物理八年級(jí)上冊(cè)第3章物態(tài)變化精講精練

專題3.1溫度課前預(yù)習(xí)課前預(yù)習(xí)1．溫度是表示物體冷熱程度的物理量．溫度的常用單位是攝氏度，符號(hào)是℃。2．?dāng)z氏溫度的規(guī)定：以一個(gè)大氣壓下冰水混合物的溫度為0℃，沸水的溫度為100℃，在0℃到100℃之間分為100等份，每一等份就是1攝氏度。3．溫度計(jì)的測溫原理：是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。4．溫度計(jì)的使用方法：(1)觀察溫度計(jì)的量程和分度值。(2)將溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測液體中，不要碰到容器底部或容器壁。(3)玻璃泡浸入被測液體后稍候一會(huì)兒，待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；(4)讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在液體中，視線要與溫度計(jì)中液體的上表面平行。5．體溫計(jì)的量程為35～42℃，主要是根據(jù)人體的溫度變化范圍來確定的，分度值為0.1℃，提高了測量的準(zhǔn)確程度．體溫計(jì)有一特殊結(jié)構(gòu)——玻璃泡和直玻璃管之間有很細(xì)的細(xì)管，所以溫度計(jì)可離開人體讀數(shù)．每次使用前，都應(yīng)把水銀甩一甩。知識(shí)點(diǎn)解讀與典例突破知識(shí)點(diǎn)解讀與典例突破知識(shí)點(diǎn)一：溫度1.物體的冷熱程度用溫度表示。2.攝氏溫度：在大氣壓為1.01×105Pa時(shí)，把冰水混合物的溫度規(guī)定為0度，把水的沸騰溫度規(guī)定為100度，把0度到100度之間分成100等份，每一等份稱為1攝氏度，用符號(hào)℃表示?！纠}1】（2019湖北宜昌）對(duì)于一些物理量的估測，下列說法正確的是（）A．家庭餐桌的高度約為80cm B．人正常行走速度約為5m/s C．一名健康中學(xué)生的質(zhì)量約為100kg D．人體感覺最舒適的氣溫約為37℃【答案】A【解析】首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解，對(duì)于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案。A.中學(xué)生的身高在160cm左右，餐桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm左右。故A符合實(shí)際；B.人正常步行的速度在4km/h＝4m/s≈1.1m/s左右。故B不符合實(shí)際；C.成年人的質(zhì)量在65kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg左右。故C不符合實(shí)際；D.人體正常體溫在37℃左右，感覺舒適的溫度在23℃左右。故D不符合實(shí)際。知識(shí)點(diǎn)二：溫度計(jì)1.溫度計(jì)原理：是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。2.溫度計(jì)的使用：A.使其與被測物長時(shí)間充分接觸，直到讀數(shù)穩(wěn)定；B.讀數(shù)時(shí)不能拿離被測物體；C.視線應(yīng)與溫度計(jì)標(biāo)尺垂直，與液面相平，不能仰視和俯視；D.測量液體時(shí)，玻璃泡不要碰到容器壁或底。3.體溫計(jì)：量程一般為35～42℃，分度值為0.1℃。4.溫度計(jì)的分類分類實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)寒暑表體溫計(jì)所裝液體煤油、水銀酒精水銀量程—20℃～110℃—20℃～50℃35℃～42℃分度值1℃0.1℃0.1℃構(gòu)造特點(diǎn)無縮口無縮口有一非常細(xì)的縮口讀數(shù)不能離開被測物不能離開被測物可離開人體讀數(shù)使用注意無無測量前要甩一甩【例題2】（2019湖南懷化）如圖所示，該溫度計(jì)的示數(shù)為℃?！敬鸢浮?6【解析】由圖知，在溫度計(jì)上，10℃之間有10個(gè)小格，一個(gè)小格代表1℃，所以此溫度計(jì)的分度值為1℃；“100”在“90”的上方，液柱最高處在兩者之間，說明溫度高于0℃，為96℃?！纠}3】用體溫計(jì)測量病人甲的體溫，示數(shù)是38℃，如果該體溫計(jì)未經(jīng)甩過就用來測量病人乙的體溫，示數(shù)也是38℃．下列判斷正確的是（）A．乙的體溫一定等于甲的體溫B．乙的體溫不可能等于甲的體溫C．乙的體溫不可能高于甲的體溫D．乙的體溫一定低于甲的體溫【答案】C?！窘馕觥勘绢}主要考查學(xué)生對(duì)體溫計(jì)的使用方法和讀數(shù)方法的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題。病人甲的體溫是38℃，由于體溫計(jì)的液泡上方有一段很細(xì)的縮口，在離開人體讀數(shù)時(shí)，體溫計(jì)液注不會(huì)下降，所以讀數(shù)仍會(huì)是38℃；用沒有甩過的讀數(shù)停留在38℃的體溫計(jì)測量乙的體溫時(shí)，若乙的體溫低于或等于38℃，體溫計(jì)液注不變化，仍為38℃；若乙的體溫高于38℃，液柱會(huì)上升，示數(shù)大于38℃；所以，測量乙的體溫，示數(shù)也是38℃時(shí)，病人乙的溫度可能等于或低于38℃，不可能高于38℃，故C正確。【例題4】如圖所示，甲是體溫計(jì)，乙是實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)，它們都是利用液體__________的性質(zhì)制成的．可用來測沸水溫度的是_____；體溫計(jì)可以離開被測物體來讀數(shù)，是因?yàn)轶w溫計(jì)上有個(gè)_______．【答案】熱脹冷縮乙細(xì)管【解析】常見溫度計(jì)的測溫原理是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的．根據(jù)甲、乙的量程，應(yīng)選擇乙測沸水(100℃)的溫度．體溫計(jì)能離開人體讀數(shù)，就是因?yàn)橛幸惶厥饨Y(jié)構(gòu)——細(xì)管．習(xí)題精練習(xí)題精練一、選擇題1.（2019廣東深圳）關(guān)于下列四幅圖的說法正確的是（

）A.

甲圖中，溫度計(jì)的示數(shù)為-4℃

B.

乙圖中，某晶體熔化圖象中bc段，晶體內(nèi)能不變

C.

丙圖中，花兒上的露珠是水蒸氣凝華而成的

D.

丁圖中，烈日下小狗伸出舌頭降溫，是因?yàn)樗艧帷敬鸢浮緼【解析】A.溫度計(jì)的分度值是1℃，實(shí)際溫度在0℃以下，因此示數(shù)是-4℃，故A正確；

