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2023年09月廣西幼兒師范高等??茖W(xué)校公開招聘10名重點(diǎn)領(lǐng)域急需緊缺高層次人才筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.歷年高頻考點(diǎn)專家解密(共435題)1.“公司董事會(huì)對(duì)生產(chǎn)廠長(zhǎng)提出的關(guān)于在下個(gè)月削減產(chǎn)量,進(jìn)行質(zhì)量整改,待產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定后再進(jìn)行大規(guī)模生產(chǎn)的建議予以否決?!惫径聲?huì)對(duì)生產(chǎn)的態(tài)度是:A.增加產(chǎn)量B.進(jìn)行質(zhì)量整改,提高產(chǎn)量C.增加產(chǎn)量,不進(jìn)行質(zhì)量整改繼續(xù)生產(chǎn)D.削減產(chǎn)量但不進(jìn)行質(zhì)量改革2.隨意快遞活體寵物不屬于違法行為。(
)0.正確1.錯(cuò)誤3.探望病人通常會(huì)送上一束鮮花。但某國(guó)曾有報(bào)道說(shuō),醫(yī)院花瓶的水可能含有很多細(xì)菌,鮮花會(huì)在夜間與病人爭(zhēng)奪氧氣,還可能影響病房里電子設(shè)備的工作。這引起了人民對(duì)鮮花的恐慌,該國(guó)一些醫(yī)院甚至禁止在病房?jī)?nèi)擺放鮮花。盡管后來(lái)證實(shí)鮮花并未導(dǎo)致更多的病人受感染,并且權(quán)威部門也澄清,未見任何感染病例與病房里的植物有關(guān),但這并未減輕醫(yī)院對(duì)鮮花的反感。以下除哪項(xiàng)外,都能減輕醫(yī)院對(duì)鮮花的擔(dān)心?A.鮮花并不比病人身邊的餐具、飲料和食物帶有更多可能危害病人健康的細(xì)菌B.在病房里放置鮮花讓病人感到心情愉悅、精神舒暢,有助于病人康復(fù)C.給鮮花換水、修建需要一定的人工,如果花瓶倒了還會(huì)導(dǎo)致危險(xiǎn)產(chǎn)生D.已有研究證明,鮮花對(duì)病房空氣的影響微乎其微,可以忽略不計(jì)4.以下不屬于基督教派別的是(
)。A.摩尼教B.東正教C.天主教D.新教5.分布于不同地方的語(yǔ)言使用者,在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中,積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語(yǔ)言之中。而各個(gè)語(yǔ)言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度,形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布,共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系。這段文字意在說(shuō)明:A.人類知識(shí)系統(tǒng)通過(guò)不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)B.人類群體通過(guò)語(yǔ)言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用C.語(yǔ)言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化D.人類各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同6.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是:A.AB.BC.CD.D7.下列各句中,表達(dá)最為得體的一句是:A.我們的新產(chǎn)品得到了消費(fèi)者的充分肯定,由此可見這次嘗試是成功的。B.承蒙新老客戶的支持和愛(ài)戴,產(chǎn)品的銷量逐年增加。C.為了促進(jìn)銷售,購(gòu)買本公司產(chǎn)品的消費(fèi)者人人有賞。D.下午,我將蒞臨貴單位考察合作事宜。8.“討論稿”“征求意見稿”“送審稿”等稿本具備正式公文效用。(
