2022-2023學年貴州省黔東南州凱里市高三上學期月考語文試題及答案

高三試題語文試卷注意事項：1．答題前，考生務必用黑色碳素筆將自己的姓名、準考證號、考場號、座位號在答題卡上填寫清楚。2．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。在試題卷上作答無效。3．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。滿分150分，考試用時150分鐘。一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成1～3題。張彥遠《歷代名畫記》成書于九世紀中期，是中國歷史上第一部繪畫通史著作，集畫史、畫論、畫家小傳于一體，具有里程碑式的意義。張彥遠收集整理晚唐之前的畫論史傳，別出機杼，分章別類，考察繪畫相關的諸多問題，為中國繪畫史寫作立下規(guī)范。《歷代名畫記》共有十卷，前三卷為品學專論文章，后七卷皆為畫家小傳，記載許多畫家的生平及其評價。張彥遠的畫學成就及原因可以作如下的概括：“（張彥遠）高祖以下入則為相，出則歷典名郡，搜藏歷代書畫極富，因戰(zhàn)亂喪失殆盡。至彥遠時，雖所余無幾，但因其精于鑒賞，爛熟歷代文獻典故，故能成此規(guī)模空前、亦史亦論的畫學專著?！闭驗閺垙┻h的家學淵源和個人學養(yǎng)，促成了這部史論俱佳的畫學專著。到目前為止，《歷代名畫記》的研究成果主要集中在整理校注和繪畫思想研究上，大都未涉及其中蘊含的文學價值?！稓v代名畫記》的文學價值可分為三個部分：第一，《歷代名畫記》卷四至卷十的畫家小傳中，許多畫家兼及詩人的身份。盡管唐之前畫家小傳多采自前人所著畫傳史書，但唐代畫家小傳多出張彥遠自己之手，對唐代具備繪畫才能的詩人生平考訂多有裨益，有些文本和逸事甚至僅存于《歷代名畫記》中。且由于張彥遠出自“三相張家”，門第崇高，見聞既廣，又熟詩文，眾多文學史料賴其保存。故張彥遠《歷代名畫記》中的畫家小傳有助于唐代繪畫詩人生平的考訂，載錄的詩文有助于文學史料的保存，更可以通過畫家小傳的記載考察唐代繪畫、文人和唐代社會的互動關系。第二，《歷代名畫記》中的《論畫六法》和《論顧陸張吳用筆》多有論及張彥遠的繪畫思想。張彥遠在謝赫“六法”的基礎上，提煉出自身重“骨氣”的繪畫理論。這既是對六朝畫論的總結，又與唐代文論中重視骨氣的風氣相通，二者體現(xiàn)著共同的審美品格。張彥遠又提出“意存筆先”和“畫盡愈在”這兩個命題，注重繪畫的“意”的闡述，這與中晚唐詩歌的意境理論有相通之處?？梢?，張彥遠《歷代名畫記》中繪畫理論不僅在畫史上有承上啟下的意義，還與唐代當時的文學理論密切相關，二者的關系十分值得挖掘。第三，《歷代名畫記》的《論畫山水樹石》專章記錄了山水畫的發(fā)展情況，在畫家小傳中載錄了眾多山水畫家的史料，呈現(xiàn)出山水畫形成和發(fā)展初期的詳盡資料。山水詩與山水畫同時產生于晉宋之際，二者在發(fā)展過程中，既存在著會通之處，又有著顯著的差異，故通過《歷代名畫記》可以考察山水詩畫的關系?！稓v代名畫記》收錄的唐代山水畫家的史料更是有助于重新考察蘇軾提出的“詩中有畫，畫中有詩”這個概念。畢竟這個概念的提出是針對王維山水詩和山水畫二者關系而來，欲考察這個概念亦必須回到唐代的山水詩畫這個環(huán)境中?！稓v代名畫記》保存的山水畫的史料為重新評價“詩中有畫，畫中有詩”提供了堅實的論證材料。