




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
以嘗試為題的作文600字【篇一:那是一次勇敢的嘗試】
童年像一曲悠揚(yáng)動(dòng)聽的音樂,平緩前進(jìn)的旋律中,總要參入一些高潮才能完美動(dòng)人,那高潮就是——勇敢。
我記得,那是一次勇敢的嘗試。
從前的我,雖說成績(jī)也不會(huì)差,但是在課堂上并不出彩,就像一個(gè)默默無聞的“隱形人”,總是靜靜地聽別人回答、為那精彩的回答拍起無力的手。
其實(shí),老師提出的問題我并不是不會(huì),而是不敢舉手。每當(dāng)老師說“怎么才這么點(diǎn)人舉手”
同時(shí)把目光投向我時(shí),我的臉就總是燒起來,并把頭埋得低低的,生怕被人看見。我真的很想舉一次手,讓同學(xué)們用那贊賞的目光看著我,并舞動(dòng)那雙手……
“這首詩……說的是什么?表達(dá)了作者怎樣的情感呢?”老師問??墒?,班上鴉雀無聲,看來他們都不會(huì)回答。恰好,我之前在網(wǎng)上閱讀過這首詩,也知道一些。我該不該舉手呢……我害怕那個(gè)場(chǎng)面,我害怕他們一起把目光往我這兒投,可是,要想讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看,就必須舉手!
這時(shí),我慢慢地把手舉起來,老師欣喜地望著我,并叫道:“陳弘旎,你來回答!”
同學(xué)們?cè)尞惖乜粗?,我的臉又一次燃燒起來,而且燒得厲害?!斑@……這首詩是描寫……呃……描寫……”“沒關(guān)系,大聲說出來,說錯(cuò)也沒關(guān)系!”有了老師的鼓勵(lì),我也比較有信心了,豁出去了!“這首詩是描寫秋景,同時(shí)也表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念?!?/p>
“很好,請(qǐng)坐!”
頓時(shí),班上響起了熱烈的掌聲。
原來,舉手并不是很困難,只要你勇于嘗試,就一定會(huì)成功。
【篇二:在嘗試中成長(zhǎng)】
嘗試是強(qiáng)者生活的點(diǎn)綴,奮進(jìn)的動(dòng)力,然而它也是弱者無底的深淵,前進(jìn)的阻礙。前者在嘗試中一次次變得勇敢、自信、積極,而后者卻在畏懼中一天天變得頹然、沮喪、心如死灰。
成長(zhǎng)需要嘗試。
人生的挑戰(zhàn)在一次又一次嘗試前面對(duì),人生的價(jià)值在一次又一次嘗試中體現(xiàn),人生的意義再一次又一次嘗試后懂得。
永遠(yuǎn)不要把困難當(dāng)成你放棄嘗試的借口,不要把“我不能”“我不敢”作為你的擋箭牌。你要想生活投降嗎?不可以。你曾嘗試過去挑戰(zhàn)挫折嗎?沒試過怎么可以輕言放棄!成功也好,失敗也罷,只要昂首挺胸地戰(zhàn)斗過,你就有權(quán)利問心無愧地微笑,你的人生就會(huì)光芒四射,你就會(huì)擁有足夠的力量去抨擊命運(yùn)的巖石,就像貝多芬那樣向世界強(qiáng)有力地呼喊:“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”
你這樣做了嗎?
你還畏懼嘗試嗎?
不管你心態(tài)怎樣,時(shí)間永不會(huì)等候你,世界永不會(huì)憐憫你。來吧,勇士,向生活發(fā)出挑戰(zhàn),去沖刷以往的塵埃,讓陽光照進(jìn)心里來,讓嘗試在成長(zhǎng)中無處不在。
如果雄鷹不曾展翅,那直上云霄的夢(mèng)想就會(huì)變成空想,斗志繼而化為烏有。生活并不容易,成長(zhǎng)更是一件痛并快樂著的事,成長(zhǎng)中的我們事清晨的太陽,是池中出淤泥而不染的蓮花,是煥發(fā)生機(jī)的新抽的綠芽,世間還有太多我們聞所未聞的事情,更有數(shù)之不盡的坎坷路需要我們鼓起勇氣去面對(duì)、去嘗試。在嘗試中成長(zhǎng),意味著超越,預(yù)示著迎接一個(gè)更加優(yōu)秀的自己!
