學(xué)校手拉手活動方案

1/5學(xué)校手拉手活動方案活動目的：通過本次夏令營活動，帶著隊員走向農(nóng)村，走向農(nóng)村小伙伴，開展農(nóng)村生活體驗活動。在活動中，生疏一位貧困地區(qū)的同學(xué)，和他們成為手拉手朋友，了解他們的學(xué)習(xí)、生活狀況，奉獻愛心，并培育隊員吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作精神。參與人員：常州市其次試驗小學(xué)、溧陽上沛祠堂小學(xué)局部輔導(dǎo)員教師常州市其次試驗40名隊員活動時間：77日——9日具體安排：1、77日上午動身，中午左右抵達。2、77日下午，進開放營儀式，向手拉手學(xué)校贈送禮物。3、77日下午，參觀手拉手小伙伴的家，和手拉手朋友談心、同宿。4、77日晚上，與手拉手學(xué)校進展聯(lián)歡活動。5、787點，體驗農(nóng)家生活一：采玉米、煮玉米、吃玉米。6、784點，體驗農(nóng)家生活二：摘西瓜、吃西瓜。7、79日上午，邀請手拉手小伙伴同游南山竹海。8、79日下午，常州市其次試驗小學(xué)隊員返常州?；顒诱f明：1、營員要求：優(yōu)秀學(xué)生干部，有愛心的同學(xué)(有確定特長)。2、常州市其次試驗小學(xué)夏令營營員為手拉手伙伴預(yù)備營服和帽子、一份送給手拉手伙伴的禮物，并擔(dān)當(dāng)手拉手伙伴活動的全部費用。3250元(其中一半是支付手拉手伙伴的活動費用)。4、本次活動，隊員自愿報名，大隊部審批，73日公布營員名單。5、其他事項詳見入營通知書?；貓?zhí)()家長簽名628日學(xué)校手拉手活動方案為充分發(fā)揮城市學(xué)校在教育幫扶中的樂觀作用，培育寬闊青少年樂于助人的情感和猛烈的社會責(zé)任感，引導(dǎo)少年兒童從小樹立“團結(jié)協(xié)作、共同成長”的良好風(fēng)氣，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出樂觀的奉獻，呈現(xiàn)玉潭中學(xué)小學(xué)部良好的精神風(fēng)貌。學(xué)校打算在全校師生中開展與鄉(xiāng)鎮(zhèn)小朋友“手拉手”活動。現(xiàn)將活動方案通知如下：一、活動背景通過與鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)結(jié)成“手拉手”對子，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)小朋友送愛心，引導(dǎo)少年兒童為社會、為他人、為有困難的小伙伴獻一份真誠、獻一份真情，幫助少先隊員從小樹立“團結(jié)協(xié)作、共同成長”的集體主義精神;幫助隊員在關(guān)心他人、效勞他人的同時，形成友愛待人的情感，樂于助人的品德。二、活動主題攜手心靈伙伴、共同歡快成長三、活動方針以學(xué)校為主導(dǎo)，以師生為主體，以“大、中、小隊手拉手”互助活動為紐帶。四、活動內(nèi)容開展向鄉(xiāng)鎮(zhèn)小朋友捐獻活動;我校與學(xué)校結(jié)成“手拉手”友好大、中、小隊;我校少先隊員與少先隊員結(jié)成“一對一”或“幾對一”“手拉手”好朋友;五、活動環(huán)節(jié)1.在全校師生中學(xué)校開展一次“我為小伙伴送上小禮物”的主題活動，鼓舞全校師生節(jié)約出零花錢，贈送貧困小伙伴最需要的學(xué)習(xí)用具。2.3—6年級3-5份交學(xué)生處進展評比;活動時了解小伙伴家庭的生活狀況，溝通學(xué)習(xí)和生活的感受，攜手心靈伙伴，共同歡快成長。3.有條件的學(xué)生可邀請“手拉手”小伙伴利用假期到自己家中過幾天城市生活，增進感情，加深友情。六、具體安排：第一階段：組織發(fā)動階段時間：三月月假前后要求：1.各班級(中隊)在校內(nèi)宣傳、發(fā)動學(xué)生樂觀參與到活動中來，預(yù)備好捐獻的物品，做好“勵志小卡片”;2、各班級把學(xué)生捐贈的文具和制作的卡片進展整理和統(tǒng)計;3、在四月初確定一名學(xué)生作為本班代表在捐贈儀式上進呈現(xiàn)場捐贈。負(fù)責(zé)：各班正副班主任其次階段：活動實施階段時間：四月初地點：學(xué)校運動場要求：1、全體學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾，依據(jù)指定路線依次準(zhǔn)時到達和離開活動地點。2、遵守學(xué)校集會的紀(jì)律，保持會場的秩序。負(fù)責(zé)：學(xué)生處、教務(wù)處、辦公室、少先隊大隊部、各班正副班主任第三階段：活動總結(jié)階段時間：與南田坪中心學(xué)校開展活動前后要求：邀請縣電視臺、《今日寧鄉(xiāng)》記者參與活動，進展宣傳報道，學(xué)校搜集有關(guān)文字資料、照片，編寫活動簡報報市少工委、縣教育局、團縣委。負(fù)責(zé)：辦公室、少先隊大隊部七、活動要求高度重視，細(xì)心組織。本次與鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)小朋友“手拉手”活動是全市少先隊組織樂觀響應(yīng)黨團組織的號召，發(fā)揚“團結(jié)協(xié)作、共同成長”的精神開展的一項主題活動，各班級高度重視，嚴(yán)格依據(jù)活動方案，快速落實各項要求，學(xué)校將加強催促檢查工作。自覺自愿，量力而行。各班級組織要充分調(diào)動寬闊學(xué)生的樂觀性主動性，本著自覺自愿、量力而行的原則，組織引導(dǎo)少年兒童參與活動。在活動的組織中，確保安全，努力爭取家長和社會各界的支持。準(zhǔn)時總結(jié)，加強宣傳。小學(xué)部將加強對“手拉手”活動的宣傳，特別是對在活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀人物、典型事跡及報道、準(zhǔn)時總結(jié)。學(xué)校手拉手活動方案一、活動背景：xx區(qū)團市委的號召，進一步做好關(guān)愛農(nóng)民工子女的幫扶工作，更充分發(fā)揮我校黨員、團員、青年志愿者在關(guān)愛農(nóng)民工子女安康成長促進和諧社會建設(shè)中的樂觀作用，特開展“手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動日”活動。二、活動主題：“手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動”三、活動目的：xx316日“手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動活動”300xx小學(xué)貧困學(xué)生，將這份愛心傳遞下去。3169:30