（摘編自蔣金珅《<歷代名畫記>文學研究》）1．下列關于原文內容的理解和分析，不正確的一項是（3分）A.成書于九世紀中期的《歷代名畫記》，集畫史、畫論、畫家小傳于一體，內容豐富，具有典范式的意義。B.張彥遠具有深厚的家學淵源和個人學養(yǎng)，他的先祖收藏書畫頗豐，而他自己博學多識，諳熟文獻典故。C.張彥遠注重“骨氣”的繪畫理論，完全繼承了謝赫“六法”思想，又與唐代文論重視骨氣的風氣相通。D.《論畫山水樹石》以及畫家小傳中載錄的山水畫家的史料，為我們呈現(xiàn)了山水畫形成和發(fā)展初期的資料。2．下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是（3分）A.文章第一段點明《歷代名畫記》一書在繪畫學專著史上的重要價值，概述了張彥遠的畫學成就及原因。B.文章引用了“意存筆先”和“畫盡愈在”，意在證明唐代繪畫重視“意”，與詩歌的意境理論相通。C.文章末段重點論證了張彥遠的《歷代名畫記》可以幫助后世學者研究山水詩與山水畫之間的內在聯(lián)系。D.文章以張彥遠的《歷代名畫記》為研究對象，著重闡述其中蘊含的文學價值，在研究視角上有所創(chuàng)新。3．根據(jù)原文內容，下列說法正確的一項是（3分）A.《歷代名畫記》的后七卷皆為畫家小傳，記載了許多畫家的生平及其評價，說明張彥遠與這些畫家交往密切。B.通過《歷代名畫記》的畫家小傳，我們可以考訂唐代詩人的生平經歷，了解唐代繪畫、文人和社會的互動關系。C.依據(jù)《歷代名畫記》記載的唐代山水畫史料，作者否定了蘇軾提出的“詩中有畫，畫中有詩”這一著名觀點。D.《歷代名畫記》影響深遠，不僅可以幫助我們研究繪畫思想，還可以幫助我們去探究其中蘊含的文學價值。試題（二）實用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成4～6題。試題2007年1月，“中華古籍保護計劃”正式啟動，這是新中國歷史上首次由國家主持開展的全國性古籍保護工程。在“中華古籍保護計劃”實施十五周年之際，本報專訪了國家圖書館館長、國家古籍保護中心主任熊遠明，介紹“中華古籍保護計劃”十五年取得的多項重要成果。記者：“中華古籍保護計劃”的一項重要工作就是摸清我國的“古籍家底”，普查我國古籍資源分布和保存狀況。目前，這項工作進展如何？熊遠明：全國古籍資源分布和保存狀況已基本摸清，全國古籍普查完成270余萬部，約3000萬冊件。普查成果通過“全國古籍普查登記基本數(shù)據(jù)庫”和《全國古籍普查登記目錄》向全社會發(fā)布，實現(xiàn)全時全域共享。在普查過程中，《永樂大典》“湖”字冊、三件重量級唐代早期印刷品、《乾隆御定石經》初拓本等珍貴典籍如滄海遺珠被陸續(xù)發(fā)現(xiàn)，受到社會各界矚目。同時，海外古籍調查與合作取得顯著成效，日本永青文庫36種4000余冊漢籍實現(xiàn)實體回歸，海外藏《永樂大典》、哈佛大學哈佛燕京圖書館藏古籍善本、日本東京大學東洋文化研究所藏漢籍、法國國家圖書館藏敦煌寫本等一批流散海外的珍貴古籍通過數(shù)字化形式得以回歸。記者：據(jù)了解，古籍保護工程堅持“保護為主、搶救第一”，十五年來，取得了哪些重要的修復成果？熊遠明：“中華古籍保護計劃”實施以來，古籍修復工作取得重大進展。