B.乙圖中，某晶體熔化圖象中bc段，它正在熔化，需要不斷吸熱，內(nèi)能不斷增大，故B錯(cuò)誤；

C.花兒上的露珠是空氣中的水蒸氣液化而成的，故C錯(cuò)誤；

D.烈日下小狗伸出舌頭降溫，是因?yàn)樗鼰幔蔇錯(cuò)誤。2.（2019湖南省邵陽）甲、乙、丙三支酒精溫度計(jì)的量程、分度值都一樣，甲和乙玻璃管的內(nèi)徑相同，甲玻璃泡的容積比乙大，乙和丙玻璃泡的容積相同，乙的內(nèi)徑比丙細(xì)，由此可判斷這三支溫度計(jì)的相鄰兩刻度線之間的距離（）A．甲最長 B．乙最長 C．丙最長 D．一樣長【答案】A【解析】溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的，常用溫度計(jì)的玻璃管內(nèi)徑越細(xì)，在水銀膨脹或收縮的體積相同時(shí)，液柱變化越大，讀數(shù)也越精確。（1）乙和丙兩支溫度計(jì)的玻璃泡內(nèi)裝等量的水銀，故當(dāng)它們升高或降低相同溫度時(shí)，水銀膨脹或收縮的體積相同，內(nèi)徑粗的丙溫度計(jì)液柱短，內(nèi)徑細(xì)的乙溫度計(jì)液柱長，它們表示的溫度是一樣的，因此乙的刻度比丙的刻度稀疏，由于它們量程相同、最小刻度相同，所以乙的相鄰兩刻度線之間的距離比丙要大。（2）甲和乙兩支溫度計(jì)，玻璃管內(nèi)徑粗細(xì)相同，甲的玻璃泡容積比乙的大，因此它們升高或降低相同溫度時(shí)，甲溫度計(jì)水銀膨脹或收縮的體積大，因此甲的相鄰兩刻度線之間的距離比乙要大。綜合分析甲溫度計(jì)的相鄰兩刻度線之間的距離最長，故A正確。3．(2011·無錫)下列溫度最接近23℃的是()A．健康成年人的體溫B．我國江南地區(qū)冬季最低氣溫C．冰水混合物的溫度D．讓人感受溫暖舒適的室溫【答案】D【解析】健康成年人的溫度約37℃，江南地區(qū)冬季最低氣溫可達(dá)－10℃以下，冰水混合物的溫度是0℃，只有D選項(xiàng)是合理的．4.如圖，A、B、C、D、E、F中，溫度計(jì)的使用方法正確的是()【答案】D【解析】圖中A所示，溫度計(jì)玻璃泡碰到了容器壁；B所示，溫度計(jì)的玻璃泡沒有浸沒在被測液體中；C所示，溫度計(jì)玻璃泡碰到了容器底部，這些做法都是錯(cuò)誤的．D是正確的．E所示，讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡離開了被測液體，這是錯(cuò)誤的．F所示溫度計(jì)的讀數(shù)方法不正確，讓玻璃泡繼續(xù)留在被測液體中，視線與液柱上表面相平．5.人體的正常體溫是（）A．33℃ B．35℃ C．37℃ D．39℃【答案】C【解析】正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很小。6.如圖所示是小翔同學(xué)練習(xí)用溫度計(jì)測水溫的情景，其中操作正確的是（）【答案】C【解析】溫度計(jì)的使用告訴我們：（1）使其與被測物長時(shí)間充分接觸，直到讀數(shù)穩(wěn)定；（2）讀數(shù)時(shí)不能拿離被測物體；（3）視線應(yīng)與溫度計(jì)標(biāo)尺垂直，與液面相平，不能仰視和俯視；（4）測量液體時(shí)，玻璃泡不要碰到容器壁或底。所以C正確。7.如圖所示的溫度計(jì)，關(guān)于它的說法正確的是（）A．該溫度計(jì)是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的B．在使用該溫度計(jì)測量物體溫度時(shí)，不可以離開被測物體讀數(shù)C．該溫度計(jì)的量程是35～42℃D．該溫度計(jì)此時(shí)的示數(shù)為32℃【答案】C【解析】A．該溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的；B．該溫度計(jì)是體溫計(jì)，在使用該溫度計(jì)測量物體溫度時(shí)，可以離開被測物體讀數(shù)；C．該溫度計(jì)的量程是35～42℃，正確；D．該溫度計(jì)分度值為0.1℃，此時(shí)的示數(shù)為37.8℃。8.下列四幅圖均為測量溫度的儀器。其中利用雙金屬片做感溫元件的是（）【答案】D【解析】A是熱電偶溫度計(jì)，利用溫差產(chǎn)生電流制作；B是測溫槍，它通過光學(xué)方法測定物體的輻射，進(jìn)而得知那個(gè)物體的溫度；C是電子體溫計(jì)，利用電子技術(shù)制作；D是指針式寒暑表，用雙金屬片做感溫元件的。二、填空題9.如圖所示的溫度計(jì)的分度值為℃，示數(shù)為℃?！敬鸢浮?，39。【解析】分度值就是兩個(gè)相鄰的最小刻度之間代表的溫度數(shù)。圖中溫度計(jì)兩個(gè)最大刻度之間平均分成10等分，每一等分為1℃。先觀察測溫物質(zhì)液面，這個(gè)溫度計(jì)從下往上看數(shù)值是從小到大，讀數(shù)為0上，讀數(shù)是39℃.10.在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度是0℃，沸水的溫度是℃，北京一月份的平均氣溫是“－4.7℃”，讀作?！敬鸢浮?00，零下4.7攝氏度?！窘馕觥吭谝粋€(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度是0℃，沸水的溫度是100℃，北京一月份的平均氣溫是“－4.7℃”，讀作零下4.7攝氏度。11.如圖中溫度計(jì)的示數(shù)為℃【答案】﹣2【解析】由圖可知，溫度計(jì)里的液面在0℃以下，分度值為1℃，所以示數(shù)是﹣2℃。12．（2019山東泰安）如圖所示，該溫度計(jì)的示數(shù)為℃。【答案】﹣6℃?！窘馕觥靠磮D知，數(shù)值自下而上是變小的為零下多少攝氏度，比0℃低6格，即低6攝氏度，為﹣6℃。三、簡答題13.圖中有A、B、C、D四種測量水溫的操作。請(qǐng)你評(píng)價(jià)這四種操作方法的正誤。如果是錯(cuò)誤的，指出錯(cuò)在哪里。A：___________________；B：__________________；C：__________________；D：__________________。【答案】A：錯(cuò)誤。溫度計(jì)液泡接觸到了容器底部和壁。B：正確。C：錯(cuò)誤。溫度計(jì)的液泡接觸到了容器底部。D：錯(cuò)誤。讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡沒有繼續(xù)留在被測液體中?！窘馕觥扛鶕?jù)正確使用溫度計(jì)的要求解答。四、實(shí)驗(yàn)題14.在“用溫度計(jì)測水的溫度”的實(shí)驗(yàn)中.A.選擇一支適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)；B．估計(jì)被測水的溫度；C．把溫度計(jì)的玻璃泡全部進(jìn)入被測水中；D．認(rèn)清溫度計(jì)的最小刻度；E．觀察溫度計(jì)的量程；F．讓溫度計(jì)的玻璃泡在水中稍候一會(huì)兒，待示數(shù)穩(wěn)定；G．從水中取出溫度計(jì)；H．對(duì)溫度計(jì)進(jìn)行讀數(shù)．按溫度計(jì)使用步驟把上面敘述依次排列：____________________（填寫序號(hào)）【答案】根據(jù)以上分析，正確的排列順序應(yīng)為B、A、E、D、C、F、H、G．【解析】根據(jù)溫度計(jì)的正確使用方法，首先要估計(jì)被測水的溫度，取一只適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)，觀察它的量程．以免被測水的溫度超出它能測的最高溫度而使溫度計(jì)內(nèi)的液體漲破溫度計(jì)，或被測水地與它能測的最低溫度二測不出溫度職．接著要認(rèn)清溫度計(jì)的最小刻度值，以便能準(zhǔn)確迅速地讀數(shù)．在把溫度計(jì)的玻璃泡全部進(jìn)入被測水中，稍候議會(huì)，待示數(shù)穩(wěn)定后進(jìn)行讀數(shù)．最后從水中取出溫度計(jì)．專題3.2熔化和凝固課前預(yù)習(xí)課前預(yù)習(xí)1．物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化，物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程中叫凝固．熔化過程要吸熱，凝固過程要放熱．2．固體分為晶體和非晶體兩類．晶體在熔化過程中不斷吸熱，但溫度保持不變，有固定的熔化溫度，即熔點(diǎn)，如冰、海波、石英、水晶及各種金屬．非晶體在熔化過程中不斷吸熱，溫度不斷升高，沒有熔點(diǎn)，如蠟、松香、玻璃、瀝青．3．同種物質(zhì)的凝固點(diǎn)和它的熔點(diǎn)相同。4．晶體熔化條件：溫度達(dá)到熔點(diǎn),能繼續(xù)吸熱；晶體凝固條件：溫度達(dá)到凝固點(diǎn),能繼續(xù)放熱。知識(shí)點(diǎn)解讀與典例突破知識(shí)點(diǎn)解讀與典例突破知識(shí)點(diǎn)一：熔化和凝固1.物態(tài)變化：物質(zhì)各種狀態(tài)之間的變化叫做物態(tài)變化。物質(zhì)有三種基本形態(tài)，固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。狀態(tài)形狀（固定/不固定）體積（固定/不固定）固定固定固定液態(tài)不固定固定氣態(tài)不固定不固定物體的溫度發(fā)生變化時(shí)，三種狀態(tài)之間能發(fā)生相互變化。2.熔化和凝固：（1）物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做熔化，從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固。（2）注意區(qū)別熔化和溶化熔化：是物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程，是一種物態(tài)變化的過程，這個(gè)過程需要加熱。所以用“火”旁“熔”，例如加熱冰熔化為水，蠟加熱要熔化。溶化指固體溶解，是某固態(tài)物質(zhì)，在另一種液態(tài)物質(zhì)分散成單個(gè)分子或離子的擴(kuò)散過程。此過程不需要加熱，但是必須有液體，所以用三點(diǎn)水旁“溶”，如把糖放在水中溶化成糖水。3.固體熔化和凝固時(shí)的溫度變化規(guī)律（1）注意：酒精燈外焰加熱，水浴加熱、并且加熱的過程中要用攪拌器不斷地?cái)嚢璞鶋K或者海波（被加熱物體受熱均勻）。（2）現(xiàn)象：海波經(jīng)過緩慢加熱，溫度逐漸上升，當(dāng)溫度達(dá)到48℃時(shí)，海波開始熔化。在熔化過程中，雖然繼續(xù)加熱，但海波的溫度始終保持在熔點(diǎn)不變，直到熔化完后，溫度才繼續(xù)上升。停止加熱，變成液態(tài)的海波又逐漸變成固態(tài)，溫度還是始終保持在熔點(diǎn)不變，等到所有的海波全變成固態(tài)時(shí)，溫度才又繼續(xù)下降。石蠟的熔化過程則不同，隨著不斷加熱，石蠟的溫度不斷上升，在此過程中，石蠟由硬變軟變稀，最后熔化為液體。停止加熱，由稀變軟，又變成固態(tài)，溫度不斷降低。【例題1】（2019廣西北部灣）下列過程屬于熔化現(xiàn)象的是（）A．冰雪消融B．霜滿枝頭C．滴水成冰D．樟腦片變小【答案】A【解析】A．冰雪消融是固體變成液體的過程，屬于熔化現(xiàn)象，故A符合題意；B．霜滿枝頭是氣體變成固體的過程，屬于凝華現(xiàn)象，故B不符合題意；C．滴水成冰是液體變成固體的過程，屬于凝固現(xiàn)象，故C不符合題意；D．樟腦片變小是固體變成氣體的過程，屬于升華現(xiàn)象，故D不符合題意?！纠}2】（2018·無錫）下列現(xiàn)象中由凝固形成的是()A．冬天早晨草木上的霜B．春天早晨常見的霧C．鋼水澆鑄成火車輪D．衣柜中的樟腦丸變小【答案】C【解析】霜是空氣中的水蒸氣在溫度較低時(shí)直接凝華成固體小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象；霧是由空氣中的水蒸氣在溫度降低時(shí)，放出熱量液化成的小水珠，屬于液化現(xiàn)象；樟腦丸變小是升華現(xiàn)象；只有鋼水澆鑄成火車輪是由液態(tài)變成固態(tài)，屬于凝固現(xiàn)象，所以C項(xiàng)正確．【例題3】（2019湖北荊州）在探究“物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，小芳將質(zhì)量相等的冰和石蠟分別裝在兩個(gè)相同的試管中，并放在同一個(gè)裝有水的大燒杯中進(jìn)行加熱，如圖甲所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖丙。請(qǐng)回答下列問題：（1）如圖甲中的器材安裝順序是（選填“從上至下”或“從下至上”）。（2）實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙，此時(shí)溫度計(jì)示數(shù)為℃。（3）如圖丙中（選填“A”或“B”）是冰，熔化過程經(jīng)歷了min。（4）當(dāng)冰全部熔化后，繼續(xù)加熱使燒杯中的水沸騰并持續(xù)一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)試管中的水始終不會(huì)沸騰，其原因可能是?！敬鸢浮浚?）從下至上（2）﹣4（3）A；4（4）試管中的水達(dá)到沸點(diǎn)后不能繼續(xù)吸熱?！窘馕觥浚?）在使用酒精燈時(shí)，需要用其外焰加熱，所以要先根據(jù)酒精燈確定鐵圈的位置。又因?yàn)槭褂脺囟扔?jì)時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡要完全浸沒在液體中，但不能碰到容器底和容器壁，所以要根據(jù)溫度計(jì)的長度確定橫桿的位置，因此按照“由下至上”安裝實(shí)驗(yàn)裝置。（2）由圖可知，溫度計(jì)的分度值是1℃，溫度計(jì)的讀數(shù)是﹣4℃。（3）分析圖象A可知，在0℃時(shí)，圖線呈水平，此時(shí)的溫度就是冰的熔點(diǎn)，熔化經(jīng)歷的時(shí)間為6min﹣2min＝4min；（4）冰全部熔化成水后繼續(xù)用酒精燈不斷地加熱，當(dāng)試管中的水與燒杯中的水均達(dá)到沸點(diǎn)后，燒杯中的水可以從酒精燈繼續(xù)吸熱，能夠沸騰，但試管中的水可以達(dá)到沸點(diǎn)但無法從燒杯的水中繼續(xù)吸熱，因此試管中的水最終不會(huì)沸騰。知識(shí)點(diǎn)二：熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)根據(jù)物質(zhì)在熔化時(shí)有無固定的熔化溫度可將物質(zhì)分為兩類：晶體和非晶體。晶體：有固定的熔化溫度的物質(zhì)稱為晶體，如海波、冰、石英、所有金屬等。（2）非晶體：沒有固定的熔化溫度的物質(zhì)稱為非晶體，如石蠟、瀝青、玻璃、橡膠等。2.熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)（1）熔點(diǎn)：晶體熔化時(shí)的溫度叫做晶體的熔點(diǎn)，晶體都有一定的熔點(diǎn)，如冰的熔點(diǎn)是0℃、海波的熔點(diǎn)是48℃、萘的熔點(diǎn)是80℃。（2）凝固點(diǎn)：晶體凝固時(shí)的溫度叫做晶體的的凝固點(diǎn)，同種晶體的熔點(diǎn)與凝固點(diǎn)相同?！纠}4】（2019北京）在研究某物質(zhì)熔化過程中溫度的變化規(guī)律時(shí)，持續(xù)加熱該物質(zhì)，記錄并描繪出了該物質(zhì)溫度隨時(shí)間變化的圖線，如圖所示。根據(jù)圖象可知該物質(zhì)是（選填“晶體”或“非晶體”），判斷依據(jù)是?！敬鸢浮烤w；有熔點(diǎn)?！窘馕觥扛鶕?jù)圖象是否有不變的溫度判斷是晶體還是非晶體，要學(xué)會(huì)從圖象中找出與晶體有關(guān)的信息，解題的關(guān)鍵是理解圖象中每一階段表示的含義及物質(zhì)的狀態(tài)。晶體和非晶體在熔化過程中的區(qū)別：晶體在熔化過程中，溫度不變；非晶體在熔化過程中溫度不斷上升，晶體熔化時(shí)的溫度為熔點(diǎn)。由圖知，該物質(zhì)在熔化過程中，溫度保持80℃不變，所以該物質(zhì)為晶體。并且熔點(diǎn)為80℃。知識(shí)點(diǎn)三：熔化吸熱和凝固放熱1.晶體熔化需要兩個(gè)條件：溫度必須達(dá)到熔點(diǎn)；讓晶體繼續(xù)吸熱。晶體凝固也需要兩個(gè)條件：溫度必須降到凝固點(diǎn)；讓晶體繼續(xù)放熱。2.晶體在處于熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)時(shí)，可能處于液態(tài)，可能處于固態(tài)，也可能處于固液共存狀態(tài)?！纠}5】（2019黑龍江大慶）下列物態(tài)變化中，需要吸收熱量的是（）A．冰雪消融 B．濃霧生成 C．露珠形成 D．窗花凝結(jié)【答案】A【解析】A.冰雪化成水是固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，是熔化現(xiàn)象，熔化需要吸熱。故A正確；B.霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，液化需要放熱。故B錯(cuò)誤；C.露是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，液化需要放熱，故C錯(cuò)誤；D.窗花是室內(nèi)溫度較高的水蒸氣遇冷凝華形成的，凝華需要放熱，故D錯(cuò)誤。習(xí)題精練習(xí)題精練一、選擇題1.(2019四川樂山）下列現(xiàn)象產(chǎn)生的過程中要吸熱的是（）A.壺口附近的“白氣”B.北方的冬天，植物上的霧凇