曾讀過莫頓·亨特一篇文章,其中的父親用“走一步,再走一步”鼓勵(lì)兒子戰(zhàn)勝了自己走下了懸崖。此刻我想,一步再一步,一步又一步,無論是誰,都需要如此:循序漸進(jìn),在嘗試中成長(zhǎng),用心地成長(zhǎng)。
【篇三:我的一次科學(xué)嘗試】
今天是星期一,我格外的高興,因?yàn)槲遗涡切桥卧铝敛排蝸硪恍瞧谥挥幸还?jié)的科學(xué)課。
“叮叮咚咚——”上課鈴響了,只見老師手拿一根蠟燭和一個(gè)玻璃杯,胸有成竹地走進(jìn)教室。課室頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們七嘴八舌議論紛紛。這時(shí),老師終于開始“發(fā)威”了,“同學(xué)們,今天我們來做一個(gè)嘗試,哪位同學(xué)愿意上來嘗試?”一向興致高的同學(xué)們因?yàn)槊煌咐蠋熢谕媸裁葱禄?,所以個(gè)個(gè)都默不作聲,等著看是哪個(gè)倒霉鬼會(huì)這么“倒霉”,沒想到,老師點(diǎn)了我,底下已經(jīng)有同學(xué)準(zhǔn)備看我怎么個(gè)“倒霉”法。“好了,現(xiàn)在請(qǐng)你把蠟燭點(diǎn)上,在不能吹的情況下,把火熄滅?!蔽疑盗?,不可以吹,那可怎么辦?我急得像熱鍋里的螞蟻,目光拼命在桌子上掃蕩,突然,目光停留在老師拿來的杯子上,心想:“這個(gè)杯子是老師拿來的,肯定對(duì)我有幫助”可我想過來,想過去,都不知道怎么用,我索性把杯子蓋住蠟燭,沒有見到蠟燭熄滅,就在全部人灰心之際,火焰“嗖”的一下熄滅了?!白龅恼娌诲e(cuò),回座位?!睅缀跞嗟娜硕荚谀康煽诖簟N一刈话蛋迪擦艘魂?,可又覺得疑惑不解?!跋灎T為什么被杯子蓋住后就熄滅了呢?請(qǐng)同學(xué)們回去查查資料,下節(jié)課告訴我!”
回到家,我馬上求助于“網(wǎng)絡(luò)”這個(gè)小幫手,資料顯示:火的燃燒需要氧氣,如果用杯子蓋住的話,氧氣會(huì)越來越少,因此火才會(huì)熄滅。真沒想到一個(gè)小小的動(dòng)作,也會(huì)蘊(yùn)藏這許多科學(xué)道理。
從這一次的試驗(yàn)中,我明白了,在日常生活中,只要我們認(rèn)真觀察,積極思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。
【篇四:在嘗試中成長(zhǎng)】
每個(gè)人的一生,都需要做許許多多的嘗試;在成長(zhǎng)的道路上,嘗試是人生中的必修課。比如,嘗試著舉手發(fā)言,嘗試著參加競(jìng)賽,嘗試著克服困難,嘗試著寬容待人……每一次的嘗試不一定都成功,但一定有收獲。在嘗試中,我們的智慧得到增長(zhǎng),能力得到提升,人性得到升華。
想想以前,想想當(dāng)初,我們都是懵懂的少年,有多少的第一次與嘗試在磨練著我們的意志,再想想那些偉人,誰不是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”坎坎坷坷的一生,鑄就了鋼鐵般的巨人,磨滅不沒的意志,成就了多少偉人。
想想愛迪生他的一生是多么的凄慘悲涼,可就是這樣的環(huán)境下,卻使的愛迪生發(fā)明了電燈,成了發(fā)明電器的第一人,我們看的名人傳里,那些出名人士有幾個(gè)是一帆風(fēng)順,又有幾個(gè)是平步青云?李白、蘇軾等著名詩人,一生中被貶數(shù)次,朝廷之中陰險(xiǎn)狡詐者不給他們?nèi)萆碇?,雖說都喜愛世外桃源,雖說都喜歡田園生活,可在這些基礎(chǔ)上沒有錢是不行的。
