2022-2023學年江蘇省揚州市某中學八年級(下)期末生物試卷(含解析)_第1頁
2022-2023學年江蘇省揚州市某中學八年級(下)期末生物試卷(含解析)_第2頁
2022-2023學年江蘇省揚州市某中學八年級(下)期末生物試卷(含解析)_第3頁
2022-2023學年江蘇省揚州市某中學八年級(下)期末生物試卷(含解析)_第4頁
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文檔簡介

第=page11頁,共=sectionpages11頁2022-2023學年江蘇省揚州市某中學八年級(下)期末生物試卷一、選擇題(本大題共35小題,共70.0分)1.青霉素是常用的抗生素,對治療肺炎等疾病有顯著療效。用于提取青霉素的生物屬于()A.細菌 B.真菌 C.病毒 D.藻類植物2.在開展生物實驗的過程中,為便于實驗結(jié)果的觀察,需對實驗材料進行選擇或一定的處理。下列操作沒有達到這一目的的是()A.選擇尾鰭顏色淺的小魚觀察血流情況

B.制作草履蟲臨時裝片時放幾絲棉纖維

C.驗證光合作用產(chǎn)生淀粉時對天竺葵葉片進行脫色處理

D.研究呼吸作用時將兩組種子中的一組煮熟后使用3.黑藻是一種綠色開花植物,具有很多優(yōu)點。葉肉細胞呈單層,葉綠體大而清晰,代謝旺盛。因此黑藻常常被用作生物實驗的材料。小紅同學用鑷子取一片幼嫩的小葉,制作了黑藻葉片細胞玻片標本,用顯微鏡觀察后,繪制了細胞結(jié)構(gòu)簡圖,下列說法正確的是()

A.逆時針轉(zhuǎn)動甲中的⑤使鏡筒緩緩上升,此時眼睛一定要從側(cè)面看著③

B.在視野丁中有許多黑色圓圈,是因為取材太厚細胞發(fā)生了重疊

C.觀察黑藻葉片時,必須要制作徒手切片

D.若在顯微鏡下戊中的葉綠體的流動方向是順時針,那么實際流動方向為順時針4.為了研究工業(yè)廢水對河流生物多樣性的影響,在受污染河流同側(cè)下游不同距離(km)進行取樣,結(jié)果如下表:離污染源的距離(km)0.10.51.02.04.0動物類群(類)2023375058動物個體總數(shù)(個)36566575019832490下列說法錯誤的是()A.本實驗的探究方法是調(diào)查法,實驗的變量是動物類群數(shù)或個體總數(shù)

B.比較不同取樣點的動物類群或個體總數(shù),距污染源愈近,數(shù)量愈少

C.分析每個取樣點的數(shù)據(jù),都表明動物類群數(shù)越多,個體數(shù)量也越多

D.不同取樣點數(shù)據(jù)的對比,說明工業(yè)廢水影響了河流生物的多樣性5.在人體的消化系統(tǒng)中,最大的消化腺是()A.肝臟 B.胰腺 C.唾液腺 D.腸腺6.如圖為人體某處的血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是()

A.若b為肺部毛細血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動脈血

B.若b為腎小球,則a內(nèi)流動脈血,c內(nèi)流靜脈血

C.若b為組織內(nèi)的毛細血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動脈血

D.若b為消化道壁毛細血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流靜脈血7.夏秋溫室栽培常因溫度較高導致農(nóng)作物品質(zhì)變差??蒲腥藛T研究增施二氧化碳對高溫條件下溫室番茄生長的影響,為溫室番茄生產(chǎn)提供科學依據(jù),實驗結(jié)果如圖(總干質(zhì)量為植株烘于后的質(zhì)量)。下列說法錯誤的是()

注:A組為常溫+正常二氧化碳濃度、B組為常溫+高二氧化碳濃度、C組為高溫+正常二氧化碳濃度、D組為高溫+高二氧化碩濃度A.本實驗的變量是溫度和二氧化碳濃度,觀測指標是總干質(zhì)量

B.比較A和C組、B和D組可知高溫使番茄植株總干質(zhì)量減少

C.比較B和C組,可以說明增施二氧化碳有利于提高光合速率

D.增施二氧化碳在一定程度上增加了番茄植株對高溫的適應性8.正確地蓋蓋玻片是成功制作臨時裝片的關(guān)鍵。如圖所示是制作臨時裝片時蓋蓋玻片的操作,正確的是()A. B.

C. D.9.青皮核桃的外皮經(jīng)處理后就是我們平日常見的核桃。核桃殼屬于果實的哪一部分,它是由花中哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來()A.種皮子房壁 B.果皮子房壁 C.種皮珠被 D.果皮珠被10.搞好產(chǎn)業(yè)扶貧,總書記念茲在茲。2020年4月20日,習近平總書記來到陜西柞水縣考察時,夸獎他們把“小木耳”辦成了“大產(chǎn)業(yè)”,在5月11日到達山西大同市云州區(qū)考察時提到“讓黃花成為鄉(xiāng)親們的‘致富花’”。下列對圖示中小黃花(黃花菜)和木耳的敘述,不正確的是()

A.小黃花的花為單生花,兩性花,可依靠種子進行繁殖

B.小黃花的果實內(nèi)有多粒種子,原因是小黃花的內(nèi)部有多個胚珠

C.木耳依靠蔓延到木頭中的菌絲吸收水分和有機物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬分解者

D.木耳和小黃花的主要區(qū)別是木耳無成形的細胞核11.1998年,寶應縣是以其優(yōu)美的自然環(huán)境,完整的產(chǎn)業(yè)鏈條和獨特的荷藕文化,被國家農(nóng)業(yè)部命名為“中國荷藕之鄉(xiāng)”。藕折后出現(xiàn)“藕斷絲連”現(xiàn)象,其中的每一根藕絲都有3~8根導管構(gòu)成。這些“絲”屬于()A.輸導組織 B.薄壁組織 C.機械組織 D.保護組織12.新冠病毒導致全球超1000萬人感染,超50萬人死亡。在“全球協(xié)作,共同抗疫”理念的指導下,除個別國家和地區(qū)外,新冠疫情已得到控制。研究發(fā)現(xiàn),新冠重癥患者有明顯的肺泡損傷、肺部毛細血管損傷以及腎小管損傷,相應器官的功能會因此受到影響。新冠重癥患者與正常人相比,下列說法錯誤的是()A.肺通氣能力降低 B.肺換氣能力降低 C.可能有糖尿癥狀 D.動脈血顏色偏紅13.下列動物中屬于魚類的是()A.海馬 B.娃娃魚 C.鯨魚 D.鱷魚14.下列關(guān)于生物個體特征的敘述,正確的是()A.卷柏的植物矮小,莖和葉內(nèi)沒有輸導組織