C.夏天的清晨，蜻蜓身上的露珠D.鐵礦熔化成的鐵水【答案】D

【解析】A.壺口附近的“白氣”是壺中冒出的水蒸氣遇冷液化形成的，液化放熱，故A不符合題意；

B.北方的冬天，植物上的霧凇是水蒸氣凝華形成的固態(tài)小冰晶，凝華放熱，故B不符合題意；

C.“夏天的清晨，蜻蜓身上的露珠是大氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，液化放熱，故C不符合題意；

D.鐵礦熔化成的鐵水在熔化過程中放熱，故D符合題意。

2.（2019湖南郴州）如圖所示是海波熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象。由此可判斷（）A．海波是非晶體 B．海波的熔化時(shí)間是5min C．海波的熔點(diǎn)是50℃ D．海波在熔化過程中吸收熱量，溫度升高【答案】C【解析】（1）由圖象可知，海波從第5分鐘開始溫度保持50℃不變，所以海波是晶體，其熔點(diǎn)為50℃，約到第8min時(shí)熔化完成，則熔化過程持續(xù)了約8min﹣5min＝3min，故AB錯(cuò)誤，C正確；（2）海波是晶體，在熔化過程中吸收熱量，溫度保持不變，故D錯(cuò)誤。3.（2017·濰坊）如圖所示是分別表示甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)熔化或凝固規(guī)律的圖線，下列說法正確的是()甲種物質(zhì)是晶體，圖線表示凝固過程B．乙種物質(zhì)是非晶體，圖線表示熔化過程C．丙種物質(zhì)是非晶體，圖線表示凝固過程D．丁種物質(zhì)是晶體，圖線表示凝固過程【答案】B【解析】甲圖線中有一段吸收熱量而溫度保持不變的過程，這是晶體的熔化圖線；而丙圖線有一段放出熱量而溫度不變的過程，這是晶體的凝固圖線；乙圖線是吸收熱量溫度逐漸上升，屬于非晶體的熔化圖線；丁圖線是放出熱量溫度逐漸降低，屬于非晶體的凝固圖線，因此只有選項(xiàng)B正確．4.把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯里的碎冰塊中，如圖所示。用酒精燈對(duì)燒杯底部慢慢加熱，當(dāng)燒杯中的冰塊有大半熔化時(shí)，試管中的冰()A．熔化一部分B．全部熔化C．一點(diǎn)也不熔化D．無法判斷【答案】C【解析】冰熔化需要的兩個(gè)條件：一是溫度達(dá)到0℃；二是周圍的溫度比0℃高．冰的溫度比0℃低時(shí)，冰吸熱升溫，但不會(huì)熔化；周圍溫度不比0℃高時(shí)，0℃的冰不能從周圍吸熱熔化．本題的試管放在燒杯中，對(duì)燒杯加熱的結(jié)果：燒杯內(nèi)的冰吸熱熔化，當(dāng)燒杯內(nèi)的一部分冰熔化，燒杯內(nèi)為冰水混合物時(shí)，它的溫度保持為0℃不變，大試管放在燒杯里，周圍是溫度為0℃的冰水混合物，大試管內(nèi)的冰不能從與它溫度相同的周圍吸熱，所以試管內(nèi)的冰不會(huì)熔化，選項(xiàng)C正確．5.(2018黑河)下列物態(tài)變化中，屬于凝固的是()A．寒冷的冬天，湖水結(jié)成冰B．炎熱的夏天，冰棍周圍冒“白氣”C．初冬的清晨，地面上出現(xiàn)霜D．秋天的夜晚，草葉上出現(xiàn)露珠【答案】A【解析】凝固是液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，水結(jié)冰是凝固現(xiàn)象，A項(xiàng)正確；B，D兩項(xiàng)都屬于水蒸氣的液化現(xiàn)象；C項(xiàng)則屬于水蒸氣的凝華現(xiàn)象，故應(yīng)選A.6．如圖所示，把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯里的碎冰塊中，用酒精燈在底部慢慢加熱，當(dāng)燒杯中的冰塊大部分熔化時(shí)，試管中的冰()A．也熔化一部分B．全部熔化C．一點(diǎn)都沒有熔化D．下邊的熔化，上邊的沒熔化【答案】C【解析】晶體熔化的條件是溫度達(dá)到熔點(diǎn)且能繼續(xù)吸熱，燒杯中的冰塊沒有熔化完之前溫度不變，始終是0℃；試管中的冰溫度能達(dá)到0℃，但此時(shí)其溫度與燒杯中冰水混合物的溫度相同，無法繼續(xù)吸熱，因此不能熔化．7.（2019湖南株洲）某物質(zhì)在冷卻過程中溫度的變化曲線如圖所示。據(jù)圖知，這物質(zhì)（）A．是非晶體B．在t1時(shí)刻是固態(tài) C．在t2時(shí)刻是液態(tài)D．在t2時(shí)刻正放熱【答案】D【解答】A.由圖知，該物質(zhì)有一段時(shí)間溫度保持不變，所以該物質(zhì)是晶體，故A錯(cuò)誤；B.在t1時(shí)刻該物質(zhì)還沒有開始凝固，處于液態(tài)，故B錯(cuò)誤；CD.在t2時(shí)刻是凝固過程中處于固液共存狀態(tài)，此時(shí)不斷放熱，但溫度沒有降低，故C錯(cuò)誤，D正確。8．(2017·濟(jì)寧)炎熱的夏天，小紅從冰箱冷凍室中取出一些冰塊放入可樂杯中，經(jīng)過一段較長時(shí)間后，杯中的冰塊全部變成了液態(tài)，下圖中能正確反映冰塊物態(tài)變化過程的是()【答案】B【解析】冰屬于晶體，晶體熔化的條件是溫度達(dá)到熔點(diǎn)且要吸收熱量，當(dāng)冰塊溫度低于0℃時(shí)，它吸熱升溫，狀態(tài)不變，當(dāng)達(dá)到熔點(diǎn)后，吸收熱量開始熔化，在熔化過程中吸收熱量，而溫度保持不變，直到冰全部熔化為水后，再從外界吸收熱量，溫度升高，所以B選項(xiàng)中圖象是正確的．9．下圖是對(duì)冰加熱時(shí)其溫度隨時(shí)間變化的圖像，由圖可知()A．BC段是一個(gè)放熱過程B．冰的熔點(diǎn)是0℃C．CD段該物質(zhì)處于氣態(tài)D．DE段表示冰的熔化過程【答案】B【解析】此圖像綜合考查了冰的熔化和水的沸騰．冰是晶體，熔化過程溫度不變，繼續(xù)吸熱．CD段是冰熔化完后的升溫過程，處于液態(tài)；DE段表示水的沸騰過程．選項(xiàng)B正確．10.（2019山東泰安）下列自然現(xiàn)象中的物態(tài)變化，需要吸熱的是（）A．春天，河道冰雪消融B．夏天，山間云霧蒸騰 C．秋天，花草凝結(jié)露珠D．冬天，草木掛滿白霜【答案】A【解析】A.春天，冰雪消融，固態(tài)冰變成液態(tài)水，屬于熔化現(xiàn)象，熔化吸熱，故A正確；B.霧是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴，屬于液化現(xiàn)象，液化放熱，故B錯(cuò)誤；C.露珠是由空氣中的水蒸氣液化而成的，液化放熱，故C錯(cuò)誤；D.霜，是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象，凝華放熱，故D錯(cuò)誤。11.如圖所示是甲、乙兩種物質(zhì)的熔化圖象，下列說法正確的是（）

A．0～4min甲比乙吸熱多B．4～8min甲不吸熱C．0～10min甲和乙內(nèi)能不斷增加D．0～10min甲和乙溫度不斷升高【答案】C【解析】（1）相同時(shí)間吸收的熱量相同；

（2）明確圖象中橫縱坐標(biāo)所表示的內(nèi)容，可以看出物質(zhì)的溫度整體呈上升趨勢，且有一段時(shí)間物質(zhì)吸熱但溫度不再高，說明這是晶體熔化的圖象，熔化過程吸熱溫度不變；