12家國家級古籍修復中心充分發(fā)揮輻射帶動作用，完成國家圖書館藏清宮“天祿琳瑯”、迪慶州圖書館藏“納格拉洞藏經”、山西宋遼金元珍貴古籍等一批國家珍貴古籍重點修復項目。古籍修復成為一場場非遺傳習和科研探索的結合，進入傳承、創(chuàng)新、發(fā)展的良性循環(huán)軌道。國家圖書館、天津圖書館、寧波天一閣等古籍修復技藝入選國家級非遺代表性項目名錄。記者：古籍既要“藏”也要“用”，數(shù)字化是否是解決“用”的有效途徑？熊遠明：古籍數(shù)字化開放共享能夠有效緩解古籍藏與用的矛盾，如今，各地讀者可隨時隨地訪問指尖上的圖書館，品讀中華優(yōu)秀傳統(tǒng)典籍。依托國家圖書館的宏富館藏，國家古籍保護中心集中力量開展館藏善本縮微膠片、普通古籍、少數(shù)民族文字古籍等數(shù)字化項目，同時積極與國內外古籍收藏機構合作，通過征集、受贈等方式，一大批古籍及特藏數(shù)字資源在“中華古籍資源庫”發(fā)布，現(xiàn)累計總量10萬部（件）。記者：當下，我國古籍事業(yè)迎來了新的發(fā)展機遇，接下來國家古籍保護中心有哪些工作重點？熊遠明：新時代古籍工作必須要著力加快古籍資源轉化利用，挖掘古籍時代價值，促進古籍有效利用。我們將依托國家古籍保護中心和全國各級古籍保護中心，大力倡導古籍閱讀，積極推進經典古籍文獻整理出版，繼續(xù)實施《中華傳統(tǒng)文化百部經典》編纂出版等重大項目，深入挖掘古籍資源的當代價值，不斷推出適合當代大眾閱讀的古籍精選精注精評精譯作品。同時，主動適應社會信息環(huán)境和公眾閱讀學習方式的變化，積極探索多媒體、多渠道、多終端的古籍閱讀推廣活動，聯(lián)合打造虛實結合的古籍文化傳播共享空間，通過古籍VR資源制作、古籍體驗游戲開發(fā)、古籍主題影視節(jié)目錄制、古籍創(chuàng)意產品開發(fā)等方式，讓“書寫在古籍里的文字活起來”。試題（摘編自《讓書寫在古籍里的文字活起來》，《光明日報》2022年06月22日）下列對材料相關內容的理解和分析，不正確的一項是（3分）A.在普查我國古籍資源分布和保存狀況的過程中，我國發(fā)現(xiàn)了一批引起社會各界關注的珍貴典籍，意義非凡。B．依托于12家國家級古籍修復中心，古籍修復將非遺傳習和科研探索結合在一起，進入了良性循環(huán)發(fā)展軌道。C.“中華古籍資源庫”發(fā)布一大批古籍及特藏數(shù)字資源，藏量豐富，開放共享，社會公眾也能閱覽古籍資源。D.國家古籍保護中心將積極推進經典古籍文獻整理出版，深入挖掘古籍資源的當代價值，大力倡導古籍閱讀。5．下列對材料相關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）A.《光明日報》記者對話國家古籍保護中心主任熊遠明，介紹“中華古籍保護計劃”十五年取得的豐碩成果。B.在本次專訪中，記者有相對充分的準備，比較熟悉“中華古籍保護計劃”，同時提問言簡意賅，具有針對性。C.在記者問及我國古籍資源分布和保存狀況時，熊遠明只提到了珍貴典籍的發(fā)現(xiàn)和海外古籍的實體回歸。D.在新的發(fā)展機遇下，熊遠明表示，新時代古籍工作需要創(chuàng)新推廣形式，采用多媒體、多途徑的古籍活化方式。6．“中華古籍保護計劃”實施以來，我國古籍事業(yè)取得了哪些重要成果？請結合材料進行概括。（6分）（三）文學類文本閱讀（本題共3小題，15分）閱讀下面的文字，完成7～9題。