B.蘇鐵的果皮包含豐富的營養(yǎng)物質(zhì),能誘使動物傳播種子

C.草履蟲主要通過胞肛把體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物排出體外

D.蝗蟲屬于節(jié)肢動物,體表包著一層堅韌的外骨骼15.某人大腿受傷出血,血色鮮紅,血流成噴射狀,則損傷的血管以及止血的部位分別是()A.靜脈、遠心端 B.靜脈、近心端 C.動脈、遠心端 D.動脈、近心端16.生物學知識在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應用。下列做法不符合生物學原理的是()做法主要原理A正其行,通其風能增加二氧化碳濃度,提高光合作用強度B及時排澇減少根對水和無機鹽的吸收C帶土移栽花草保護根毛和幼根,提高成活率D及時晾曬收獲的小麥抑制呼吸作用,延長貯藏時間A.A B.B C.C D.D17.流程圖可用來表示生物體連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動變化,以下流程圖中正確的是()A.植物的結(jié)構(gòu)層次:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體

B.反射過程:外界刺激→感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應器

C.尿液形成:血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液

D.青蛙變態(tài)發(fā)育過程:像魚的蝌蚪→長出四肢的蝌蚪→幼蛙→成蛙18.用聚光小電筒照射蚯蚓的不同部位,它的反應是()A.逃避、前端最靈敏 B.逃避、后端最靈敏 C.趨向、前端最靈敏 D.趨向、后端最靈敏19.血液流經(jīng)腎臟后,發(fā)生的主要變化是()A.氧氣增加 B.養(yǎng)料增加 C.尿素減少 D.二氧化碳減少20.當蠶豆種子萌發(fā)出2厘米幼根時,用繪圖墨水從離根的一端2.5毫米處開始畫八條等距離橫線,繼續(xù)將其置于適宜條件下使之生長。第二天看到幼根又長出許多。橫線之間的距離表現(xiàn)為_____直接。()A.橫線間的距離保持不變 B.成熟區(qū)部分間距明顯增大

C.生長點部分間距明顯增大 D.伸長區(qū)部分間距明顯增大21.通過觀察蠶豆和玉米種子的形態(tài)和結(jié)構(gòu),得出了以下結(jié)論,其中不合理的是()A.胚是種子的主要部分

B.蠶豆種子的子葉有兩片,玉米種子的子葉有一片

C.蠶豆種子的營養(yǎng)儲存在子葉里,玉米種子的營養(yǎng)儲存在胚乳里

D.蠶豆種子有胚和種皮,玉米種子沒有種皮22.某同學上肢感染,醫(yī)生在其臀部注射藥物,藥物到達傷口至少要經(jīng)過心臟幾次?()A.一次 B.兩次 C.三次 D.四次23.根據(jù)推測,地球形成的時間和演變出原始生命的時間分別距今()A.46億年和36億年 B.46億年和20億年

C.36億年和10億年 D.36億年和5000萬年24.化石之所以能夠成為生物進化的證據(jù),主要原因是()A.化石是保存在地層中的古代生物的遺體、遺物或生活痕跡

B.化石是古生物學研究的對象

C.化石是經(jīng)過漫長的地質(zhì)年代才形成的

D.各類生物的化石,在地層里的出現(xiàn)是有一定順序的25.下列說法正確的是()

①將一粒玉米種子縱切后,在切面滴碘液,整個切面都變得一樣藍

②胚是種子的主要部分,是新植物體的幼體

③玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四個部分組成

④種子中的子葉發(fā)育為葉,胚芽發(fā)育為芽,胚軸發(fā)育為莖,胚根發(fā)育為根A.①② B.②③ C.③④ D.②④26.“乙肝”疫苗由乙肝病毒滅活制成。注射“乙肝”疫苗的目的是()A.注入抗體,控制傳染源 B.注入抗體,切斷傳播途徑

C.注入抗原,保護易感人群 D.注入抗原,進行非特異性免疫27.將黃色番茄的花粉傳給紅色番茄的雌蕊,受精后花中發(fā)育成番茄果肉的結(jié)構(gòu)以及所結(jié)果實的顏色依次是()A.子房壁

黃色 B.珠被

黃色 C.子房壁

紅色 D.子房

紅色28.人的受精卵中的染色體是46條,受精卵進行一次細胞分裂,形成兩個新細胞,每個新細胞中的染色體數(shù)是()A.23條 B.46條 C.92條 D.46對29.人體內(nèi)受精卵形成的部位是()A.卵巢 B.輸卵管 C.輸精管 D.子宮30.如圖是某同學構(gòu)建的正常人體生物學模型,A和C表示血管,箭頭表示血流方向,下列說法正確的是()

A.若B表示心臟,則A中流靜脈血,C中流動脈血

B.若B表示腎小球,則A中流動脈血,C中流靜脈血

C.若B表示小腸,則C內(nèi)血液中的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣都增多

D.若B表示胰島,則飯后1小時,C內(nèi)胰島素濃度比A內(nèi)高31.關(guān)于人的性別遺傳,下列說法正確的是()A.人的性染色體只存在于精子和卵細胞中

B.人的性別不僅與性染色體有關(guān),也與基因有關(guān)

C.全面放開二孩政策是對計劃生育政策的否定

D.一個精子的染色體只有一條32.研究發(fā)現(xiàn):三種動物的學習能力強弱依次為甲、丙、乙,下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.甲繞道取食花費的時間可能最長 B.乙可能是三種動物中最低等的

C.丙的學習能力的強弱影響它的生存 D.動物的學習能力和遺傳物質(zhì)有關(guān)33.下列對無脊椎動物類群特征的描述中,錯誤的是()A.腔腸動物有口無肛門,身體呈輻射對稱

B.扁形動物身體呈兩側(cè)對稱,軟體動物的體表都有貝殼保護

C.蝗蟲和蚯蚓的共同特征是身體分節(jié)

D.節(jié)肢動物是動物界中種類最多的一個類群34.皮膚有助于防御病原體,這與它一種重要特征有關(guān),此特征是()A.皮膚厚度 B.皮膚pH為8~9 C.皮膚干燥性 D.皮膚pH為3~535.濱蟹傾向于食用中檔大小貽貝,而不吃大貽貝,這是由于()A.它們打不開大貽貝 B.吃不到大貽貝,大貽貝被其它動物吃了

C.只有中檔大小貽貝上具有某些微量元素 D.使它們凈得到的能量最大化二、簡答題(本大題共4小題,共30.0分)36.番茄,酸甜可口,營養(yǎng)豐富,深受人們喜愛。某校生物興趣小組對大紅果番茄“鉆紅2號”進行了栽種和探究。圖一是番茄的生長發(fā)育過程圖;圖二是制作番茄果肉細胞臨時裝片的部分過程圖;圖三是顯微鏡下番茄果肉細胞示意圖。請據(jù)圖分析回答下列問題:

??

