實(shí)的。但是,更加值得我們警惕的是,現(xiàn)在越來越多的年輕人成為手機(jī)黨、低頭族,快餐式、碎片式的淺閱讀幾乎成為他們唯一的閱讀方式,長期缺乏深度閱讀、經(jīng)典閱讀帶來的必然結(jié)果就是慢慢喪失邏輯推演、分析論證、藝術(shù)鑒賞的能力,面對知識只知其然而不知其所以然,掌握的知識也會被很快地遺忘掉,就好像一個(gè)人雖然每天吃的很多,但是能夠吸收的養(yǎng)分卻少之又少。因此,我們應(yīng)該對兩種閱讀方式取長補(bǔ)短、合理利用,有碎片化的時(shí)間要充分利用,廣泛涉獵、厚積薄發(fā),提升自己的閱讀品味,不要為了娛樂新聞、八卦新聞耽誤自己太多時(shí)間、精力。同時(shí)也不能忘記深度閱讀、經(jīng)典閱讀,要定期抽出整段時(shí)間進(jìn)行深度閱讀,有所思考、有所感悟。只有兩者結(jié)合,才能適應(yīng)時(shí)代要求,成為一名有知識的人。
3.無論在任何地方,也無論是在什么樣的工作崗位上,遇到一些工作上的磕磕絆絆都是在所難免的。因此,遇到這樣的情況,首先,我一定要保持一個(gè)平常樂觀的心態(tài),積極想方設(shè)法解決此問題,不拖整個(gè)單位的后腿。其次,我會認(rèn)真思考導(dǎo)致此種情況發(fā)生的原因。第一,可能是我在平常的工作中,與同事的溝通不足,以致于我與同事之間存在一定程度的誤解。第二,可能是我工作的方式方法有問題,以往在與同事共同配合工作的過程中,同事對我有意見。第三,也可能是同事一些工作流程還不夠熟悉,而我在工作中,只顧自己埋頭苦干,沒有及時(shí)幫助同事共同進(jìn)步。針對以上三種情況,我會做出及時(shí)的行動上的調(diào)整。在以后的工作中,我會不斷通過讀書、向老同事請教等多種方式不斷提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平,改進(jìn)自己工作的方式方法,以適應(yīng)同事的需要,適應(yīng)整個(gè)組織的需要。并且在日常工作中,一定要加強(qiáng)與同事的溝通和交流,多探討,多學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。相信通過我不懈的努力,這樣的問題一定可以得到一個(gè)妥善的解決。
4.(1)觀點(diǎn):喜中帶憂。(2)喜,是因?yàn)檫@種現(xiàn)象反映出群眾生活有了很大的改善,正是因?yàn)槿罕娛杖胨讲粩嗵岣摺⑸钯|(zhì)量不斷改善,大學(xué)生才有更多的財(cái)力用于畢業(yè)消費(fèi),這一切都得益于近幾十年來中國經(jīng)濟(jì)的快速增長。(3)憂,是因?yàn)檫@反映出了部分大學(xué)生對艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德有所淡忘,甚至有相當(dāng)一部分大學(xué)生,揮霍著父母的血汗錢,和別人比氣派、比排場。(4)建議:要注重教育引導(dǎo),增強(qiáng)大學(xué)生勤儉節(jié)約的意識,也鼓勵(lì)大學(xué)生通過其他方式來慶祝畢業(yè)。
5.災(zāi)害給人民的生命財(cái)產(chǎn)安全造成損失,及時(shí)將傷害降到最低,積極開展賑災(zāi)活動,給受災(zāi)群眾送去溫暖和所需,這是我們作為同胞義不容辭的責(zé)任,也是為了發(fā)揚(yáng)"一方有難,八方支援”的民族美德,作為賑災(zāi)負(fù)責(zé)人,我一定盡全力確保賑災(zāi)物資的運(yùn)輸,合理安排好物資發(fā)放,做好此次賑災(zāi)工作。首先,安撫受災(zāi)群眾的情緒。群眾在物資短缺,生命健康收到威脅的情況下,沖動鬧事,我們是可以理解的,作為賑災(zāi)負(fù)責(zé)人,我應(yīng)該安撫好群眾的情緒,避免事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大,向前來帶頭鬧事的群眾解釋清楚物資緊缺是因?yàn)檫\(yùn)輸途中道路不暢等原因造成,并非人為原因,并承諾物資到達(dá)后第一時(shí)間安排發(fā)放。其次,跟進(jìn)賑災(zāi)物資運(yùn)輸進(jìn)度。立即與物資運(yùn)輸負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,確認(rèn)其到達(dá)的位置,并詢問賑災(zāi)物資運(yùn)輸推遲的原因,預(yù)計(jì)到達(dá)的時(shí)間,并說明賑災(zāi)現(xiàn)場的情況,希望盡全力確保物資以最快的速度到達(dá)受災(zāi)現(xiàn)場。再次,協(xié)調(diào)現(xiàn)有物資發(fā)放工作。對現(xiàn)有物資進(jìn)行清點(diǎn)登記,根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)量按照急、緩程度通知群眾領(lǐng)取。必要時(shí),協(xié)調(diào)物品寬裕的群眾先將物資讓給急需要的群眾,并承諾后續(xù)物資到達(dá)后,一定會及時(shí)歸還。最后,安排好后續(xù)發(fā)放工作。不斷跟進(jìn)物資運(yùn)輸進(jìn)度,物資達(dá)到后第一時(shí)間清點(diǎn)發(fā)放給受災(zāi)群眾,并做好登記,并注意發(fā)放時(shí)的公平公正,杜絕徇私舞弊,弄虛作假的行為。賑災(zāi)工作在某種程度上是一個(gè)涉及群眾生命、安全的敏感問題,如果處理不好,容易引發(fā)群體事件,因此賑災(zāi)工作結(jié)束之后,應(yīng)該對賑災(zāi)物資的采購或者募捐情況以及物資的發(fā)放數(shù)額進(jìn)行清點(diǎn)核對,并在相關(guān)網(wǎng)站上進(jìn)行公布。確保過程的公開透明。
6.“炒股”作為一個(gè)并不新潮的詞匯,卻總是人們茶余飯后津津樂道的話題之一。在股民中,年輕人越來越多,這反映了80、90后一代人對于投資理財(cái)?shù)囊庾R覺醒。同時(shí),對于年輕人炒股過程中遇到的問題,我們也應(yīng)當(dāng)及時(shí)引導(dǎo)。炒股是理財(cái)投資的一種選擇,但前幾年卻很少見到年輕人的身影,2010年到2014年初一段時(shí)間甚至出現(xiàn)了A股賬戶持有人比例逐漸減少的狀況。最近一段時(shí)間越來越多的年輕人開始重拾了對股市的信心,勢必是一種積極的現(xiàn)象。然而,我們也應(yīng)該看到,當(dāng)下年輕人在炒股過程中還存在不少的問題,有些人過于樂觀,盲目跟風(fēng),導(dǎo)致最后損失慘重慘淡收場,更有甚者由于沒有擺正好心態(tài),遭遇股票下跌時(shí)出現(xiàn)過激行為,傷人傷己。出現(xiàn)諸如此類的問題,我覺得一方面是由于年輕人可支持資金有限,80后90后在事業(yè)上剛剛有所起色,因而不敢輕易冒險(xiǎn),走跌的股市往往難以引起他們的興趣,在股市中跌跌撞撞容易失去信心;另一方面,加之缺乏足夠的股市知識,在選擇股票時(shí)容易出現(xiàn)跟風(fēng)的情況。專業(yè)知識不豐富、心態(tài)急功近利等使得個(gè)別人對股市的態(tài)度過于保守或者過于樂觀。為了更好地引導(dǎo)年輕人投資理財(cái),我覺得應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手:第一,政府要更好地制定和落實(shí)救市措施,給股市注入活力的同時(shí),護(hù)航經(jīng)濟(jì)實(shí)體,穩(wěn)定股市的走勢,讓群眾尤其是年輕人看到希望,樹立信心。同時(shí),證監(jiān)會等部門應(yīng)該在出臺利民政策時(shí)也應(yīng)該更廣泛聽取群眾呼聲,把中國股市帶上長期健康發(fā)展之路。第二,要在全社會更多宣傳股市理財(cái)?shù)闹R,讓年輕人真正掌握基本知識,才能更加理性看待得與失,不盲目跟進(jìn)或者消極逃避。也可以利用網(wǎng)絡(luò)和電視媒介,對于股市里潛在的專業(yè)性或風(fēng)險(xiǎn)性問題及時(shí)跟進(jìn),消除群眾恐慌。第三,年輕人也要在理財(cái)投資方面主動大膽而又不失理性,遇到問題客觀分析既敢于炒股又敢于承受風(fēng)險(xiǎn),在砥礪中學(xué)知識,在摸爬滾打中尋找機(jī)遇。
