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文檔簡介

2021年湖南省岳陽市中考化學試卷解析

一、選擇題(本題共15道小題,每小題3分,共45分。每小題只有一個選項符合題意)

1.(2021?岳陽)下列變化過程中涉及到化學變化的是()

A.蔗糖溶解B.膽研的研碎

C.酸雨腐蝕雕像D.水沸騰

【答案】C

【解析】酸雨腐蝕雕像是酸與石灰石反應,有新物質生成,屬于化學變化。

2.(2021?岳陽)化學與我們的生產生活息息相關。下列說法正確的是()

A.空氣中體積分數約占21%的是氧氣

B.食鹽加碘可預防佝僂病、骨質疏松

C.對煤最好的利用就是直接燃燒

D.農業(yè)上,施用化肥、農藥越多越好

【答案】A

【解析】食鹽加碘可預防甲狀腺腫大,缺鈣患佝僂病、骨質疏松;煤燃燒時排放出二氧化硫、二氧化氮,

會形成酸雨;農業(yè)上,施用化肥、農藥可提高糧食產量,但不是越多越好,會造成水體污染。

3.(2021?岳陽)為了快速、安全地獲得可靠的實驗結果,下列實驗操作正確的是()

【答案】C

【解析】量筒內的液體讀數時,視線要與量筒內凹液面的最低處保持水平;往試管內加鋅粒時,試管要

橫放,用鑲子將鋅粒放在試管口,然后慢慢豎起試管;鐵絲在氧氣中燃燒,瓶底應加少量的水或沙子,

防止炸裂集氣瓶。

4.(2021?岳陽)下列用微粒觀點解釋不正確的是()

A.氮原子和磷原子屬于不同種元素--質子數不同

B.端午時節(jié),粽葉飄香--分子總是在不斷運動著

C.酸有相似的化學性質--酸溶液中都含有H+

D.壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起--分子的體積增大

【答案】D

【解析】壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起,是由于分子間有間隔,在受熱時分子的間隔變大,分子的

體積不變。

5.(2021?岳陽)物質的性質在很大程度上決定了物質的用途。下列對應關系正確的是()

選項物質性質用途

A金剛石折光性好切割大理石

B銅能導電制作電線

C水無色無味作溶劑

D氮氣化學性質穩(wěn)定制作氮肥

【答案】B

【解析】金剛石是自然界中最硬的物質,可以來切割大理石:銅做電纜線,利用r銅的導電性:許多物

質能溶于水,水可以做溶劑:氮氣化學性質穩(wěn)定,可做保護氣。

6.(2021?岳陽)某反應的微觀過程如圖所示,其中與'代表一個碳原子,:代表一個氧原子,?代表一

個氫原子。下列說法正確的是()

0^0+_理化對4廠

甲酹

A.該反應是化合反應

B.反應前后氫元素的化合價發(fā)生了改變

C.甲醇是一種氧化物

D.甲醇中碳、氫、氧元素的質量比為1:4:1

【答案】B

【解析】由微觀反應示意圖可知,二氧化碳和氫氣在一定條件下生成甲醉和水,化學方程式為CO2+3H2

催化劑CH4O+H2O;該反應的生成物有兩種,不屬于化合反應;反應前氫元素的化合價為零,反應后

一定條件

氫元素的化合價為+1價;甲醉是由三種元素組成的,不屬于氧化物;甲醇中碳、氫、氧元素的質量比為

12:(1X4):16=3:1:4。

7.(2021?岳陽)下列對比實驗不能達到實驗目的的是()