(1)番茄植株個體發(fā)育的起點是______;從A到B的過程中,種子萌發(fā)最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是______;從D到E的過程中,形成果實和種子前必須經(jīng)過______兩個生理過程。

(2)圖二中制作番茄果肉細胞臨時裝片的正確順序是______(填字母),步驟c中滴加的液體是______。

(3)用顯微鏡觀察臨時裝片時,為進一步觀察圖三中的細胞e,應將裝片向______方向移動,然后轉(zhuǎn)動______,使高倍物鏡對準通光孔。

(4)番茄果肉中含有糖類、有機酸等物質(zhì),屬于______組織;與人體口腔上皮細胞相比,成熟的番茄果肉細胞特有的結(jié)構(gòu)是______。37.登革熱是登革病毒經(jīng)“四害”之一的蚊子傳播引起的急性蟲媒傳染病,人體染上該病后會出現(xiàn)發(fā)熱、嚴重頭疼、嘔吐、腹瀉等癥狀,少數(shù)重癥者甚至會死亡,因此我們要做好登革熱的預防。某社區(qū)宣傳欄上列出了如下預防登革熱的主要措施及要求或建議:一是消滅蚊幼蟲,清除蚊蟲滋生地。要求家家戶戶齊動手,傾倒盛養(yǎng)富貴竹、萬年青等的花瓶、花盆中積水,清洗根部,3-5天換水一次;在水池中放養(yǎng)魚,吞食蚊幼蟲。二是消滅成蚊。要求在室內(nèi)使用蚊香、滅蚊器等消滅成蚊,室外用滅蚊噴霧劑噴殺成蚊。三是做好個人防護。建議睡覺時掛蚊帳或點燃蚊香,在郊外時涂抹驅(qū)蚊油等,防止被蚊子叮咬。

請根據(jù)以上資料,分析回答:

(1)登革病毒屬于______病毒(填“動物”、“植物”或“細菌”);其結(jié)構(gòu)簡單,無細胞結(jié)構(gòu),只能營______生活。

(2)蚊幼蟲生活在______中,其形態(tài)結(jié)構(gòu)與生活方式均與成蚊有顯著差異,由此可知蚊的發(fā)育屬于______發(fā)育;水池中的魚吞食蚊幼蟲,體現(xiàn)了生物之間的______關(guān)系。

(3)從預防傳染病角度來看,殺滅攜帶登革病毒的成蚊屬于______,可有效預防登革熱的傳播。

(4)為預防登革熱,作為一名中學生,你應該怎么做?______。38.端午節(jié)吃粽子是中華民族的傳統(tǒng)習俗,糯米是制作粽子的主要食材,含有大量的淀粉。請結(jié)合圖示回答問題:

?

(1)糯米中的淀粉在消化道內(nèi)最終被分解為葡萄糖,這樣的過程叫做______。

(2)若圖一中乙代表小腸,葡萄糖在小腸內(nèi)被吸收后,隨著血液循環(huán)最先進入心臟的______(填字母)中。

(3)葡萄糖從心臟出發(fā)到達組織細胞,在組織細胞內(nèi)被分解成二氧化碳和水,釋放能量供生命活動利用,該過程主要在細胞內(nèi)的______中進行。

(4)血液流經(jīng)圖一中甲進行氣體交換時,血液中二氧化碳含量的變化可用圖二中曲線______(填字母)表示。血液中的尿素等廢物主要由______(填器官名稱)形成尿液排出。

(5)健康人食用粽子后,血糖濃度會升高,然后逐步恢復到正常水平,這主要是由于胰島分泌的______發(fā)揮了調(diào)節(jié)作用。39.某農(nóng)科院引進了新品種西瓜,并在大棚內(nèi)進行試種。為了更好地研究該品種西瓜的生長,研究人員測量并繪制如圖:圖一是西瓜葉肉細胞內(nèi)部分生理活動示意圖,Ⅰ和Ⅱ代表生理過程,①和②代表細胞結(jié)構(gòu);圖二是西瓜植株一天內(nèi)光合作用與呼吸作用強度隨時間變化的曲線圖。請據(jù)圖分析回答下列問題:

?

(1)在大棚中安裝土壤濕度傳感器可監(jiān)測土壤中的含水量,實現(xiàn)自動灌溉以滿足西瓜生長過程中對水的需求,根從土壤中吸收的水分絕大部分通過______作用散失;大棚內(nèi)及時松土,可以讓根得到充足的______,保證呼吸作用的正常進行。

(2)圖二中曲線乙代表的生理過程對應圖一中的過程______(填標號),①代表的細胞結(jié)構(gòu)是______。

(3)根據(jù)圖二分析,曲線DE段強度減弱,主要是因為溫度過高導致葉片的部分______關(guān)閉,進入葉片的二氧化碳減少;4點至6點時,大棚內(nèi)二氧化碳濃度會______(填“增大”、“不變”或“減小”);該西瓜植株有機物積累最快的時間點是______點;大棚內(nèi)氧氣濃度最高的時間點是______點。

(4)將該品種西瓜分別種植在三個大棚內(nèi)(光照和栽培措施基本相同),調(diào)節(jié)大棚內(nèi)溫度,測得西瓜的含糖量如下表:大棚編號1號2號3號白天平均溫度(℃)323232夜間平均溫度(℃)242118含糖量7.3%8.1%9.1%根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,請你為西瓜增產(chǎn)提出一條合理化建議:______。

答案和解析1.【答案】B

【解析】解:有的真菌能引起多種疾病,有的真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細菌的物質(zhì),這些物質(zhì)被稱為抗生素,抗生素可以用來治療相應的疾病。如青霉素是一種著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的,可以治療多種細菌性疾病。

故選:B。

青霉素是一種高效、低毒、臨床應用廣泛的重要抗生素,青霉素是由青霉在生活中產(chǎn)生的,能破壞細菌的細胞壁并在細菌細胞的繁殖期起殺菌作用的一類抗生素,可以治療多種細菌性疾病。

解題的關(guān)鍵是知道青霉素的有關(guān)知識等。2.【答案】D

【解析】解:A、用顯微鏡觀察時,若尾鰭的色素較深時,不易觀察到紅細胞單行通過的情況;因此為了便于觀察,應選取尾鰭的顏色淺的活小魚,A正確;

B、由于草履蟲在制成的臨時裝片中不運動,影響觀察,所以我們在制作裝片是放少量棉纖維,用來限制草履蟲的運動,B正確;

C、驗證光合作用產(chǎn)生淀粉時,需要對天竺葵葉片進行脫色處理,因為葉綠素為綠色,脫色后便于觀察,如不脫色,不易觀察到淀粉遇碘變藍的現(xiàn)象,C正確;

D、呼吸作用是細胞內(nèi)的有機物在氧的作用下分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程,只有活細胞才能進行呼吸作用,檢驗生成的氣體是不是二氧化碳,可用澄清的石灰水,只需要一組活種子即可,不需要一組煮熟后的種子,D錯誤。