7.鄉(xiāng)村醫(yī)生是在農(nóng)村專門為農(nóng)民提供直接醫(yī)療救助服務(wù)的工作人員,是我國億萬農(nóng)民的健康守護(hù)者。有基層衛(wèi)生部門反映醫(yī)生的工作累,收入低,這需要政府采取一定措施給予解決。作為省級政府的工作人員,我會在充分了解情況的基礎(chǔ)上,向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。首先,我會向奮戰(zhàn)在基層衛(wèi)生部門的每一位醫(yī)生表示崇高的敬意,感謝他們能夠在如此艱苦的條件下矢志不渝的堅(jiān)持,盡職盡責(zé)地服務(wù)于廣大農(nóng)民。并向他們表態(tài),我會將他們目前工作條件和生活狀況匯報(bào)給政府;同時(shí)政府也在關(guān)注著鄉(xiāng)村醫(yī)生的問題,現(xiàn)在正在研究提高全省鄉(xiāng)村醫(yī)生各項(xiàng)待遇,落實(shí)鄉(xiāng)村醫(yī)生多渠道補(bǔ)償?shù)恼撸M麄兡軌蚰托牡却?。其次,我會完成此行的任?wù),向基層衛(wèi)生部門傳達(dá)“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”評選活動的相關(guān)事項(xiàng),希望基層衛(wèi)生部門積極準(zhǔn)備,認(rèn)真開展此次工作,讓鄉(xiāng)村醫(yī)生的優(yōu)秀事跡在社會中進(jìn)行傳播,大力弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀,傳遞正能量。再次,我會對當(dāng)?shù)鼗鶎有l(wèi)生部門醫(yī)生們的工作條件和生活狀況進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查,與醫(yī)生、當(dāng)?shù)剞r(nóng)民分別進(jìn)行對話訪談,并認(rèn)真做好記錄。根據(jù)訪談情況,分析醫(yī)生工作累、收入低的原因,如農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不高、具有醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格的人很少、基層衛(wèi)生部門醫(yī)療衛(wèi)生條件相對較差,等等,并通過思考,提出一些合理的解決措施。最后,我會將通過調(diào)查和分析得到的信息以及我所思考的解決措施形成書面材料,匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo),并及時(shí)將領(lǐng)導(dǎo)的批示反饋給基層衛(wèi)生部門的鄉(xiāng)村醫(yī)生。解決好鄉(xiāng)村醫(yī)生工作累、收入低問題,能夠讓他們更加安心地為提高農(nóng)村醫(yī)療水平貢獻(xiàn)力量。同時(shí),作為公務(wù)人員,也應(yīng)該多觀察、多分析、多思考,將維護(hù)人民群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),努力提升人民的幸福感。
8.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,各種商家采取必要的宣傳是非常有必要的,能夠提高產(chǎn)品本身的知名度。商家在廣告中植入適度的藝術(shù)夸張手法也被認(rèn)為是常有的套路,很難認(rèn)定這就是所謂的虛假廣告。當(dāng)“天天吃旺旺,運(yùn)氣會旺哦”的廣告詞推介給消費(fèi)者的時(shí)候,這里面籠統(tǒng)的表達(dá)詞匯是否能成為最終判斷的標(biāo)準(zhǔn),恐怕還是見仁見智。這件事情發(fā)生之后,網(wǎng)上也開始出現(xiàn)了各種各樣的娛樂化性質(zhì)的解讀。如老婆餅并沒有老婆,螞蟻上樹也并沒有螞蟻等等,群眾的細(xì)化更加進(jìn)一步的證明了該市民的維權(quán)難。但是通過該事件我們更應(yīng)該討論出背后的深層次的原因。一方面,從商家角度來講,具有很強(qiáng)的市場敏銳度,能夠掌握到群眾的認(rèn)知水平,并且在一定程度上也是鉆了我國制度管理上的漏洞,所謂插邊球。另一方面,市場消費(fèi)群體的總體維權(quán)意識不強(qiáng),對于維權(quán)僅僅停留在有不幅度危害的層面,如果對于自身的危害相對來說較小的時(shí)候,基本上處于不維權(quán)狀態(tài),這也在一定程度上給商家可乘之機(jī)。對于該市民的做法我們不僅僅當(dāng)做一個(gè)笑話,應(yīng)該當(dāng)成一次全民普法教育的有效課程。首先,相關(guān)部門要切實(shí)的依法行政,對于商家的宣傳要嚴(yán)格管理,落實(shí)《廣告法》中第四條廣告不得含有虛假或者引人誤解的內(nèi)容,不得欺騙、誤導(dǎo)消費(fèi)者。同時(shí),對于相關(guān)的廣告商要加大處罰的力度,保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益。其次,加大對于全民普法。司法所以及相關(guān)的法院檢察院工商等部門可以在不同的時(shí)間維度上對于全民進(jìn)行相關(guān)的法律宣傳,讓老百姓和商家之間的信息對稱,從而更好的使用法律維護(hù)自身合法權(quán)益。最后,商家自身也要主動調(diào)整自我,自身產(chǎn)品要想提高,必須提高自身產(chǎn)品的質(zhì)量,只有真正有了高質(zhì)量,產(chǎn)品才能真正的復(fù)合市場的需求,才能收到市民愛戴,而不是簡單的依靠夸張的宣傳。
9.從氣氛輕松的曬照、吐槽,到令人生厭的廣告、營銷,從生活百態(tài),到養(yǎng)生秘籍、名人秘史,再到明星八卦、小道消息……朋友圈已成為人們的日常剛需,滲透到了生活的每一個(gè)角落。作為一種即時(shí)交流工具,無法否認(rèn),朋友圈作用巨大。一方面它搭建起一個(gè)情感交流平臺,滿足了人際交往的需要。深處社會轉(zhuǎn)型期,城市化進(jìn)程加快,大規(guī)模的人口流動成為可能,社會日益向陌生人社會轉(zhuǎn)變,人與人的距離拉大,孤獨(dú)感增加,迫切需要來自“熟人”的慰藉。點(diǎn)贊、評論、發(fā)感想,看看朋友們的回復(fù),朋友圈的此些功能滿足了人們的交流需要。另一方面,作為一種開放的社交工具,它也是個(gè)人獲取信息的重要渠道,有助于縮小“數(shù)字鴻溝”。社會熱點(diǎn)、心靈雞湯、養(yǎng)生寶典、旅游攻略……只有想不到,沒有做不到。日益開放的朋友圈就如電子版的百科全書,可以滿足看官各種閱讀需要。然金無足赤,人無完人。正如硬幣存在兩面,朋友圈也是如此。第一,朋友圈提供的信息容易“碎片化”、“淺表化”、“情緒化”,各種資訊被切割成無數(shù)個(gè)細(xì)小的片斷,讓完整的表達(dá)、邏輯性的思考和客觀的判斷難以實(shí)現(xiàn),對于人們完整了解信息、全面認(rèn)知社會不太可靠。朋友圈最常用的功能就是“曬生活”、“狂吐槽”,各種零碎的帖子容易不分場合進(jìn)行推送,打亂原本正常的工作生活節(jié)奏。第二,如“臉譜”(Facebook)和“推特”(Twitter)這些社交軟件一樣,朋友圈容易讓人上癮,占據(jù)生活中與親人、朋友、戀人等交流溝通的時(shí)間,久而久之,會使感情淡化或疏遠(yuǎn),不利于日常生活。第三,雖然信息豐富,但朋友圈存在同質(zhì)化的風(fēng)險(xiǎn),容易束縛人們的思維方式,造成跟風(fēng)現(xiàn)象,影響到人們的獨(dú)立判斷。而且作為一個(gè)開放的空間,過多的私人信息發(fā)布在網(wǎng)絡(luò)上,再被頻頻轉(zhuǎn)發(fā),會帶來一定的不安全因素?!疤摂M社交”絕不能替代現(xiàn)實(shí)生活,解決部分人被“圈”在“虛擬朋友圈”無法自拔甚至染上網(wǎng)癮的狀況,需要社會各界形成合力。對家長來說,應(yīng)及時(shí)更新相關(guān)網(wǎng)絡(luò)知識,引導(dǎo)孩子正確使用網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)親子間的順暢交流,不強(qiáng)行干預(yù)孩子的網(wǎng)絡(luò)社交,做到監(jiān)護(hù)、幫忙而不輕易否定。對于全社會來說,應(yīng)多為公民搭建一些現(xiàn)實(shí)中的活動平臺,讓公民多參與學(xué)校、社區(qū)或家庭活動,減少對網(wǎng)絡(luò)的依賴。對公民來說,一方面應(yīng)正確認(rèn)識朋友圈的作用,善加利用,而非沉溺其中,做到不拒絕、不過度;另一方面,積極培養(yǎng)自己多種興趣愛好,對閑暇時(shí)間做到有效利用。對于網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管部門來說,應(yīng)切實(shí)執(zhí)行落實(shí)《微信朋友圈使用規(guī)范》,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,傳播網(wǎng)絡(luò)正能量。
