福建省龍海市第二中學(xué)高一上學(xué)期第二次月考試題語(yǔ)文含答案

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精龍海二中2017-2018學(xué)年上學(xué)期第二次月考高一語(yǔ)文試卷（考試時(shí)間：150分鐘總分：150分）一、古代詩(shī)文閱讀（45分）（一)文言文閱讀（25分）閱讀下面的文言文，完成1～6題。(一)或說(shuō)沛公曰:“秦富十倍天下地形彊今聞?wù)潞淀?xiàng)羽項(xiàng)羽乃號(hào)為雍王王關(guān)中今則來(lái)沛公恐不得有此?？杉笔贡睾汝P(guān)，無(wú)內(nèi)諸侯軍，稍徵關(guān)中兵以自益，距之”沛公然其計(jì)，從之。十一月中，項(xiàng)羽果率諸侯兵西，欲入關(guān)，關(guān)門閉。聞沛公已定關(guān)中，大怒,使黥布等攻破函谷關(guān)。十二月中,遂至戲。沛公左司馬曹無(wú)傷聞項(xiàng)王怒，欲攻沛公，使人言項(xiàng)羽曰：“沛公欲王關(guān)中，令子?jì)霝橄?，珍寶盡有之?！庇郧蠓?。亞父勸項(xiàng)羽擊沛公.方饗士，旦日合戰(zhàn)。是時(shí)項(xiàng)羽兵四十萬(wàn)，號(hào)百萬(wàn)。沛公兵十萬(wàn),號(hào)二十萬(wàn)，力不敵。會(huì)項(xiàng)伯欲活張良，夜往見良，因以文諭項(xiàng)羽,項(xiàng)羽乃止.沛公從百馀騎，驅(qū)之鴻門，見謝項(xiàng)羽。項(xiàng)羽曰:“此沛公左司馬曹無(wú)傷言之。不然，籍何以至此！”沛公以樊噲、張良故，得解歸。歸,立誅曹無(wú)傷。(《史記·高祖本紀(jì)》)（二）噲即帶劍擁盾入軍門。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)，樊噲側(cè)其盾以撞，衛(wèi)士仆地，噲遂入，披帷西向立，嗔目視項(xiàng)王，頭發(fā)上指，目眥盡裂.項(xiàng)王按劍而跽曰:“客何為者？”張良曰：“沛公之參乘樊噲者也。”項(xiàng)王曰：“壯士！賜之卮酒。”則與斗卮酒.噲拜謝,起，立而飲之。項(xiàng)王曰：“賜之彘肩。”則與一生彘肩.樊噲覆其盾于地，加彘肩上，拔劍切而啖之。項(xiàng)王曰:“壯士，能復(fù)飲乎？”樊噲?jiān)?“臣死且不避，卮酒安足辭！夫秦王有虎狼之心，殺人如不能舉，刑人如恐不勝,天下皆叛之.懷王與諸將約曰：‘先破秦入咸陽(yáng)者王之。’今沛公先破秦入咸陽(yáng)，毫毛不敢有所近,封閉宮室，還軍霸上,以待大王來(lái).故遣將守關(guān)者，備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此,未有封侯之賞，而聽細(xì)說(shuō),欲誅有功之人，此亡秦之續(xù)耳，竊為大王不取也.”項(xiàng)王未有以應(yīng)，曰：“坐！"樊噲從良坐.坐須臾，沛公起如廁，因招樊噲出。1．下列加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是(3分）A．沛公然其計(jì) 形容詞意動(dòng)用法,認(rèn)為……對(duì)B．會(huì)項(xiàng)伯欲活張良 動(dòng)詞使動(dòng)用法，救活C．頭發(fā)上指 名詞作狀語(yǔ),向上D．故遣將守關(guān)者 故意2．下列加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是（3分)A．因以文諭項(xiàng)羽 副詞，趁機(jī)B．驅(qū)之鴻門 代詞，他C．立而飲之 連詞，表修飾；著D．臣死且不避 副詞，尚且3．下列加點(diǎn)詞語(yǔ)意義與用法都相同的是(3分）A．沛公從百馀騎 樊噲從良坐B．沛公欲王關(guān)中 竊為大王不取也C．項(xiàng)羽果率諸侯兵西 噲遂入，披帷西向立D．