故選:D。

選擇合適的實驗材料,可以起到事半功倍的作用,因此在進行實驗設(shè)計時要特別注意實驗材料的選擇,此題結(jié)合初中生物實驗作答。

熟記實驗中各種材料與儀器的正確使用方法是解題的關(guān)鍵。3.【答案】D

【解析】【分析】

此題考查了顯微鏡的使用及成像特點。正確識記并理解顯微鏡的結(jié)構(gòu)、功能和使用方法是解題的關(guān)鍵。圖甲中:①目鏡、②轉(zhuǎn)換器、③物鏡、④反光鏡、⑤粗準焦螺旋、⑥細準焦螺旋。

【解答】

A.顯微鏡調(diào)焦步驟:轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標本,從而壓壞玻片標本或損壞物鏡,直到物鏡接近載玻片。這時左眼向目鏡內(nèi)看,使鏡筒緩緩上升,直到找到物像,物像不清晰,再調(diào)節(jié)細準焦螺旋,使物像更加清晰。所以,順時針轉(zhuǎn)動甲中的⑤粗準焦螺旋使鏡筒緩緩下降,此時眼睛一定要從側(cè)面看著③物鏡,A錯誤;

B.視野丁中有許多黑色圓圈,這些黑色圓圈是氣泡,造成此現(xiàn)象可能的原因是蓋玻片蓋的不當。蓋上蓋玻片的正確操作是:讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片的水滴,利用水的表面張力,緩緩的蓋下時使水充滿載玻片與蓋玻片之間,不留氣泡,B錯誤;

C.玻片標本的種類有切片、涂片和裝片。切片是用從生物體上切取的薄片制成。涂片是用液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成。裝片是用從生物體上撕下或挑取的少量生物材料制成。黑藻的葉片較小、較薄、透光性好,不需要切取,不需要制作成切片,而是直接可把葉片放到載玻片的水滴中,制作成臨時裝片來觀察,C錯誤;

D.顯微鏡下觀察到的是上下、左右都顛倒的像,但觀察的細胞質(zhì)的環(huán)流方向不變,所以光學顯微鏡視野中看到的一個細胞,細胞質(zhì)中葉綠體的流動方向為順時針,則該細胞葉綠體的實際流動方向就是順時針,D正確。

故選D。4.【答案】A

【解析】解:A.根據(jù)題干表格可知,本實驗探究方法是調(diào)查法,但實驗變量是取樣點離污染源的距離,A錯誤。

B.由圖表數(shù)據(jù)分析,距離污染源越遠,污染物的濃度越低,土壤動物種類越多,距離污染河流越近,污染物越嚴重,動物的類群數(shù)就越少,動物的個體數(shù)量也越少,B正確。

C.分析5個取樣點可知,動物類群數(shù)越多,個體數(shù)量也越多,C正確。

D.分析表中數(shù)據(jù)可知,距離污染河流越近,污染物越嚴重,動物的類群數(shù)就越少,說明工業(yè)廢水影響了河流生物的多樣性,D正確。

故選:A。

調(diào)查法是科學探究常用的方法之一,調(diào)查法可分為全面調(diào)查和抽樣調(diào)查。全面調(diào)查是指對研究對象的總體中每一個單位進行調(diào)查,如人口普查。有時因為調(diào)查的范圍很大,不可能逐一調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本,屬于抽樣調(diào)查。抽樣調(diào)查包括:隨機抽樣調(diào)查和非隨機抽樣。調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象,并制訂合理的調(diào)查方案;調(diào)查過程中要如實記錄;對調(diào)查的結(jié)果要進行整理和分析;有時要用數(shù)學方法進行統(tǒng)計。

了解科學探究的方法是解答本題的關(guān)鍵。5.【答案】A

【解析】解:肝臟是人體內(nèi)最大的消化腺,成人的肝臟重約1.5kg,大部分位于腹腔的右上部,肝臟具有多方面的功能:分泌膽汁、代謝功能和解毒功能等。

故選:A。

人體消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成,消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟,胃腺和腸腺是位于消化道內(nèi)的小消化腺,肝臟、胰腺和唾液腺是位于消化道外的大消化腺。

關(guān)鍵知道人體最大的消化腺是肝臟。6.【答案】A

【解析】解:A、血液流經(jīng)肺部毛細血管時,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧氣進入血液,血液由靜脈血變成了動脈血。因此若b為肺部毛細血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動脈血,正確。

B、若b為腎小球,則a是入球小動脈動脈,c是出球小動脈,血液流經(jīng)腎小球時只發(fā)生了過濾作用,沒有進行氣體交換,因此血液的性質(zhì)沒有發(fā)生變化,則a內(nèi)流動脈血,c內(nèi)流動脈血而不是流靜脈血,錯誤;

C、血液流經(jīng)組織細胞周圍的毛細血管時,血液中的氧氣進入組織細胞,組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳進入血液,血液由動脈血變成了靜脈血。因此若b為組織內(nèi)的毛細血管,則a內(nèi)流動脈血而不是靜脈血,c內(nèi)流靜脈血而不是動脈血,錯誤;

D、若b為消化道壁毛細血管,由于消化器官要進行消化和吸收等生理活動需要消耗氧氣、產(chǎn)生二氧化碳,因此c內(nèi)流靜脈血,a內(nèi)流動脈血而不是靜脈血,錯誤;

故選:A。

(1)體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血。

(2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。

(3)一般來說,血液在血管內(nèi)的流動方向是動脈→毛細血管→靜脈;根據(jù)圖示中的血流方向可判定:a是動脈血管,b是毛細血管,c是靜脈血管。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血液流動的方向:動脈→全身各處的毛細血管→靜脈,不同部位的毛細血管的作用不同。毛細血管的一端是動脈血管,另一端是靜脈血管,但也有特殊情況,例如腎小球毛細血管的兩端都是小動脈。7.【答案】C

【解析】解:A、該實驗中,A組為常溫+正常二氧化碳濃度與C組為高品+正常二氧化碳濃度或者B組為常溫+高二氧化碳濃度與D組為高溫+高二氧化碳濃度,為一組對照實驗,變量為溫度,B組為常溫+高二氧化碳濃度與A組為常溫+正常二氧化碳濃度或者C組為高溫+正常二氧化碳濃度、D組為高溫+高二氧化碳濃度,為一組對照實驗,變量為二氧化碳,把總干質(zhì)量作為觀測指標,A正確;

B、由圖可知:A和C組,B和D的變量是溫度,總干質(zhì)量A組比C組高,B組比D組高,可得高溫使番茄植株總干質(zhì)量減少,B正確;

C、B組為常溫+高二氧化碳濃度與C組為高溫+正常二氧化碳濃度,出現(xiàn)溫度和二氧化碳兩個變量,不能形成對照實驗,C錯誤;