10.這位母親用自殺來為生病的兒子籌集治療費(fèi)的做法,令人悲傷。我不認(rèn)同這種做法,但我也無力指責(zé)。即便從性質(zhì)上說是騙保,是一種無知的行為,但在大愛面前,任何理性的指責(zé)都毫無意義。雖然母親的死沒有得到保險(xiǎn)費(fèi),這場悲劇卻引發(fā)了媒體的關(guān)注,為兒子接受救助帶來了希望。而這一極端事例的可悲之處也正是這一點(diǎn)。如果這位母親能早些知道有一些慈善組織可以幫助甚至免費(fèi)治療她的兒子,這位母親原本不會走向死亡。如何使社會慈善組織的救助信息為人所知,是我們要思考的?,F(xiàn)代社會的高風(fēng)險(xiǎn)性使我們需要在政府之外建立起有效的救助系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)社會的自我救濟(jì)。改革開放以來,民間的各種基金慈善機(jī)構(gòu)如雨后春筍般出現(xiàn),但在社會救助團(tuán)體和亟待被救助的人之間,往往存在著巨大的信息鴻溝。由于信息不對稱,即便是在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的今天,慈善團(tuán)體的救助信息有時(shí)依然難以傳遞到那些信息閉塞的群體中,而亟待救助的人則可能根本不知道有這種救助的存在。在深圳的這起悲劇中,如果這位母親能夠及時(shí)獲取公益救助的信息,如果她的兒子能夠被納入這一置換手術(shù)公益項(xiàng)目,悲劇就不會發(fā)生。所以,關(guān)鍵在于增加社會救助公益項(xiàng)目的宣傳渠道,打破信息障礙,使救助信息能準(zhǔn)確而及時(shí)地抵達(dá)那些急需救助者。為此,扶持民間慈善事業(yè)的發(fā)展,不能光增加資金的積累的壯大組織,還要在專項(xiàng)救助與受救助對象之間,建立起靈敏的信息溝通機(jī)制,擴(kuò)大社會救助的公益廣告投放,有針對性地做好救助的宣傳普及工作,以在公益項(xiàng)目與受助者之間架起愛心橋梁。
11.當(dāng)前國家正在努力建設(shè)社會誠信征信制度,黑名單是對有污點(diǎn)的、不誠信的企業(yè)做統(tǒng)一公示的一種形式,黑名單是建設(shè)社會誠信征信制度的一個(gè)有效方式,它的存在是有一定價(jià)值的。公布黑名單的形式首先可以加強(qiáng)對企業(yè)的約束,督促企業(yè)注意品牌形象;其次黑名單制度做到信息公開以對群眾提供信息來源,幫助群眾有效做出選擇;最后黑名單制度對社會征信的建立提供了有效途徑。要想更好地發(fā)揮黑名單的作用,首先要注意名單的權(quán)威性真實(shí)性有效性,以權(quán)威的調(diào)查為基礎(chǔ),通過權(quán)威的官方渠道去公開;其次注意公開效果的落實(shí),保證全社會都能夠了解黑名單內(nèi)容;再次注意名單的時(shí)效性,引入更新和退出的機(jī)制;除此之外社會征信制度的建立還需要獎(jiǎng)懲結(jié)合,我們也可以同時(shí)設(shè)置紅黑榜,樹立行業(yè)標(biāo)兵和示范企業(yè)等形式對合法經(jīng)營的企業(yè)予以獎(jiǎng)勵(lì),在全社會系統(tǒng)的建立社會誠信征信制度,促進(jìn)社會文明。
12.現(xiàn)階段企業(yè)發(fā)展也遇到各種各樣的問題,而一些企業(yè)排污量大且沒有專業(yè)的污水處理設(shè)備,給社會帶來極大的危害。節(jié)能減排也成為企業(yè)發(fā)展要考慮的因素之一。我作為執(zhí)法部門負(fù)責(zé)人,應(yīng)該監(jiān)督企業(yè)做好節(jié)能工作。首先,下到企業(yè)、工商管理部門、環(huán)保部門做好調(diào)查工作,調(diào)查的主要內(nèi)容包括:企業(yè)的排污量是否符合排污標(biāo)準(zhǔn),企業(yè)能耗是否屬于高能耗企業(yè),節(jié)能減排的標(biāo)準(zhǔn)等。并對于一些高能耗高污染的企業(yè)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)以便進(jìn)行重點(diǎn)教育和監(jiān)督懲治,對于一些符合標(biāo)準(zhǔn)的低能耗企業(yè)可以進(jìn)行嘉獎(jiǎng)以樹立榜樣作用。調(diào)查結(jié)束之后可以從以下幾個(gè)方面來開展工作。第一,對一些高污染企業(yè)進(jìn)行節(jié)能環(huán)保教育,明確高排放濫排放的危害,啟發(fā)企業(yè)自覺開展節(jié)能減排工作。第二,立法部門做好節(jié)能環(huán)保的立法工作,使執(zhí)法部門能夠有法可依,完善監(jiān)督體制,執(zhí)法部門要嚴(yán)格按照相關(guān)法律規(guī)定進(jìn)行執(zhí)法,工商、環(huán)保部門要對企業(yè)進(jìn)行不定期的抽查,對于一些高耗能的企業(yè)一定要責(zé)令其限期整改,逾期沒有完成整改工作的將做出相應(yīng)的懲罰。第三,公開嘉獎(jiǎng)一些節(jié)能減排典型企業(yè),頒發(fā)榮譽(yù)證書,樹立榜樣,并分享一些節(jié)能減排的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)以供高能耗高污染的企業(yè)借鑒。第四,對于一些高能耗企業(yè)環(huán)保部門可以給出一些可行的建議。并做好污水和廢棄物的處理設(shè)備的牽頭工作,對于一些購買環(huán)保設(shè)備的企業(yè)可以給予一定的補(bǔ)貼和稅收優(yōu)惠政策,提高企業(yè)節(jié)能減排積極性。第五,發(fā)揮民眾的監(jiān)督作用,開通舉報(bào)熱線,對于一些節(jié)能減排工作執(zhí)行不力的企業(yè)進(jìn)行舉報(bào),擴(kuò)大監(jiān)督面,提高企業(yè)的環(huán)保意識??傊?,節(jié)能減排對于企業(yè)和社會來說都有非常重要的意義,要切實(shí)做好這項(xiàng)工作一定要發(fā)揮社會各界力量予以監(jiān)督和治理。但是不僅是企業(yè)需要加強(qiáng)節(jié)能減排,我們個(gè)人也應(yīng)該從我做起做到節(jié)能減排,這樣才能建設(shè)一個(gè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的社會。
