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文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于六一兒童節(jié)的日記【篇一:六一兒童節(jié)日記】

XX年05月25日星期三天氣:晴

六一兒童節(jié)快到了,我在想:“六一兒童節(jié)怎么過呢?如果我們可以放假三天的話,就好了,爸爸媽媽可以帶我去買書,我還可以在書店里泡上一天,美美的享受一頓書的大餐,因?yàn)闀俏业膼酆?,到那時(shí),我就是全家最幸福的人?!?/p>

【篇二:快樂過六一兒童節(jié)日記】

六月,有滿湖開放的荷花,六月,有南風(fēng)吹來的彩霞。在這幸福的日子里,我們迎來了自己的節(jié)日:六一國(guó)際兒童節(jié)。

今天上午,我參加了卡通卡樂舉行的蛋糕DIY比賽。比賽規(guī)則:每人一個(gè)涂好奶油的蛋糕,自己動(dòng)手來裝飾點(diǎn)綴,經(jīng)過復(fù)賽和決賽,評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)各一名。

比賽之前,我胸有成竹。我的主題是《春》,內(nèi)容是:在一片遼闊的草原上,一個(gè)小女孩在放風(fēng)箏,她的頭上有藍(lán)藍(lán)的天,白白的云和紅紅的太陽。在她的身旁有幾棵小樹,小鳥在樹上歌唱。但當(dāng)我到了比賽現(xiàn)場(chǎng)時(shí),那里已經(jīng)是人山人海了,比賽完的小朋友做得都非常精美。終于輪到我比賽了,可是果醬一點(diǎn)也不好擠,蛋糕的側(cè)面的果醬還一直往下流,我手忙腳亂,滿頭大汗。經(jīng)過二十分鐘的努力,我的蛋糕終于做好了,我對(duì)我的作品基本上還是滿意的。

比賽完畢后,我吃著自己親手做的蛋糕,心里美極了,覺得比平時(shí)買的蛋糕更香更甜。

下午我竟然接到通知,我進(jìn)入了決賽了,我高興地跳起來。因?yàn)橐呀?jīng)有了先前的經(jīng)驗(yàn),我沒有提前構(gòu)思,想在比賽時(shí)自由發(fā)揮。這次的主題是:線條開會(huì)。我用不同顏色的果醬畫出許多線條。我對(duì)這次的蛋糕更滿意,心想這次肯定能進(jìn)入前三名,心里不免得意洋洋。誰知公布成績(jī)時(shí),我卻榜上無名,都怪我太自信了。

我雖然榜上無名,但我還是很高興的,因?yàn)檫@是一個(gè)不尋常的六一。

【篇三:四年級(jí)快樂的“六一”節(jié)日記作文】

XX年06月12日星期日天氣:晴

盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié),這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。但是我們學(xué)校提前慶祝,改為5月31號(hào)下午舉行。

那天下午,我一進(jìn)教室就眼花繚亂了,經(jīng)過介紹,才知道我們的教室被選為“猜謎室”,從北邊的窗戶往南邊的窗戶栓一條繩子,繩子上掛著一張張的謎面,“啊,我知道了,這個(gè)謎語的謎底是嘴巴!”“不對(duì),這個(gè)謎語的謎底是眼睛。”“這個(gè)謎底大概是仙人掌吧?”“這個(gè)謎底肯定是手套……”就這樣,我們班的同學(xué)基本上把所有的都猜完了。

然后,老師安排我們?nèi)ジ舯谒摹?〉班參加套圈的游戲,雖然看起來很好套,其實(shí)很難套的,全班只有喬思棋同學(xué)套中了,獲得了一本方格本,雖然只是一份小小的禮物,但是對(duì)喬思棋來說,意義重大。