D、通過C和D比較,D組總干質(zhì)量高,可知增施二氧化碳在一定程度上增加了番茄植株對高溫的適應性,D正確。

故選C。

對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實驗,這個不同的條件,就是唯一變量,一般的對實驗變量講行處理的,就是實驗組,沒有對實驗變量進行處理的就是對照組,為確保實驗組,對照組實驗結(jié)果的合理性,對影響實驗的其他相關(guān)因素應設(shè)置均處于相同且理想狀態(tài)。這樣做的目的是控制單一變量,便于排除其它因素對實驗結(jié)果的影響和干擾。

充分的了解光合作用和呼吸作用的影響條件和在生產(chǎn)生活中的應用。8.【答案】A

【解析】解:A、操作過程中,傾斜的蓋玻片的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平,可以防止出現(xiàn)氣泡,A正確。

B、操作中從上向下蓋蓋玻片,會造成氣泡出現(xiàn),B錯誤。

C、操作中蓋玻片距離水滴太遠,也會造成出現(xiàn)氣泡,C錯誤。

D、操作中蓋玻片接觸水滴的中央,會使液體外溢,D錯誤。

故選:A。

制作臨時裝片時,蓋蓋玻片操作不當會產(chǎn)生氣泡,影響觀察,正確的操作是用鑷子夾起蓋玻片,使蓋玻片傾斜著而且一側(cè)先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平,其目的是防止蓋玻片下出現(xiàn)氣泡。

如何制作臨時裝片是考查的重點內(nèi)容,可結(jié)合著具體的實驗操作掌握。9.【答案】B

【解析】解:受精完成后,子房進一步發(fā)育成果實,其發(fā)育情況如圖所示:

由圖可知,核桃殼是果皮,由子房壁發(fā)育而來。

故選:B。

一朵花要經(jīng)過傳粉受精過程后,雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實,子房中的胚珠發(fā)育成種子。

掌握果實和種子的形成是解題的關(guān)鍵。10.【答案】D

【解析】解:A、小黃花的花單獨生在莖是,屬于單生花;一朵小黃花內(nèi)既有雄蕊又有雌蕊,屬于兩性花,黃花菜依靠種子進行繁殖,A正確;

B、小黃花屬于被子植物,種子是由胚珠發(fā)育成的,子房發(fā)育成果實,因此果實內(nèi)有多粒種子,原因是小黃花的內(nèi)部有多個胚珠的緣故,B正確;

C、木耳屬于真菌,細胞內(nèi)不含葉綠體,依靠蔓延到木頭內(nèi)部的菌絲,吸收水分和有機物等,營腐生生活,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者,C正確;

D、木耳和小黃花都具有成形的細胞核,它們的主要區(qū)別是木耳細胞內(nèi)無葉綠體。D錯誤。

故選:D。

(1)小黃花能開花結(jié)果,屬于被子植物;木耳屬于真菌。真菌細胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等結(jié)構(gòu);植物細胞有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、葉綠體等結(jié)構(gòu)。

(2)木耳屬于多細胞真菌,有大量的菌絲構(gòu)成的,每個細胞結(jié)構(gòu)為:細胞壁、細胞核、細胞質(zhì)、細胞膜和液泡等,體內(nèi)不含葉綠體,營養(yǎng)方式為異養(yǎng)。

正確地區(qū)分植物與真菌的結(jié)構(gòu)及生理特點是解答本題關(guān)鍵。11.【答案】A

【解析】解:每一根藕絲由導管和篩管組成,導管運輸水和無機鹽,篩管運輸有機物,因此這些“絲”屬于輸導組織。

故選:A。

植物體的組織主要有保護組織、分生組織、營養(yǎng)組織、機械組織和輸導組織等,各具有一定的功能。

解此題的關(guān)鍵是理解掌握植物的幾種主要的組織的分布和功能。12.【答案】B

【解析】解:新冠重癥患者有明顯的肺泡損傷、肺部毛細血管損傷,嚴重影響肺泡與血液之間的氣體交換??梢夿正確。

故選:B。

肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的場所;左右支氣管進入左右兩肺后反復分支,愈分愈細,形成許多樹枝狀的分支,分支到細支氣管時,管壁的軟骨環(huán)消失,管壁幾乎全部由平滑肌構(gòu)成,細支氣管再分支到呼吸性細支氣管時,其管壁的某些部分向外突出形成肺泡。肺由大量的肺泡組成,增加了氣體交換的效率;外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維;肺泡的壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成,這些特點都有利于氣體交換,因此肺是氣體交換的主要場所,是呼吸的主要器官。

肺的結(jié)構(gòu)、肺泡內(nèi)的氣體交換、呼吸運動等知識是中考的熱點,也是難點,注意好好掌握。識記時注意圖文結(jié)合。13.【答案】A

【解析】解:A、“海馬”,生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,因此屬于魚類;

B、“娃娃魚”幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸,因此屬于兩棲動物;

C、“鯨魚”,用肺呼吸,胎生、哺乳,因此屬于哺乳動物;

D、“鱷魚”,體表有鱗片,用肺呼吸,陸上產(chǎn)卵,因此屬于爬行動物。

所以,屬于魚類的是“海馬”.

故選:A。

魚類的特征有:生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握魚類的主要特征,即:生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳。14.【答案】D

【解析】解:A、卷柏屬于蕨類植物,具有真正的根、莖、葉,具有輸導組織和機械組織,A錯誤。

B、蘇鐵屬于裸子植物,種子外無果皮包被,B錯誤。

C、草履蟲主要通過伸縮泡把體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物排出體外,C錯誤。

D、蝗蟲屬于節(jié)肢動物,體表包著一層堅韌的外骨骼,具有保護和減少體內(nèi)水分的蒸發(fā),D正確。

故選:D。

根據(jù)綠色植物的繁殖方式的不同把綠色植物分為孢子植物和種子植物兩大類,其中孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物;種子植物可分為被子植物和裸子植物兩種。

扁形動物的主要特征:身體背腹扁平、左右對稱(兩側(cè)對稱)、體壁具有三胚層、有口無肛門。

掌握各種動植物的特點是解題的關(guān)鍵。15.【答案】D

【解析】解:動脈、靜脈、毛細血管的特點為:血管類型功能分布管壁特點管腔特點血流速度動脈把心臟中的血液輸送到全身各處大多分布在身體較深的部位較厚、彈性大較小快毛細血管進行物質(zhì)交換數(shù)量多,分布廣非常薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成很小,只允許紅細胞呈單行通過最慢靜脈把血液從全身各處送回心臟有的分布較深,有的分布較淺較薄,彈性小較大慢根據(jù)血流的速度和血液的顏色可以判斷出破裂的是動脈血管,由于動脈血管內(nèi)血流的方向是從心臟流向四肢。所以止血的部位應是近心端。