)A.正確B.錯(cuò)誤9.合同中約定造成人身?yè)p害概不負(fù)責(zé)的條款無(wú)效。(
)A.正確B.錯(cuò)誤10.歌德說(shuō)過(guò):“只有剛強(qiáng)的人,才有神圣的意志;只有戰(zhàn)斗的人,才能取得勝利?!睋?jù)此,可推出,剛強(qiáng)的人具有神圣的意志。(
)A.正確B.錯(cuò)誤11.江南的水,如輕紗薄霧,隨風(fēng)起舞,變幻無(wú)窮,滋潤(rùn)得江南的景物風(fēng)姿綽約,江南的人風(fēng)情萬(wàn)種。江南的水哺育了如水的江南,江南美,美在江南的水,江南的風(fēng)物,江南的人。這種美是剛與柔的融合,江南,一曲永遠(yuǎn)唱不完的歌,讓人細(xì)細(xì)品味著她的如詩(shī)如畫和似水流年。下列哪項(xiàng)最適合作為這段話的標(biāo)題:A.醉江南B.江南文化C.江南風(fēng)物D.水性江南12.(
)
對(duì)于
聚集之處
相當(dāng)于
捷徑
對(duì)于
(
)A.薈萃;取巧之思B.淵藪;速成之法C.輻輳;入門之路D.囹圄;提升之梯13.從下列四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示14.文段①中的《流浪地球》出自劉慈欣的科幻文學(xué)作品。下列不屬于他的科幻文學(xué)作品的是:A.《三體》B.《奇點(diǎn)遺民》C.《鄉(xiāng)村教師》D.《球狀閃電》15.歌手∶唱歌∶舞臺(tái)A.學(xué)生∶作業(yè)∶學(xué)校B.員工∶工資∶公司C.演員∶演技∶紅毯D.種子∶陽(yáng)光∶樹木16.224,194,168,146,128,(
)A.116B.114C.102D.9817.技術(shù)的處理能力主要體現(xiàn)在數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)融合、數(shù)據(jù)利用等方面。比如將醫(yī)院中眾多的數(shù)據(jù)孤島整合成標(biāo)準(zhǔn)的、完整的、符合業(yè)務(wù)需求的數(shù)據(jù)庫(kù),融合信息技術(shù)和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、醫(yī)療儀器技術(shù)、控制技術(shù)等。因?yàn)獒t(yī)療業(yè)務(wù)的復(fù)雜性、業(yè)務(wù)流程的變異性、各家醫(yī)院流程不同帶來(lái)的各種個(gè)性化需求等,IT服務(wù)商需要對(duì)醫(yī)療業(yè)務(wù)有深入的了解。醫(yī)療數(shù)據(jù)的采集和積累是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,如何做好醫(yī)院數(shù)據(jù)的采集與融合、如何做好區(qū)城內(nèi)醫(yī)院間數(shù)據(jù)的整合、如何實(shí)現(xiàn)診療數(shù)據(jù)與日常健康數(shù)據(jù)的整合是醫(yī)療大數(shù)據(jù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是一個(gè)逐步深入建設(shè)的過(guò)程。這段文字的關(guān)鍵詞是:A.IT技術(shù)
數(shù)據(jù)孤島
醫(yī)院建設(shè)B.數(shù)據(jù)
醫(yī)療業(yè)務(wù)
整合C.大數(shù)據(jù)
醫(yī)療業(yè)務(wù)
醫(yī)院建設(shè)D.技術(shù)
醫(yī)療數(shù)據(jù)
整合18.我國(guó)海區(qū)的潮汐資源以福建和浙江為最多,潮汐中蘊(yùn)藏著巨大的能量。潮汐發(fā)電是利用海灣、河口等有利地形,建筑水堤,形成水庫(kù),以便大量蓄積海水,并在壩中或壩旁建造水力發(fā)電廠房,通過(guò)水輪發(fā)電機(jī)組進(jìn)行發(fā)電。然而潮汐發(fā)電對(duì)自然條件的要求比較高,只有潮汐電站建在合適的地理位置,并且出現(xiàn)大潮、能量集中時(shí),從潮汐中提取能量才有可能。這段文字主要說(shuō)明:A.我國(guó)潮汐資源的分布狀況B.我國(guó)潮汐資源的利用現(xiàn)狀C.潮汐發(fā)電的必要條件D.潮汐發(fā)電需要突破的技術(shù)障礙19.()
對(duì)于
原子
相當(dāng)于