滿人手量的七2成后揚為

收水W城長

A

A.區(qū)分軟水與硬水

B.比較黃銅和銅的硬度

C.驗證燃燒需要氧氣

D.探究鐵銹蝕的條件

【答案】C

【解析】向水中加入肥皂水時,產生的泡沫較多的是軟水,產生大量浮渣的是硬水;相互刻畫,銅上面

的痕跡更明顯,說明銅的硬度比黃銅小;白磷燃燒,紅磷不能燃燒,說明燃燒需要溫度達到著火點;左

邊試管中的鐵與水和氧氣同時接觸,能夠生銹;中間試管中的鐵與氧氣隔絕,不能生銹;右邊試管中的

鐵與水隔絕,不能生銹;說明鐵和水、氧氣同時接觸時容易生銹。

8.(2021?岳陽)下列歸納正確的是()

A.燃燒匙、蒸發(fā)皿等是能直接加熱的儀器

B.硫酸銹、硝酸鉀等是加熟石灰研磨有氨味的化肥

C.二氧化硫、一氧化碳等是有氣味的氣體

D.二氧化碳、煙塵等是空氣污染物

【答案】A

【解析】硫酸錢是加熟石灰研磨有氨味的化肥,硝酸鉀不能;二氧化硫是有刺激性氣味的氣體,一氧化

碳沒有氣味;煙塵是空氣污染物,二氧化碳不是空氣污染物。

9.(2021?岳陽)實驗室常用如圖裝置來制取和收集氣體。下列說法正確的是()

A.實驗室制取氧氣時,可選用③或⑤作為收集裝置

B.檢驗④中CO2是否收集滿:將燃著的木條伸入集氣瓶內,看木條是否熄滅

C.用①、⑤制取并收集氣體完畢后,應先熄滅酒精燈,再將導管移出水面

D.用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,可選用②作為發(fā)生裝置

【答案】D

【解析】氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,可用裝置④或⑤收集;檢驗④中CO2是否收集滿的方法是:

把燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅則集滿;用①、⑤制取并收集氣體完畢后,為了防止水槽中的

水倒吸,要先將導管移出水面,再熄火酒精燈;用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,屬于固液常溫型,適合用裝

置②作發(fā)生裝置。

10.(2021?岳陽)邏輯推理是一種常用的化學思維方法。下列推理正確的是()

A.含氫元素的可燃物燃燒一定生成水,所以燃燒生成水的可燃物中一定含有氫元素

B.化合物是由不同種元素組成的物質,所以由不同種元素組成的物質一定是化合物

C.活潑金屬能與稀鹽酸反應產生氣體,所以能與稀鹽酸反應產生氣體的一定是活潑金屬

D.復分解反應有水、氣體或沉淀生成,所以有水、氣體或沉淀生成的反應一定是復分解反應

【答案】A

【解析】不同種元素組成的物質不一定是化合物,可能是混合物;碳酸鈉與稀鹽酸反應也產生氣體;二

氧化碳與氫氧化鈣反應有沉淀生成,不屬于復分解反應。

11.(2021?岳陽)下列實驗的現象和結論均正確的是()

I—

小入/****;

n

AK化f

①co:溶后性實繪②電解水實依③探究世酸vw切化鈉溶液史否反力④川小木松植少跳的濃我酸

選項現象結論

A①中軟塑料瓶變癟二氧化碳與水反應

B②中試管內有氫水由氫元素和氧元素組成

氣、氧氣產生

C③中試管內溶液由鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反

藍色變?yōu)榧t色應

D④中小木棍上蘸有濃硫酸具有腐蝕性

濃硫酸的部位變黑

【答案】B

【解析】二氧化碳能夠溶于水,也能使塑料瓶變癟;氫氧化鈉溶液顯堿性,能使酚般試液變紅色;小木

棍上蘸有濃硫酸的部位變黑,說明濃硫酸具有脫水性。

12.(2021?岳陽)如圖為Fe元素的化合價和物質類別的二維圖。下列說法正確的是()

Fc九京的化纖檸

::