無(wú)內(nèi)諸侯軍 交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)4．下列加點(diǎn)詞語(yǔ)意義與用法都相同的是（3分）A．稍徵關(guān)中兵以自益，距之 沛公之參乘樊噲者也B．沛公然其計(jì) 樊噲側(cè)其盾以撞C．令子?jì)霝橄? 竊為大王不取也D．沛公以樊噲、張良故 以待大王來(lái)5．下列為文中劃線句子斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）A．秦富十倍/天下地形彊/今聞?wù)潞淀?xiàng)羽/項(xiàng)羽乃號(hào)為雍王/王關(guān)中/今則來(lái)沛公/恐不得有此B．秦富十倍/天下地形彊/今聞?wù)潞淀?xiàng)羽/項(xiàng)羽乃號(hào)/為雍王王關(guān)中/今則來(lái)/沛公恐不得有此C．秦富十倍天下/地形彊/今聞?wù)潞淀?xiàng)羽/項(xiàng)羽乃號(hào)/為雍王王關(guān)中/今則來(lái)沛公/恐不得有此D．秦富十倍天下/地形彊/今聞?wù)潞淀?xiàng)羽/項(xiàng)羽乃號(hào)為雍王/王關(guān)中/今則來(lái)/沛公恐不得有此6．翻譯文中劃波浪線的句子(10分）（1）亞父勸項(xiàng)羽擊沛公。方饗士，旦日合戰(zhàn)。（5分)（2）勞苦而功高如此，未有封侯之賞，而聽細(xì)說(shuō)，欲誅有功之人（5分）（二）古代詩(shī)歌閱讀（10分)閱讀下面這首宋詞，完成7～8題.蝶戀花?暮春蘇軾簌簌無(wú)風(fēng)花自墮。寂寞園林，柳老櫻桃過(guò)。落日有情還照坐。山青一點(diǎn)橫云破。路盡河回千轉(zhuǎn)舵。系纜漁村,月暗孤燈火.憑仗飛魂招楚些①。我思君處君思我。注：①憑杖飛魂招楚些:語(yǔ)出《楚辭?招魂》“魂兮歸來(lái)，反故居些”，意思是像《楚辭?招魂》召喚屈原那樣召喚離去的友人。7．詞的上片哪些景物表現(xiàn)了暮春的特點(diǎn)?(4分）8．本篇是詞人送別友人之作，詞的下片是怎樣表現(xiàn)作者對(duì)友人的思念之情的?(6分）（三)名篇名句默寫（10分)9．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分(1）、《鴻門宴》中比喻一個(gè)人說(shuō)話和行動(dòng)的真實(shí)意圖另有所指的句子：＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）曹操在《觀滄?！分忻鑼懮钋锛竟?jié)大海之上波翻浪涌的壯闊情景的詩(shī)句是：＿＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿＿＿.(3)陶淵明《飲酒(其五）》中描寫傍晚山色秀麗、飛鳥結(jié)伴而還的自然美景的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（4）王勃《送杜少府之任蜀州》詩(shī)中表明不因行跡的疏遠(yuǎn)而淡漠感情的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿＿＿。（5）王維《使至塞上》中,詩(shī)人借蓬草和大雁兩種事物自況,寫出了飄零之感的兩句是：＿＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿＿＿.二、現(xiàn)代文閱讀（25分）10．閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題.(25分）木魚餛飩林清玄深夜到臨沂街去訪友，偶然在巷子里遇見多年前舊識(shí)的賣餛飩的老人，他開朗依舊,風(fēng)趣依舊。四年多以前，我客居在臨沂街，夜里時(shí)常工作到很晚，每天凌晨一點(diǎn)半左右,一陣清越的木魚聲，總是響進(jìn)我臨街的窗口.