嘗試,它伴隨著我成長(zhǎng),它給了我希望,他讓我贏得了喝彩,贏得了掌聲,在今年,我嘗試著寫小說,受到同學(xué)的追捧,我嘗試著努力,給我?guī)砹讼M?,我嘗試著作文投稿,給我?guī)砹梭@喜,讓我懂得了嘗試的重要性,一次次的嘗試,收獲的并不都是希冀,沒準(zhǔn)還有失敗,但每一次的嘗試都是為下一次的成功做鋪墊的,如若沒有嘗試,有誰會(huì)想到帶有堅(jiān)硬的殼的螃蟹可以供人們享用,當(dāng)做美味。
同學(xué)們,我們應(yīng)該勇于嘗試,這樣我們才會(huì)在嘗試中成長(zhǎng),去迎接我們的下一個(gè)勝利。
【篇五:嘗試做每一件事】
在我們的人生道路中有許許多多的困難,而能不能戰(zhàn)勝這些困難,就看你敢不敢去嘗試的戰(zhàn)勝它們。
發(fā)明家愛迪生家境貧苦,只上了三個(gè)月的學(xué),成績(jī)很差,但他努力自學(xué),許多不懂的地方就刻苦專研。為了研制電燈泡和燈絲,他試驗(yàn)過一千六百種礦物和六千多種植物。最后成功地找出了用鎢絲作為燈絲,發(fā)明了電燈。從愛迪生的故事我們知道,如果他遇到不懂的地方不嘗試的去專研;如果他發(fā)明電燈時(shí)不嘗試用一千六百種礦物和六千多種植物,也許他就找不到鎢絲作為最佳燈絲了,也許我們現(xiàn)在也不會(huì)有電燈泡了。
每個(gè)人都要嘗試的去做每一件事,不管到最后有沒有成功。你都會(huì)從中懂得一些道理,從中明白些什么。
魯濱孫因出海冒險(xiǎn),遇到大風(fēng)浪,漂流到一個(gè)孤島上,此后他并沒有放棄生的希望,而是嘗試著造船,能到有人的地方;嘗試著尋找合適的地方搭房子;嘗試著種植食物;嘗試著到廢船上找到一些能用的東西;嘗試著……如果魯濱孫沒有通過這一系列的嘗試,怎么會(huì)知道自己房子所處的地方是否安全;怎么會(huì)在荒島上生活上二十六年,最終被人從孤島上救出呢。如果魯濱孫不嘗試的去做這些,也許他到荒島的兩三天就會(huì)因?yàn)闆]有食物而餓死,因?yàn)闆]有安全的住所而被野獸襲擊。
讓我們?nèi)L試的做每一件事,沒有誰能幫助你去完成每一件事;只有你自己去嘗試的去做,才會(huì)懂得其中的道理;只有嘗試,只有實(shí)踐,才能成功,當(dāng)然也有其他因素的影響。不管怎樣,嘗試總是沒有錯(cuò)的吧。就如杰遜扎曾說的“最大的失敗就是不敢嘗試。
【篇六:生活需要嘗試】
那只蝸牛放棄了,成為生命的匆匆過客……
那個(gè)讓我成長(zhǎng)的金秋,那個(gè)這里就埋藏在被踐踏的蝸牛殼中,把我漸送向成熟。
墻壁上,躺著一只蝸牛,它探出頭,漸漸伸長(zhǎng)脖子,享受著沒有危險(xiǎn)的陽光的照射,兩只小觸角左晃右晃,好一直懶惰的蝸牛!
我走過去,擋住設(shè)想它的光,拾起一根枯枝,戳向它軟軟的肉體。嗖的,它把頭縮回去了。
我就靜靜的等著它,一會(huì)兒,它就不負(fù)期望的露出一只觸角,只是沒有了愜意,享受了驚嚇的孩子將身體蜷縮在被子里,把脖子掖在它的殼里,我又拿起樹枝向它戳去,它又把那只觸角縮回去了。
好長(zhǎng)時(shí)間了,它就靜靜的躲在殼里,躲在我的黑影里。算了,可憐的小東西,我輕輕的挪動(dòng)步子,在不遠(yuǎn)處看著它,看陽光射向它的殼卻被整個(gè)反射回來,只是看看……
十分鐘過去了,它依舊沒動(dòng)?!澳憧梢蕴恿恕蔽以谛睦镎f,“我不會(huì)傷害你的”又十分鐘……我剛要離開,卻看到悠閑散步的小狗活生生的踏了上去,隨著那四條腿有節(jié)奏的移動(dòng),“啪啪”我能聽到皮開肉綻的聲音!
我驚呆了,它可以逃的!