13.十八屆五中全會提出,全面實(shí)施一對夫婦可生育兩個(gè)孩子政策,積極開展應(yīng)對人口老齡化行動。對普通人而言,生育二胎將在一定程度上減輕將來一個(gè)子女贍養(yǎng)多個(gè)老人的養(yǎng)老難題。不過,隨著人口流動加劇等因素影響,機(jī)構(gòu)養(yǎng)老也正不可避免地成為許多人的養(yǎng)老選擇。近年,我國不斷加大養(yǎng)老服務(wù)投入,據(jù)統(tǒng)計(jì),“十二五”期間,僅中央預(yù)算內(nèi)投資就達(dá)108億元,帶動地方和社會投入近300億元,建成了大批養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施。但是,目前我國養(yǎng)老機(jī)構(gòu)卻出現(xiàn)了奇怪現(xiàn)象:一邊是閑置,一邊是緊張;一床難求的同時(shí)閑置率也高。從現(xiàn)在到2035年,全國老年人口年均增長約1000萬人,到2053年達(dá)到峰值4.87億人,占總?cè)丝诘?4.9%,養(yǎng)老服務(wù)需求旺盛。目前,我國人口老齡化呈現(xiàn)出高齡、失能老人增長快、老年人家庭空巢化、獨(dú)居化加速等特點(diǎn),傳統(tǒng)的子女照顧老人模式很難實(shí)現(xiàn),這已成一個(gè)帶有全局性、戰(zhàn)略性的重大問題。既然兒女難以長時(shí)間照顧老人,那么,養(yǎng)老機(jī)構(gòu)里是否能成為老年人群的生活首選呢?然而,現(xiàn)實(shí)的情況是,一些發(fā)達(dá)城市的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)床位遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足城市養(yǎng)老人群的需求,排隊(duì)入住讓很多老人望洋興嘆。但是,在一些地方尤其是農(nóng)村,情況則剛好相反。雖然,“十二五”期間我國新增養(yǎng)老床位約40萬張,但調(diào)研發(fā)現(xiàn),各地都有大量養(yǎng)老機(jī)構(gòu)床位閑置,特別是有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院,甚至長年無人入住;有的地方,已建成的敬老院閑置無人居住,卻又在規(guī)劃建設(shè)一批鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院。許多鄉(xiāng)村建立了互助幸福院,但由于缺乏運(yùn)營資金和管理人員,大量幸福院處于閑置狀態(tài)。因此,目前養(yǎng)老機(jī)構(gòu)空置率較高,背后凸顯的是養(yǎng)老機(jī)構(gòu)結(jié)構(gòu)性失衡問題。另外,居家養(yǎng)老依然是大多數(shù)中國人的選擇,這也促成養(yǎng)老院床位閑置的事實(shí)。與此同時(shí),由于目前城鄉(xiāng)老人一般收入都不是很高,而高檔豪華的養(yǎng)老院收費(fèi)不低,這也大大限制了養(yǎng)老院的入住率。“老有所養(yǎng)”是每一位老人的期盼和心聲,也是整個(gè)國家的社會性問題。解決好目前的養(yǎng)老問題還需要多方面努力。一方面,養(yǎng)老床位閑置和一床難求并存的難題,既有消費(fèi)能力、服務(wù)質(zhì)量、消費(fèi)觀念的原因,更有缺乏規(guī)劃、盲目建設(shè)、投入低效的原因。因此,今后發(fā)展養(yǎng)老服務(wù),最重要的是往精準(zhǔn)化方向發(fā)展。針對養(yǎng)老床位不均衡、供需脫節(jié)的現(xiàn)實(shí),合理統(tǒng)計(jì)和規(guī)劃養(yǎng)老投入,廣泛調(diào)研,讓投入更有針對性,解決掉硬件上匹配不均的問題。同時(shí),在養(yǎng)老床位建設(shè)方面也要靈活多樣,要堅(jiān)持以需求為導(dǎo)向,把醫(yī)養(yǎng)型、護(hù)理型、康復(fù)型等突出床位功能的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)作為今后一段時(shí)間發(fā)展重點(diǎn),讓更多的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)都能開展醫(yī)療康復(fù)、心理咨詢、精神慰藉、臨終關(guān)懷等服務(wù),努力滿足老年人日益增長的特色養(yǎng)老服務(wù)需求。另一方面,還需要積極探索多種養(yǎng)老模式,完善符合中國人傳統(tǒng)觀念的居家養(yǎng)老。健全完善社區(qū)服務(wù)功能,使社區(qū)能夠?yàn)榫蛹茵B(yǎng)老提供更好地支持。當(dāng)然,除了物質(zhì)上的需求,也需要給予老年人更多的精神慰藉。隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快,農(nóng)村大量青壯年外出打工進(jìn)而定居城市,城市間人口的流動也加快,從而產(chǎn)生了大量農(nóng)村留守老人和城市留守老人。對于這部分老人,也需要子女及社會主動關(guān)愛,成回家看看;社區(qū)也可以經(jīng)常組織多種志愿活動,豐富老人年的晚年生活。另外,針對農(nóng)村社區(qū)服務(wù)設(shè)施建設(shè)又普遍滯后的問題,關(guān)鍵還需要從縮短城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差距,擴(kuò)大社會保障覆蓋面和提高社會保障水平上不斷努力,這也必須納入“十三五”的規(guī)劃之中。
14.如果單位讓我來組織一次正能量人物評選活動,我會這樣來展開:第一,深入溝通,領(lǐng)會意圖。在著手本次活動安排之前,先與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一次深入溝通,精準(zhǔn)領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)活動意圖。比如說,了解一下本次活動的范圍和人群,活動持續(xù)的時(shí)間,活動可用預(yù)算等問題。第二,成立小組,確認(rèn)分工??紤]到本次活動時(shí)間長、任務(wù)重,需要整合人力資源,分小組配置人員,明確分工,以此來提高效率、保證質(zhì)量。我會將人員分為三個(gè)小組,分別為宣傳動員組、統(tǒng)計(jì)與核實(shí)組、評委組。其中評委組由文明辦、記者代表、群眾代表等組成。第三,確定主題,制定標(biāo)準(zhǔn)。我會將本次活動主題確定為“弘揚(yáng)真善美,傳播正能量”。同時(shí)與評委組成員一同研究制定本次活動的評選要求。確定評選標(biāo)準(zhǔn)為:本縣各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)階層、各個(gè)年齡段的人都可以參選,尤其要向社會普通人群體傾斜,事跡無關(guān)大小,但是需要讓人感到溫暖和感動,具有感染力和影響力,并且要有值得宣揚(yáng)的亮點(diǎn)。評選方式可以采用網(wǎng)絡(luò)初選加上評委復(fù)選的形式。第四,廣泛宣傳,深入動員。宣傳動員工作是本次評選活動的重中之重。居委會可以懸掛橫幅、展出海報(bào),宣傳動員小組可以在人流量大的地方發(fā)放宣傳單,以此來增大本次活動的知曉率。同時(shí)要充分依托網(wǎng)絡(luò)資源,利用官網(wǎng)、官微、短信推送的方式對此次活動進(jìn)行宣傳推廣,提高群眾的參與度。第五,保障公平,嚴(yán)格核實(shí)。對網(wǎng)絡(luò)投票要進(jìn)行監(jiān)管,防止刷票作假行為。對網(wǎng)絡(luò)初選的入選名單事跡進(jìn)行調(diào)查核實(shí),防止出現(xiàn)網(wǎng)上宣傳事跡與現(xiàn)實(shí)情況嚴(yán)重不符的弄虛作假行為。第六,評委復(fù)選,組織頒獎(jiǎng)。對網(wǎng)絡(luò)初選票數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總,選擇前二十名得票者進(jìn)入評委復(fù)選環(huán)節(jié)。經(jīng)過評委討論之后選出十名代表,組織領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行致辭和頒獎(jiǎng),同時(shí)聯(lián)系好媒體做好宣傳采訪工作,以此擴(kuò)大本次活動在社會上的影響力,進(jìn)一步為弘揚(yáng)社會正能量營造氛圍。