故選:D。

本題考查的是出血的初步護理,血管包括動脈血管、靜脈血管、毛細血管三種類型,首先明確破裂的是哪種血管。

血管的特點可通過列表比較來掌握。16.【答案】B

【解析】解:A、二氧化碳是光合作用的原料之一,“正其行,通其風”能使作物周圍有充足的二氧化碳,利于光合作用,A正確;

B、植物根的呼吸作用需要的氧氣,來自空氣中,所以田間松土、及時排澇,有利于根的呼吸,促進根的生長,B錯誤;

C、移栽幼苗時根部總是帶一個土坨是,為了保護根毛和幼根,提高成活率,C正確;

D、收獲的小麥及時晾曬,可以減少小麥中的水分,抑制小麥的呼吸作用,D正確。

故選:B。

(1)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用。影響光合作用效率的環(huán)境因素有:光照、溫度、二氧化碳的濃度。

(2)呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量、供生物生命活動的需要的過程,呼吸作用進行的場所為線粒體,表達式為:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

掌握光合作用、呼吸作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應用方法是解題的關(guān)鍵。17.【答案】B

【解析】解:A.植物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位是細胞,細胞分化形成不同的組織,有不同的組織構(gòu)成器官,有六大器官構(gòu)成一個完整的植物體。因此植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細胞→組織→器官→植物體。植物體的結(jié)構(gòu)層次中沒有沒有系統(tǒng),錯誤。

B.反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應器五部分,感受器受到刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動的傳導途徑是:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應器。正確。

C.當血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi),形成原尿;當原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收回血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液??梢娔虻男纬山?jīng)過了腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個過程。本選項中腎小管和腎小囊順序顛倒。錯誤。

D.青蛙變態(tài)發(fā)育過程為:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,錯誤。

故選:B。

(1)植物的結(jié)構(gòu)層次:細胞→組織→器官→植物體;

(2)反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器.反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成.

(3)尿液的形成包括腎小球和腎小囊壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用.

(4)兩棲動物的主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸。

此題基礎(chǔ)性強,平時要注意基礎(chǔ)知識的積累.18.【答案】A

【解析】解:蚯蚓的前段稍尖,后端稍圓,在前端有一個分節(jié)不明顯的環(huán)帶。前端離環(huán)帶近約13個體節(jié),前端有對光線敏感的細胞,后端離環(huán)帶遠,蚯蚓的腹面大多數(shù)體節(jié)中間有剛毛,剛毛有協(xié)助運動的作用。蚯蚓喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境中,聚光小電筒的強光對于蚯蚓是不利刺激,蚯蚓會有逃避的反應。因此,用聚光小手電筒分別照射蚯蚓的不同部位,蚯蚓反應最劇烈的部位在前端,會表現(xiàn)為逃避行為。

故選:A。

環(huán)節(jié)動物的身體呈圓筒形,由許多彼此相似的體節(jié)組成;靠剛毛或疣足輔助運動。代表動物有:蚯蚓、水蛭、沙蠶等。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知蚯蚓的生活習性、主要特征。19.【答案】C

【解析】解:①當血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi),形成原尿;當原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液。因此當血液流經(jīng)腎臟后尿素的含量減少。

②體循環(huán)是指血液由左心室進入主動脈,再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán),在體循環(huán)中,從左心室射出的動脈血流經(jīng)身體各部分的組織細胞周圍的毛細血管時,與組織細胞進行物質(zhì)交換:將運來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細胞利用,將細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走;這樣,血液經(jīng)過體循環(huán),就由含氧豐富的動脈血變成了含氧較少、含二氧化碳較多的靜脈血。

因此血液流經(jīng)腎臟后氧氣、尿素減少,二氧化碳增多。

故選:C。

腎臟是人體的排泄器官,血液流經(jīng)腎臟后尿素等代謝廢物會明顯減少;同時腎臟是體循環(huán)的一個器官,血液流經(jīng)腎臟后氧氣的含量會減少、二氧化碳的含量會增多。

知道:尿的形成過程和血液在循環(huán)過程中成分的變化是解答該題的關(guān)鍵。20.【答案】D

【解析】解:分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細胞很小,細胞壁薄,細胞核大,細胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞,使細胞數(shù)目增加,向下補充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū)。伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方。畫八條等距離橫線,橫線之間的距離會隨著橫線之間的細胞的生長而增大,所以橫線間的距離不會保持不變。根生長最快的部位是伸長區(qū),所以伸長區(qū)部分間距明顯增大。

故選:D。

根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。根尖的結(jié)構(gòu)從頂端向上可以劃分為四個部分:根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解根的生長原因。21.【答案】D

【解析】解:A、菜豆種子包括胚和種皮兩部分,玉米種子包括胚、種皮和胚乳三部分,種子的胚是新植物的幼體,是種子的主要部分,A正確;

B、蠶豆屬于雙子葉植物,子葉有兩片;玉米屬于單子葉植物,子葉有一片,B正確;

C、蠶豆屬于雙子葉植物,子葉有兩片,營養(yǎng)儲存在子葉里;玉米屬于單子葉植物,子葉有一片,營養(yǎng)儲存在胚乳里,C正確;

D、菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括胚和種皮;玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳。D錯誤。

故選:D。

菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括胚和種皮;玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳。它們的胚都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉,不過菜豆種子的子葉2片,肥厚,貯存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì);玉米種子的子葉1片,營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里。

關(guān)鍵知道植物種子的胚是由胚根、胚芽、胚軸和子葉組成的和常見單雙子葉植物的營養(yǎng)物質(zhì)的儲存部位。22.【答案】B

【解析】解:人體的血液循環(huán)示意圖如下:

如上圖,臀部注射藥物,藥物會通過毛細血管吸收入下腔靜脈,然后經(jīng)右心房、右心室,肺動脈、肺部毛細血管、肺靜脈、左心房、左心室、主動脈、上肢動脈到達上肢,可見在其臀部注射藥物,藥物到達傷口至少要經(jīng)過心臟血液兩次。

故選:B。

人體的血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩條路線,回答此題的關(guān)鍵是要明確人體血液循環(huán)的途徑.

