【典題詳解】植樹的牧羊人人物描寫方法語文七年級(jí)上冊(cè)_第1頁
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文檔簡介

課文第10段作者主要采用了什么描寫方法來刻畫人物？有什么作用？考查學(xué)生分析人物描寫方法及其作用的能力。考點(diǎn)知識(shí)儲(chǔ)備人物描寫的方法及作用外貌描寫動(dòng)作描寫語言描寫心理描寫神態(tài)描寫表現(xiàn)人物的生活和身體狀況，對(duì)塑造人物的性格和形象起烘托作用。展示人物性格，塑造人物形象，推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展。表現(xiàn)人物思想、品質(zhì)和性格特點(diǎn)，揭示人物的身份與社會(huì)地位。深刻地揭示人物的精神世界和思想品質(zhì)。表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界，刻畫人物性格，反映人物品質(zhì)。運(yùn)用

的描寫方法，生動(dòng)形象地寫出了

（誰）的

（內(nèi)容：樣子、情態(tài)、心理等），表現(xiàn)了（心情、性格、精神、情感等）。表述方式解題思路判斷方法明確人物表層理解深層挖掘解題過程

我們沿著山路，又向上爬了大約二百米。他停了下來，用鐵棍在地上戳了一個(gè)坑。然后，他輕輕地往坑里放一顆橡子，再仔細(xì)蓋上泥土。他是在種橡樹！我問他，這塊地是你的嗎？他搖搖頭說，不是。那是誰的地？是公家的，還是私人的？他說不知道?？雌饋硭⒉辉谝?。他只是一心一意地把一百顆橡子都種了下去。動(dòng)作描寫語言描寫牧羊人牧羊人我行我素，沉默寡言，對(duì)人不熱情，消息閉塞。表層含義：深

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