15.老和尚的弟子們在過不了河的時(shí)候,選擇掉頭而回是一種智慧的體現(xiàn),但是眾多弟子卻報(bào)以了錘頭喪氣的態(tài)度,無功而返;唯有一位小和尚,在掉頭而回的時(shí)候,善于發(fā)揮主動性,順便摘取了唯一的蘋果。這則故事告訴我們,世上有做不完的路,也有過不了的河,掉頭而回不失為一種智慧,但是真正的智慧在于無論何時(shí),都需堅(jiān)持生活的主動信念,善于發(fā)現(xiàn)身邊的美好事物與有價(jià)值東西,最終實(shí)現(xiàn)人生的突圍和超越。在現(xiàn)實(shí)生活中,無論是人的一生還是國家的發(fā)展,擁有積極的主動信念,當(dāng)是最明智的一種選擇。人生該擁有積極的主動信念,正如魯迅先生所言“絕望之于虛妄,正如失望相同”。俞敏洪老師用他的經(jīng)歷詮釋了他的信仰,詮釋了他的人生。他連續(xù)參加三次高考最終考上北大,他曾失望,但依舊擁有信念,之所以如此執(zhí)著,如此堅(jiān)持,就因?yàn)樗闹杏幸环莞呖寄軌蚋淖兠\(yùn)的希望,也是因?yàn)檫@點(diǎn)希望的星星之火照亮了他的人生之路,成就了他在新東方的輝煌人生。國家的發(fā)展當(dāng)擁有積極的主動信念?,F(xiàn)如今,我國發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,但同時(shí)也面臨著諸多矛盾疊加、風(fēng)險(xiǎn)隱患增多的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在這一發(fā)展與矛盾疊加時(shí)期,我國的戰(zhàn)略目標(biāo)轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)保持中高速增長,在提高發(fā)展平衡性、包容性、可持續(xù)性的基礎(chǔ)之上,堅(jiān)定民生信念,更加關(guān)注民生話題,尤其對脫貧的高度重視;中高速的增長,較之“高速”增長,腳步雖放慢,但是質(zhì)量卻過硬了,因?yàn)榉怕慕嵌扰c過硬的發(fā)展質(zhì)量,最終帶給國家的將是民生問題的有效解決,將是發(fā)展改革的不斷推成出新,也終將達(dá)成大有作為的重要目標(biāo)。于我而言,面對未來工作不可預(yù)知的變化與工作的繁雜程度,一方面,努力提升自身本領(lǐng),及時(shí)了解工作所需理論的前沿動態(tài),時(shí)刻擁有一顆發(fā)展的頭腦,一雙洞察的眼睛,在做好本職工作之時(shí),不斷提升自己;另一方面,面對挫折與挑戰(zhàn)之時(shí),堅(jiān)定信念,積極尋求解決方式,多一份韌勁,將挫折一一應(yīng)對,將挑戰(zhàn)一一攻破。
16.歷史上顧全大局的例子有很多,最經(jīng)典的要數(shù)廉頗和藺相如的故事了,廉頗負(fù)荊請罪和藺相如冰釋前嫌,共同為了趙國抵御強(qiáng)秦的侵略,這出將相和的故事在歷史上傳為佳話。大到將軍和宰相,小到基層公務(wù)員,其實(shí)都身處于一個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,顧全大局是讓個(gè)人融入團(tuán)隊(duì)、保障團(tuán)隊(duì)和諧穩(wěn)定的一個(gè)重要品質(zhì)之一。每次說到“顧全大局”,我都會想到小時(shí)候的那一件事。記得小學(xué)時(shí)候我的成績一直處于中等水平,眼看班上同學(xué)很多人都當(dāng)了學(xué)校周一升旗儀式的升旗手,我也心癢癢。于是在三年級上學(xué)期的時(shí)候刻苦學(xué)習(xí),期中考試取得了很大的進(jìn)步。當(dāng)時(shí)的班主任還特意找我談話,表揚(yáng)我表現(xiàn)突出、進(jìn)步明顯,希望繼續(xù)保持,并且表示在這個(gè)學(xué)期結(jié)束之前會讓我代表班級去做一次升旗手??墒侵钡綄W(xué)期結(jié)束,我也沒能當(dāng)上升旗手。為此,我十分生氣。于是找爸爸埋怨說自己要當(dāng)著全班同學(xué)的面質(zhì)問班主任為什么說話不算數(shù)。當(dāng)時(shí)父親笑著說:“孩子啊,爸爸今天交你一個(gè)成語叫‘顧全大局’,意思是做事要考慮到整體影響和集體利益,不要太計(jì)較個(gè)人得失。”當(dāng)時(shí)我聽的似懂非懂。后來在學(xué)期快要結(jié)束的一堂課上,我雖然很想當(dāng)堂質(zhì)問,但是想到父親的教導(dǎo),忍住了憤怒,于是在課后找到班主任說了這件事。后來才知道原來班主任有段時(shí)間生病請假,讓數(shù)學(xué)老師在報(bào)班級升旗手的時(shí)候報(bào)我的名字,結(jié)果數(shù)學(xué)老師后來在上報(bào)的時(shí)候忘記了,報(bào)了另外一個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)步的孩子了。長大后再回想此事,對顧全大局又有了更深刻的認(rèn)識,如果當(dāng)年當(dāng)堂質(zhì)問班主任,將會有損她在全班同學(xué)心中的形象,也許很多年以后相見都會有一絲隔閡。時(shí)至今日,我也十分感謝父親對我的諄諄教誨,在教會我“顧全大局”成語的同時(shí),也讓我做出了正確的選擇,明白了深刻的人生道理。
17.我和小張一起值班,但是小張由于沒有值班受到領(lǐng)導(dǎo)批評后對我產(chǎn)生不滿,并且由此事引發(fā)同事對我的議論等糟糕的后果,我也會受到一定的困擾,但如果顧自煩惱始終是不解決問題,我會從以下幾方面解決這個(gè)問題;如果是小張沒有來值班,領(lǐng)導(dǎo)詢問時(shí)我在沒有了解具體情況的前提下做了匯報(bào),引發(fā)了領(lǐng)導(dǎo)對小張的誤會而發(fā)生的批評事件,那么我會在了解情況后向領(lǐng)導(dǎo)澄清責(zé)任,消除領(lǐng)導(dǎo)對小張的誤會;如果是小張?jiān)跊]有得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的前提下沒有值班,領(lǐng)導(dǎo)是在查看到值班記錄中發(fā)現(xiàn)了情況,與我并無關(guān),那么我會在小張情緒冷靜下來之后與之開誠布公的談?wù)?,消除他對我誤會,彌合我們之間的嫌隙,但在對他受批評后難過表示理解之外,跟他探討同事所說的“表現(xiàn)”的含義,讓他能夠明白自己所理解的表現(xiàn)只是自己日常的工作行為的縮影,建議他遵守規(guī)章制度,這樣才能保持自己良好的形象。在與小張的嫌隙得以彌合之后,同事們對我的議論也會因?yàn)闆]有意義而漸漸消失。但之后我會對團(tuán)隊(duì)成員做好提醒和監(jiān)督工作,避免出現(xiàn)類似問題。
18.校長您好,我是這次來咱們學(xué)校支教的大學(xué)生,您叫我小王就行。我來咱們學(xué)校之前啊,我們學(xué)校負(fù)責(zé)跟您這邊對接的張老師就一直在說您,說您是一位盡心盡責(zé)的校長,雖然咱們學(xué)校條件艱苦,但是您還是兢兢業(yè)業(yè),毫無怨言,為孩子的明天做出自己的一份貢獻(xiàn)。我對您真的非常敬佩。這次來咱們學(xué)校支教呢,一來是解決咱們學(xué)校師資力量不夠的問題,為孩子們解決一些學(xué)業(yè)上的問題,另一方面呢,也讓我們跟著您多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),提升我們自己。也確實(shí),我們的支教給您帶來了許多麻煩,以往的支教活動也可能存在一些不足,比如內(nèi)容不夠豐富,支教形式過于單一,導(dǎo)致支教效果并不是很理想,我在這里像校長您誠摯的道歉。但是這一次支教,我們針對以前的問題做出了巨大的改變,保證將支教活動落到實(shí)處,也不會給您帶來麻煩。我們將會每天做一項(xiàng)常規(guī)工作,比如針對校園欺凌、校園安全我們會針對性教育,保證內(nèi)容上具體,跟實(shí)際相結(jié)合。對于校長您說的已經(jīng)放假不好聯(lián)系,這點(diǎn)您放心,我們會幫助您聯(lián)系學(xué)生,并且做好學(xué)生的接待,食宿問題。另外呢,我們形式上也做出了巨大的改變,考慮到孩子愛玩的天性,我們一改往日單一的理論性教學(xué),將會用多種形式并舉,如每天將會帶孩子玩益智游戲,還會舉辦運(yùn)動會等比賽,寓教于樂,讓孩子們在快樂中接受知識,得到成長。最后,希望校長您能夠幫助我們,這次支教是教育廳作為對我們大學(xué)生實(shí)踐的要求或考核,我們學(xué)校也非常很重視,我們將會腳踏實(shí)地,盡我們最大的努力,完成好此次支教,希望校長您支持。也歡迎校長您隨時(shí)到我們學(xué)校進(jìn)行參觀。您看怎么樣?好的,謝謝您的支持,校長再見!