那木魚的聲音非常準(zhǔn)時(shí)，天天都在凌晨的時(shí)間敲響，即使在風(fēng)雨來(lái)時(shí)也不間斷.剛開始的時(shí)候，木魚聲帶給我一種神秘的感覺，往往令我停止工作，出神地望著窗外的長(zhǎng)空,心里不斷地想著:這深夜的木魚聲，到底是誰(shuí)敲起的?它又象征了什么意義?難道有人每天凌晨一時(shí)在我住處附近念經(jīng)嗎？冬季里有一天，天空中落著無(wú)力的飄閃的小雨，我正讀著一冊(cè)印刷極為精美的《金剛經(jīng)》，讀到最后“一切有為法，如夢(mèng)幻泡影，如露亦如電，應(yīng)作如是觀"一段，木魚聲恰好從遠(yuǎn)處的巷口傳來(lái)，格外使人覺得渾天無(wú)極，我披衣坐起,撐著一把傘，決心去找木魚聲音的來(lái)處。那木魚敲得十分沉重著力，從滿天的雨絲里傳揚(yáng)開來(lái)，它敲敲停停，忽遠(yuǎn)忽近，完全不像是寺廟里讀經(jīng)時(shí)急落的木魚.我追蹤著聲音的軌跡，匆匆地穿過(guò)巷子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看到一個(gè)披著寬大布衣，戴著氈帽的小老頭子，他推著一輛老舊的攤車,正搖搖擺擺地從巷子那一頭走來(lái)。攤車上掛著一盞四十燭光的燈泡，隨著道路的顛躓，在微雨的暗道里飄搖。一直迷惑我的木魚聲,就是那位老頭所敲出來(lái)的.一走近，才知道那只不過(guò)是一個(gè)尋常賣餛飩的攤子,我問老人為什么選擇了木魚的敲奏，他的回答竟是十分簡(jiǎn)單，他說(shuō):“喜歡吃我的餛飩的老顧客，一聽到我的木魚聲，他們就會(huì)跑出來(lái)買餛飩了。”我不禁啞然,原來(lái)木魚在他,就像鄉(xiāng)下賣豆花的人搖動(dòng)的鈴鐺,或者是賣冰水的小販?zhǔn)种形『⒌睦?只是一種再也簡(jiǎn)單不過(guò)的信號(hào).是我自己把木魚聯(lián)想得太遠(yuǎn)了，其實(shí)它有時(shí)候僅僅是一種勞苦生活的工具。老人也看出了我的失望，他說(shuō)：“先生，你吃一碗我的餛飩吧，完全是用精肉做成的，不加一點(diǎn)蔥菜，連大飯店的廚師都愛吃我的餛飩呢?！蔽矣谑莵G棄了自己對(duì)木魚的魔障，撐著傘，站立在一座紅門前，就著老人攤子上的小燈，吃了一碗餛飩。在風(fēng)雨中，我品出了老人的餛飩，確是人間的美味,不下于他手中敲的木魚。后來(lái)，我也慢慢成為老人忠實(shí)的顧客，每天工作到凌晨的段落,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽到他的木魚，就在巷口里候他，吃完一碗餛飩,才開始繼續(xù)我一天未完的工作。和老人熟了以后，才知道他選擇木魚作為餛飩的訊號(hào)有他獨(dú)特的匠心。他說(shuō)因?yàn)樗纳庠谏钜?實(shí)在想不出一種可以讓遠(yuǎn)近都聽聞而不至于吵醒熟睡人們的工具，而且深夜里像賣粽子的人大聲叫嚷，是他覺得有失尊嚴(yán)而有所不為的，最后他選擇了木魚——讓清醒者可以聽到他的叫喚，卻不至于中斷了熟睡者的美夢(mèng)。木魚總是木魚，不管從什么角度來(lái)看它，它仍舊有它的可愛處，即使用在一個(gè)餛飩攤子上。我吃老人的餛飩吃了一年多，直到后來(lái)遷居,才失去聯(lián)系，但每當(dāng)在靜夜里工作，我仍時(shí)常懷念著他和他的餛飩。老人是我們社會(huì)角落里一個(gè)平凡的人，他在臨沂街一帶賣了三十年餛飩，已經(jīng)成為那一帶夜生活里人盡皆知的人，他固然對(duì)自己親手烹調(diào)后小心翼翼裝在鐵盒的餛飩很有信心，他用木魚聲傳遞的餛飩也成為那一帶的金字招牌。木魚在他，在吃餛飩的人來(lái)說(shuō)，都是生活里的一部分.那一天遇到老人,他還是一襲布衣，還是敲著那個(gè)敲了三十年的木魚,可是老人已經(jīng)完全忘記我了，我想，歲月在他只是云淡風(fēng)輕的一串聲音吧。