化,

A.物質C的化學式為Fe(OH)3

B.物質E的化學式為FeSCU

C.物質A在氧氣中燃燒生成物質B

D.物質A與稀硫酸反應生成物質D

【答案】B

【解析】C是一種氫氧化物,鐵元素顯+2價,該物質的化學式為Fe(OH)2;E是一種硫酸鹽,鐵元素

顯+2價,該物質的化學式為FeSO4:A是一種單質,是鐵,鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,而B這種

鐵的氧化物中,鐵元素顯+3價,該物質是氧化鐵;鐵與硫酸反應生成硫酸亞鐵,鐵元素顯+2價,生成

物是E而不是D。

13.(2021?岳陽)幾種固體物質的溶解度曲線如圖所示,下列分析正確的是()

A.硝酸鉀的溶解度大于氯化鉀的溶解度

B.將60C的硝酸鉀溶液降溫到0C,不一定有晶體析出

C.在-100℃之間的某一溫度下,氫氧化鈣的溶解度與氯化鉀的溶解度可能相同D.60℃時,硝

酸鉀的飽和溶液與氯化鉀的飽和溶液相比,前者溶液中溶質的質量大

【答案】B

【解析】不知道溫度范圍,不能比較兩種物質的溶解度大??;將60℃的硝酸鉀溶液降溫到(TC,不一定

有晶體析出,是因為不知道硝酸鉀溶液是否飽和;在0℃-100℃之間的某一溫度下,氯化鉀的溶解度始

終大于阻氧化鈣的溶解度,因此氫氧化鈣的溶解度與氯化鉀的溶解度不可能相同;60℃時,不知道溶液

質量,不能比較溶質質量大小。

14.(2021?岳陽)下列圖像中有關量的變化趨勢正確的是()

.與及5溶發(fā)均質*%

A.圖①:向NaOH和Ba(N03)2的混合溶液中加入稀硫酸

B.圖②:向相同質量的Mg、Zn中分別加入同濃度的稀鹽酸

C.圖③:向稀鹽酸中加入Na2c03溶液

D.圖④:向一定量的水中加入CaO

【答案】A

【解析】氫氧化鈉和硝酸鎖的混合物加入稀硫酸后,生成硫酸鋼沉淀,直至釧離子全部反應完畢,質量

不再增加,-加入硫酸就有沉淀產生,直至最后沉淀質量不再變化;鎂的相對分子質量小于鋅,反應后

溶液質量為氯化鋅大于氯化鎂,加入相同質量的鹽酸時,鋅的曲線高,當金屬反應完畢后,溶液質量不

再變化;碳酸鈉溶液顯堿性,當把鹽酸消耗完畢后,繼續(xù)加入碳酸鈉,溶液顯堿性,pH會大于7;氧化

鈣與水反應生成氫氧化鈣,屬于放熱反應,溫度升高氫氧化鈣溶解度降低,一段時間后氫氧化鈣會析出,

溶液質量會先增大后減小。

15.(2021?岳陽)甲、乙、丙、丁是初中化學常見物質,其反應可表示為甲+乙一丙+丁。下列推測正確的

是()

A.若甲、乙是化合物,則丙、丁也一定是化合物

B.若甲為單質,則此反應一定是置換反應

C.若乙為稀硫酸,則丙、丁中一定有鹽

D.若丙為氯化鈉,則甲、乙中一定有堿

【答案】C

【解析】甲、乙是化合物,丙、丁不一定是化合物,如加熱時氧化銅和一氧化碳反應生成銅和二氧化碳;

甲為單質,此反應不一定是置換反應,如點燃條件下氧氣和甲烷生成水和二氧化碳;乙為稀硫酸,丙、

丁中一定有鹽,這是因為酸參加反應后一定生成鹽;丙為氯化鈉,甲、乙中不一定有堿,如氯化鐵和硫

酸鈉反應生成硫酸鋼沉淀和氯化鈉,反應物中沒有堿。

二、填空題(本題共3道小題,每空2分,共26分)

16.(2021?岳陽)元素周期表是學習化學的重要工具。如表是元素周期表的一部分,請回答下列問題:

