大班美術(shù)公開課教案《彩陶的新衣》

大班美術(shù)公開課教案《彩陶的新衣》教學(xué)目的通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解到陶器是一種古老的手工藝品，并學(xué)會(huì)在陶器上進(jìn)行創(chuàng)作和涂飾，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和藝術(shù)欣賞能力。教學(xué)重點(diǎn)了解彩陶的歷史和文化背景。學(xué)會(huì)使用陶泥創(chuàng)作基礎(chǔ)形狀和設(shè)計(jì)粘貼，同時(shí)掌握手捏陶泥的基礎(chǔ)技巧。學(xué)會(huì)使用顏料進(jìn)行彩陶的涂飾和裝飾。教學(xué)難點(diǎn)掌握手捏陶泥的基礎(chǔ)技巧。學(xué)會(huì)使用顏料進(jìn)行涂飾和裝飾，使彩陶作品更具有藝術(shù)性。教學(xué)準(zhǔn)備陶泥創(chuàng)作工具：陶刀、刷子等顏料美術(shù)課教師制作的樣板相關(guān)的PPT課件教學(xué)步驟與時(shí)間分配第一步：彩陶的歷史介紹（20分鐘）在這一部分中，老師應(yīng)該利用PPT課件或其他媒體，呈現(xiàn)有關(guān)彩陶的歷史和發(fā)展以及創(chuàng)作的文化背景。邊介紹邊展示相關(guān)圖片和視頻，讓學(xué)生了解到古代彩陶的風(fēng)格和技法，并讓學(xué)生感受到彩陶在中國(guó)傳統(tǒng)文化中所扮演的重要角色。第二步：制作基礎(chǔ)形狀（40分鐘）在這一部分中，教師將向?qū)W生介紹陶泥的基礎(chǔ)捏法和陶泥的制作方法，然后讓學(xué)生獨(dú)立操作創(chuàng)作。步驟老師示范制作基礎(chǔ)形狀。先讓學(xué)生了解到如何揉好陶泥和如何制作基礎(chǔ)形狀，然后展示如何使用創(chuàng)作工具進(jìn)行粘貼等。讓學(xué)生獨(dú)立制作基礎(chǔ)形狀。這一步需要讓學(xué)生用老師示范過的方法來創(chuàng)作基礎(chǔ)形狀。學(xué)生制作基礎(chǔ)形狀完畢后，讓他們放置在干燥處，以便下一步驟進(jìn)行處理。第三步：涂飾與裝飾（40分鐘）在這一部分中，教師將向?qū)W生展示如何使用顏料進(jìn)行涂飾和裝飾，同時(shí)讓學(xué)生在制作好的陶器上進(jìn)行創(chuàng)作。步驟老師示范涂飾和裝飾的方法，包括如何涂顏色和添加花紋等。讓學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行涂飾和裝飾。讓學(xué)生互相交流，互相分享并賞析各自的作品。在分享的過程中，老師應(yīng)該向?qū)W生提問，以期促進(jìn)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的理解和欣賞能力。第四步：（10分鐘）在這一部分中，老師需要對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行，并激勵(lì)學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力。教學(xué)評(píng)估本節(jié)課的教學(xué)評(píng)估將主要通過以下幾項(xiàng)完成：測(cè)試：老師可以設(shè)置一項(xiàng)小測(cè)試，以測(cè)試學(xué)生對(duì)彩陶知識(shí)和技法的掌握情況。作品展示：在課堂結(jié)束后，老師可以要求學(xué)生展示自己制作的陶器，以檢視學(xué)生的實(shí)際水平和藝術(shù)才能。教學(xué)延伸為了讓學(xué)生更好的掌握彩陶的知識(shí)和技法，老師可以在課后為學(xué)生提供如下延伸教學(xué)：學(xué)生可以參加由專業(yè)教師在學(xué)校組織的陶藝活動(dòng)，這些活動(dòng)可以讓學(xué)生在創(chuàng)作中進(jìn)一步提高其技能和專業(yè)知識(shí)。老師可以選擇一些名人或當(dāng)代藝術(shù)家的彩陶作品，激勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步欣賞