我終于成功了的作文

1/1我終于成功了的作文

我五歲的時(shí)候，看見(jiàn)別人都自豪地騎著自行車，心里羨慕極了，連做夢(mèng)都想買到一輛自行車。于是，我跟外公商量買一輛自行車，外公終于“開(kāi)恩”，給我買了一輛自行車。

買回家后，我迫不及待的讓外公教我。外公講的，我一句一句的刻在腦子里，并且試著騎。嘿，我果然騎會(huì)了!

后來(lái)，我騎熟練了，外公把車旁邊的兩個(gè)車輪卸了下來(lái)讓我慢慢地練。

開(kāi)始，我心里又著急，又害怕，生怕摔在地上，萬(wàn)一摔個(gè)腿斷胳膊折的怎么辦?于是，我每次騎的時(shí)候，都緊緊地拽住外公的衣服，生怕從車上摔下來(lái)。外公笑了笑，鼓勵(lì)我，說(shuō)：“你不要老是靠著別人，要自己放開(kāi)膽子來(lái)做任何事情?！蔽衣?tīng)了外公的話，心想：外公說(shuō)得對(duì)，應(yīng)該大膽的去做不要靠別人。于是，我松開(kāi)手，自己獨(dú)立地騎自行車。

我又騎上車子，不料，又摔倒了。我爬了起來(lái)，又騎上車子……就這樣，一次又一次的摔倒，一次又一次爬起來(lái)，終于成功了。我能熟練地騎了，外公終于滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

啊!我終于成功了!

我從小喜歡玩滑板，在我9歲的時(shí)候，爸爸給我買了一個(gè)。

那天晚上，我非常興奮，心想：別人玩起來(lái)特容易，我那么聰明，肯定一下子就會(huì)了!于是我拿著滑板來(lái)到小區(qū)空地，接著迫不及待地地踏上去，沒(méi)想到“砰”的一聲，直直地從滑板上摔下來(lái)!哎呀，好痛呀!我氣得狠狠地瞪了滑板一眼，它也在瞪著我，仿佛在嘲笑我說(shuō)：“還敢上來(lái)嗎?來(lái)呀!”我咬咬牙，又勇敢地踏上去。這一次我不敢再大意了，扶著墻壁慢慢滑，感到可以了就放手，感覺(jué)到要摔倒了，又趕緊扶住，原來(lái)踏滑板最關(guān)鍵是要掌握平衡，腳和胯配合用力就行了……就這樣反復(fù)練習(xí)，慢慢地我能離開(kāi)墻壁溜幾步了，于是我又得意起來(lái)，大力地滑，想來(lái)一個(gè)翩翩起舞，沒(méi)想到又重重地摔了一跤，膝蓋還出了血呢!唉!真是心急吃不了熱豆腐呀!只能回家找家庭醫(yī)生藥箱啦!

幾天后，我又拿出滑板，我才不怕它呢!因?yàn)椤妒勘粨簟防镤撈哌B的口號(hào)是“不拋棄，不放棄”，難道我能放棄嗎?于是小區(qū)上經(jīng)常出現(xiàn)了我溜滑板的身影……

現(xiàn)在，我踏在滑板上已經(jīng)身輕如燕了，瞧!我會(huì)旋轉(zhuǎn)，會(huì)跳躍，會(huì)箭一般的穿梭……我終于成功了!

這個(gè)學(xué)期，我參加了學(xué)校的Pascal語(yǔ)言編程初級(jí)班。

今天，我在電腦上開(kāi)始做老師給的題目。題目是：模擬一個(gè)猜拋出幣的正反面的游戲，重復(fù)10次，計(jì)算分?jǐn)?shù)并給出最終的輸贏情況。我打開(kāi)編程程序TurboPascal，開(kāi)始做題。

游戲的主體設(shè)計(jì)并不難，我很快就設(shè)計(jì)出了框架和算法，用計(jì)數(shù)循環(huán)做出了重復(fù)10次的.效果?！翱磥?lái)題目很簡(jiǎn)單嘛!”我想?？梢苍S是上天要懲罰我的驕傲，問(wèn)題立刻就擺在了我的眼前：給出輸贏情況的代碼怎么寫呢?

既然是如果錯(cuò)的次數(shù)多就算輸，對(duì)的次數(shù)多就算贏，我首先想到的當(dāng)然是條件語(yǔ)句。問(wèn)題是條件語(yǔ)句是無(wú)法同時(shí)執(zhí)行計(jì)算與判斷兩個(gè)語(yǔ)句的，我不得不放棄。如果條件語(yǔ)句不行，我就想到了用間接的條件語(yǔ)句——不斷檢測(cè)條件的當(dāng)型循環(huán)語(yǔ)句。我飛快地寫出了程序，整理一下，選擇系統(tǒng)自帶的糾錯(cuò)功能，系統(tǒng)表示編譯通過(guò)。于是，我就選擇了診斷程序運(yùn)行問(wèn)題的單步執(zhí)行方式。系統(tǒng)立刻給我潑了一頭冷水：程序在執(zhí)行到循環(huán)語(yǔ)句時(shí)出現(xiàn)死循環(huán)，我不得不強(qiáng)行退出。

連續(xù)試了這么多次都失敗，我開(kāi)始?xì)怵H了，心想：“每天對(duì)著一堆枯燥無(wú)味的代碼發(fā)呆，這就是我想要的嗎?”我隨手拿起一本雜志翻起來(lái)?？墒悄且欢颜Z(yǔ)句、函數(shù)一直在我眼前浮現(xiàn)，讓我不禁重新思考起來(lái)：到底怎么去修改它呢?

忽然想起電腦老師在第一節(jié)課時(shí)跟我們說(shuō)過(guò)：“學(xué)程序設(shè)計(jì)一定要冷靜、耐心，不然很多時(shí)候看到難題就會(huì)拍鍵盤，功虧一簣?！蔽夷妥⌒宰?，打起精神，把所有學(xué)過(guò)的知識(shí)重新在腦子中過(guò)了一遍?！坝辛?”我驚喜得幾乎跳起來(lái)，想起了反向的條件語(yǔ)句——直到型循環(huán)語(yǔ)句。只要設(shè)定重復(fù)記分、退出變量，再將變量清零……我的手指再一次在鍵盤上跳動(dòng)起來(lái)。整理，糾錯(cuò)，單步執(zhí)行……我的心跳隨著藍(lán)色屏幕的閃動(dòng)而加快?！俺晒α?”我這一次是真的跳了起來(lái)。飛