接著,我們整個(gè)四年級(jí),都參加了一項(xiàng)活動(dòng),是去多功能教室舉行的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”。我們每位同學(xué)都自己準(zhǔn)備了一本好書,準(zhǔn)備買賣,我也不例外,我準(zhǔn)備了一本“小學(xué)生優(yōu)秀作文精選”書,我把書擺上“買書攤”時(shí),有很多的同學(xué)看中了我這一本書,都爭(zhēng)先恐后地問我書價(jià)。對(duì)于我們班的同學(xué),我要便宜一點(diǎn)兒賣;對(duì)于其它三個(gè)班的同學(xué),我賣的價(jià)錢就要貴5角錢。最后還是我們班郝夢(mèng)靜同學(xué)以高價(jià)3元5角買下了,其他在旁邊的同學(xué)都用驚訝的目光看著她,甚至還有同學(xué)去問她為什么這樣做,她只說了一句“這本原來是4元錢,但是邱楓同學(xué)以3元錢賣給了你們,那么還嫌貴,再說這本書保管的也很新,你們還要2元5角來買,邱楓同學(xué)不就吃虧了嗎?”在旁的同學(xué)羞得臉都紅了,大概是受教訓(xùn)了吧。我也向郝夢(mèng)靜同學(xué)道了一聲謝。謝后,我又開始買書了,經(jīng)過精心挑選后,我選了〈〈淘氣包馬小跳〉〉。

最后由每組的小組長(zhǎng)帶領(lǐng)我們參加了“釣魚”和“夾球”等游戲。

時(shí)間過得可真快,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是下午4點(diǎn)多了,我們班的同學(xué)都有一個(gè)念頭,要是想讓每個(gè)星期都舉行像這樣的活動(dòng),就好了。

希望再次來臨像這樣的活動(dòng)!

【篇四:六一兒童節(jié)趣事日記】

XX年06月12日星期日天氣:晴

六一兒童節(jié),那是我們一年一度最快樂的日子。

那一天我們?cè)趯W(xué)校里舉辦了活動(dòng)。那天,我們和一年級(jí)的小朋友一起玩??墒牵覀儎傞_始活動(dòng),一個(gè)節(jié)目還沒有表演完,老天爺就下起了大雨來了。于是,我們只好搬起凳子逃回了教室。來到教室,我們又接著剛才的活動(dòng)玩了起來。

文娛活動(dòng)結(jié)束,我們就點(diǎn)起了蠟燭唱起了生日歌。然后,我們就吃起了兩盒蛋糕。老師叫一位同學(xué)上去分蛋糕。一位同學(xué)說她能夠按照要求分蛋糕。教師就讓她上去分了。那一盒蛋糕上面寫著“六一兒童節(jié)快樂”。那位同學(xué)很快就把蛋糕切好,把一塊塊蛋糕分到了每一個(gè)同學(xué)的手中。于是,我們就開心地吃了起來。

這時(shí),有幾個(gè)學(xué)生悄悄地打起了壞主意來了。他們一聲不響地走到講臺(tái)前,從那只蛋糕的底蓋上撈起了殘剩的奶油。兩只手沾滿了奶油。白乎乎的好可怕!接著,他們悄悄地跑到一個(gè)正在吃蛋糕的同學(xué)的背后,趁那個(gè)同學(xué)不注意的時(shí)候,迅速伸出雙手往那個(gè)學(xué)生的臉上一抹。剎那間,那個(gè)同學(xué)就變成了一張大花臉了。被抹上奶油的同學(xué)不但不惱,反而笑嘻嘻的。他往自己的臉上一抹。他的雙手也全是奶油了。這時(shí),他趁后面的同學(xué)還沒有走,還在贊賞自己的杰作的時(shí)候,反手往后面的人的臉上一抹,那個(gè)同學(xué)的臉也變成了一張大花臉。“哈哈哈”,教室里頓時(shí)爆發(fā)出一片笑聲。大家你抹我,我抹你,相互抹著。有的還往老師的臉上抹,老師也沒有批評(píng)我們,跟著我們一起抹了起來。這一場(chǎng)混戰(zhàn),大家的臉都變成了大花臉了。