明確了血液循環(huán)的路線圖,就能很容易的回答此類題目.23.【答案】A

【解析】科學家推測,大約在46億年前,地球剛剛形成,那時候地球的溫度很高,大約30億年前,地球進入了另一個發(fā)展階段,地球的原始大氣中含有氨、甲烷、硫化氫、二氧化碳、氫氣、水等成分,但沒有游離的氧氣,大氣中的一些氣體和地殼表面的一些可溶性物質(zhì)溶于水中,在宇宙射線、太陽紫外線、閃電、高溫等的作用下而自然合成了一系列的小分子有機化合物,例如氨基酸、核苷酸、單糖、脂肪酸等,隨雨水匯集在原始海洋中,從而為生命的誕生準備了必要的條件。這些有機物不斷的相互作用,經(jīng)過極其漫長的歲月,大約在地球形成以后的10億年以后,即36億年前,才逐漸形成了原始的生命。

故選:A

生命起源的化學起源學說認為,有些多分子體系經(jīng)過長期不斷地演變,特別是由于核酸和蛋白質(zhì)這兩大主要成分的相互作用,終于形成了具有原始新陳代謝作用和能夠進行繁殖的物質(zhì),這就是原始生命。

此題考查了原始生命的形成時間。24.【答案】D

【解析】解:化石在地層中出現(xiàn)的順序,是人們研究生物進化的一個重要的方面,不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成,有著平行的關(guān)系,也就是說,在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越簡單,分類地位越低等;在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復雜,分類地位越高等。這種現(xiàn)象說明了生物是由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的。所以,化石之所以能夠成為生物進化的證據(jù),主要原因是各類生物的化石,在地層里的出現(xiàn)是有一定順序的。

故選:D。

化石是由生物體的堅硬部分形成的,如植物莖的化石,動物的牙齒、骨骼、貝殼等的化石,有些化石則是生物體的印痕所形成的,如樹葉的印痕化石,因此所有的化石都是生物的遺體、遺物(如卵、糞便等)或生活痕跡(如動物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復雜變化而逐漸形成的。

知道化石在地層中的出現(xiàn)是有一定順序的是解答此類題目的關(guān)鍵。25.【答案】B

【解析】解:①玉米種子的子葉1片,營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里。所以,將一粒玉米種子縱切后,在切面滴碘液,只有胚乳部分變藍。①錯誤。

②種子一般包括種皮和胚。胚是種子的主要部分,是新植物體的幼體。②正確。

③胚是種子的主要結(jié)構(gòu),包括胚芽、胚軸、胚根、子葉四個部分。③正確。

④在種子萌發(fā)過程中,胚芽發(fā)育成莖和葉,胚根發(fā)育成根,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位,子葉提供或轉(zhuǎn)運營養(yǎng)物質(zhì)。④錯誤。

故選:B。

玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳。玉米種子的子葉1片,營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里。

掌握玉米種子的結(jié)構(gòu)及種子的萌發(fā)過程是解題的關(guān)鍵。26.【答案】C

【解析】解:傳染病是一種由病原體引起的,能在人與人、人與動物間相互傳染的疾病,具有傳染性和流行性,具備3個環(huán)節(jié),即傳染源(能散播病原體的人或動物)、傳播途徑(病原體傳染他人的途徑)及易感者(對該種傳染病無免疫力者),預防措施有:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)(如病原體等異物)叫做抗原。注射的“乙肝”疫苗相當于抗原,人注射疫苗,增強人的抗病能力,屬于保護易感人群。

故選:C。

傳染病的預防措施有:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群,據(jù)此答題。

傳染病的特點、病原體、傳染源及其預防措施,免疫類型,是個重要的考點,應當重點掌握。27.【答案】C

【解析】解:從圖中可知,果實是由雌蕊的子房發(fā)育成的,子房壁發(fā)育成果實的果皮,胚珠發(fā)育成種子。番茄果肉屬于果皮,因此是由子房壁發(fā)育來的。因此將黃色番茄的花粉授到紅色番茄的柱頭上,果皮的基因組成并沒有改變,仍然是紅色。

故選:C。

受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:

果皮的顏色是易錯點,只要記住果皮是由子房壁發(fā)育而來的就可正確解答本題了。28.【答案】B

【解析】解:在細胞分裂的過程中,染色體復制加倍,隨著細胞分裂的進行,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中。新細胞與原細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目都相同。因此人的受精卵中有染色體46條,細胞分裂3次后的新細胞中的染色體數(shù)目是46條。

故選:B

細胞通過分裂新形成的細胞其染色體數(shù)和原細胞是相同的,這樣才能保證通過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞與原細胞所含的遺傳物質(zhì)相同。

關(guān)鍵是知道細胞核分裂過程染色體的變化及其意義。29.【答案】B

【解析】解:睪丸產(chǎn)生的精子是雄性生殖細胞,卵巢產(chǎn)生的卵細胞是雌性生殖細胞,卵細胞由卵巢排出以后,進入輸卵管,含精子的精液進入陰道,精子依靠它本身的運動,可以經(jīng)過子宮腔而到達輸卵管,這時如果精子和卵細胞相遇,就可能受精,精子和卵細胞相結(jié)合的過程叫作受精。

故選:B。

人體的精子與卵細胞在輸卵管處完成受精作用,也就是生命的開始,從受精卵分裂的第一刻標志著人體發(fā)育的開始。

人體受精完成、人體發(fā)育的初期的部位都是輸卵管.此知識容易混淆.30.【答案】D

【解析】解:A、從血液循環(huán)圖中看出,若B為心臟,則A中流靜脈血(上下腔靜脈)或動脈血(肺靜脈),C中流動脈血(主動脈)或靜脈血(肺動脈),A錯誤;

B、腎小球是一個毛細血管球,由入球小動脈分出的數(shù)十條毛細血管包繞而成,這些毛細血管的另一端匯集成出球小動脈,因此若B為腎小球,則A、C均為動脈,B錯誤;

C、若B為小腸,則從小腸流出的血液是含營養(yǎng)物質(zhì)豐富和含氧少的靜脈血,C錯誤;

D、胰島分泌胰島素直接進入血液,因此若B表示胰島,則飯后1小時,C內(nèi)胰島素濃度比A內(nèi)高,D正確。

故選:D。

血液循環(huán)路線如圖所示:

一般來說,血液在血管內(nèi)的流動方向是動脈→毛細血管→靜脈;根據(jù)圖示中的血流方向可判定:A是動脈血管,B是毛細血管,C是靜脈血管,

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血液循環(huán)的途徑以及血液流經(jīng)某些器官時的血液變化。31.【答案】B

【解析】解:A、從性別遺傳圖解看出,性染色體在體細胞、精子、卵細胞中都有,而不是只存在于精子或卵細胞中,A錯誤。

B、人的性別決定不僅與性染色體有關(guān),還與性染色體上的基因有關(guān),B正確。

C、計劃生育并不是單純限制生育,而是讓人口的增長符合社會資源的消耗,適當控制人口增長或者鼓勵生育都屬于計劃生育的范疇。全面二孩,也是基本國策標準的調(diào)整而已,C錯誤。

D、一個精子的染色體是23條而不是只有1條,D錯誤。

故選:B。

人的體細胞內(nèi)的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX,人的性別遺傳過程如圖:

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握性別遺傳過程以及會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題。32.【答案】A

【解析】解:A、動物越高等,學習能力越強,甲的學習能力最強,因此甲繞道取食花費的時間可能最短,A錯誤。

B、乙的學習能力最弱,可能是三種動物中最低等的,B正確。

C、學習行為的優(yōu)越性在于能夠使動物適應復雜的生活環(huán)境,因此丙的學習能力的強弱影響它的生存,C正確。

D、動物的學習行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習獲得的,因此動物的行為與遺傳物質(zhì)有關(guān),D正確。