19.網(wǎng)絡(luò)文藝的出現(xiàn),順應(yīng)了文藝大眾化的趨勢,每一個(gè)人都能成為“創(chuàng)作者”,這樣的現(xiàn)實(shí),激活了大眾的文藝細(xì)胞與潛能;但另一方面,也因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)文藝門檻低、易發(fā)表等特點(diǎn),導(dǎo)致了網(wǎng)絡(luò)文藝在數(shù)量上很驚人,但質(zhì)量上卻參差不齊的尷尬。不過,任何東西,都會有精華的部分,也會有糟粕的地方。從這來說,無需視網(wǎng)絡(luò)文藝為洪水猛獸,只需加以引導(dǎo)即可。習(xí)近平總書記在文藝工作座談會上的講話指出,“要適應(yīng)形勢發(fā)展,抓好網(wǎng)絡(luò)文藝創(chuàng)作生產(chǎn),加強(qiáng)正面引導(dǎo)力度?!边@就是最高指南針,“加強(qiáng)正面引導(dǎo)力度”,也就是“去粗取精”的意思。此外,中央政治局也審議通過《關(guān)于繁榮發(fā)展社會主義文藝的意見》,強(qiáng)調(diào)了“大力發(fā)展網(wǎng)絡(luò)文藝”,引起社會上的廣泛關(guān)注。從這不難看出,國家對網(wǎng)絡(luò)文藝的態(tài)度,是支持與鼓勵(lì)的。當(dāng)然,支持與鼓勵(lì)的另一重意思,則是要提升網(wǎng)絡(luò)文藝作品的質(zhì)量。而要實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo),依靠單個(gè)的部門或機(jī)構(gòu),則很難做到,而要社會各界形成合力,多措并舉:一方面,發(fā)表網(wǎng)絡(luò)作品的平臺,要有自己的約束與激勵(lì)機(jī)制,約束一些超越底線的文藝作品,鼓勵(lì)一些有創(chuàng)新有思想有靈魂的作品;另一方面,政府部門也可以加大扶持與引導(dǎo)的力度,對于好的作品,要進(jìn)行表揚(yáng)對于超越道德與法律底線的作品,應(yīng)進(jìn)行封禁。我們需要傳遞真善美的價(jià)值觀,需要傳遞向上向善的力量,也更需要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)文藝的活力。舉精神旗幟、建精神家園,是當(dāng)代中國文藝的崇高使命,網(wǎng)絡(luò)文藝則是不可或缺的重要支撐。唯有堅(jiān)持“吸其精華去其糟粕”的基本原則,網(wǎng)絡(luò)文藝才能像春天里的清風(fēng)一樣,溫潤心靈、陶冶人生,才能在思想上、藝術(shù)上、市場上取得突破與成功。更重要的是,網(wǎng)絡(luò)文藝的長足發(fā)展,也是對國家軟實(shí)力的一種提升,不容小覷。
20.政府新規(guī)有利于進(jìn)步,規(guī)范快遞郵寄禁止郵寄物品中,除了所說的香煙數(shù)量,白酒度數(shù),等物品的要求,在禁止郵寄的指導(dǎo)目錄中包含的主要是,槍支,管制器具,爆炸物品,易燃,液體,固體,有毒性物質(zhì)等,這些物品通過郵寄,不僅會對快遞公司快遞員本身帶來一定的,財(cái)產(chǎn)及人身的威脅,也縱容了違法犯罪行為.禁止郵寄危險(xiǎn)物品,不僅規(guī)避了郵寄中產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn),而且郵寄制度本身,更加規(guī)范全面,在遇到事故時(shí),可做到有法可依,有章可循,對相關(guān)責(zé)任人,進(jìn)行追究問責(zé),大大降低了郵寄事故的發(fā)生率.但是,新制度在落實(shí)中可能會遇到很多問題,諸如,很多市民的不理解,認(rèn)為對生活帶來了不便,對此,郵政管理部門要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳和解釋工作,而快遞企業(yè)本身也會,由于利益效益等問題,缺乏對郵寄物的進(jìn)一步審核檢驗(yàn),因此要通過制度和技術(shù)不斷完善,進(jìn)一步加強(qiáng)對企業(yè)快遞郵寄運(yùn)行中環(huán)節(jié)的監(jiān)管,使得制度能夠真正落實(shí)到實(shí)處。
21.(1)表態(tài):支持。(2)理由:從環(huán)境角度來看,將出租車由燃油車、燃?xì)廛嚫臑榧冸妱榆嚕欣跍p少油氣消耗,并降低由此帶來的尾氣排放量,在大氣污染日益嚴(yán)重的今天,這一舉措顯然具有更大的現(xiàn)實(shí)意義,如果考慮到太原是典型的重工業(yè)城市,大氣污染物排放量尤其巨大,這一舉措的意義就更大了。從經(jīng)濟(jì)角度看,新能源汽車是國家重要的新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè),未來發(fā)展?jié)摿薮?,太原市此舉能夠?yàn)殡妱悠嚠a(chǎn)業(yè)帶來新的商機(jī),促進(jìn)電動車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,具有相當(dāng)?shù)那罢靶浴纳罱嵌瓤矗@也是政府改變?nèi)罕娤M(fèi)習(xí)慣的契機(jī)。雖然政府反復(fù)宣傳、大力推廣電動汽車,但畢竟電動汽車是新生事物,還存在許多不完善的地方,許多群眾難免對它心存顧慮,不愿意購買,而通過出租車改用電動車,則可以讓出租車司機(jī)和市民更直觀地體驗(yàn)到電動車的優(yōu)勢,它更安靜、加速快、能節(jié)約不少油費(fèi),無形中,就會有更多的群眾改變對電動汽車的偏見,甚至變成電動汽車和環(huán)保主義的支持者。(3)建議:不容否認(rèn)的是,電動汽車確實(shí)存在著充電速度慢、充電設(shè)施少、維護(hù)保養(yǎng)難等突出問題,這就要求政府在推行過程中,一定要注意加快充電設(shè)施建設(shè),如今遍布太原的電動汽車充電樁就說明了這一點(diǎn)。