1H211c

X餓

10084.003

3IJ4Rr5R6C7、809F1()Nc

怦W媒砥第n取

6.9419.01210.8!12.()114.0116.0019.0020.18

)1Z12Mg13AI14Si15P16S17CI18Ar

彷任??fit破相鼠且

22.992431269828.0930.9732.0635.4539.95

(1)原子序數為11的元素屬于—(填“金屬”或“非金屬”)元素。

(2)原子序數為9的元素的原子結構示意圖為

(3)地殼中含量最多的元素是—(填元素符號)。

(4)含有原子序數為1、7、17三種元素的化合物的化學式為—o

(5)化學符號201表示的意義為—。

(+9)27

【答案】(1)金屬(2)JJ(3)0(4)NH4CI(5)2個氫氧根離子

17.(2021?岳陽)幾千年來金屬材料在生活中的應用都非常廣泛。

(1)三星堆遺址出土的“青銅神樹”屬于—(填“純凈物”或“混合物”)。

(2)可以通過鐵釘和—(填化學式)溶液反應的現象來證明鐵的金屬活動性比銅強。

(3)生活中常用稀鹽酸除鐵銹(鐵銹的主要成分:Fe2O3),請寫出相關的化學方程式.

(4)廢棄的鋁制易拉罐屬于(填字母)。

A.有害垃圾B.可回收物C.廚余垃圾D.其他垃圾

【答案】(1)混合物(2)CuSCU(3)Fe2O3+6HCl=2FeCh+3H2O(4)B

【解析】(1)“青銅神樹”是銅、錫或鉛的合金,屬于混合物。(2)鐵和銅的可溶性鹽溶液反應置換出銅,

鐵釘表面析出紅色物質,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色,銅的可溶性鹽溶液最常見的就是硫酸銅溶液,化學是

為CuSO4o(3)金屬氧化物與稀鹽酸反應生成鹽和水,化學方程式為Fe2O3+6HCl=2FeC13+3H2O。(4)

廢棄的鋁制易拉罐屬于可回收資源。

18.(2021?岳陽)2021年5月15日,天問一號巡航著陸器攜帶“祝融號”火星車成功著陸火星,標志著我

國航天技術和材料研究取得了非凡的成就。

(1)著陸器著陸時使用的降落傘是由化工產品超高分子聚乙烯合成纖維等制作而成。超高分子聚乙烯合

成纖維屬于—(填“有機物”或“無機物”)。

(2)下列與航天育種技術培育出的“高抗稻瘟病”水稻提供的主要營養(yǎng)素相同的是(填字母)。

A.小龍蝦B.玉米C.大白菜D.菜籽油

(3)運送天間一號的“長征五號”火箭使用的推進劑是液氧和液氫。實驗室用高鎰酸鉀制取氧氣的化學

方程式為—o氫氣作為理想的新能源的優(yōu)點是—(只答一點即可)。

【答案】(1)有機物(2)B(3)2KMnO4△KzMnCU+MnCh+Cht氫氣燃燒生成水,不污染環(huán)

境氫氣來源廣泛,氫氣燃燒放出熱量多(任意答一條即可)

【解析】(1)超高分子聚乙烯合成纖維含有碳元素,屬于有機物。(2)水稻主要含有淀粉,小龍蝦主要

含有蛋白質,玉米主要含有淀粉,大白菜主要含有維生素,菜籽油主要含有油脂。(3)加熱高錦酸鉀可

以制取氧氣,化學方程式是2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2t;氫氣是新能源,優(yōu)點是:氫氣燃燒生成

水,不污染環(huán)境,氫氣來源廣泛,電解水可以制取氫氣,氫氣燃燒放出的熱量多。

三、簡答題(本題1道小題,每空2分,共8分)