故選:A。

動物的學習行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習獲得的。不同的動物,學習能力是不同的。動物越高等,學習能力越強。

理解先天性行為和學習行為,明確不同的動物在學習某種行為時,動物越高等,學習能力越強。33.【答案】B

【解析】解:A、腔腸動物的身體呈輻射對稱,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門,A正確。

B、扁形動物的身體呈兩側(cè)對稱,軟體動物的體表一般有貝殼保護,如河蚌,有的貝殼退化,如烏賊,B錯誤。

C、蝗蟲屬于節(jié)肢動物,蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,二者的身體都分節(jié),C正確。

D、節(jié)肢動物是動物界中種類最多,數(shù)量最大,分布最廣的一個類群,D正確。

故選:B。

動物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能,并結(jié)合動物的生活習性和地理分布情況等。

解題的關(guān)鍵是掌握各種生物的特征。34.【答案】D

【解析】解:正常的皮膚pH值對皮膚微生物菌群具有有益作用,皮膚pH為3~5,呈酸性,酸性pH值有助于常駐細菌菌群保持附著在皮膚上,并防止病原微生物侵入皮膚,而堿性pH值可促進細菌的擴散。所以,皮膚有助于防御病原體,這與它一種重要特征有關(guān),此特征是皮膚pH為3~5??梢奃正確。

故選:D。

皮膚的主要功能:保護功能、感覺功能、調(diào)節(jié)體溫功能、分泌和排泄功能、吸收功能、新陳代謝功能。

掌握皮膚的主要功能是解答本題的關(guān)鍵。35.【答案】D

【解析】答:食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動和物質(zhì)循環(huán)的主要渠道。由于生物自身的呼吸消耗,以及植物的殘枝落葉和動物的骨骼、皮毛等難以被下一個營養(yǎng)級的生物利用,造成了能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的。與中檔大小貽貝相比,大貽貝將更多能量用于自身呼吸消耗以及自身構(gòu)建,流入下一營養(yǎng)級的能量少,因此濱蟹食用中檔大小貽貝能使它們凈得到的能量最大化,故選D。

生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)在不停的循環(huán)流動,生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有單向性和逐級遞減的特點。由于生物自身的呼吸消耗,以及植物的殘枝落葉和動物的骨骼、皮毛等難以被下一個營養(yǎng)級的生物利用,造成了能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的。

要做好此題,除了需要明確物質(zhì)和能量食物鏈食物網(wǎng)的傳遞的特點外,還要求掌握能量的去向。36.【答案】受精卵

胚根

傳粉和受精

cdba

清水

左下

轉(zhuǎn)換器

營養(yǎng)

細胞壁、液泡

【解析】解:(1)生物個體的發(fā)育是受精卵經(jīng)過細胞分裂、組織分化和器官的形成,直到發(fā)育成熟個體的過程,所以植物個體發(fā)育的起點是受精。種子萌發(fā)過程中最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚根,發(fā)育成根,一朵花開放之后,要經(jīng)過傳粉和受精,才能形成果實和種子。因此從D到E的過程中,形成果實和種子前必須經(jīng)過傳粉和受精兩個生理過程。

(2)制作臨時裝片的步驟包括:擦、滴、撕(刮)、展(涂)、蓋、染、吸。圖二中,a是蓋、b是涂、c是滴、d是取,故甲圖中制作臨時裝片的正確步驟是c→d→b→a;制作植物細胞臨時裝片在載玻片上滴加的是清水。

(3)在顯微鏡下看到的物像是放大的倒像,物像的移動方向和裝片的移動方向相反。圖三中的細胞e在視野的左下方移到中央須向上左上方移動,所以裝片應向左下方移動裝片,然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使高倍物鏡對準通光孔。

(4)營養(yǎng)組織的細胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物,番茄果肉中含有糖類、有機酸等物質(zhì),屬于營養(yǎng)組織。植物細胞的基本結(jié)構(gòu)是:細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質(zhì)、液泡、葉綠體(綠色部分)、線粒體,其中細胞壁、液泡和葉綠體是植物細胞所特有的結(jié)構(gòu),動物細胞沒有細胞壁、液泡和葉綠體.番茄果肉細胞中沒有葉綠體,所以與人體口腔上皮細胞相比,番茄果肉細胞特有的結(jié)構(gòu)是細胞壁、液泡。

故答案為:

(1)受精卵;胚根;傳粉和受精。

(2)cdba;清水。

(3)左下;轉(zhuǎn)換器。

(4)營養(yǎng);細胞壁、液泡。

(1)綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官構(gòu)成。

(2)綠色開花植物要形成果實和種子,必須經(jīng)過傳粉和受精兩個生理過程。

(3)制作植物細胞臨時裝片的過程為:擦、滴、取、展、蓋、染等。

(4)植物體的組織具有保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織、輸導組織等幾種不同的組織,各自具有不同的功能。

(5)種子萌發(fā)時首先吸水,子葉中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸,胚根最先突破種皮,發(fā)育成根,然后胚芽發(fā)育成莖和葉,胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分。

掌握果實與種子的形成過程及種子的萌發(fā)過程是解題的關(guān)鍵。37.【答案】動物

寄生

完全變態(tài)

捕食

切斷傳播途徑

認真做好個人防護及家居衛(wèi)生工作;積極參加學校及社區(qū)的衛(wèi)生大掃除活動;主動參與預防登革熱的宣傳活動等

【解析】解:(1)登革熱病毒結(jié)構(gòu)簡單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,沒有細胞結(jié)構(gòu)。病毒必須寄生在其它生物體的活細胞內(nèi),靠從這些生物體上攝取養(yǎng)料來維持生活,一旦離開了活的細胞,病毒就無法進行生命活動。它的寄主是蚊和人,可見他屬于動物病毒。

(2)蚊子的發(fā)育過程為:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期,且內(nèi)部結(jié)構(gòu)和外部形態(tài)差別明顯,為完全變態(tài)發(fā)育。水池中的魚吞食蚊幼蟲,兩者具有捕食關(guān)系。

(3)預防傳染病的措施有三個:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。消滅蚊蟲屬于切斷傳播途徑。

(4)為預防登革熱,建議大家認真做好個人防護及家居衛(wèi)生工作;積極參加學校及社區(qū)的衛(wèi)生大掃除活動;主動參與預防登革熱的宣傳活動等。

故答案為:

(1)動物;寄生

(2)水;完全變態(tài);捕食

(3)切斷傳播途徑

(4)認真做好個人防護及家居衛(wèi)生工作;積極參加學校及社區(qū)的衛(wèi)生大掃除活動;主動參與預防登革熱的宣傳活動等。

(1)傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。病

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