22.第一,安撫情緒,控制局面。小區(qū)車位少、停車難、糾紛多的問題由來已久,這次事件很可能成為引發(fā)車主和物業(yè)之間矛盾的導(dǎo)火索,所以我會第一時(shí)間安撫雙方情緒,隔開雙方人群,表明自己社區(qū)工作者的身份,詢問、記錄事件詳細(xì)原因,努力將雙方抵觸對抗的對話方式引向共同協(xié)商、理性解決的方向,避免升級成群體性沖突事件。第二,多方參與,共同協(xié)商。在了解了事情原因之后,我會讓被鎖車的業(yè)主停止堵門鬧事的行為,并讓物業(yè)將鎖打開,緩和雙方矛盾關(guān)系,為協(xié)商解決奠定臺階。同時(shí),我會聯(lián)系社區(qū)民警、小區(qū)法律顧問、小區(qū)業(yè)主委員會成員以及小區(qū)所在居委會領(lǐng)導(dǎo)到場,與車主代表們一起協(xié)商討論今后如何規(guī)范管理私占車位的行為。其中,協(xié)商過程中一定要明確物業(yè)、車主雙方之間的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系,對物業(yè)權(quán)力有所約束,禁止物業(yè)擅自使用扣車、鎖車的粗暴管理方式,同時(shí)也要對長期私自占用公共車位的車主有所懲罰,例如口頭警告、公示欄曝光、罰款等,對屢教不改的車主物業(yè)可以打電話報(bào)警要求拖車。第三,建章立制,按章治理。以此次沖突為一個(gè)契機(jī),在雙方口頭約定之后,促成物業(yè)與車主之間簽訂一個(gè)規(guī)范管理小區(qū)內(nèi)私占車位的制度性協(xié)議,為物業(yè)今后規(guī)范治理小區(qū)停車問題提供制度性依據(jù),同時(shí)也進(jìn)一步約束、規(guī)范物業(yè)的管理權(quán)限。第四,多措并舉,破解停車難題。小區(qū)物業(yè)作為小區(qū)的管理者,應(yīng)該為小區(qū)創(chuàng)造更好的停車條件。建議物業(yè)利用一部分物業(yè)費(fèi)新建、擴(kuò)建停車位,通過劃定停車位的方式對小區(qū)場地資源進(jìn)行整合。同時(shí),建議小區(qū)創(chuàng)新管理方式,及時(shí)掌握和登記各個(gè)車主的車牌號碼和手機(jī)聯(lián)系方式,對不文明停車的車主要提前通知到位,避免事前不通知、事后鎖車的野蠻管理手段。相信通過以上四步,能夠避免下次再出現(xiàn)此類矛盾沖突。
23.這句話是在告訴我們兩種截然不同的無知,一種無知是指人在不掌握知識前,知識面狹窄,看問題做事情粗俗鄙陋。博學(xué)的無知是指在有一定的學(xué)識之后的無知。第一種就是我們通常意義上理解的無知,這種無知讓我們認(rèn)識到我們必須學(xué)習(xí)。但是,在學(xué)的過程中,卻又生發(fā)出更大的無知,這個(gè)“無知”的怪圈牽著我們走向無有止盡的知識苦海,所以才有學(xué)海無涯苦作舟的感慨。然而這兩種無知相比較,博學(xué)的無知比粗淺的無知更可悲,更難以讓人所察覺。尤其是在當(dāng)今的知識時(shí)代,博學(xué)的無知有了更多的表現(xiàn)。第一,在求知中不獨(dú)立思考之人。人在有了一定的學(xué)識之后,這些學(xué)識有時(shí)候會成為前進(jìn)的束縛,我們要做的就是突破這個(gè)枷鎖,古語有盡信書,不如無書,就是在告訴我們在學(xué)習(xí)的過程中要有獨(dú)立思考的意識。經(jīng)常有人抱怨說書是讀了不少,但總是覺得腹中空空,讀過的書也派不上什么用場,我認(rèn)為這種現(xiàn)象的主要癥結(jié),恐怕就是讀書時(shí)不善于思考。魯迅讀書有句名言:“自己思索、自己做主。”不能人云亦云。他在一生的讀書求知中,始終都貫穿著獨(dú)立思考的精神。他吸取了民族文化和世界先進(jìn)文化中的精華。但并不為他們所束縛。魯迅讀了很多孔子、孟子、莊子等古代思想家的著作。但他并不是全盤否定或全盤照搬,而是取其精華,棄其糟粕,以我為主,為我所用。最后我們應(yīng)該明白,人們所受的教育和對知識的鉆研汲取,其目的不只是窮盡博學(xué)之識,而是為了形成自己的見解。第二,正是因?yàn)椴粫?dú)立思考,才產(chǎn)生了我們所說的博學(xué)后無知的第二種表現(xiàn),即不會將所學(xué)理論運(yùn)用于實(shí)踐中。比如戰(zhàn)國時(shí)趙國名將趙奢之子趙括,年輕時(shí)學(xué)兵法,談起兵事來父親也難不倒他。后來他接替廉頗為趙將,在長平之戰(zhàn)中。只知道根據(jù)兵書辦,不知道變通,結(jié)果被秦軍大敗。所以,我們要明白當(dāng)知識作用于生命,它才會發(fā)揮應(yīng)有的作用,并且所有的真理都是在實(shí)踐中的不斷檢驗(yàn)才得以完善。第三,驕傲自大,不知進(jìn)取。這樣的無知極易自恃淵博而自視高明。我們生活中的一些人,在某些領(lǐng)域取得了一些成績,被很多人冠之博學(xué)的稱號,此時(shí)的他們開始驕傲自大,根本沒有認(rèn)識到未知領(lǐng)域是多么深遠(yuǎn)奧妙,自然不會感到自己的不足,反而以為自己還很有知識。這正如井底之蛙,不愿跳出井口,不知天高地厚而自鳴得意。而古今中外很多有成就之人在取得一定的成績后仍然可以認(rèn)識到自己的“無知”,蘇格拉底在人們贊嘆他的學(xué)識淵博,智慧超群的時(shí)候,他總說:“我唯一知道的就是自己的無知。”科學(xué)巨匠愛因斯坦經(jīng)常深沉自己如小孩般幼稚。正是這種對博學(xué)后“無知”的認(rèn)識,才鞭策他們不斷的向前。這種對博學(xué)后“無知”的認(rèn)識,和喬布斯的“初學(xué)者”心態(tài)有異曲同工之妙,而人類也正是因?yàn)閷o知世界的好奇,源源不斷的求知欲,才使得世界一直都在進(jìn)步。有道是:高貴者最愚蠢,卑賤者最聰明。無知并不可怕,最可怕的是不能認(rèn)識自己的無知。雄鷹只有當(dāng)它搏擊藍(lán)天時(shí),才知道天空是多么遼闊,而自己又是多么的渺小;小溪只有在奔入大海時(shí),才知道海洋是多么寬廣,而自己又是多么微不足道。所以我們在求知的過程中一定要將這種“博學(xué)后的無知”銘記于心,只有如此,我們的進(jìn)步才會“更上一層樓”!