車輪
對(duì)于
()A.夸克;氣缸B.庫(kù)侖;車速C.電子;汽車D.核能;火車20.在移動(dòng)閱讀時(shí)代,自媒體的影響力不可小覷。由于擁有更廣闊的傳播路徑和分發(fā)渠道,受眾關(guān)注度高,自媒體人掌握了一定的話語(yǔ)權(quán)。有些自媒體人與傳統(tǒng)媒體機(jī)構(gòu)相比,確實(shí)不落下風(fēng),公信力給他們帶來(lái)了收益。然而,公信力是把雙刃劍,自媒體人既要看到流量背后的利益,也要認(rèn)識(shí)到濫用自己的公信力會(huì)引發(fā)哪些負(fù)面效果。若以為可以仰仗傳播力而“任性”,則實(shí)實(shí)在在打錯(cuò)了算盤。濫用話語(yǔ)權(quán)將直接影響自己辛苦樹立起來(lái)的公信力,失去公眾的支持與關(guān)注。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.自媒體人應(yīng)爭(zhēng)取公眾支持B.自媒體人不應(yīng)只關(guān)注收益C.自媒體具有強(qiáng)大的影響力D.自媒體的話語(yǔ)權(quán)不可濫用21.騎自行車從甲地到乙地,以10千米/時(shí)的速度行進(jìn),下午1點(diǎn)到乙地;以15千米/時(shí)的速度行進(jìn),上午11點(diǎn)到乙地,如果希望中午12點(diǎn)到,那么應(yīng)以怎樣的速度行進(jìn)?A.11千米/時(shí)B.12千米/時(shí)C.12.5千米/時(shí)D.13.5千米/時(shí)22.有些司機(jī)只要開車上了高速公路,就如同上了賽車場(chǎng),風(fēng)馳電掣,超速行駛,把有關(guān)規(guī)定________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.置若罔聞B.置于腦后C.熟視無(wú)睹D.置之不理23.報(bào)告具有請(qǐng)示性,而請(qǐng)示具有陳述性。(
)0.正確1.錯(cuò)誤24.報(bào)刊∶新聞A.法院∶法律B.唱片∶歌曲C.土地∶玉米D.出版社∶書籍25.我國(guó)的法律由(
)來(lái)制定。A.國(guó)務(wù)院B.全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)C.全國(guó)人民代表大會(huì)D.全國(guó)人民代表大會(huì)常委會(huì)26.《關(guān)于國(guó)慶節(jié)調(diào)課的通知》屬于(
)。A.通知B.通告C.指示D.公告27.下列表述中,能夠反映“量變引起質(zhì)變”規(guī)律的有:
A.積羽沉舟,集腋成裘
B.繩鋸木斷,水滴石穿
C.千里之堤,潰于蟻穴
D.不入虎穴,焉得虎子
28.報(bào)紙:新聞A.電影:電影院B.報(bào)刊亭:報(bào)紙C.雜志:廣告D.信封:信紙29.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D30.商品差價(jià),是指同一商品由于流通環(huán)節(jié),購(gòu)銷地區(qū),購(gòu)銷季節(jié)以及質(zhì)量不同而形成的價(jià)格差額,下列不屬于商品差價(jià)的是(
)。A.某品牌汽車2013款與2016款價(jià)格不同B.春季蘿卜一塊一斤,冬季則五角一斤C.甲地的鹽比乙地便宜因?yàn)榧椎禺a(chǎn)鹽D.同一本書,實(shí)體書店和網(wǎng)絡(luò)書店價(jià)格不同31.科學(xué)揭示燃燒現(xiàn)象的是:A.哥白尼B.牛頓C.拉瓦錫D.愛(ài)迪生32.顯性激勵(lì)是指當(dāng)事人預(yù)期在一定時(shí)限內(nèi)可獲得的實(shí)質(zhì)性補(bǔ)償?shù)目偤?,它包括由合約規(guī)定的績(jī)效補(bǔ)償關(guān)系(如工資,獎(jiǎng)金等貨幣收入或其他實(shí)物收入),還包括合約明確規(guī)定之外的但可預(yù)期的物質(zhì)或精神方面的補(bǔ)償(如榮譽(yù)的獲得,職位的提升以及由此得到的物質(zhì)補(bǔ)償?shù)脑黾拥龋?。下列屬于顯性激勵(lì)的是:A.某公司設(shè)立長(zhǎng)期服務(wù)獎(jiǎng),在公司工作滿一定年限即可獲得該項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)B.