我走過去,低下頭看它那粘乎乎的肉體粘連著細(xì)碎的殼,因?yàn)樗艞壛颂由臋C(jī)會(huì),它沒有嘗試,所以也就放棄了本該斑斕的人生。
不是每個(gè)地方都像彩色花園,但張騫嘗試了,編寫了出使西域的史冊(cè)。
不是每條路都像平坦的冰,但麥哲倫嘗試了,演繹了環(huán)球旅行的傳奇。
不是每棵樹下都都有發(fā)明與靈感,但牛頓嘗試了,牽出了驚動(dòng)世界的引力定律。
生活不是順利無阻的,那只蝸牛放棄了嘗試,只能成為生命的匆匆過客……
【篇七:一次難忘的嘗試】
生活中,總有一些令人難忘的嘗試,如:第一次潛水,第一次當(dāng)義工,第一次做主持人……其中,第一次潛水最讓我難以忘懷。
記得那一次,我們?nèi)胰巳ズD嫌瓮?。我?duì)潛水一直充滿好奇,對(duì)神秘的海洋充滿向往。去海南的第二天早晨,導(dǎo)游帶我們?nèi)ズ┠抢锿?,還留了一個(gè)懸念給我們。海灘的景象令我大吃一驚,蔚藍(lán)色的大海,金黃色的沙灘,形態(tài)各異的貝殼……比我想象中的的海灘要美麗十倍!我馬上跟導(dǎo)游要了一個(gè)袋子,撿起貝殼來,有“刺刺殼”,有螺旋殼,還有一個(gè)頭上有著一粒珍珠的貝殼。我忙得不亦樂乎,這時(shí),媽媽突然走過來對(duì)我說:“樂?啊,要不要潛水???”我想:太好了,潛水一直是我夢(mèng)寐以求的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng);今天終于有機(jī)會(huì)了!我馬上說:“好啊!”過了一會(huì)兒,媽媽對(duì)我說:“走!去更衣室?!?/p>
媽媽給我換上潛水服,這讓我看上去真像一個(gè)專業(yè)的潛水員,我等待媽媽換完衣服之后,眼看潛水要開始了,我的心“撲通撲通”地跳了起來,媽媽好似看透了我的心思,說:“別怕,待會(huì)下去有很多美麗的東西呢!你一定不會(huì)害怕了!”我想:嗯!我一定要勇敢!我們下水了,一陣寒冷進(jìn)入我的身體,整個(gè)人好像在水里漂浮,接著我感覺腳下癢癢的,保護(hù)員說:“呵呵!是小魚們?cè)谟H你呢!待會(huì)下去千萬不能說話,如果要就比手勢(shì)?!北Wo(hù)員教給我們幾個(gè)簡(jiǎn)單的示意手勢(shì)之后就潛下水了!哇,海底好漂亮?。∮锌蓯鄣男〕篝~,美麗的水母,五顏六色的珊瑚……我多想變成一條小魚,天天和它們一起玩。
這真是一次難忘的嘗試呀!
【篇八:嘗試】
我們身邊的每一個(gè)人都經(jīng)過嘗試,這種嘗試在很小的時(shí)候就開始了,比如說:“嘗試著自己走路,自己嘗試著吃第一口飯,自己嘗試著說第一句話,嘗試無處不在?!?/p>
我記得令我最難忘的嘗試是在三年級(jí)的時(shí)候。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,對(duì)我來說這一天是我的受難日,因?yàn)楦绺缫涛因T自行車。我在電視上經(jīng)??吹剑硨W(xué)生因?qū)W騎自行車保持不了平衡就摔了下來,左眼被尖的石頭刮破了,還有一條新聞也是保持不了平衡摔了下來把兩顆牙齒給摔掉了。正是這些新聞讓我感到忐忑不安,連坐在車上都不敢坐了,因?yàn)槲乙矔?huì)發(fā)生這種恐怖的事。
哥哥從樓上走了下來,對(duì)我說:“騎自行車其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要保持平衡和控制好方向就行了。”對(duì)于我這個(gè)新手來說比登天還難,說的簡(jiǎn)單,做起來難。
第一次嘗試可不是那么簡(jiǎn)單,我一坐上車,兩腿就不聽話了,手也在抖,我的頭頂上冒出來一顆顆汗水,哥哥看到我那么緊張,就對(duì)我說:“我坐在后面幫你保持平衡,”哥哥
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 翻譯(英語)崗位考試試卷及答案
- 2025年多功能抑塵車合作協(xié)議書
- 2025年導(dǎo)電銀漿項(xiàng)目建議書
- 2025年新光源助航燈光設(shè)備項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 第十四屆全運(yùn)會(huì)七人制橄欖球聯(lián)合隊(duì)傳球運(yùn)用分析
- 2025年遼寧省高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃考試筆試試題【答案】
- 黃岡市紅安縣中醫(yī)醫(yī)院招聘筆試真題2024
- 消防員測(cè)試題(附參考答案)
- 分管農(nóng)業(yè)副鎮(zhèn)長(zhǎng)述職報(bào)告范文
- 2025年太陽能電池用多晶硅、非晶硅合作協(xié)議書
- 2025浙江商業(yè)技師學(xué)院公開招聘24人高頻重點(diǎn)模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
- 第一單元第3課《大地的肌理》課件-一年級(jí)美術(shù)下冊(cè)(人教版2024)
- 《嗜血細(xì)胞綜合征》課件
- 智能運(yùn)營(yíng)平臺(tái)解決方案
- 2025年上半年山東省濟(jì)南市事業(yè)單位筆試易考易錯(cuò)模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 部編五年級(jí)道德與法治教學(xué)反思
- 考勤離職管理制度內(nèi)容
- 煤層氣采輸技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)單選題100道及答案
- 2024五人合伙健康產(chǎn)業(yè)投資合作協(xié)議模板3篇
- 半導(dǎo)體物理(I)知到智慧樹章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋西安電子科技大學(xué)
- 《電源管理芯片的測(cè)試方法》
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論