（3）無論晶體還是非晶體吸熱內(nèi)能都增加；

（4）晶體熔化過程吸熱溫度不變；非晶體吸熱溫度升高。

A.加熱相同的時(shí)間，吸收的熱量相同，故0～4min甲乙吸熱一樣多，故A錯(cuò)誤；

B.甲物質(zhì)的溫度整體呈上升趨勢，且有一段時(shí)間物質(zhì)吸熱但溫度不再高，說甲是晶體熔化的圖象，熔化過程吸熱溫度不變；乙吸熱溫度一直升高是非晶體，故B錯(cuò)誤；

CD.0～10min甲和乙都吸熱，內(nèi)能都不斷增加，只是甲是晶體，吸熱溫度不變，乙是非晶體，吸熱溫度升高，故C正確，D錯(cuò)誤。

12.（2019山東臨沂）右圖是某種固態(tài)物質(zhì)加熱變成液態(tài)時(shí)溫度隨時(shí)間變化的曲線。由圖可知該物質(zhì)（）A.是晶體，熔化持續(xù)了8min B.在A點(diǎn)是液態(tài)，B點(diǎn)是固態(tài)

C.在A點(diǎn)的內(nèi)能比B點(diǎn)的小 D.在OA段的比熱容比BC段的大【答案】C

【解析】ABC、由圖象知，該物質(zhì)在熔化過程中保持50℃不變，所以熔點(diǎn)為50℃，并且為晶體，物質(zhì)在A點(diǎn)為固態(tài)，B點(diǎn)熔化結(jié)束為液態(tài)，熔化時(shí)間由4min開始到8min結(jié)束，共4min。

晶體在熔化過程雖然溫度保持不變，但要不斷吸熱，內(nèi)能增大，故在A點(diǎn)的內(nèi)能比B點(diǎn)的小。故AB錯(cuò)誤，C正確；

D、由圖象可知，相同的時(shí)間內(nèi)OA段升高的溫度大于BC段升高的溫度，由Q=cm△t可知：當(dāng)吸收的熱量和質(zhì)量都相同時(shí)，△t越大比熱容就越小，所以在OA段的比熱容比BC段的小。故D錯(cuò)誤。