今年的六一兒童節(jié)真是我們覺得最高興的一次。

【篇五:快樂的兒童節(jié)日記】

“六一兒童節(jié)”,也是全世界兒童的節(jié)日??墒牵柮妹脜s躲在“千姿百態(tài)的云被子”里呼嚕嚕睡懶覺哩!老天爺在大哭——下雨了,好像在說:“你們有節(jié)日過,我們卻沒有節(jié)日過,嗚嗚……”

一進(jìn)校門,大家的衣服琳瑯滿目的,有牛仔裙、牛仔褲、白襯衣、公主裙……還有的同學(xué)拿著閃閃發(fā)光的魔術(shù)棒呢!看得我眼花繚亂,我興高采烈地往教室跑去,一進(jìn)去,只見熱潮涌動(dòng),熱鬧非凡。

才藝表演就要開始了,六位主持人(唐永吉、吳嘉鑫、李佳欣、鄭錦涵、王淇緣、林佩儀)說:“親愛的老師們、同學(xué)們,大家早上好!”同學(xué)們那種聲音,時(shí)而高,時(shí)而低,高的像上洶涌澎湃的海浪吹過沙灘,低的像小鳥嘰嘰喳喳的歌聲,我們讀得繪聲繪色。主持人又開口了:“同學(xué)們唱得真好聽,接下來請(qǐng)同學(xué)們表演魔術(shù)?!敝灰妳菨衫な稚夏弥鴵淇伺?,對(duì)大家說:“我要表演的魔術(shù)是猜?lián)淇伺啤!彼哪g(shù)太神奇了,大家都睜大眼睛認(rèn)真地看著,他的魔術(shù)贏得了全班同學(xué)的掌聲。

兒童節(jié)就是我們最難忘的日子。

【篇六:快樂六一日記】

XX年06月12日星期日天氣:晴

今天天氣晴朗,萬里無云,陽光照耀著,微風(fēng)吹佛著,讓人感覺舒服極了。

同學(xué)們的心情格外的好,因?yàn)橥瑢W(xué)們迎來了期盼已久的六。一兒童節(jié)。

下午三時(shí)許,學(xué)校的慶六。一大會(huì)正式開場(chǎng),來到會(huì)場(chǎng),只見那兒已坐滿了人,我好不容易找了個(gè)坐位坐下來。

大會(huì)開始,首先是蔡校長(zhǎng)致詞,他祝我們節(jié)日快樂,同時(shí)希望我們努力學(xué)習(xí),將來為祖國(guó)增光,為民族添彩,話音未落,同學(xué)們不約而同的拍起手來。

接著是頒獎(jiǎng)儀式,我們的語文老師宣布過名單后,由主任頒發(fā)榮譽(yù)證書,我榮幸得了作文三等獎(jiǎng),美術(shù)和書法各一等獎(jiǎng),拿到證書后,我心里無比榮幸。

最后,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,該演出了,主持人手持畫簡(jiǎn)風(fēng)彩的主持節(jié)目,讓我印象最深的節(jié)目是徐威和陳鑫為我們表演的二胡齊奏《賽馬》,只見他們身穿金黃色的背心,信步走上臺(tái),坐在小椅子上,熟練的拉了起來,這婉轉(zhuǎn)而又雄壯的歌聲好像把我們帶進(jìn)了奇妙的音樂世界,和音符交朋友,享受到聽的音樂……

時(shí)間同流水一般流逝著,快樂的時(shí)光總是那么短暫,快樂的六。一連歡會(huì)在我們的笑聲中結(jié)束了……

【篇七:六一兒童節(jié)日記】

XX年06月12日星期日天氣:晴

六一兒童節(jié)到了,學(xué)校里張燈結(jié)彩,氣氛十分活躍,我知道今天我們要進(jìn)行各式各樣的活動(dòng)。

來到學(xué)校,我看到各個(gè)班級(jí)的教室都布置得非常漂亮。桌子椅子都搬在了兩邊,中間留出了一大塊空地,想必是等一會(huì)兒表演節(jié)目的場(chǎng)地。同學(xué)們個(gè)個(gè)樂得合不了嘴。