我站在巷口,看他緩緩?fù)谱咝⌒〉臄偡瞪硐г谙镒拥霓D(zhuǎn)角，一直到很遠(yuǎn)了，我還可以聽見木魚聲從黑夜的空中穿過(guò)，溫暖著遲睡者的心靈。木魚在餛飩攤子里真是美，充滿了生活的美，我離開的時(shí)候這樣想著,有時(shí)讀不讀經(jīng)都是無(wú)關(guān)緊要的事。（1）下列有關(guān)文章的鑒賞評(píng)價(jià)不正確的兩項(xiàng)是（5分)A．本文作者由對(duì)木魚聲的誤會(huì)和探究，引出了賣餛飩老人的故事，從而表達(dá)了對(duì)人生的領(lǐng)悟，構(gòu)思巧妙到不著痕跡的程度。B．本文采用了欲揚(yáng)先抑的手法，作者開始對(duì)木魚聲產(chǎn)生了“魔障”是“抑”，明白了木魚“僅僅是一種勞苦生活的工具”是“揚(yáng)"。C．文章前面寫自己冬日雨天讀《金剛經(jīng)》頗有感悟，結(jié)尾說(shuō)“有時(shí)讀不讀經(jīng)都是無(wú)關(guān)緊要的事”,意在表明現(xiàn)實(shí)生活可以改變?nèi)说乃枷?，而不必讀經(jīng)。D．本文寫一個(gè)小人物的生存狀態(tài)和人生境界，充滿了人性美的溫情和馨香，更充滿了生活的哲思和厚重感。E．“我仍時(shí)常懷念著他和他的餛飩”這句話表達(dá)了作者對(duì)賣餛飩老人的崇敬，也使前后文形成自然的照應(yīng)，使全篇渾然一體。(2)為什么最初賣餛飩老人的木魚聲會(huì)給作者帶來(lái)“一種神秘的感覺"？（6分）（3)請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容,簡(jiǎn)析作者簡(jiǎn)筆勾勒的賣餛飩老人的形象。(6分)(4)林清玄曾說(shuō)過(guò)“所有美的感受都要穿過(guò)心靈，就好像海岸溪邊的卵石，一切雜質(zhì)都已流去,只剩下最堅(jiān)實(shí)、純凈、渾圓的石心”。結(jié)合本文探究這一思想的內(nèi)涵。(8分）三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）11．下列加點(diǎn)字的字音字形全部正確的一組是（3分）A．舸艦kě 火缽bō 歲月綢chóu 浪遏飛舟èB．彳亍chìchù 頹圮qǐ 青荇xìnɡ 星輝斑瀾bānlánC．崢嶸zhēnɡrónɡ 團(tuán)箕jī 忤視wǔ 夜縋而出zhuìD．瞋目zhēn 陛下bì 創(chuàng)傷chuànɡ 饗士卒xiǎnɡ12．依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）①一名外地客人在本市乘的士時(shí)遭劫,載他的“的哥”竟＿＿＿＿。昨日,乘客周先生說(shuō)，他準(zhǔn)備將這名“的哥”告上法庭。②代表危地馬拉國(guó)家隊(duì)出戰(zhàn)100場(chǎng)的拉米雷斯雖然一度在前腰位置上顯示出不俗的盤帶和傳球功底，但很快便出現(xiàn)體能問題，下半場(chǎng)只能＿＿＿＿.③中日之間若以武力衡判未來(lái)釣魚島之輸贏，則兩國(guó)之間必?zé)o贏家.真正的贏家將是＿＿＿＿的美國(guó)。④在第一次世界大戰(zhàn)中，美國(guó)＿＿＿＿，待時(shí)機(jī)成熟便以所謂中立國(guó)的身份向交戰(zhàn)國(guó)家販賣軍火、戰(zhàn)略物資、情報(bào)等，大發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)橫財(cái)，使得戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)一躍成為世界第一。A．袖手旁觀 隔岸觀火 作壁上觀 坐山觀虎斗B．袖手旁觀 作壁上觀 隔岸觀火 坐山觀虎斗C．坐山觀虎斗 作壁上觀 袖手旁觀 隔岸觀火D．坐山觀虎斗 袖手旁觀 作壁上觀 隔岸觀火13．下列四個(gè)句子，沒有語(yǔ)病的一句是（3分）A．高速磁懸浮列車運(yùn)行時(shí)與軌道完全不接觸。