19.(2021?岳陽)“84”消毒液(主要成分是NaClO)是一種常用的環(huán)境消毒劑,某同學用粗鹽(含CaC12、

MgC12、Na2so4、泥沙等雜質)制“84”消毒液的流程如圖:

A7rfA.tt

SK>HXA

R吧~1:S4...S.?<O,4A土

\iCIX4-4*CLTLNaCI

JNaOH叩3>

(1)操作①的名稱是一。

(2)溶液E中加入適量稀鹽酸的目的是。

(3)NaCl溶液通電時生成C12(黃綠色氣體)、H2和NaOH的化學方程式為—。

(4)NaClO溶液能與空氣中的CO2反應而變質,所以“84”消毒液應儲存。

【答案】(1)過濾(2)除去氫氧化鈉和碳酸鈉(3)2NaCI+2H2。通電2NaOH+H2t+Cht(4)密

【解析】(I)操作①是將固液分離,是過濾。(2)溶液E中加入適量稀鹽酸的目的是除去氫氧化鈉和碳酸

鈉。(3)NaCl溶液通電時生成黃綠色的C12、H2和NaOH,化學方程式為2NaCI+2H2O通里2NaOH+H2t

+C12t?(4)NaClO溶液能與空氣中的CO2反應而變質,所以“84”消毒液應該密封儲存。

四、實驗與探究題(本題共2道小題,每空2分,共16分)

20.(2021?岳陽)實驗室配制50g質量分數為3%的NaCl溶液,操作示意圖如圖。請回答:

(1)圖中使用到的玻璃儀器有—、量筒、玻璃棒、廣口瓶四種。

(2)圖示中正確的操作順序為—(填序號)。

(3)溶解時用玻璃棒攪拌的目的是—..

(4)取10g配制好的質量分數為3%的NaCl溶液,稀釋成質量分數為1%的NaCl溶液,需加水g。

【答案】(1)燒杯(2)②①⑤③④(3)加快溶解速率(4)20

【解析】(1)使用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒、廣口瓶四種。(2)配制50g3%的NaCl溶液,

首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進行溶解,正確操作順

序為②①⑤③④。(3)溶解時,用玻璃棒攪拌,可加快溶解速率。(4)溶液稀釋前后溶質的質量不變,

設要加水的質量為X,則10gX3%=(10g+x)XI%,解得x=20g。

21.(2021?岳陽)某化學興趣小組用未知濃度的鹽酸和碳酸鈣反應,將制得的氣體X通入澄清石灰水中,

始終沒有發(fā)現石灰水變渾濁。針對此現象,同學們展開了如下探究:

【提出問題】澄清石灰水未變渾濁的原因是什么?

【查閱資料】

①鹽酸具有揮發(fā)性,易揮發(fā)出氯化氫氣體

②AgCl為白色且難溶于水的固體

③CO2不溶于飽和的NaHCO3溶液

④CO2與Na2c03溶液反應的化學方程式為:CO2+H2O+Na2CO3—2NaHCO3

⑤CO2不與AgNO3溶液反應

【作出猜想】澄清石灰水未變渾濁的原因:

甲同學的猜想:澄清石灰水已變質。

乙同學的猜想:氣體X中除了有CO2外,還有—(填化學式)氣體雜質。

【實驗探究】同學們經過討論后設計了如圖實驗裝置進行探究。A、B試管中是AgNO3溶液,C試管中

是澄清石灰水,連接好裝置后通入氣體X。

①盛有AgNC>3溶液的B裝置的作用是:。

②若A、B、C試管中的現象分別是,則甲、乙同學的猜想都正確。

【實驗反思】要除去上述C02中的氣體雜質,可以將氣體通入到—(填字母)中。

A.NaOH溶液B.Na2c03溶液C.飽和NaHCC>3溶液

【答案】【作出猜想】HC1【實驗探究】①驗證HC1是否除盡②A產生白色沉淀B沒有沉淀產

生C澄清石灰水不變渾濁【實驗反思】C

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