13.（2019山東德州）下列物態(tài)變化中屬于吸熱現(xiàn)象的是哪一組（）①初春：冰雪消融②盛夏：灑水降溫③深秋：濃霧彌漫④嚴(yán)冬：凝重的霜A．①② B．②③ C．③④ D．①④【答案】A【解析】物質(zhì)在發(fā)生物態(tài)變化時(shí)必然要伴隨著吸放熱的進(jìn)行，其中熔化、汽化、升華過程需要吸收熱量，凝固、液化、凝華過程需要放出熱量①初春，冰雪消融是物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程，是熔化過程，熔化吸熱；故①符合題意；②盛夏，灑水降溫是液態(tài)水變成水蒸氣是汽化現(xiàn)象，汽化吸熱，故②符合題意；③深秋：濃霧彌漫是水蒸氣遇冷液化放熱形成的，故③不符合題意；④嚴(yán)冬：凝重的霜霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華成的小冰晶，是凝華過程，凝華放熱，故④不符合題意。綜合分析①②符合題意，故A正確，BCD錯(cuò)誤。二、填空題14.海波在熔化過程中不斷吸熱，溫度（選填“升高“或“不變”）；說明海波屬于（選填“晶體”或“非晶體”）【答案】不變；晶體?！窘馕觥亢２ㄔ谌刍^程中，不斷吸收熱量，溫度不變，有固定的熔點(diǎn)，所以海波是晶體。15．如圖是A、B兩種物質(zhì)的熔化圖象，由圖象可知（填“A”或“B”）物質(zhì)是晶體，該晶體的熔點(diǎn)是℃【答案】A；80．【解析】考查熔化和凝固的溫度—時(shí)間圖象．晶體有固定的熔點(diǎn)，而非晶體沒有固定的熔點(diǎn)，因此根據(jù)圖象中觀察是否有固定熔點(diǎn)區(qū)分晶體和非晶體，同時(shí)熔化時(shí)，溫度不變，該溫度為熔點(diǎn)．從圖中可知，A在熔化過程中吸收熱量，溫度保持80℃不變，所以B是晶體，且熔點(diǎn)為80℃．16．在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，保溫瓶中盛有半瓶0攝氏度的水，現(xiàn)將溫度為﹣10攝氏度的冰投入水中，并蓋上瓶蓋，將會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是。理由是．A．水的質(zhì)量減少，冰的質(zhì)量增加；B．水和冰的質(zhì)量都不變；C．水的溫度降低，冰的溫度升高；D．水和冰的溫度都不變【答案】A。因?yàn)闇囟容^低的冰塊放進(jìn)溫度較高的水中后，要發(fā)生熱傳遞，﹣10℃的冰塊吸熱后溫度升高，由于0℃的水較多，故冰塊能吸收足夠的熱量升溫到0℃，0℃的水放熱后，溫度不變，由液態(tài)水凝固成0℃的冰，故水的質(zhì)量減少，冰的質(zhì)量增加?！窘馕觥靠疾槟膛c凝固放熱特點(diǎn)．0℃是水的凝固點(diǎn)，是冰的熔點(diǎn)，所以在0℃時(shí)如果能吸熱，冰會(huì)熔化，如果能放熱，水會(huì)凝固。因?yàn)闇囟容^低的冰塊放進(jìn)溫度較高的水中后，要發(fā)生熱傳遞，﹣10℃的冰塊吸熱后溫度升高，由于0℃的水較多，故冰塊能吸收足夠的熱量升溫到0℃，0℃的水放熱后，溫度不變，由液態(tài)水凝固成0℃的冰，故水的質(zhì)量減少，冰的質(zhì)量增加。17.如圖甲所示，探究冰的熔化特點(diǎn)，將裝有碎冰的試管直接放置在空氣中，不用酒精燈加熱，這樣做不但使試管均勻受熱，而且冰的溫度升高較（選填“快”或“慢”），便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度。圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象。由圖象可知，在第8分鐘末，試管里的冰處于（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”），冰在熔化過程中溫度?！敬鸢浮柯?；固液共存態(tài)；不變?！窘馕觥勘绢}是探究“冰熔化過程的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，考查了加熱的方法、晶體熔化過程的特點(diǎn)及對(duì)熔化圖象的分析。學(xué)生分析物質(zhì)熔化的圖象，是本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該掌握的基本技能之一，從圖象中獲取有效的信息，也是物理實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常運(yùn)用的。（1）冰的熔點(diǎn)為0℃，所以裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中，不但能使燒杯均勻受熱，而且冰的溫度升高較慢，便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度。（2）由圖象可知，冰從4min開始熔化，到10min熔化完成，在第8分鐘末，試管里的冰處于熔化過程，處于固液共存狀態(tài)；（3）冰吸收熱量溫度升高，達(dá)到熔點(diǎn)，在熔化過程中，繼續(xù)吸收熱量，溫度保持不變。三、實(shí)驗(yàn)探究題18.（2019福建）如圖甲是“探究海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置°（1）如圖乙溫度計(jì)的示數(shù)為℃。（2）如圖丙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的海波溫度隨時(shí)間變化的圖象。海波熔化過程對(duì)應(yīng)圖線中的段（選填“AB”或“BC”）其熔點(diǎn)為℃．熔化過程中海波吸收的熱量放出的熱雖（選填“大于”“小于“或“等于”）。（3）用質(zhì)量為m1的海波做實(shí)驗(yàn)，繪制的海波的溫度隨時(shí)間變化的圖線如圖丁中的a。若用質(zhì)量為m2（m2＞m1）的海波做實(shí)驗(yàn)，得到的圖線可能是圖丁中的（選填“b”“c”或“d”）。【答案】（1）46；（2）BC；48；大于；（3）c?！窘馕觥坑蓤D可知，（1）由圖乙知：溫度計(jì)上10℃之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的溫度是1℃，即此溫度計(jì)的分度值為1℃，溫度計(jì)示數(shù)為46℃；（2）如丙圖，海波在BC段吸收熱量，溫度保持不變，所以BC段海波處于熔化過程。其熔點(diǎn)為48℃．熔化過程中海波吸收的熱量用來熔化，故大于放出的熱量；（3）由題可知，其他條件不變，僅將海波的質(zhì)量增加，海波的熔點(diǎn)是不變的，但是b、d表示熔點(diǎn)都變了，所以bd錯(cuò)誤，c正確。19.（2019湖南湘潭）某固態(tài)物質(zhì)加熱時(shí)，其溫度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖2所示，請(qǐng)分析并回答：（1）這是（選填“晶體“或非晶體”）的圖象（選填“熔化”或“凝固”）（2）第10min時(shí)該物質(zhì)處于態(tài)（選填“固”或“液”）。（3）該物質(zhì)的熔點(diǎn)是℃。（4）組裝圖1中的實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，應(yīng)該（填“從上往下”或“從下往上“）組裝。【答案】（1）晶體；熔化；（2）液；（3）80；（4）從下往上?！窘馕觥浚?）由圖象可知，第3min時(shí)這種物質(zhì)開始熔化，在第9min熔化結(jié)束，該過程中溫度保持在80℃不變，所以這是晶體的熔化過程；（2）由圖象可知，在第9min熔化結(jié)束，第10min時(shí)該物質(zhì)處于液態(tài)；（3）由（1）分析可知，該物質(zhì)的熔點(diǎn)是80℃；（4）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)需要先固定下面的位置，能夠利用酒精燈的外焰給燒杯充分加熱，然后再調(diào)整上面的位置，使溫度計(jì)的玻璃泡完全接觸水，并且不要碰到燒杯壁和燒杯底，故從下往上安裝。20.（2019?德州）小強(qiáng)對(duì)熱現(xiàn)象的有關(guān)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行如下探究：（1）在探究“冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中用“水浴法”加熱，其目的是使冰；根據(jù)圖甲可知，冰屬于（選填“晶體”“非晶體”）。（2）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小強(qiáng)換用其它裝置繼續(xù)探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”。加熱一段時(shí)間后，燒杯內(nèi)的水溫度升高，是通過方式增加水的內(nèi)能。圖乙水的沸點(diǎn)沒有達(dá)到100℃，可能是當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng)（選填“高于”、“低于”或“等于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。（3）結(jié)合兩次實(shí)驗(yàn)圖象可知：冰的熔化過程和水的沸騰過程具有的共同特點(diǎn)是?！敬鸢浮浚?）均勻受熱；晶體；（2）熱傳遞；低于；（3）繼續(xù)吸熱，溫度不變?！窘馕觥浚?）實(shí)驗(yàn)裝置用水浴法加熱，可以使冰均勻受熱；由表格數(shù)據(jù)知，冰在熔化過程中，繼續(xù)吸熱、溫度保持不變，有一定的熔化溫度，因此冰屬于晶體。（2）實(shí)驗(yàn)中，水從火吸收熱量、內(nèi)能增加、溫度升高，是通過熱傳遞的方式增加水的內(nèi)能。由圖知，由所繪制的乙圖象可知，水的沸點(diǎn)低于100℃，此時(shí)周圍環(huán)境的大氣壓低于一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；（3）冰是晶體，晶體在熔化的過程中需要吸熱，但溫度不變；水在沸騰時(shí)，吸收熱量，但溫度不變。21.(2017·河南)小聰在“探究晶體的熔化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，所用裝置如圖所示．下表為他記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)裝置圖和表中數(shù)據(jù)回答下列問題：(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將裝有晶體的試管放入盛有水的燒杯中加熱，試管在水中的深度要適當(dāng)．其“適當(dāng)”的含義是：___________________和____________________。(2)該晶體的熔點(diǎn)是______℃。(3)小聰從數(shù)據(jù)中還發(fā)現(xiàn)：該物質(zhì)在開始2min比最后2min升溫快，這是由于它在固態(tài)時(shí)的吸熱能力比液態(tài)時(shí)的吸熱能力________(填“強(qiáng)”或“弱”)造成的?！敬鸢浮?1)試管不接觸燒杯底也不接觸燒杯壁試管中裝有晶的部分完全浸沒在水中(2)0(3)弱【解析】實(shí)驗(yàn)中要求試管不接觸燒杯底也不接觸燒杯壁，試管中裝有晶體的部分完全浸沒在水中，否則會(huì)使晶體受熱不均勻．晶體熔化時(shí)雖然繼續(xù)加熱，但溫度保持在熔點(diǎn)不變，所以由表中數(shù)據(jù)看出該晶體的熔點(diǎn)為0℃.該物質(zhì)在開始2min比最后2min升溫快，表明升高相同的溫度固態(tài)比液態(tài)吸收的熱量少，說明它在固態(tài)時(shí)吸熱能力比液態(tài)時(shí)的吸熱能力弱。專題3.3汽化和液化課前預(yù)習(xí)課前預(yù)習(xí)1．物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化，物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化．汽化過程要吸熱，液化過程要放熱．2．汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種方式．蒸發(fā)是在任何溫度下，只發(fā)生在液體表面，緩慢的汽化現(xiàn)象；沸騰是只在一定溫度下，在液體內(nèi)部和表面同時(shí)進(jìn)行的激烈的汽化現(xiàn)象．3.液體沸騰時(shí)的溫度叫沸點(diǎn)，其高低與大氣壓有關(guān)．氣壓越高，沸點(diǎn)越高。4．影響蒸發(fā)快慢的因素：(1)液體溫度的高低；(2)液體表面積的大?。?3)液面上方空氣流動(dòng)的快慢．蒸發(fā)有致冷作用．5．沸騰的條件：(1)溫度達(dá)到沸點(diǎn)；(2)能繼續(xù)吸熱.沸騰的特點(diǎn)：吸收熱量，溫度不變。6．使氣體液化的方法有兩種：(1)降低溫度，(2)壓縮體積。知識(shí)點(diǎn)解讀與典例突破知識(shí)點(diǎn)解讀與典例突破知識(shí)點(diǎn)一：汽化和液化1.物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化，從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，液化是氣化的逆過程。2.汽化是吸熱過程，液化是放熱過程?！纠}1】（2019山西）如圖是一種沙漠里能收集空氣中水分的甲蟲。清晨，空氣中水蒸氣含量高，甲蟲從洞穴中走出爬上沙丘，迎著風(fēng)整個(gè)身體呈倒立的姿勢，很快空氣中的水蒸氣在背部凝結(jié)成水珠，水珠越聚越多，順著背部流入甲蟲的嘴里?？茖W(xué)家利用該原理制造了沙漠集水器，實(shí)現(xiàn)沙漠淡水的補(bǔ)給，能讓沙漠變成一塊塊綠洲。甲蟲能收集到空氣中的水蒸氣，說明它背部的溫度比外界氣溫（）一定高B．一定低C．一定相同D．無法確定【答案】B【解析】水蒸氣遇冷液化放熱形成小水滴。甲蟲能收集到空氣中的水蒸氣，是因?yàn)樗魵庥龅捷^冷的甲蟲背部放熱形成小水滴，則可知它背部的溫度比外界氣溫低，故ACD錯(cuò)誤，B正確。知識(shí)點(diǎn)二：沸騰沸騰是液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。2．沸騰的過程中液體繼續(xù)吸熱，但吸收的熱量用來不斷地變成蒸汽，溫度保持不變。3．液體沸騰時(shí)的溫度叫沸點(diǎn)，不同的液體沸點(diǎn)不同。液體的沸點(diǎn)與大氣壓有關(guān)，大氣壓越高，沸點(diǎn)也高，根據(jù)這個(gè)原理制成了高壓鍋。4.探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)（1）水在沸騰時(shí)，大量氣泡上升、變大，到水面破裂，里面的水蒸汽散發(fā)到空氣中。（2）溫度與時(shí)間圖像特點(diǎn)：有一段平行于時(shí)間軸的線段表示水沸騰的狀態(tài)。可以從圖像看到從開始加熱到沸騰所用時(shí)間以及沸騰持續(xù)時(shí)間。（3）能探究水的沸點(diǎn)，進(jìn)而推斷當(dāng)?shù)丨h(huán)境大氣壓大小。（4）還能探究出其他問題。比如：在實(shí)驗(yàn)中需要用酒精燈的外焰加熱，從下向上固定實(shí)驗(yàn)器材的位置；燒杯冒出的大量“白氣”是水蒸氣遇冷液化成的小水滴；要會(huì)進(jìn)行溫度計(jì)的讀數(shù)，在讀數(shù)時(shí)，首先認(rèn)清溫度計(jì)的分度值；液體沸騰時(shí)，不斷吸收熱量，溫度保持不變；根據(jù)圖象，通過水質(zhì)量的大小及初溫的高低判斷加熱時(shí)間較長的原因?！纠}2】(2018·煙臺(tái))在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，甲、乙兩組同學(xué)分別使用A、B兩套裝置(如圖)來完成實(shí)驗(yàn)．(1)圖a、b所示的是觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的兩種情景，其中水沸騰時(shí)的情景為________(填“a”或“b”)．(2)甲組觀察水沸騰時(shí)的溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示．他們所測水的沸點(diǎn)是______．他們所選擇的裝置應(yīng)是________(選“A”或“B”)．(3)分析評(píng)估A、B兩套裝置．【答案】(1)a(2)103℃A(3)A裝置熱量損失少，實(shí)驗(yàn)耗時(shí)少，但所測水的沸點(diǎn)不是當(dāng)?shù)貧鈮合滤姆悬c(diǎn)；B裝置熱量損失大，實(shí)驗(yàn)耗時(shí)長，所測水的沸點(diǎn)是當(dāng)?shù)貧鈮合滤姆悬c(diǎn)．【解析】水沸騰時(shí)，水迅速汽化產(chǎn)生大量的氣泡，氣泡在上升過程中逐漸變大，所以a是水沸騰時(shí)的情景；從溫度計(jì)示數(shù)可看出，此時(shí)水的沸點(diǎn)是103℃，沸點(diǎn)高于100℃的原因可能是水上方的氣壓高于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，從裝置可看出，A裝置上方有蓋，它可以使水表面氣壓略高于外界的大氣壓，加蓋可以減少熱量的散失，縮短從開始加熱到水沸騰所用的時(shí)間，但這樣做使水表面氣壓不等于外界大氣壓．【例題3】（2019山東省東營）圖甲是探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)裝置。（1）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，應(yīng)按照（選填“自下而上”或“自上而下”）的順序進(jìn)行。（2）A、B、C三種讀數(shù)方法正確的是（填字母代號(hào)）。（3）由圖乙可知，水的沸點(diǎn)是℃．水沸騰過程中不斷吸熱，溫度（選填“升高”、“降低”或“保持不變”）。（4）實(shí)驗(yàn)器材中紙板的作用：、。（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，移開酒精燈，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰，可能的原因是。【答案】（1）自下而上；（2）B；（3）98；保持不變；（4）減少熱量散失；防止熱水濺出傷人（防止水蒸氣遇冷液化成小水珠附在溫度計(jì)上影響讀數(shù)）；（5）石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點(diǎn)，水能繼續(xù)吸熱。【解析】（1）實(shí)驗(yàn)器材的安裝遵循由左到右，自下而上的原則，首先確定點(diǎn)燃酒精燈的高度，再把鐵圈固定在酒精燈的外焰處，然后依次放燒杯紙板溫度計(jì)；（2）讀取溫度計(jì)示數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與溫度計(jì)內(nèi)液面相平，故B正確；（3）水在沸騰過程中，雖然不斷吸熱，但溫度保持不變。由數(shù)據(jù)知，水在沸騰過程中溫度保持98℃不變，所以沸點(diǎn)是98℃。（4）使用中心有孔的紙板蓋住燒杯，可以減少熱量的散失，同時(shí)也可以防止熱水濺出傷人（防止水蒸氣遇冷液化成小水珠附在溫度計(jì)上影響讀數(shù)）。（5）石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點(diǎn)，水繼續(xù)吸熱，故水沒有立即停止沸騰。知識(shí)點(diǎn)三：蒸發(fā)1．影響液體蒸發(fā)快慢的因素：溫度、表面積、空氣流速和液體的種類。液體種類相同時(shí)，溫度越高、空氣流速越快、液體的表面積越大，蒸發(fā)越快（注意控制變量法的運(yùn)用）2．蒸發(fā)致冷。蒸發(fā)過程中吸熱。致使液體和它所依附的物體溫度下降。3.蒸發(fā)與沸騰的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)蒸發(fā)沸騰不同點(diǎn)發(fā)生在液體的表面上在液體的同部和表面同時(shí)發(fā)生任何溫度下都能進(jìn)行達(dá)到沸點(diǎn)，吸熱緩慢的汽化現(xiàn)象劇烈的汽化現(xiàn)象相同點(diǎn)都是汽化現(xiàn)象，都要吸熱【例題4】（2019天津）把酒精擦在手背上后，擦酒精的部位會(huì)感覺涼。這主要原因是因?yàn)榫凭ǎ〢.凝固放熱 B.升華吸熱 C.液化放熱 D.蒸發(fā)吸熱【答案】D

【解析】把酒精擦在手背上，手背有涼的感覺。是因?yàn)椴猎谑直成系木凭舭l(fā)時(shí)，從手背中吸熱，使手背的溫度降低，所以感覺到?jīng)觥?/p>