它沒有輪子和傳動(dòng)機(jī)構(gòu)，列車的懸浮、導(dǎo)向、驅(qū)動(dòng)和制動(dòng)是利用電磁力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。B．據(jù)資料記載，生長(zhǎng)在野外的長(zhǎng)尾雞的尾羽，每年能增長(zhǎng)一米左右,而長(zhǎng)尾雞的壽命能活八至十年，所以最長(zhǎng)的尾羽能夠超過(guò)七米。C．環(huán)保事件之所以經(jīng)常性的頻頻發(fā)生，有專家分析認(rèn)為，主要是由于一些地方政府單純地依靠在規(guī)模投入獲取經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度，使得資源消耗驚人，環(huán)境污染日漸嚴(yán)重。D．據(jù)老人后來(lái)回憶，包里除了剛從銀行取的3000元錢外，還有老人優(yōu)待證、身份證、手機(jī)等其他證件。14．把下面幾個(gè)句子組成語(yǔ)意連貫的一段文字，排序正確的一項(xiàng)是（3分）①在古代，這個(gè)信念有些神秘色彩.②在一切比較深入的科學(xué)研究后面，必定有一種信念驅(qū)使我們。③對(duì)于數(shù)學(xué)研究則還要加上一點(diǎn):這個(gè)世界的合理性，首先在于它可以用數(shù)學(xué)來(lái)描述.④可是發(fā)展到現(xiàn)代，科學(xué)經(jīng)過(guò)了多次偉大的綜合，如歐幾里得的綜合,牛頓的綜合，愛因斯坦的綜合，計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)，哪一次不是或多或少遵循這個(gè)信念？⑤這個(gè)信念就是:世界是合理的，簡(jiǎn)單的，因而是可以理解的。A．②①④③⑤B．①④②③⑤C．②⑤③①④D．①④②⑤③15．請(qǐng)仔細(xì)觀察下面漫畫,寫出畫面內(nèi)容，并說(shuō)明寓意，要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明,句子通順,120個(gè)字左右。（8分）四、寫作(60分)16．閱讀下面材料,根據(jù)要求作文：（60分)

《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)“惜”的釋義如下：1.愛惜：珍～︱~寸陰︱～墨如金.2?？上В煌锵?痛～。3.吝惜；舍不得:～別︱~力︱不～工本。

【惜別】舍不得分別.

【惜陰】愛惜光陰。

【惜老憐貧】愛護(hù)老年人，同情窮人。也說(shuō)憐貧惜老。

【惜墨如金】指寫字、繪畫、做文章下筆非常慎重，力求精練.

【惜?！恐刚湟曌约旱母?，不過(guò)分享受。參考以上材料，結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，以“惜"為題寫一篇記敘文.

要求:①文體自選；②不少于800字；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。龍海二中2017—2018學(xué)年上學(xué)期第二次月考高一語(yǔ)文答案一、古代詩(shī)文閱讀（45分)（一)文言文閱讀(25分）1．D特意2．B動(dòng)詞，去、往3．D（A使……跟從/挨著B動(dòng)詞,稱王/名詞，大王C動(dòng)詞，向西進(jìn)軍/名詞作狀語(yǔ)，向西D通“納”，接納)4．B(A代詞,他/助詞，的B代詞，他的C動(dòng)詞，做/動(dòng)詞認(rèn)為D連詞,因/連詞，來(lái))5．D（秦富十倍天下,地形彊。今聞?wù)潞淀?xiàng)羽，項(xiàng)羽乃號(hào)為雍王,王關(guān)中.今則來(lái),沛公恐不得有此。）6．（1)亞父范增勸說(shuō)項(xiàng)羽攻打沛公，項(xiàng)羽正在犒勞將士，準(zhǔn)備次日和沛公會(huì)戰(zhàn)。