某公司重視員工個(gè)人發(fā)展,在員工入職時(shí)就會(huì)指導(dǎo)員工進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃C.某公司提倡加班文化,鼓勵(lì)員工加班,但在規(guī)定中并未體現(xiàn)加班補(bǔ)償D.某公司注重傾聽員工建議,要求管理者給予員工足夠信任與尊重33.下列氣體不能造成溫室效應(yīng)的是:A.二氧化碳B.甲烷C.氧氣D.臭氧34.全國(guó)扶貧日是每年的:A.10月16日B.10月17日C.10月18日D.11月19日35.下列文言句式特點(diǎn)與其他三項(xiàng)不同的是:
A.古之人不余欺也。
B.三人行,必有我?guī)熝伞?/p>
C.六國(guó)破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦。
D.蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。36.就像病急亂投醫(yī)一樣,急于改變現(xiàn)狀的愿望,總是促使我們?cè)谖寤ò碎T的趨勢(shì)和潮流中尋找________。顯然,這仍然是一種渴望________、急功近利的心理。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.歸宿
一勞永逸B.捷徑
一蹴而就C.希望
不勞而獲D.出路
揠苗助長(zhǎng)37.副校長(zhǎng):我主張王老師和邱老師中至多有一人可以被推薦為國(guó)家級(jí)教學(xué)名師候選人。校長(zhǎng):我不同意。以下哪項(xiàng)最準(zhǔn)確地表達(dá)了校長(zhǎng)的意見?A.王老師和邱老師都不可以被推薦為國(guó)家級(jí)教學(xué)名師候選人B.王老師和邱老師中至少有一人可以被推薦為國(guó)家級(jí)教學(xué)名師候選人C.王老師和邱老師都可以被推薦為國(guó)家級(jí)教學(xué)名師候選人D.如果王老師可以被推薦為國(guó)家級(jí)教學(xué)名師候選人,則邱老師也可以38.為準(zhǔn)備團(tuán)隊(duì)活動(dòng),老張安排小王去水果店購(gòu)買,3斤桔子和7斤火龍果,并按價(jià)格給小王74元錢,由于粗心,小王錯(cuò)買成七斤桔子和三斤火龍果,找回8元錢,那么,火龍果的價(jià)格是(
)元/斤。A.3B.5C.8D.939.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.AB.BC.CD.D40.目前我國(guó)的油氣資源主要蘊(yùn)藏在(
)。A.東北地區(qū)B.華北地區(qū)C.西北地區(qū)D.東南地區(qū)41.此刻,我們經(jīng)歷的時(shí)光,將來(lái)都會(huì)變成從前。時(shí)光如落花,盛開時(shí)我們忽略它的美,反而在它凋落之時(shí)嗅到它的余香。不只是愛(ài)情,所有的事,都是如此。我們擁有的時(shí)候,往往是漠然的,等到一切成為從前,才恍然覺(jué)得珍貴。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.舊事物,總是被詩(shī)化B.因?yàn)槭ィ哉湎.逝水流年,擁有不如懷念D.偏是人間留不住,只恨當(dāng)時(shí)作尋常42.在閱讀詩(shī)歌時(shí),不僅左半球
語(yǔ)言處理的腦區(qū)更加活躍,右半球和自傳體記憶與情感有關(guān)的區(qū)域也更加活躍。這似乎說(shuō)明,閱讀詩(shī)歌,不僅會(huì)讓讀者在情感和認(rèn)知上更加
,還會(huì)
