第7課 偶戲（教案）人美版（2012） 美術(shù)五年級上冊

第7課偶戲（教案）人美版（2012）美術(shù)五年級上冊一、教學(xué)目標(biāo)了解中國傳統(tǒng)偶戲的文化背景和歷史傳承；學(xué)習(xí)基本的偶戲手法和表演技巧；掌握使用簡單材料制作偶戲的方法；提高學(xué)生的創(chuàng)造力和動手能力；培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣和欣賞能力。二、教學(xué)重難點掌握偶頭、偶身的制作方法和技巧；學(xué)會選材、造型和配色的基本原則；熟練掌握偶戲的演出方法和技巧。三、教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：1.偶戲制作所需的材料和工具；2.繪制教學(xué)所需的PPT。學(xué)生準(zhǔn)備：1.手工制作、繪畫等工具和材料；2.個人筆記本等學(xué)習(xí)工具。四、教學(xué)過程（詳細(xì)步驟）1.引入：了解中國傳統(tǒng)偶戲文化展示一些實物和圖片，讓學(xué)生認(rèn)識和了解偶戲的起源和發(fā)展歷程；通過視頻、PPT等形式，向?qū)W生介紹中國傳統(tǒng)偶戲的代表性劇目和演出形式；引導(dǎo)學(xué)生對偶戲文化進行思考與分析。2.學(xué)習(xí)基本的偶戲手法和表演技巧向?qū)W生介紹偶戲的基本構(gòu)造，包括偶頭、偶身等；通過視頻、PPT、實物展示等形式，向?qū)W生介紹偶戲表演的基本動作和姿態(tài)，并進行模仿和練習(xí)；逐步教授“走路”、“坐、站、蹲”等基本動作和表演技巧。3.制作偶頭、偶身向?qū)W生展示偶頭、偶身的樣板，并講解制作步驟和技巧；讓學(xué)生通過模仿、練習(xí)和創(chuàng)意設(shè)計，制作自己的偶頭、偶身；提供必要的指導(dǎo)和幫助，協(xié)助學(xué)生完成作品。4.選材、造型和配色向?qū)W生介紹偶戲的傳統(tǒng)選材、造型和配色規(guī)律，以及現(xiàn)代偶戲的一些創(chuàng)新特點；引導(dǎo)學(xué)生在理解和尊重傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，注重自己的創(chuàng)新思維和審美意識，進行造型設(shè)計和配色調(diào)整。5.偶戲演出指導(dǎo)學(xué)生進行偶戲的排練、演出和展示；提供具體的演出指導(dǎo)和技巧，幫助學(xué)生克服緊張和疏忽等問題；鼓勵學(xué)生進行交流和反思，總結(jié)每次演出的經(jīng)驗和收獲。五、教學(xué)方式通過PPT、視頻、講解、展示等方式，向?qū)W生介紹偶戲的文化和歷史背景、基本構(gòu)造和表演技巧等內(nèi)容；通過和學(xué)生的互動、課堂實踐等方式，讓學(xué)生深入理解并掌握所學(xué)知識和技能；通過學(xué)生自主制作和展示等方式，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新和探究精神。六、教學(xué)評估教師對每位學(xué)生的制作作品進行評價；對學(xué)生進行表演技巧和動作配合的評估；對學(xué)生的參與度、溝通反饋和自我總結(jié)等進行綜合評價。七、教學(xué)反思本次教學(xué)在引入、制作和表演等環(huán)節(jié)都給學(xué)生提供了具體的參與機會和實踐的空間，增強了學(xué)生對偶戲文化的理解和感受。同時，本次教學(xué)也強調(diào)了學(xué)生的創(chuàng)造性，鼓勵學(xué)生通過自己的思考和實踐探索偶戲的更廣闊意義和應(yīng)用