強盜的苦惱［日本］星新一黑社會的強盜們聚在一起，商議著下一步的行竊計劃?！罢嫦胪赐纯炜斓馗伤粯墩痼@社會又成功無疑的大買賣呀！”一個歹徒異想天開地說，誰知這個集團的首領竟接著他的話爽然應允道：“說得對！我也一直這么盤算著，現(xiàn)在想出了些眉目，大伙準備一下吧，我要干活了?！边@一番話讓強盜們吃驚不淺，大家爭先恐后地問道：“究竟怎么干呢？”試題“干咱們這一行的，大家都把行動時間選在夜里，但由于四周太安靜，下手時難免惹人注目。這次我打算反其道而行之，出乎人們意料之外地搞它一家伙……”“有道理，您到底不愧是咱們的頭兒，想出的主意總是高人一招。不過，如何下手呢？”“光天化日之下，持槍闖進銀行搶劫！”首領的話恍若囈語，嘍啰們不禁大失所望?！皠e開玩笑啦！簡直不著邊際。照你說的去干，恐怕還沒跨進銀行的大門，就被抓去蹲牢房了?！薄按镭?，你們的腦子里怎么總少根筋。好了，聽我來說個端詳······現(xiàn)在我們編寫了一個電視劇腳本，送給銀行附近的交通警察，然后大家裝扮成電視攝制組的工作人員，到銀行去拍攝一個襲擊銀行的場面，這樣銀行方面毫無防備，必定給打個措手不及，到時候，大家只管動手搶錢，即使萬不得已開了槍，警察也會無動于衷，只當作劇情所需而特意安排的音響效果呢，最后，大家聽我的命令，一起撤退……”首領的話音未落，嘍啰們早已七嘴八舌地議論起來，只見一個個佩服得五體投地?！案咭?，太棒了！妙不可言！”“這下可以過大癮了，伙計們，快著手干起來吧！”強盜們弄來一輛面包車，在車身上寫下“電視劇攝制組”的字樣，不一會兒，電視攝影機也找來了，自然無需準備膠卷。待腳本印刷完畢，嘍啰們將自己精心地裝扮起來。有的扮做窮兇極惡的打手，有的扮成維持群眾秩序的工作人員，最后一切準備就緒，首領一聲令下，這個精心策劃的計謀便開始付諸實行。強盜們把車開到銀行門口，握著手槍剛剛走出車門，在附近執(zhí)勤的交通警察果然都圍上來詢問。一個強盜趕忙給他們送上幾份電視劇腳本，并說明緣由，很快，他們就心領神會不再追問了。萬事如意！沒想到事情一開頭便如此順利，強盜們精神十足，相繼沖進銀行，大聲喝道：“銀行的諸君，我們是真正的強盜，趕快把錢交出來！誰敢亂動，馬上要他的小命！”誰知，計劃到此就亂了陣腳，發(fā)生了意外。一個門衛(wèi)突然嬉皮笑臉地湊上前來，打破了這里的緊張氣氛。“先生們，我可以幫忙嗎？你們來拍電視，我真的一點都不知道。上司真有意思，這種事也不先通知一下，好讓職員們準備一下。要知道宣傳工作是何等地重要啊，可他們另一位青年顧客也擠上前來熱心地說道：“我是作家。你們剛才的那句臺詞不太適合，什么“銀行的諸君”，簡直像在發(fā)表競選演說。另外，“我們是真正的強盜”這種說法也欠含蓄，一下就把底亮給觀眾了。腳本是誰寫的？下次讓我來幫你們的忙。”他拿出名片，絮絮叨叨地糾纏不休，強盜們好不容易才擺脫他們來到窗口，銀行的女職員們紛紛離座，朝這邊擁了過來，“噯，把我們也拍進鏡頭吧，我們都是電視迷，挺在行的，不用排練啦！”對這亂哄哄的場面，一個強盜不耐煩了，他忍不住扯起嗓子叫起來：“夠了！這不是演戲，弟兄們，來真格的！”接著他扣動了扳機，子彈呼嘯著飛向天花板，擊碎了照明燈。然而此舉也并未奏效，一個男孩兒擠過來說：“呵，真夠勁！簡直跟真的一樣?！绷硪粋€人接上話又說道：“大概天花板內的電燈里預先裝進了火藥，然后讓它爆炸的吧，要是不知情的人，倒還真給唬住了呢！”試題這時，這家銀行的行長露面了?！拔?，先生們。