四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)- 第20課 夸張的臉 ▏人美版

四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-第20課夸張的臉▏人美版一、教學(xué)目標(biāo)本課程的教學(xué)目標(biāo)主要有以下幾個(gè)方面：了解人物的面部表情和特征；掌握夸張手法的運(yùn)用方法；發(fā)揮創(chuàng)造力，創(chuàng)作出自己的夸張人物形象；提升學(xué)生的觀察能力和藝術(shù)表現(xiàn)力。二、教學(xué)內(nèi)容面部表情與特征教師可通過(guò)多媒體或示范向?qū)W生展示人物面部表情和特征。重點(diǎn)講解人物面部重要的特征和表情，如眼睛、鼻子、嘴巴等等?？鋸埵址ǖ倪\(yùn)用方法介紹夸張的手法，如過(guò)分渲染、放大形象、夸張比例等等，強(qiáng)調(diào)運(yùn)用夸張手法可以使人物形象更加活潑、有趣。創(chuàng)作夸張的人物形象示范創(chuàng)作一個(gè)夸張的人物形象，引導(dǎo)學(xué)生自由發(fā)揮創(chuàng)意，通過(guò)夸張的手法運(yùn)用，用畫(huà)筆創(chuàng)作出自己的夸張人物形象。三、教學(xué)步驟1.知識(shí)準(zhǔn)備介紹人物面部表情和特征，讓學(xué)生熟悉面部各部位的構(gòu)造和形態(tài)變化，為接下來(lái)的創(chuàng)作做好準(zhǔn)備。2.演示教學(xué)通過(guò)多媒體或手繪實(shí)物展示一幅夸張人物畫(huà)作品，解釋和演示夸張的畫(huà)法技巧，包括過(guò)分渲染、放大形象、夸張比例等等。3.創(chuàng)作實(shí)踐讓學(xué)生分組自由創(chuàng)作，引導(dǎo)學(xué)生盡可能地夸張形象，同時(shí)注重構(gòu)圖的布局、造型的協(xié)調(diào)與鮮明度的表達(dá)。4.互相欣賞讓每組學(xué)生展示自己的作品，并在教師的指導(dǎo)下互相欣賞、點(diǎn)評(píng)，提出改進(jìn)建議。四、教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)人物面部表情和特征；掌握夸張手法的運(yùn)用方法；發(fā)揮創(chuàng)造力，創(chuàng)作出自己的夸張人物形象。五、教學(xué)難點(diǎn)如何正確理解夸張手法；如何在創(chuàng)作中達(dá)到夸張的效果；如何在夸張的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出自己的風(fēng)格。六、教學(xué)評(píng)價(jià)教師觀察每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)，對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行記錄和評(píng)價(jià)；學(xué)生自評(píng)和互評(píng)，相互欣賞、發(fā)現(xiàn)自己的不足和發(fā)展空間，并給出改進(jìn)建議；提供機(jī)會(huì)讓學(xué)生在校內(nèi)外展出作品，讓更多人了解學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作的成果。七、板書(shū)設(shè)計(jì)時(shí)間內(nèi)容10min人物面部表情和特征20min夸張手法運(yùn)用方法60min創(chuàng)作夸張的人物形象10min互相欣賞八、教學(xué)反思本節(jié)課通過(guò)夸張手法的教學(xué)方法讓學(xué)生創(chuàng)作了一幅好玩，夸張的人物畫(huà)，增強(qiáng)了學(xué)生創(chuàng)造力及色彩感知能力，提升了學(xué)生的觀察能力和藝術(shù)表現(xiàn)力。但是，在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生難以掌握夸張手法的運(yùn)用方法，需要在以后的教學(xué)中加強(qiáng)夸張手法的解釋和示范。另外，將學(xué)生的