(5分，“擊”、“饗"、“旦日”各1分，句子通順2分）（2）沛公如此勞苦功高，沒有得到封侯的賞賜,您卻聽信小人的讒言，要?dú)⒑τ泄诘娜恕＃?分，補(bǔ)出主語(yǔ)“沛公”、“細(xì)說(shuō)”、“誅"各1分，句子通順2分)參考譯文:有人游說(shuō)沛公說(shuō):“秦地的富足是其它地區(qū)的十倍，地理形勢(shì)又好?，F(xiàn)在聽說(shuō)章邯投降項(xiàng)羽，項(xiàng)羽給他的封號(hào)是雍王,在關(guān)中稱王。如今要是他來(lái)了，沛公您恐怕就不能擁有這個(gè)地方了.可以趕快派軍隊(duì)守住函谷關(guān),不要讓諸侯軍進(jìn)來(lái)。并且逐步征集關(guān)中的兵卒,加強(qiáng)自己的實(shí)力，以便抵抗他們?！迸婀J(rèn)為他的話有道理,就依從了他的計(jì)策.十一月中旬,項(xiàng)羽果然率領(lǐng)諸侯軍西進(jìn)，想要進(jìn)入函谷關(guān)?？墒顷P(guān)門閉著。項(xiàng)羽聽說(shuō)沛公已經(jīng)平定了關(guān)中，非常惱火，就派黥布等攻克了函谷關(guān)。十二月中旬，到達(dá)戲水。沛公的左司馬曹無(wú)傷聽說(shuō)項(xiàng)羽發(fā)怒，想要攻打沛公，就派人去對(duì)項(xiàng)羽說(shuō)：“沛公要在關(guān)中稱王，讓秦王子?jì)胱鲐┫?，把秦宮所有的珍寶都據(jù)為己有?！安軣o(wú)傷想借此求得項(xiàng)羽的封賞。亞父范增勸說(shuō)項(xiàng)羽攻打沛公，項(xiàng)羽正在犒勞將士，準(zhǔn)備次日和沛公會(huì)戰(zhàn)。這時(shí)項(xiàng)羽的兵力有四十萬(wàn)，號(hào)稱百萬(wàn)；沛公的兵力有十萬(wàn)，號(hào)稱二十萬(wàn)，實(shí)力抵不過(guò)項(xiàng)羽。恰巧項(xiàng)伯要救張良，在夜晚去見張良，趁機(jī)把劉邦的一番說(shuō)辭告訴了項(xiàng)羽，項(xiàng)羽才作罷。次日沛公帶了百余名隨從騎兵驅(qū)馬來(lái)到鴻門見項(xiàng)羽，向他道歉.項(xiàng)羽說(shuō)：“這是沛公左司馬曹無(wú)傷說(shuō)的，不然我怎么會(huì)這樣呢?"沛公因?yàn)槭菐е畤?、張良去的，才得以脫身返回?；氐杰姞I(yíng),立即殺了曹無(wú)傷.(二）古代詩(shī)歌閱讀（10分）7．（1）無(wú)風(fēng)自墮的花;老柳；開過(guò)花的櫻桃。（4分）8．（2）虛寫(或“想像”）（1分)朋友路途遙遠(yuǎn)，孤獨(dú)寂寞;（2分）化用典故（前人詩(shī)句）（1分）表達(dá)與朋友早日重逢的愿望。（2分）（三）名篇名句默寫（10分)9．（1）今者項(xiàng)莊拔劍舞，其意常在沛公也（2）秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起（3）山氣日夕佳,飛鳥相與還（4）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰（5)征蓬出漢塞，歸雁入胡天二、現(xiàn)代文閱讀（25分）10．（1）BC(B.本文使用的是對(duì)比手法.C.前面讀經(jīng)是為了凈化心靈,后面說(shuō)“有時(shí)讀不讀經(jīng)都是無(wú)關(guān)緊要的事”，是因?yàn)樽髡邚睦先四抢锔惺艿搅巳饲槊?、生活美，同樣凈化了心靈。）（2）因?yàn)樽髡卟恢滥爵~是誰(shuí)敲的，不知附近是否有人每天在念經(jīng)，更不知木魚聲的象征意義是什么。（3）老人是生活在社會(huì)的角落里的一個(gè)富有人情美的平凡人，他開朗風(fēng)趣,勤勞淳樸,有著高貴的人格,處處為他人著想。（4)這一思想的內(nèi)涵有兩個(gè)方面：真正的美具有淳樸、本真、自然的特點(diǎn)，感受