【例題5】在一些洗手間裝有熱風(fēng)手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如圖所示。關(guān)于圖中利用了哪幾種方法加快水的蒸發(fā)，以下選項(xiàng)中正確、全面的是（）①提高液體的溫度②增大液體的表面積③加快液體表面空氣流動(dòng)速度A．①② B．①③ C．②③ D．①②③【答案】D【解析】蒸發(fā)在任何溫度下，發(fā)生在液體表面的一種緩慢的汽化現(xiàn)象，影響蒸發(fā)快慢的因素有三個(gè)，即液體的溫度、液體的表面積和液體表面的空氣流動(dòng)情況。熱風(fēng)干手器吹出的空氣溫度高，提高了水分的溫度，可使手上水分蒸發(fā)加快；把手伸開，增大液體的表面積，可使手上水分蒸發(fā)加快；吹出的風(fēng)使手表面空氣流動(dòng)速度加快，可使手上水分蒸發(fā)加快。知識(shí)點(diǎn)四：液化的方式1.所有氣體溫度度降到一定程度都可以液化，壓縮體積也可以使氣體液化，氣體液化后體積變小，便于儲(chǔ)存和運(yùn)輸。降低溫度和壓縮體積都可以使氣體液化。2.“白氣”不是氣體而是液體小水珠，是水蒸汽遇冷液化產(chǎn)生的?！纠}6】下列說法正確的是（）A.將氣體液化的最大好處是體積膨脹，便于儲(chǔ)存和運(yùn)輸。B.火箭中用作燃料的氫和氧，都是以氣體狀態(tài)裝在火箭里的。C.液化石油氣就是利用石油加工時(shí)產(chǎn)生的可燃?xì)怏w液化后儲(chǔ)存在鋼瓶內(nèi)的。D.在一定溫度下，壓縮氣體的體積不可以使氣體液化?！敬鸢浮緾A.將氣體液化的最大好處是體積壓縮，便于儲(chǔ)存和運(yùn)輸。B.火箭中用作燃料的氫和氧，都是以液體狀態(tài)裝在火箭里的。C.液化石油氣就是利用石油加工時(shí)產(chǎn)生的可燃?xì)怏w液化后儲(chǔ)存在鋼瓶內(nèi)的。D.在一定溫度下，壓縮氣體的體積可以使氣體液化?！纠}7】如圖所示的四種物態(tài)變化的實(shí)例中，屬于液化的是（）【答案】B【解析】判斷出屬于液化的物態(tài)變化，要弄清液化的特點(diǎn)，液化是由物體氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的變化過程，可根據(jù)四個(gè)選項(xiàng)中所給物理現(xiàn)象的特點(diǎn)來進(jìn)行判斷。A.冰雪遇暖消融，由固態(tài)變成液態(tài)，屬于熔化現(xiàn)象；B.水燒開時(shí)冒出“白氣”，壺內(nèi)冒出來的溫度較高的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴，屬于液化現(xiàn)象；C.草葉上形成“白霜”，是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象；D.用干手器將手烘干，手上的水變成水蒸氣，屬于汽化現(xiàn)象。習(xí)題精練習(xí)題精練一、選擇題1．下列自然現(xiàn)象中，屬于液化現(xiàn)象的是()A．早晨，麥田里白雪消融B．初夏，草地上露珠晶瑩C．深秋，操場上輕霜涂抹D．嚴(yán)冬，池塘里厚厚寒冰【答案】B【解析】雪消融是熔化過程，霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的；冰是水凝固形成的。2.（2019貴州銅仁）在下列現(xiàn)象中，與所對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化相吻合的是（）A．冬天，室外盆中的水結(jié)冰——凝華B．清晨梵凈山的霧——汽化C．籃球場上的積水被曬干——蒸發(fā)D．寒冷的冬天，玻璃窗上的冰花——凝固【答案】C【解析】A.冬天室外盆中的水結(jié)冰是由原來的液態(tài)變成了固態(tài)的過程，是凝固現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤。

B.清晨梵凈山的霧是由原來的氣態(tài)的水蒸氣遇冷變?yōu)橐簯B(tài)的過程，是液化現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤。

C.籃球場上的積水被曬干是由原來的液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程，是汽化（蒸發(fā)）現(xiàn)象，故C正確；

D.寒冷的冬天，玻璃窗上的冰花是空氣中的水蒸氣遇冷變成固態(tài)的冰，是升華現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤。

3.(2017·濱州)下列措施中，能使蒸發(fā)加快的是()A．用地膜覆蓋農(nóng)田B．給盛水的飲料瓶子加蓋C．把新鮮的蔬菜裝入塑料袋D．用電吹風(fēng)把頭發(fā)吹干【答案】D【解析】考查影響液體蒸發(fā)快慢的因素：液體的溫度、液體的表面積和液體上方空氣流動(dòng)的速度．要想加快蒸發(fā)就要提高液體的溫度，D項(xiàng)屬于此措施；A、B、C都是用減小液體的表面積和液體上方空氣流動(dòng)的速度來減慢蒸發(fā)。4.（2019吉林?。┫奶烨宄?，有時(shí)路邊的草葉上結(jié)有露珠，露珠的形成屬于（

）A.

凝固

B.

汽化

C.

液化

D.

凝華【答案】C【解析】物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)叫熔化，由液態(tài)變成固態(tài)叫凝固；由液態(tài)變成氣態(tài)叫汽化，由氣態(tài)變成液態(tài)叫液化；由固態(tài)變成氣態(tài)叫升華，由氣態(tài)變成固態(tài)叫凝華，據(jù)此判斷即可。夏天清晨，有時(shí)路邊的草葉上結(jié)有露珠，是空氣中的水蒸氣放熱從氣態(tài)變成液態(tài)的小水珠，因此這個(gè)過程叫液化嗎，故C正確，而A、B、D錯(cuò)誤。5.如圖所示是小明探究水沸騰時(shí)的裝置以及實(shí)驗(yàn)中不同時(shí)刻氣泡的情形，下列有關(guān)分析正確的是（）A．他可以選用量程為﹣80﹣60℃的酒精溫度計(jì)B．圖甲是水沸騰前的現(xiàn)象C．沸騰時(shí)，燒杯中不停地冒出“白氣”，這些“白氣”是水蒸氣D．小明撤去酒精燈后發(fā)現(xiàn)水繼續(xù)沸騰了一段時(shí)間，所以水的沸騰有時(shí)候不需要吸收熱量【答案】B【解析】A.酒精溫度計(jì)的量程為﹣80℃～60℃；標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃，故A錯(cuò)誤；B.甲氣泡在上升過程中，體積逐漸減小，所以是沸騰前的情況，故B正確；C.“白氣”是水蒸氣液化成的小水滴，不是水蒸氣，故C錯(cuò)誤；D.水沸騰的條件：達(dá)到沸點(diǎn)并繼續(xù)吸熱，故D錯(cuò)誤.6．如圖所示的四個(gè)物態(tài)變化的實(shí)例中，屬于液化的是（）A.初春，湖面上冰化成水 B．盛夏，草葉上形成“露珠”C．深秋，楓葉上形成“霜” D．嚴(yán)冬，樹枝上形成“霧凇”【答案】B．【解析】判斷物態(tài)變化現(xiàn)象首先要知道各種物態(tài)變化的定義，然后看物體是由什么狀態(tài)變?yōu)榱耸裁礌顟B(tài)，從而得出結(jié)論；物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化，看選項(xiàng)中哪個(gè)生成物是液態(tài)，再看是否由氣態(tài)形成．A．初春，湖面上冰化成水，是熔化現(xiàn)象，不合題意；B．盛夏，草葉上形成“露珠”，是水蒸氣遇冷液化形成的，符合題意；C．深秋，楓葉上形成“霜”，是水蒸氣凝華形成的，不合題意；D．嚴(yán)冬，樹枝上形成“霧凇”，是水蒸氣凝華形成的，不合題意．7.如圖是“探究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)圖象，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．在t時(shí)=4min時(shí)，水開始沸騰B．在t時(shí)=4min到t時(shí)=6min的過程中，水不吸熱C．在t時(shí)=6min后繼續(xù)加熱，水溫仍是100℃D．在實(shí)驗(yàn)中，水的沸點(diǎn)是100℃【答案】B【解析】如圖，水的初溫是90℃，水吸收熱量，溫度不斷升高，在第4min和第6min之間，水不斷吸收熱量，溫度保持100℃不變，所以水從第4min開始沸騰，實(shí)驗(yàn)時(shí)水的沸點(diǎn)是100℃，在第6min之后繼續(xù)給水加熱，水還是處于沸騰階段，不斷吸收熱量，溫度保持100℃不變．點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合圖像分析探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)。以選擇題出現(xiàn)的題型。這樣命題視角比較新?？疾橹R(shí)點(diǎn)集中。8．如圖所示的熱現(xiàn)象中，通過液化形成的是（）【答案】D【解析】物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。A.“燭淚”是由固態(tài)的蠟燭熔化而來的，故A錯(cuò)誤；B.“霜”是由空氣中的水蒸氣凝華而成的，故B正確；C.冬天河水結(jié)“冰”，是水遇冷凝固成冰，是凝固現(xiàn)象，故C錯(cuò)誤；D.白氣是由蒸籠內(nèi)的水蒸氣遇冷液化而成的，故D正確。二、填空題9.（2019湖南株洲）夏天，從冰箱里取出冰塊，在冰塊四周出現(xiàn)的“白氣”是由（填“冰”或“空氣中的水蒸氣”）形成的（填“液態(tài)”或“氣態(tài)”）水?！敬鸢浮克魵?；液態(tài)。【解析】夏天，從冰箱里取出的冰塊溫度非常低，周圍空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的冰塊液化而成的小水滴，就是我們看到的“白氣”，屬于液化現(xiàn)象。10.（2019江蘇南京改編）如圖為一輛正在勻速行駛噴射水霧的環(huán)保車，水霧噴出后一會(huì)兒就消失了，其中發(fā)生的物態(tài)變化是，此過程需要熱。【答案】汽化；吸?！窘馕觥扛鶕?jù)影響動(dòng)能和勢能的因素判斷其變化，得出機(jī)械能的變化；由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程為汽化。水霧噴出后一會(huì)兒就消失了，是由于水吸熱后汽化變?yōu)樗魵饬恕?1.（2019四川成都）小明在實(shí)驗(yàn)室做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn).每隔30s記錄一次溫度計(jì)的示數(shù).并據(jù)此作成圖像,如圖所示。由圖像可知,水在沸騰過程中,繼續(xù)吸熱,溫度(選填“升高”、“降低”或“不變”)。停止加熱一段時(shí)間后,水(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)繼續(xù)汽化?！敬鸢浮坎蛔儯瑫?huì)【解析】沸騰屬于汽化的基本現(xiàn)象，在汽化過程中，物質(zhì)要持續(xù)吸熱，水達(dá)到沸點(diǎn)沸騰后溫度不變，停止加熱后，仍然伴隨蒸發(fā)現(xiàn)象，所以水會(huì)繼續(xù)汽化。12．夏天，小明買了一支冰棒，他有以下發(fā)現(xiàn)：（1）從冰箱里拿出的冰棒上粘著許多“白花花的粉”；（2）剝?nèi)グb紙，冰棒周圍會(huì)冒出“白氣”；（3）把冰棒放進(jìn)玻璃杯，不一會(huì)兒，玻璃杯的外壁就出了“汗”；（4）再過一會(huì)兒，冰棒變成了“水”．以上四個(gè)發(fā)現(xiàn)中，物態(tài)變化名稱相同的有（填序號(hào)），這種物態(tài)變化名稱叫做，其過程需要（選填“吸收”或“放出”）熱量．【答案】（2）（3），液化，放出．【解析】物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化；物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華；物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化．物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程是升華；物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程是凝華．（1）空氣中的水蒸氣遇到溫度很低的冰棒，直接凝華形成了固態(tài)小冰晶，看起來像“白花花的粉”；（2）剝?nèi)グb紙，冰棒冒出的“白氣”是空氣中的水蒸氣遇到溫度低的冰棒液化形成的小水滴；（3）把冰棒放進(jìn)玻璃杯后，由于熱傳遞，所以茶杯的溫度降低，空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的茶杯，對(duì)它放熱液化形成了液態(tài)小水滴，看起來像“汗”；（4）再過一會(huì)兒，冰棒變成了“水”，冰棒由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，屬于熔化現(xiàn)象．以上發(fā)現(xiàn)中，物態(tài)變化名稱相同的有（2）（3），這種物態(tài)變化名稱叫做液化，液化放熱．13.冬天，在爐子上燒菜的時(shí)候，火焰熄滅前、后一瞬間會(huì)出現(xiàn)如圖甲、乙所示的兩種情景，可以確定（填“甲”或“乙”）是火焰熄滅前的情景．這些“白氣”實(shí)質(zhì)上是一些（填“水蒸汽”或“小水滴”）．【答案】乙；小液滴．【解析】（1）在一定條件下，物體的三種狀態(tài)﹣﹣固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會(huì)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，這就是物態(tài)變化；發(fā)生物態(tài)變化時(shí)，都是在溫度發(fā)生變化所致；（2）物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固體直接變?yōu)闅鈶B(tài)，叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐后w叫液化，由液體變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐后w叫熔化，由液體變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固；（3）六種物態(tài)變化過程中，都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態(tài)變化有：凝固、液化、凝華；吸熱的有：熔化、汽化、升華．在爐子上燒菜的時(shí)候，火焰熄滅前，環(huán)境溫度較高，水蒸氣液化程度小，形成的“白氣”就較少；而在熄火后，環(huán)境溫度降低，水蒸氣大量液化，“白氣”就增多；故甲是火焰熄滅后的情景，乙是火焰熄滅前的情景；這“白氣”實(shí)質(zhì)上是噴出的水蒸氣遇冷發(fā)生了液化現(xiàn)象，形成了小液滴．14.在探究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，如圖主要用來探究蒸發(fā)的快慢與的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)采用的方法叫做。【答案】液體的溫度。控制變量法?！窘馕觥坑绊懻舭l(fā)快慢的因素有：液體溫度、液體表面積、液體表面空氣流速．判斷本實(shí)驗(yàn)是研究和哪一因素的關(guān)系，要看清控制不變的量和對(duì)比變化的量分別是什么．在本題實(shí)驗(yàn)中，兩物體具有相同的表面積，在相同的位置，表面空氣流速是相同的，一個(gè)在樹蔭下，一個(gè)在陽光下，所以研究的是與液體溫度的關(guān)系．三、簡答題15.（2019吉林?。┫奶?，在教室的地面上灑水會(huì)感到?jīng)隹?，這是為什么？【答案】夏天，在教室的地面上灑水會(huì)感到?jīng)隹?，原因是：將水灑在教室地面上，增大了水蒸發(fā)的表面積，從而加快了水的蒸發(fā)，而蒸發(fā)吸熱致冷，所以感覺涼快。