他們對(duì)于過(guò)去的記憶,讓他們不禁回首往事。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.關(guān)于投入喚起B(yǎng).關(guān)聯(lián)認(rèn)同強(qiáng)化C.連接深入喚醒D.聯(lián)結(jié)敏感影響43.企業(yè)從銀行或海外取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金,而是將外匯結(jié)匯給銀行,取得人民幣資金加以使用,這種現(xiàn)象稱之為貸款替代。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)屬于貸款替代?A.人民幣升值后,一些企業(yè)紛紛減少人民幣負(fù)債,增加外匯負(fù)債,然后再用人民幣進(jìn)行投資B.國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)過(guò)熱,商業(yè)銀行對(duì)人民幣貸款的發(fā)放從緊。某貿(mào)易公司出于財(cái)務(wù)考慮轉(zhuǎn)向外資銀行貸款,獲得外幣資金C.王明覺(jué)得人民幣利率高于美元,因此他申請(qǐng)美元貸款,然后將外匯結(jié)匯給銀行,從而獲得人民幣資金D.小宇出國(guó)旅游前去銀行兌換了一些外幣,到國(guó)外后他使用信用卡結(jié)算,回國(guó)后用人民幣還款44.(
)
對(duì)于
風(fēng)險(xiǎn)
相當(dāng)于
精兵簡(jiǎn)政
對(duì)于
(
)A.亡羊補(bǔ)牢:效率B.枕戈待旦:業(yè)績(jī)C.克己奉公:資源D.曲突徙薪:成本45.干燥的冷空氣和富含水蒸氣的暖空氣相遇,發(fā)生大規(guī)模碰撞時(shí)形成的極端天氣現(xiàn)象是:A.熱帶風(fēng)暴B.臺(tái)風(fēng)C.颶風(fēng)D.龍卷風(fēng)46.在過(guò)去的十年間,信息技術(shù)的飛速發(fā)展給當(dāng)代人的生活、工作方式帶來(lái)巨大的變革,而
這一切的基礎(chǔ)——通信網(wǎng)絡(luò),在神州大地上實(shí)現(xiàn)了
式的發(fā)展。A.建造飛越B.建造跨越C.締造飛越D.締造跨越47.提升居民的消費(fèi)力,增強(qiáng)居民消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的拉動(dòng)作用,是我國(guó)今后經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略著力點(diǎn),特別是在出口萎縮、投資疲軟的局面下,必須要以擴(kuò)大居民需求為主,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供持久的內(nèi)生發(fā)展力。只有采取切實(shí)措施,大力提升居民的消費(fèi)能力,才能保證居民具有雄厚的消費(fèi)拉動(dòng)力。上述文字主要講述的是:A.提升居民消費(fèi)力的重要性B.提升居民消費(fèi)力的現(xiàn)有基礎(chǔ)C.提升居民消費(fèi)力的可能性D.提升居民消費(fèi)力的切實(shí)措施48.根據(jù)公文來(lái)源,可將公文分為上行文、平行文和下行文。(
)0.正確1.錯(cuò)誤49.在對(duì)一項(xiàng)世界上持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)草場(chǎng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析后,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),在過(guò)去的25年中,隨著大氣和肥料中氮的減少,草場(chǎng)的生物多樣性出現(xiàn)了“反彈”現(xiàn)象。這表明,在嚴(yán)格的排放政策實(shí)施后,草場(chǎng)完全能夠從氮污染中“滿血復(fù)活”。以下哪項(xiàng)為真,最能支持上述結(jié)論?A.在實(shí)驗(yàn)的全部草場(chǎng)中,除酸性最強(qiáng)的土壤外,其他草場(chǎng)的生物多樣性逐漸恢復(fù)B.研究者發(fā)現(xiàn),定期割草來(lái)去除草場(chǎng)上的生物質(zhì),可以從生態(tài)系統(tǒng)中去除多余氮C.過(guò)量的氮會(huì)破壞臭氧層,引發(fā)酸雨、損害土質(zhì),破壞草場(chǎng)的生物多樣性D.采取更嚴(yán)格的排放政策后,草場(chǎng)生物多樣性的恢復(fù)程度目前還難以確定50.《著作權(quán)法》規(guī)定,“自然人的作品其發(fā)表權(quán),本法第十條第一款第五項(xiàng)至第十七項(xiàng)規(guī)定的權(quán)利保護(hù)期為作者終生及其死后(
