秘密花園-探究植物的秘密（說課稿）2022-2023學(xué)年綜合實(shí)踐活動(dòng)四年級(jí)下冊 教科版

秘密花園——探究植物的秘密一、教學(xué)目標(biāo)通過本次綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展，讓學(xué)生:了解植物的生長過程和生殖方式；掌握植物的分類與命名方法；培養(yǎng)學(xué)生觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?；培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)植物的意識(shí)。二、教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：植物模型、實(shí)驗(yàn)用具、觀察記錄表等;學(xué)生準(zhǔn)備：按要求帶好手套、園手等。三、教學(xué)步驟步驟一：課前了解老師在課前讓學(xué)生搜集植物的圖片和簡介，準(zhǔn)備通過貼畫展示板的形式進(jìn)行展示，并聽取學(xué)生對于植物的一些認(rèn)識(shí)和想象。步驟二：小組實(shí)踐將學(xué)生分成小組，每個(gè)小組去探究學(xué)校里的植物，觀察不同的植物生長特點(diǎn)，并記錄下來；當(dāng)發(fā)現(xiàn)植物某些部位出現(xiàn)變化時(shí)，可以進(jìn)行簡單的實(shí)驗(yàn)，例如：涂抹醋、碘酒，觀察反應(yīng)，以便理解植物的生長過程。步驟三：植物命名讓學(xué)生了解植物的常見分類，并談?wù)摓槭裁匆獙χ参镞M(jìn)行分類，同時(shí)進(jìn)行命名實(shí)踐。以學(xué)生熟知的植物為例，讓學(xué)生自行分配一個(gè)名字，或從大家的命名中選一個(gè)較為合理的。步驟四：小型秘密花園建設(shè)讓學(xué)生將自己家里、學(xué)校里、社區(qū)里的植物采來，盡量選取不同品種和顏色的植物，放在合適的盆或花壇里；讓學(xué)生用模型土進(jìn)行植物栽培，并將觀察記錄表貼在盆或花壇旁邊；提醒學(xué)生要定期澆水，并記錄每次澆水的時(shí)間和量，同時(shí)要進(jìn)行適量的施肥。步驟五：結(jié)合教材講解將小組中探究的植物進(jìn)行匯報(bào)，并和教材進(jìn)行印證，讓學(xué)生加深對植物的認(rèn)識(shí)。四、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)學(xué)生對植物的生長過程和分類有深入的認(rèn)識(shí)；學(xué)生能夠通過實(shí)踐來培養(yǎng)觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?；學(xué)生能夠在實(shí)踐中培養(yǎng)愛護(hù)植物的意識(shí)。難點(diǎn)如何讓學(xué)生深入了解植物的生長過程和分類；如何讓學(xué)生將觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與教材知識(shí)結(jié)合起來。五、教學(xué)評價(jià)通過觀察學(xué)生的實(shí)踐表現(xiàn)和觀察記錄表，了解學(xué)生對于植物生長和命名等方面的掌握程度，同時(shí)也能夠了解到學(xué)生在實(shí)踐過程中的觀察能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?/p>