你們能否再加上一個槍擊玻璃的鏡頭！那是防彈用的特殊鋼化玻璃，倘從側面為我們作宣傳，將會提高顧客對本行的信賴?！闭f著，遞上一個裝有錢的信封?！跋壬?，讓我們來扮演不屈服于強盜的威脅，飲彈而亡的光榮角色吧，拜托了！”男職員們也圍攏過來請求著。強盜們無奈，只好百般解釋，可此時卻沒有一個人把他們的話當真。甚至連那個最初幫助維持秩序的交通警察也苦苦哀求道：“讓我們來扮演捉拿強盜的警察吧，這樣或許能使電視劇表現(xiàn)得更逼真，更扣人心弦。先生，您知道，如果我們還在家鄉(xiāng)的父母能在電視熒幕上看到自己的孩子，該有多么高興?。　笔虑轸[到如此地步，早已難以收場，強盜首領站出來，憤憤地大聲吼道：“大家聽著，今天暫停拍攝，回去修訂腳本，改日再來重拍！”強盜們狼狽地撤出現(xiàn)場，一個個牢騷滿腹?！霸僖蚕氩坏綍鲞@么個結局來，當今社會準出毛病了。從來沒見過這么多無法無天的人！”（選自《外國小小說精選》，有刪改）7．下列對本文相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）A.負責維持秩序的交通警察最后哀求強盜扮演警察，是希望能夠讓父老鄉(xiāng)親在電視上看見自己，滿足他的虛榮心。B.文章開頭交代強盜們的行竊計劃，為后文銀行中所有人把強盜當成真正的拍電視者這一荒誕情節(jié)做了鋪墊。C.文章用筆精煉，在刻畫人物形象的過程中，寥寥幾筆就展現(xiàn)出人物立體鮮明的性格特點，非常具有畫面感。D.強盜想出一個自以為絕妙的搶劫計劃，本應順利實施，卻因群眾熱衷參與電視劇拍攝而草草收尾，具有荒誕性。8．這篇小說以對話形式展開，這樣安排有什么作用？請結合本文簡要分析。（6分）9．這篇小說采用“歐·亨利筆法”，既出乎意料又合乎情理。請結合本文簡要分析。（6分）二、古代詩文閱讀（34分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文字，完成10～13題。楚莊王好獵，大夫諫曰：“晉、楚敵國也，楚不謀晉，晉必謀楚，今王無乃耽于樂乎？”王曰：“吾獵將以求士也?！币蚴堑酪?，而得三士焉，楚國以安。故曰“茍有志則無非事者”，此之謂也。湯之時，大旱七年，洛坼川竭，煎沙爛石，于是使人持三足鼎祝山川，教之祝曰：“政不節(jié)耶？使人疾耶？苞苴行耶？讒夫昌耶？宮室營耶？女謁盛耶？何不雨之極也！”蓋言未已而天大雨，故天之應人，如影之隨形，響之效聲者也?！对姟吩疲骸吧舷碌殳帲疑癫蛔?。”言疾旱也。殷太戊時有桑、楮生于庭，昏而生，比旦而拱，史請卜之湯廟，太戊從之，卜者曰吾聞之祥者福之先者也見祥而為不善則福不生殃者禍之先者也見殃而能為善則禍不至于是乃早朝而晏退，問疾吊喪，三日而桑、楮自亡。高宗者，武丁也，高而宗之，故號高宗。成湯之后，先王道缺，刑法違犯，桑、楮俱生乎朝，七日而大拱，武丁召其相而問焉。其相曰：“吾雖知之，吾弗得言也。”聞諸祖己，曰：“桑、楮者，野草也，而生于朝，意者國亡乎？”武丁恐駭，飭身修行，思先王之政，興滅國，繼絕世，舉逸民，明養(yǎng)老。三年之后，蠻、夷重譯而朝者七國，此之謂存亡繼絕之主，是以高而尊之也。宋大水，魯人吊之曰：“天降淫雨，溪谷滿盈，延及君地，以憂執(zhí)政，使臣敬吊。”宋人應之曰：“寡人不佞，齋戒不謹，邑封不修，使人不時，天加以殃，又遺君憂，拜命之辱。”君子【注】聞之曰：“宋國其庶幾乎！”問曰：“何謂也？”