統(tǒng)編版六年級語文第一學期第六單元測試卷（無答案）

統(tǒng)編版六年級語文第一學期第六單元測試卷（無答案）第六單元測試卷

時間:90分鐘滿分:100分

題號一二三四五六七八九總分

得分

一、讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。(7分)

kāngkǎigòngxiàn

mùdǔlànyòng

jiézhì_________zīyuánkūjié

二、根據(jù)解釋，在句中橫線上填上恰當?shù)脑~語。(8分)

1.他們在天際(漫游，游歷)時遙望地球，映入眼簾的是一個晶瑩的球體。

2.這是中國的晉西北，是西伯利亞大風常來(自然界事物放肆侵擾或殘害)的地方。

3.他可敬的老伴，與他(比喻共同經(jīng)歷患難)一生。

4.他敲著旱煙鍋不緊不慢地說著，村干部在旁邊(尊敬或尊重地對待)地補充著……

三、查字典填空。(5分)

“墜"用音序查字法，應先查大寫字母，再查音節(jié)；用部首查字法，應先查部首，再查畫；“墜”在字典里的意思有：①落；②(沉重的東西)往下垂，垂在下面；③垂在下面的東西?！扒嬷叨啥鴫?中的“墜”的意思是。

四、根據(jù)要求完成句子。(15分)

1.一水護田將綠繞，_________________。

(1)先補全詩句，再說說這句詩的意思。(3分)

2.在群星璀璨的宇宙中，地球是一個半徑約為6400千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有這么大，不會再長大。

(1)這句話運用了的說明方法，說明了地球的特點。(2分)

(2)加點的“只有"說明_____________，這樣寫體現(xiàn)出語言的準確嚴密。(1分)

3.三黑就是這樣地翻著土地，從東到西，從南到北，每一寸土都給翻起，每一塊土疙瘩都給細細打碎。

(1)“這樣”指的是____________(2分)

(2)這句話表現(xiàn)出了三黑_____________，也可以看出三黑是一個的人。(2分)

4.在《青山不老》一文中，對“他覺得種樹是命運的選擇，屋后的青山就是生命的歸宿"這句話理解正確的一項是()。(2分)

A.他生來就是種樹的，他的一生就應該在種樹中度過。

B.命運選擇他來種樹，那就把自己的身體留在這種滿樹的青山上。

C.面臨享福與吃苦的抉擇，他選擇了開辟山溝，他將自己的一生奉獻給了青山。

D.這里應該是他生命終結的地方，所以他要留在這貧窮的山上。

五、填空。(8分)

1.九曲黃河萬里沙，_________________。

2._____________，兩山排闥送青來。

3.五行:;五谷:;

五音:;五彩:_________________。

4.默寫《江南春》:

六、綜合實踐活動。(6分)

以下數(shù)據(jù)為2019年1月26日9時相關網(wǎng)站統(tǒng)計的全國重點城市中5個城市的空氣質(zhì)量數(shù)據(jù)。

城市空氣質(zhì)量指數(shù)↓↑質(zhì)量狀況

義烏市484嚴重污染

長沙市235重度污染

重慶市165中度污染

深圳市55良

北京市24優(yōu)

指數(shù)(AQI)分級相關信息

AQI數(shù)值質(zhì)量狀況對健康影響情況建議采取措施

0-50優(yōu)空氣質(zhì)量令人滿意，基本無空氣污染。各類人群可多參加戶外活動呼吸新鮮空氣。

51-100良空氣質(zhì)量可接受，但某些污染物可能對極少數(shù)異常敏感人群健康有較弱影響。除少數(shù)對某些污染物特別容易過敏的人群外，其他人群可以正常進行室外活動。

101-150輕度污染易感人群癥狀有輕度加劇，健康人群出現(xiàn)刺激癥狀。敏感人群需減少體力消耗較大的戶外活動。

151-200中度污染進一步加劇易感人群癥狀，可能對健康人群心臟、呼吸系統(tǒng)有影響。敏感人群應盡量減少外出，一般人群適當減少戶外運動。

201-300重度污染心臟病、肺病患者癥狀顯著加劇，運動耐受力降低，健康人群普遍出現(xiàn)癥狀。敏感人群應停止戶外運動，一般人群盡量減少戶外運動。

>300嚴重污染健康人群運動耐受力降低，有明顯強烈癥狀，提前出現(xiàn)某些疾病。除有特殊需要的人群外，盡量不要留在室外。

1.從以上數(shù)據(jù)可見，2019年1月26日，以上5個城市中，空氣質(zhì)量最好的城市是_____________，污染最嚴重的城市是_________________。(2分)

A.北京B.長沙C.深圳D.義烏

2.對以上數(shù)據(jù)理解正確的一項是()(3分)

A.當空氣質(zhì)量為輕度污染時，兒童、老人及呼吸系統(tǒng)疾病患者應避免戶外鍛煉。

B.當AQI指數(shù)>300時，兒童、老年人和病人應留在室內(nèi)，其他人可以到戶外活動。

C.從表格可知，北京是這一天全國空氣質(zhì)量最好的城市。

D.當城市處于輕度污染時，健康人群也會出現(xiàn)刺激癥狀。

3.寧寧居住在義烏市，哮喘正在發(fā)作，可他還是去了幼兒園。幼兒園今天安排了兩節(jié)戶外體育運動課，結合以上信息，你想對寧寧的老師說：“

”(3分)

八、閱讀《鄉(xiāng)村的泥土》，完成題目。(13分)

(1)鄉(xiāng)村是泥土做的。泥土是鄉(xiāng)村的靈魂，它是上蒼送給鄉(xiāng)村最好的禮物。

(2)泥土與莊稼，莊稼與人，都是一一安排好了的，誰也離不開誰。一團泥土，就是一句百讀不厭的經(jīng)文。曾祖父讀過，祖父讀過，父親讀過，我和弟妹們也讀過，我們的兒孫還要再繼續(xù)接著讀下去。一個個生命，在泥土里摸來摸去的，摸著摸著就摸老了，直到連泥土也摸不動的時候，這個生命就該被泥土撫摸了。

(3)我曾仔細觀察過父親的那雙手，粗糙得跟老樹的皮沒有什么兩樣，骨節(jié)粗大，十指變形。這雙手曾在土地上扒撓了八十多年，豆村的每一塊土地都曾留下他的手印，甚或每一個土團都曾感受過他的手溫。一次重病使他的右手致殘，無法再扶犁耕地、揮鎬掘土，我勸他把家里的那幾塊地讓給別人耕種，他咬咬牙艱難地作出了決定。但他執(zhí)意要留下一小塊自己做，哪怕在田埂上坐一坐，彎腰扯幾把草，心里也好受些。父親留下的這塊地頂多只有三分。夏天我回豆村時，發(fā)現(xiàn)他和母親蹲在白花花的日頭底下，一個吃力地翻著土，一個用槌棒敲打著土坷垃。目睹著這樣的情景，我的心里一涌一涌的。于是我就跟他們說，這地不能再種了，要是熱出個好歹，不值得。父親一邊敲打著土塊，一邊說，再種最后一茬。這樣的話，他已經(jīng)跟我說過不下四五次了，每次都沒有兌現(xiàn)。

1.給文中畫線句子加上恰當?shù)臉它c符號。(2分)

2.作者為什么說“一團泥土，就是一句百讀不厭的經(jīng)文"用“”在文中畫出答案。(2分)

3.第(3)段中的“再種最后一茬"這句