)年?!盇.五年B.十年C.二十年D.五十年51.下圖中的②是由①經(jīng)過(guò)2次切割而形成的立體圖形,以下哪一項(xiàng)可以折疊成該立體圖形?A.如圖所示B.如圖所示C.如圖所示D.如圖所示52.××局辦公室專職從事公文處理工作的小楊,收到一份標(biāo)注了密級(jí)的緊急通知,下列小楊對(duì)該公文的處理,不正確的做法是()。A.立即對(duì)該通知進(jìn)行詳細(xì)的來(lái)文登記B.未寫初步意見立即送領(lǐng)導(dǎo)審閱C.向原文機(jī)關(guān)詢問(wèn)該通知能否翻印D.立即將該通知張貼到單位公告欄里53.以下為4款銀行理財(cái)產(chǎn)品:注:年化收益率按365天計(jì)算。產(chǎn)品未到投資期限贖回,不享受收益。如果希望在1年內(nèi)投資10萬(wàn)元資金,那么投資哪款產(chǎn)品能獲得最大收益?A.1號(hào)B.2號(hào)C.3號(hào)D.4號(hào)54.1,2,3,4,1,8,27,(
)A.54B.64C.73D.8455.小明(八歲)的父母在一場(chǎng)車禍中意外死亡,現(xiàn)其親屬有外祖父、姐姐(已出嫁到外?。?。下列誰(shuí)是小明的法定監(jiān)護(hù)人(
)。A.外祖父B.姐姐C.當(dāng)?shù)鼐用裎瘑T會(huì)D.學(xué)校56.關(guān)于公文的傳閱范圍,下列各項(xiàng)中正確的說(shuō)法是:A.傳閱范圍按來(lái)文中的規(guī)定執(zhí)行B.傳閱范圍由辦公室負(fù)責(zé)人確定C.傳閱范圍一般限于機(jī)關(guān)中層干部D.傳閱范圍按領(lǐng)導(dǎo)人批辦意見決定57.銀元∶白銀∶貨幣A.竹筏∶竹子∶木舟B.瓦片∶泥土∶屋頂C.琵琶∶木材∶弦樂(lè)D.齒輪∶金屬∶機(jī)械58.某失物招領(lǐng)處將招領(lǐng)期已過(guò)的一輛摩托車以拍賣的方式賣給甲,乙將該車盜走并以較低的價(jià)格賣給丙,經(jīng)查,該摩托車原為丁所有,丁發(fā)現(xiàn)其摩托車在丙處,遂向丙索要,關(guān)于該摩托車的所有權(quán),下列說(shuō)法正確的是:A.應(yīng)歸甲所有B.應(yīng)歸丙所有C.應(yīng)歸丁所有D.應(yīng)由甲丙丁共有59.歷史學(xué)家的工作對(duì)象是史料,這些史料主要是各種文獻(xiàn)、遺存,它們可以歸為廣義上的文本,而且最終它們都要以語(yǔ)言形式進(jìn)入史家的研究。就此而論,歷史學(xué)家永遠(yuǎn)無(wú)法真正直接接觸到過(guò)去本身,而只能借助于各種歷史文本而對(duì)過(guò)去有所言說(shuō),因而,________________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.文本性就是歷史學(xué)家的全部工作所無(wú)法脫離的樊籬B.無(wú)法接觸完整的史料對(duì)歷史學(xué)家來(lái)說(shuō)是一種遺憾C.對(duì)史料本身的收集和考證就成了史學(xué)客觀性的保證D.重建和還原歷史的本來(lái)面目就成了歷史學(xué)的根本目的60.龍頭學(xué)校大都是本地區(qū)歷史悠久、辦學(xué)質(zhì)量好、群眾認(rèn)可度高的學(xué)校,其辦學(xué)策略和路徑經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期檢驗(yàn)。龍頭學(xué)校________而來(lái)的文化傳統(tǒng)和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)是集團(tuán)化辦學(xué)的寶貴資源,成員學(xué)校應(yīng)當(dāng)大力吸收,必要時(shí)可以整體移植、系統(tǒng)推廣。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.探尋B.積淀C.沉淀D.探索61.論辯:辯護(hù):共識(shí)A.貿(mào)易:簽約:利益B.就讀:休學(xué):考試C.調(diào)研:座談:?jiǎn)柧鞤.看病:診脈:理療62.詠花是自古以來(lái)文人的一大愛(ài)好。