曰：“夫過而改之，是猶不過也，故曰其庶幾乎。”宋人聞之，夙興夜寐，早朝晏退，吊死問疾，戮力宇內。三年，歲豐政平?！对姟吩唬骸案r仔肩，示我顯德行?！贝酥^也。（節(jié)選自《說苑·君道》）【注】君子，文中指的是孔子。10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）A.卜者曰／吾聞之祥者福之先者也／見祥而為不善／則福不生／殃者禍之先者也／見殃而能為善／則禍不至／B.卜者曰／吾聞之／祥者福之先者也／見祥而為／不善則福不生／殃者禍之先者也／見殃而能為／善則禍不至／C.卜者曰／吾聞之／祥者福之先者也／見祥而為不善／則福不生／殃者禍之先者也／見殃而能為善／則禍不至／D.卜者曰／吾聞之祥者福之先者也／見祥而為／不善則福不生／殃者禍之先者也／見殃而能為／善則禍不至／11．下列對文中加點的詞語及相關內容的解說，不正確的一項是（3分）A.“今王無乃耽于樂乎”與“無與士耽”（《衛(wèi)風·氓》）兩句中的“耽”字含義相同，都指沉溺。B.“于是使人持三足鼎祝山川”與“子路死，孔子曰：“噫，天祝予！””（《左傳》）兩句中的“?！弊趾x不同。C.“于是乃早朝而晏退”中的“晏”字與成語“河清海晏”中的“晏”字含義不同。D.“拜命之辱”與“拜臣郎中”（《陳情表》）兩句中的“拜”含義相同，都指授予官職。12．下列對原文有關內容的概述，不正確的一項是（3分）A.楚莊王愛好打獵，大夫勸諫讓他不要沉迷其中，楚莊王表示打獵是為了尋求人才。B.商湯之時，大旱七年，他從政令是否適度、是否使百姓遭受痛苦等方面進行反思。C.武丁看到治國之道遭破壞，就約束自己，追思先王政績，尊老敬賢，使國家強盛。D.孔子否定宋君對魯國使臣的回話，是因為他看到了宋君能夠及時反思自己的過錯。13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）蓋言未已而天大雨，故天之應人，如影之隨形，響之效聲者也。（2）天降淫雨，溪谷滿盈，延及君地，以憂執(zhí)政，使臣敬吊。（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詩，完成14～15題。雨中對酒庭下海棠經雨不謝【注】陳與義巴陵二月客添衣，草草杯觴恨醉遲。燕子不禁連夜雨，海棠猶待老夫詩。天翻地覆傷春色，齒豁頭童祝圣時。白竹籬前湖海闊，茫茫身世兩堪悲。【注】本詩作于建炎三年，當時南宋朝廷正處在風雨飄搖之際，作者避亂于岳州。14．下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項是（3分）A.首聯(lián)交待寫詩的地點、時間以及詩人對環(huán)境的感受，“恨醉遲”寫出詩人愁緒之深。B.頸聯(lián)對仗工整，明寫季節(jié)變化，暗含國破家亡，自己卻年老體衰，不能有所作為之意。C.尾聯(lián)以景結情，“白竹籬”為眼前所見之實景，“湖海闊”為內心聯(lián)想而來的虛景。D.本詩感慨悲壯，其中蘊含的深沉的憂國傷己之意，與杜甫《春望》有異曲同工之處。15．本詩頷聯(lián)運用了多種表現(xiàn)手法，歷來為人稱道，請簡要賞析。（6分）（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）16．