活動(dòng)開始了,第一個(gè)節(jié)目是朗讀比賽。班主任老師請(qǐng)出幾位同學(xué)上前朗讀。他們?cè)诶首x文章的時(shí)候個(gè)個(gè)抬頭挺胸,口齒清楚,流利生動(dòng)。臺(tái)下的學(xué)生不時(shí)熱烈鼓掌。一個(gè)同學(xué)朗讀結(jié)束以后,輕松地走了下去。臺(tái)下頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。

第二個(gè)節(jié)目是猜謎語。每一個(gè)小組請(qǐng)出三位學(xué)生,一位猜,一位做動(dòng)作,還有一位是拿詞語的。拿詞語的學(xué)生上去拿了一張紙,做動(dòng)作的同學(xué)看著想了一會(huì)兒機(jī)靈地做了一個(gè)動(dòng)作。猜的同學(xué)根據(jù)動(dòng)作想到了一個(gè)詞語迅速地說了出來。裁判學(xué)生立刻判斷正誤。就這樣一個(gè)小組一個(gè)小組地猜了下去。最后評(píng)出了一個(gè)猜得最多的小組為優(yōu)勝組。

活動(dòng)不僅在教室里進(jìn)行,我們還到教室外面進(jìn)行了。在大操場(chǎng)上,參加樂隊(duì)、歌詠隊(duì)和舞蹈隊(duì)的學(xué)生也在熱情地表演著。許多老師和學(xué)生在那里觀看。樂隊(duì)的同學(xué)排成了四行,手擎喇叭、鎖吶有節(jié)奏地演奏出美妙的樂曲。歌詠隊(duì)的學(xué)生手拿話筒,隨著樂隊(duì)的演奏,放開喉嚨歌唱著。那些舞蹈隊(duì)的學(xué)生翩翩起舞。她們的動(dòng)作是那么輕巧,那么優(yōu)美,那么精彩。一個(gè)節(jié)目結(jié)束,觀眾們便立刻鼓掌祝賀贊賞。

啊,兒童節(jié),你真好,你讓我們感受到了節(jié)日的快樂。

【篇八:六一兒童節(jié)日記600字:為六一的準(zhǔn)備】

明天就是六一兒童節(jié)了,這是我們盼望已久的節(jié)日。與往年不同,老師讓我們自己準(zhǔn)備節(jié)目,自己裝飾教室。聽到這個(gè)消息,教室里一下子沸騰了起來。

我們組的任務(wù)是裝飾南墻。為了把墻壁裝飾得漂漂亮亮,我們買來了許多彩帶和氣球。整個(gè)中午我都在折幸運(yùn)星。下午到校,我們就興致勃勃地開始忙碌了起來。組長(zhǎng)給我們每個(gè)人都分配了任務(wù),一聲令下,我們就開始各忙各的了。我和另外兩個(gè)女生負(fù)責(zé)把幸運(yùn)星連成了心形,然后掛到墻上。我們用細(xì)線仔細(xì)地把一個(gè)個(gè)小小的幸運(yùn)星串了起來,小心翼翼地,生怕把它們弄壞了,前功盡棄。在我們?nèi)她R心協(xié)力的努力下,終于把幸運(yùn)星串好了。組長(zhǎng)找人把它掛在了墻上,為了突出這個(gè)造型,周圍我們還用了繽紛五彩的彩帶和氣球來裝飾。下來一看,還真漂亮呢!老師對(duì)我們的杰作贊不絕口:“還真有創(chuàng)意!”自己的勞動(dòng)成果得到老師的認(rèn)可別提有多高興了。再看看其他的三面墻,一點(diǎn)也不比我們的遜色。置身其中,就好似走進(jìn)了一個(gè)童話般的世界,一個(gè)快樂的王國(guó)。我們的一雙小手真的是創(chuàng)造了奇跡呀!黑板上紅紅的“歡慶六一”幾個(gè)大

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