【解析】蒸發(fā)及其現(xiàn)象，影響蒸發(fā)快慢的因素（1）蒸發(fā)可以吸熱致冷；

（2）影響蒸發(fā)的因素有液體的溫度、表面積和上方空氣流速。16．悶熱的夏天，小明將一瓶礦泉水放在冰箱中較長時(shí)間后取出，一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)瓶外壁出現(xiàn)小水珠．用干毛巾擦凈，過一會(huì)兒又出現(xiàn)小水珠．小明認(rèn)為這是瓶內(nèi)的水往外滲出后，附著在瓶外壁上．請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小明的結(jié)論是錯(cuò)誤的．【答案】見解析?！窘馕觥靠梢愿鶕?jù)質(zhì)量的大小進(jìn)行比較；因此先測量剛從冰箱中取出飲料是的質(zhì)量，過一段時(shí)間后，飲料瓶外面出現(xiàn)小水珠，可以利用將飲料瓶外面的水處理干凈后再進(jìn)行測量，最后比較質(zhì)量的大??；并根據(jù)實(shí)驗(yàn)思路選擇合適的器材．（1）器材：天平、冷藏后的一瓶礦泉水、干布或毛巾．（2）實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，先用天平稱出剛?cè)〕龅牡V泉水瓶的質(zhì)量m1，過一段時(shí)間后，用抹布把礦泉水瓶外的水抹去，再用天平稱出礦泉水瓶的質(zhì)量m2，如果m1=m2，則水不是從礦泉水瓶內(nèi)滲出的，即小明的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的．四、實(shí)驗(yàn)探究題17.（2019湖北隨州）在探究液體的沸騰實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組用相同的加熱器對(duì)初溫相同的甲（100g水）、乙（200g水）、丙（100g煤油）三杯液體進(jìn)行加熱（三只杯子均相同），直至沸騰。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了它們的溫度隨時(shí)間變化圖象（如圖）：（1）由圖象可知，液體的沸點(diǎn)與質(zhì)量（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；（2）加熱初期，相同時(shí)間內(nèi)，甲、乙兩杯液體溫度升高不同是因?yàn)樗鼈兊牟煌?，甲、丙兩杯液體溫度升高不同是因?yàn)樗鼈兊牟煌??！敬鸢浮浚?）無關(guān)；（2）質(zhì)量；沸點(diǎn)?！窘馕觥浚?）由圖象可知，圖象的水平段對(duì)應(yīng)的溫度是液體的沸點(diǎn)，同種液體的沸點(diǎn)與質(zhì)量的大小無關(guān)；（2）加熱初期，相同時(shí)間內(nèi)，甲、乙兩杯液體初溫相同，溫度升高不同是因?yàn)樗鼈兊馁|(zhì)量不同；甲、丙兩杯液體溫度升高不同是因?yàn)樗鼈兊姆悬c(diǎn)不同。18.（2019山東臨沂）在探究水的沸騰特點(diǎn)時(shí)，所用實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。

（1）組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，支撐燒杯的鐵圈和懸掛溫度計(jì)的鐵桿，應(yīng)先固定______（選填“鐵圈”或“鐵桿”）。

（2）實(shí)驗(yàn)過程中，燒杯上方的“白氣”是水蒸氣______（填物態(tài)變化名稱）的結(jié)果。

（3）水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，水的沸點(diǎn)為______℃；繼續(xù)加熱，溫度計(jì)的示數(shù)將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

（4）圖丙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的圖象。由圖象可知，將水加熱至沸騰的時(shí)間較長，其原因可能是______（選填“水的質(zhì)量偏大”或“當(dāng)?shù)貧鈮浩汀保??！敬鸢浮浚?）鐵圈（2）液化（3）98不變（4）水的質(zhì)量偏大

【解析】（1）在實(shí)驗(yàn)中需要用酒精燈的外焰加熱，所以應(yīng)先確定鐵圈的高度；

（2）實(shí)驗(yàn)過程中，燒杯上方的“白氣”是水蒸氣遇冷后液化成的小水滴；

（3）由圖知，此溫度計(jì)的分度值是1℃，所以此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是98℃，即水的沸點(diǎn)是98℃；水在沸騰過程中吸熱但溫度保持不變，繼續(xù)加熱，溫度計(jì)的示數(shù)將不變；

（4）圖丙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的圖象。由圖象可知，將水加熱至沸騰的時(shí)間較長，單位時(shí)間內(nèi)溫度的變化較小，其原因可能是水的質(zhì)量偏大。