補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《衛(wèi)風·氓》中寫女子回憶小時候一起嬉戲的快樂場景，與“青梅竹馬”相仿的一句是“ ， ”（2）杜甫《登高》中視野由高到低，描寫詩人所見之景，渲染清冷蕭瑟秋景的一句是 ， ”（3）李煜《相見歡》中“ ， ”兩句，以絲線的千頭萬緒比喻離愁的紛亂難解。三、語言文字運用（20分）（一）語言文字運用I（本題共3小題，11分）閱讀下面的文字，完成17～19題。古巴物產豐富，自然條件 ① ，素有“加勒比明珠”的美譽。多元文化交融鍛造了古巴民族熱情奔放、寧折不彎的品格，也造就了古巴人民堅韌不拔、包容豁達的個性。中國和古巴雖遠隔重洋，但友誼 ② 。170多年前首批華工遠渡重洋抵達古巴后，一代又一代華人篳路藍縷，生生不息，中華文化深深融入這片沃土。建交60年來，中古友誼經受住了各種風浪考驗，顯示出強大的生命力，是 ③、唇齒相依的好朋友、好同志、好兄弟。肝膽相照是中古友誼的鮮明底色。長期以來，中古作為社會主義國家，在國家建設發(fā)展中互鑒互助。面對疫情的機遇和挑戰(zhàn)，中古兩國正緊密合作，團結抗疫，使傳統(tǒng)友誼 ④ ?；ダ糙A是中古關系的強大動力?！爸袊放啤弊哌M古巴千家萬戶，古巴的糖、雪茄、朗姆酒、海產品等也不斷豐富著中國的消費市場。人文交流是拉緊中古人民感情的紐帶。古巴累計為中方培養(yǎng)的數(shù)千名西班牙語專業(yè)人才，已成為中國溝通西語世界的中堅和骨干。近年來隨著兩國經貿合作和人員往來的不斷密切，“學漢語”已成為許多古巴年輕人的時尚。（ ），攜手努力，為兩國友好關系譜寫新的更加輝煌的篇章！17．請在文中橫線處填上恰當?shù)某烧Z。（4分）18．文中畫橫線的句子有語病，請進行修改，使語言表達準確流暢?？缮倭吭鰟h詞語，不得改變原意。（4分）19．下列填入文中括號內的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵?分）A.悠悠六十載，真情譜華章。中古兩國人民將繼續(xù)同舟共濟，站在新的歷史起點上B.真情譜華章，悠悠六十載。中古兩國人民將繼續(xù)同舟共濟，站在新的歷史起點上C.悠悠六十載，真情譜華章。中古兩國人民將站在新的歷史起點上，繼續(xù)同舟共濟D.真情譜華章，悠悠六十載。中古兩國人民將站在新的歷史起點上，繼續(xù)同舟共濟（二）語言文字運用II（本題共2小題，9分）閱讀下面的文字，完成20～21題。魔性的毽子操動作配上《本草綱目》動感十足的音樂，演藝事業(yè)一度不溫不火的劉畊宏一躍成為了現(xiàn)象級直播頂流明星。我們具體分析不同的關注點贊，有的是發(fā)自內心的喜歡，堅持不懈地跟隨主播的腳步； ① ，其實并沒有當多大一回事。這些年來，全民健身始終處于流行之中。然而， ② ，不僅需要抽出專門的時間，還要花費一定的費用。再加上近期受到疫情的影響，很多線下健身無法正常開展。所以， ③ ，“云健身”成為運動新風向。劉畊宏的健身直播正好滿足了廣大網友的健身需求。他以豐富的形體語言，有些“話癆”的直播風格，加上妻子在一旁戴著“痛苦面具”的陪練，都帶來了與眾不同的效果，因而廣受關注20．在上文橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過12個字。（6分）21．下列各句中的引號，與文中“痛苦面具”的引號作用相同的一項是（3分）A.他看上去更像一個地道的湖南農民，這使我想起了農民送