24.公交車接送幼兒園小朋友,實(shí)際上是在行使校車的職能,這一行為無法切實(shí)保障孩子們的人身安全。對于校車管理和使用,廣西區(qū)政府已出臺專門文件:《關(guān)于校車安全管理工作的實(shí)施意見》。根據(jù)該意見,公交車沒有取得校車標(biāo)牌,司機(jī)也未獲得校車駕駛資格,不具備校車行駛條件。有些家長認(rèn)為,公交車優(yōu)于面包車,且經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。這種想法也確實(shí)反映出目前我們在校車管理方面存在的一些難題和困境。首先,校車一旦因故停運(yùn)就無正規(guī)校車補(bǔ)位,只能以社會車輛“臨時(shí)幫忙”,暴露出校車運(yùn)營“各掃門前雪”,校車管理遠(yuǎn)未形成體系化的弊端。其次,校車投入成本高,要求嚴(yán),而社會對校車的需求卻在不斷增加,現(xiàn)有的校車數(shù)量已經(jīng)難以滿足越來越多的載運(yùn)需求;再次,校車高昂的營運(yùn)收費(fèi)也使許多家長望而卻步。因此,要解決這一問題還需多方發(fā)力:第一,科學(xué)立法。國家出臺的《校車安全管理?xiàng)l例》,并沒有配套的實(shí)施細(xì)則,使得教育、公安、交通等多部門監(jiān)管校車,出現(xiàn)責(zé)權(quán)不明的問題,易導(dǎo)致集體不作為,無法切實(shí)發(fā)揮出監(jiān)管效力。因此,各地方、各部門要盡快出臺具體實(shí)施細(xì)則,明確權(quán)責(zé),將各項(xiàng)規(guī)定落到實(shí)處。第二,加強(qiáng)投入。校車事故的頻發(fā),直接原因便是缺乏充足的資金投入,以此來確保校車質(zhì)與量及司機(jī)人員的合格度。因此政府應(yīng)加大投入,增加校車數(shù)量,減少運(yùn)營成本,并要向毫無校車承擔(dān)能力的貧困地區(qū)幼兒園傾斜。第三,嚴(yán)格監(jiān)管。解決校車問題,關(guān)鍵還得靠政府介入。政府主管部門要對車輛、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等方面嚴(yán)格評審和考核。交通運(yùn)輸管理部門要負(fù)責(zé)檢查營運(yùn)者的營運(yùn)手續(xù),檢查駕駛?cè)说鸟{駛資質(zhì),登記校車的行駛路線,加強(qiáng)路面的監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)無營運(yùn)手續(xù)的校車,一律取締和停運(yùn)。教育行政部門要加強(qiáng)對學(xué)校和幼兒園的督導(dǎo)和管理,要把校車管理和學(xué)生安全管理當(dāng)作頭等大事常抓不懈。
25.醫(yī)患矛盾的根本原因在于“看病難、看病貴”的長期存在,加上一些醫(yī)院的逐利行為,導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系被刷上一層“不信任”的底色。而從患者反映醫(yī)師態(tài)度冰冷來看,溝通不足也是導(dǎo)致醫(yī)患矛盾的一個(gè)重要原因。醫(yī)療是一個(gè)特殊行業(yè),專業(yè)性很強(qiáng),醫(yī)患之間的信息和知識不對稱?;颊咴谏r(shí),心理都很敏感,渴求醫(yī)生的撫慰與幫助,希望醫(yī)生能耐心解釋。這時(shí)候,如果醫(yī)患溝通不足,或者療效不好,患者的情緒容易“一點(diǎn)就著”,導(dǎo)致沖突。可是,如今大醫(yī)院人滿為患,很多專家出診半天要看上百個(gè)病人,有時(shí)連午飯都顧不上吃,很少有時(shí)間和精力去耐心交流。有的醫(yī)生出于忙碌,幾句話就打發(fā)病人,讓患者感到態(tài)度冰冷,產(chǎn)生誤會和不滿,引起不必要的矛盾。因此,首先醫(yī)生應(yīng)當(dāng)回歸到醫(yī)療服務(wù)的主角上來,讓自己真正的成為患者長期的拯救者,而非短期的臨時(shí)工。在與患者溝通問題上,加強(qiáng)自己的人文素養(yǎng),先成為患者的朋友,再成為患者的天使。其次,醫(yī)院應(yīng)該將時(shí)間更多的交由醫(yī)生自行處理,而非強(qiáng)制性要求醫(yī)生一天要看多名患者。政府等相關(guān)部門也應(yīng)對目前醫(yī)療領(lǐng)域進(jìn)行一次徹底調(diào)查,對醫(yī)院的配套設(shè)施與就醫(yī)人數(shù)做好科學(xué)化統(tǒng)計(jì)管理,缺少設(shè)備的應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充,為患者提供更加安全、快捷的服務(wù)。最后,在患者方面也應(yīng)該對醫(yī)生給予一定的理解,而不是用暴力解決心中的不悅。“醫(yī)者父母心”,任何一個(gè)醫(yī)生都希望通過自己精湛藝術(shù)為患者解決傷痛,而非不理不睬不負(fù)責(zé)任。
26.為加強(qiáng)農(nóng)業(yè)知識科普人才隊(duì)伍建設(shè),實(shí)現(xiàn)對大學(xué)生知識、素質(zhì)和技能三位一體的教育目的,向大學(xué)生傳播農(nóng)業(yè)科學(xué)知識,培養(yǎng)科學(xué)意識與方法,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。作為農(nóng)展館工作人員,我會如下來開展此次農(nóng)業(yè)知識科普活動。首先,農(nóng)業(yè)展覽館做為主辦單位要做好活動各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和對接聯(lián)系工作,我會安排好相關(guān)負(fù)責(zé)人,確保活動順利進(jìn)行。如,提前收集好農(nóng)業(yè)科普知識相關(guān)文字、影像資料。由每個(gè)對接學(xué)校上報(bào)兩名教師名單及聯(lián)系方式,以便密切聯(lián)系,同時(shí)對接大學(xué)要重點(diǎn)做好學(xué)生參觀的安全教育工作,設(shè)備保管工作等。其次,用一個(gè)月的時(shí)間開展農(nóng)業(yè)科普知識進(jìn)校園活動?;顒觾?nèi)容主要以科普展品為載體,開展農(nóng)業(yè)科學(xué)知識普及講座?;顒硬扇∫砸曨l和PPT的形式,由講農(nóng)業(yè)展覽館解員向大學(xué)生講解農(nóng)業(yè)科普知識,如:水電管理技術(shù)要點(diǎn),越冬蔬菜的防災(zāi)綜合技術(shù),玉米抗旱栽培技術(shù)等。請大學(xué)生集體體驗(yàn)動手剝玉米,推碾子磨玉米面,感受舊時(shí)勞作的艱辛與收獲的快樂,體會科技在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用。最后,學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科普知識,感受現(xiàn)代農(nóng)業(yè)魅力。組織大學(xué)生到農(nóng)業(yè)展覽館參觀學(xué)習(xí)。了解農(nóng)業(yè)發(fā)展的歷史,感受現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)運(yùn)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所帶來的變化。
27.學(xué)校有個(gè)別學(xué)生打架斗毆,在未了解實(shí)情的情況下,就被人大肆傳播,引起了社會各方的注意和議論,如果處理不好會對學(xué)生的生活產(chǎn)生負(fù)面影響,會引起大家對學(xué)校管理方面的質(zhì)疑,所以作為學(xué)校的宣傳部門的負(fù)責(zé)人,我一定要秉承關(guān)愛學(xué)生、維護(hù)學(xué)校利益的原則盡快處理此事。首先,會在學(xué)校的官方網(wǎng)站上發(fā)布信息,告知學(xué)校的調(diào)查處理的態(tài)度,告訴社會各界不盲目傳播,給予持續(xù)關(guān)注。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)上的相關(guān)信息,盡快確定是本校的哪兩位學(xué)生,本著關(guān)愛學(xué)生健康的原則,第一時(shí)間前往醫(yī)院看望學(xué)生,表達(dá)對受傷學(xué)生的慰問;聯(lián)系學(xué)生家長,進(jìn)一步做好各方學(xué)生的思想工作,做好家長的接待工作,將學(xué)生平日在校的實(shí)際情況第一時(shí)間告知家長。其次,進(jìn)行全面的調(diào)查,了解事情的經(jīng)過,仔細(xì)傾聽兩位學(xué)生的反饋,以及尋找了解實(shí)情的其他同學(xué)對事情的始末進(jìn)行了解,對違紀(jì)學(xué)生給予紀(jì)律處分,確定責(zé)任劃分,確定藥費(fèi)賠償方案,依據(jù)校規(guī)校紀(jì)給予當(dāng)事人紀(jì)律處分,觸犯法律的,移交司法部門處理,只有這樣才能在學(xué)生中起到警示教育作用,切實(shí)維護(hù)廣大師生的安全,營造平安、和諧的校園環(huán)境。最后,將整個(gè)事件的處理結(jié)果公
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