19.（2019貴州黔東南）小明用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究水沸騰的特點(diǎn)。（1）請(qǐng)指出圖1中的操作錯(cuò)誤：。（2）如圖2是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的水溫度隨時(shí)間變化的圖線。由圖可知，水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是：水繼續(xù)吸熱，溫度。（3）為說明水在沸騰過程中是否需要吸熱，應(yīng)，觀察水是否繼續(xù)沸騰。（4）小明再次實(shí)驗(yàn)時(shí)為節(jié)省加熱時(shí)間，減少了水的質(zhì)量，請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出大致能體現(xiàn)這項(xiàng)措施的圖線?！敬鸢浮浚?）溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器壁；（2）不變；（3）停止加熱；（4）見解析圖?！窘馕觥浚?）由圖1可知，溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器壁，會(huì)使測量結(jié)果不準(zhǔn)確；（2）由圖2可知，水沸騰時(shí)，不斷吸收熱量，溫度保持不變；（3）水沸騰后，若撤去加熱源，則水不再吸收熱量，也就不能維持沸騰狀態(tài)，所以應(yīng)停止加熱，觀察水是否能夠繼續(xù)沸騰；（4）發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過長；故為了縮短實(shí)驗(yàn)的時(shí)間，可以采取的措施是：①減小水的質(zhì)量；②提高水的初溫；原來是10min開始沸騰，當(dāng)減小水的質(zhì)量后，在10min之前就開始沸騰，如圖所示：20.在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中（1）請(qǐng)指出甲圖中實(shí)驗(yàn)操作的錯(cuò)誤是：______．（2）第2min記錄溫度時(shí)，溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)溫度為______℃．（3）如圖丙所示，某同學(xué)繪制出了水的沸騰圖象．根據(jù)圖象可知，水的沸點(diǎn)是______℃．由圖象可得出水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是______．（4）實(shí)驗(yàn)中有的同學(xué)對(duì)溫度計(jì)中紅色液體是不是酒精產(chǎn)生了疑問，查液體沸點(diǎn)表得知酒精的沸點(diǎn)為78℃（在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下），由此斷定紅色液體______（填“是”或“不是”）酒精．【答案】（1）溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底；（2）96；【解析】（1）溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底，會(huì)使測量結(jié)果不準(zhǔn)確．（2）圖乙中的溫度計(jì)的一個(gè)大格表示10℃，里面有10個(gè)小格，因此它的分度值為1℃．因此它的讀數(shù)為96℃；（3）根據(jù)丙圖可知，水的沸點(diǎn)為97℃；水沸騰時(shí)的特點(diǎn)：繼續(xù)吸熱，溫度不變；（4）在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)是100℃，酒精的沸點(diǎn)為78℃，因此溫度計(jì)中液體的沸點(diǎn)用一定高于100℃，即紅色液體一定不是酒精．21.小明和小華分別利用圖甲所示的相同裝置探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)．當(dāng)水溫接近90℃時(shí)每隔0.5min記錄一次溫度，并繪制出如圖乙所示的水溫與時(shí)間關(guān)系的圖像．（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)看到水中有大量氣泡不斷上升、變大，到水面破裂開來，里面的散發(fā)到空氣中，就表明水沸騰了．（2）分析圖乙可知，小華將水加熱至沸騰的時(shí)間明顯較長，最有可能的原因是．（3）小明在第9分鐘撤掉酒精燈后，發(fā)現(xiàn)有一段時(shí)間水溫依然保持不變．如圖乙所示，這段時(shí)間內(nèi)燒杯底部的溫度高于杯內(nèi)水的溫度，原因是．（4）燒杯上面加紙板蓋的目的是．【答案】（1）水蒸氣（2）小華所用水的質(zhì)量大（3）水沸騰時(shí)溫度保持不變，且需要吸收熱量，水能繼續(xù)從杯底吸熱，說明杯底溫度高于杯中水的溫度．（4）為了縮短加熱時(shí)間，可以采取加蓋，加火等措施，加紙板的目的是減少散熱?！窘馕觥浚?）當(dāng)看到水中有大量氣泡不斷上升、變大，到水面破裂開來，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中，就表明水沸騰了．（2）分析圖乙可知，小華將水加熱至沸騰的時(shí)間明顯較長，最有可能的原因是小華所用水的質(zhì)量大（或者沒用酒精燈外焰加熱或者紙板與玻璃杯空隙大）（3）小明在第9分鐘撤掉酒精燈后，發(fā)現(xiàn)有一段時(shí)間水溫依然保持不變．如圖乙所示，這段時(shí)間內(nèi)燒杯底部的溫度高于杯內(nèi)水的溫度，原因是水沸騰時(shí)溫度保持不變，且需要吸收熱量，水能繼續(xù)從杯底吸熱，說明杯底溫度高于杯中水的溫度。（4）燒杯上面加紙板蓋的目的是為了縮短加熱時(shí)間，可以采取加蓋，加火等措施，加紙板的目的是減少散熱。專題3.4升華和凝華課前預(yù)習(xí)課前預(yù)習(xí)1．物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華，物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華．升華過程要吸熱，凝華過程要放熱．2．常見的升華現(xiàn)象：樟腦球變小，燈絲變細(xì)，冰凍的衣服變干等．常見的凝華現(xiàn)象：霜、雪、冰花、霧凇的形成等．知識(shí)點(diǎn)解讀與典例突破知識(shí)點(diǎn)解讀與典例突破知識(shí)點(diǎn)一：升華和凝華（1）升華：物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程。如在嚴(yán)寒的冬天，冰凍的衣服也會(huì)晾干；放在衣櫥內(nèi)的樟腦丸越來越小，最后“消失”了。（2）凝華：物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程。如樹枝上的霧凇、玻璃上的冰花的形成?！纠}1】（2017·濟(jì)寧）如圖所示現(xiàn)象中的物態(tài)變化屬于升華的是()【答案】C【解析】A選項(xiàng)中是由于水蒸發(fā)吸熱所致；B選項(xiàng)中水燒開冒出的“白氣”是從壺中汽化出來的水蒸氣在上升過程中放出熱量液化而成的小液滴；C選項(xiàng)中雪在低于0℃的環(huán)境中發(fā)生了升華現(xiàn)象，直接從固態(tài)變成了氣態(tài)跑到空氣中去了；D選項(xiàng)中濕衣服變干是水發(fā)生了蒸發(fā)，屬于汽化現(xiàn)象．【例題2】（2019山東棗莊）下列物態(tài)變化屬于凝華的是（）冰化成水B．露的形成C．霧的形成D．霜的形成【答案】D【解析】（1）在一定條件下，物體的三種狀態(tài)﹣﹣固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會(huì)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，這就是物態(tài)變化；（2）物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華；物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。A、河里的冰化成水，冰由固態(tài)變成液態(tài)，屬于熔化現(xiàn)象，故A不符合題意；B、露是地面附近的水蒸氣遇冷形成的小水珠，附著在植被表面，屬于液化現(xiàn)象，故B不符合題意；C、霧是空氣中的水蒸氣遇冷形成的小水滴懸浮在空氣中，屬于液化現(xiàn)象，故C不符合題意；D、霜是空氣中水蒸氣遇冷凝華為固態(tài)的小冰晶，附著在建筑物或植被表面，屬于凝華現(xiàn)象，故D符合題意。知識(shí)點(diǎn)二：升華吸熱，凝華放熱。⑴用久了的燈泡的燈絲(鎢)會(huì)變細(xì)，燈泡內(nèi)壁會(huì)變黑。⑵人工降雨：人們從陸地向云層發(fā)射干冰(固態(tài)二氧化碳)或從飛機(jī)上向云層撒干冰，從而達(dá)到降雨的目的。這一實(shí)例中包括幾種物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了變化？分別是什么物態(tài)變化？【例題3】小付買了…盒“雪月餅”，為了保持低溫，工作人員在月餅包裝盒內(nèi)裝入了一定量的“干冰”?；氐郊抑?，打開包裝盒，發(fā)現(xiàn)周圍空氣出現(xiàn)了“白霧”，這是因?yàn)楦杀谶^程中吸收熱量，使空氣中的水蒸氣成了小雨滴。（兩空均填物態(tài)變化名稱）【答案】升華；液化?！窘馕觥看蜷_包裝盒，發(fā)現(xiàn)周圍空氣出現(xiàn)了“白霧”，這是因?yàn)楹袃?nèi)的干冰發(fā)生升華現(xiàn)象，此過程中吸熱，使溫度降低，空氣中的水蒸氣遇冷液化為小水滴即“白霧”。【例題4】將杯中的液態(tài)氮（沸點(diǎn)為﹣196℃）倒入盛有奶漿的碗制作冰淇淋．觀察到杯中液態(tài)氮沸騰，杯外壁出現(xiàn)白霜，則杯中液態(tài)氮溫度（選填“升高”、“不變”或“降低”），白霜是空氣中水蒸氣形成的（填物態(tài)變化名稱）．【答案】不變；凝華．【解析】物質(zhì)在沸騰過程中吸收熱量，溫度保持不變；物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華，凝華過程放出熱量．沸騰過程中液態(tài)氮迅速成為氣體，吸收熱量溫度保持不變；液態(tài)氮沸騰過程中吸收大量的熱，使奶漿和杯子的溫度急速降低，空氣中的水蒸氣遇到溫度很低的杯子，在其表面凝華形成霜．知識(shí)點(diǎn)三：物質(zhì)的三態(tài)聯(lián)系【例題5】自然界中的水循環(huán)是通過水的物態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的。地面上江、河、湖、海中的水在太陽的照射下不斷

成水蒸氣，流動(dòng)的水蒸氣遇到冷的空氣后

成小水滴或直接

成小冰晶，就形成了云。在一定的條件下，小冰晶熔化成水與原來的小水滴一同下落，形成雨水，匯集到江、河、湖、海中。【答案】汽化，液化凝華?！窘馕觥勘绢}考查自然界中的物態(tài)變化。江河湖海里的水變成氣態(tài)的水蒸氣，屬于汽化，水蒸氣遇冷液化化形成小水滴。從氣態(tài)的水蒸氣直接形成小冰晶屬于凝華。習(xí)題精練習(xí)題精練一、選擇題1.（2019河北?。┫铝信c物態(tài)變化相關(guān)的說法正確的是（）A．正在熔化的蠟，吸收熱量，溫度不變 B．利用干冰使食物降溫，這是因?yàn)楦杀A吸熱C．北方美麗的霧凇，是空氣中的水蒸氣凝固形成的 D．炒菜前滴入熱鍋底的小水滴很快不見了，水滴發(fā)生的物態(tài)變化是液化【答案】B【解析】（1）晶體熔化的特點(diǎn)：吸收熱量，溫度保持不變；非晶體熔化的特點(diǎn)：吸收熱量，溫度不斷升高；（2）根據(jù)六種物態(tài)變化的定義，分析物質(zhì)的初、末狀態(tài)即可判斷，六種物態(tài)變化中，熔化、汽化、升華是吸熱的；凝固、液化、凝華是放熱的。A.蠟屬于非晶體，在熔化過程中吸收熱量，溫度不斷升高，故A錯(cuò)誤；B.由于干冰升華吸收大量的熱，從而可以使食物降溫，防止變質(zhì)，故B正確；C.北方美麗的霧凇，是空氣中的水蒸氣遇冷直接凝華形成的小冰晶，故C錯(cuò)誤；D.炒菜前滴入熱鍋底的小水滴很快不見了，是小水滴吸熱汽化成了水蒸氣，故D錯(cuò)誤。2.（2019北京）古詩《立冬》中，有詩句“門盡冷霜能醒骨，窗臨殘照好讀書”，詩中所說的“霜”，其形成過程的物態(tài)變化屬于（）A．凝華B．凝固 C．汽化D．液化【答案】A【解析】物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是熔化；物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程是凝固；物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程是汽化；物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是液化；物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程是升華；物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程是凝華。霜是固態(tài)小冰晶，是空氣中的水蒸氣遇冷形成的，是凝華現(xiàn)象。（2019山東臨沂）四季分明的臨沂有許多美麗自然現(xiàn)象。下列由凝華形成的是（）A.春天，冰雪消融B.夏天，薄霧縹緲C.秋天，露珠晶瑩D.冬天，霧凇簇簇【答案】D

【解析】A.冰雪消融是固態(tài)變成液態(tài)，是熔化現(xiàn)象，故A不符合題意；

B.霧是水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水滴并與空氣中的塵埃結(jié)合形成的，是液化現(xiàn)象，故B不符合題意；

C.露水是水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水滴，是液化現(xiàn)象，故C不符合題意；

D.霧凇是水蒸氣遇冷變成的小冰晶，是凝華現(xiàn)象，故D符合題意。

4.（2019湖南懷化）在水循環(huán)中，高空中的水蒸氣突然遇到強(qiáng)冷空氣，溫度急劇下降形成小冰晶，這種物態(tài)變化屬于A.凝固 B.升華 C.液化 D.凝華【答案】D【解析】當(dāng)氣溫驟降時(shí)，高