下列詩(shī)句詠的是:①莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦②疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏③盡殘紅始吐芳,佳名喚作百花王。競(jìng)夸天下無(wú)雙艷,獨(dú)立人間第一香④不是人間種,疑從月中來(lái)。廣寒香一點(diǎn),吹得滿山開⑤平池碧玉秋波瑩,綠云擁扇青招柄。水宮仙子斗紅妝,輕步凌波踏明鏡A.①菊花②梅花③牡丹④桂花⑤荷花B.①菊花②桂花③芍藥④槐花⑤蘭花C.①黃花②梨花③牡丹④桂花⑤桃花D.①菊花②梅花③芍藥④蘭花⑤荷花63.一個(gè)立方體隨意翻動(dòng),每次翻動(dòng)朝上一面的顏色與翻動(dòng)前都不同,那么這個(gè)立方體的顏色至少有幾種(
)。A.3B.4C.5D.664.從2005年7月開始,敦煌研究院對(duì)莫高窟采用了預(yù)約參觀辦法、這一措施合理有效地調(diào)控和平衡了游客流量,一方面加強(qiáng)了洞窟的保護(hù),另一方面給游客提供了更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、實(shí)施預(yù)約參觀辦法以來(lái),來(lái)莫高窟參觀的人數(shù)逐年遞增,年游客接待量由2004年的45萬(wàn)人次增加到2006年的55萬(wàn)人次。由此可以推出:A.莫高窟預(yù)約參觀的辦法為游客提供了便利B.合理配置人力、物力資源可以實(shí)現(xiàn)利益最大化C.預(yù)約參觀辦法實(shí)施前莫高窟的游客流量不均衡D.科學(xué)合理地利用自然和人文資源能創(chuàng)造更大價(jià)值65.“牛油果爆紅的背后,是‘卡路里經(jīng)濟(jì)學(xué)’的興起。”這句話是原文中獨(dú)立的一段,它的最恰當(dāng)位置是:A.①和②之間B.④和⑤之間C.③和④之間D.②和③之間66.光照∶影子A.振動(dòng)∶聲音B.颶風(fēng)∶損失C.努力∶成功D.酒精∶氣氛67.對(duì)上文理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:A.“脫靶"可能比“胚胎嵌合”的后果更為嚴(yán)重B.早期人類基因組編輯很難發(fā)現(xiàn)偏離目標(biāo)基因的變異C.對(duì)基因組編輯后的受精卵進(jìn)行詳細(xì)的基因檢查是十分必要的D.基因組編輯進(jìn)入臨床應(yīng)用值得審慎68.關(guān)于行政效率總的原則是公平優(yōu)先,兼顧效率。(
)0.正確1.錯(cuò)誤69.一位博士生導(dǎo)師說(shuō):現(xiàn)在的博士生論文,語(yǔ)句越來(lái)越不通順,越來(lái)越難讀懂,本屆學(xué)生交給我的博士生論文都寫得很差,不僅句子不通順,而且還有不少錯(cuò)別字。下列哪一個(gè)選項(xiàng)最能削弱這位大學(xué)博導(dǎo)的論證?A.上述論證沒(méi)有證明博士生導(dǎo)師能夠判斷博士生的寫作水平B.這位博導(dǎo)的學(xué)生水平是否能夠代表所有博士生的水平尚需得到證實(shí)C.上述論證并沒(méi)有排除這位博士生導(dǎo)師不是一個(gè)好老師的可能性D.在上文論述中沒(méi)有提供反面的論點(diǎn)70.理想對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于鉆研。A.夢(mèng)想;學(xué)習(xí)B.書籍;欲望C.志向;探索D.年齡;路程71.某車隊(duì)有78輛卡車往災(zāi)區(qū)運(yùn)送物資,從前往后司機(jī)小王開的是第50輛卡車,從后往前司機(jī)小張開的是第48輛卡車,則小王和小張之間有卡車(
)。A.16輛B.17輛C.18輛D.20輛72.共生是指兩種生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,倘若彼此分開,則雙方或其中一方便無(wú)法生存。根據(jù)上述定義,下列屬于共生的是:A.雙鋸魚喜歡在??挠|手間游動(dòng),既得到??谋Wo(hù),又能分享??鲁龅氖澄顱.白蟻在吃了木材后,其腸道中的多鞭毛蟲能分泌纖維素水解酶,幫助白蟻將木質(zhì)纖維消化分解C.文鳥將巢筑在蜂窩旁以獲得蜜蜂的保護(hù),蜜獾喜歡吃蜂蜜,便追隨著文鳥生活D.赤眼蜂在玉米螟蟲的卵內(nèi)產(chǎn)卵,以其為營(yíng)養(yǎng)源生長(zhǎng)發(fā)育73.5b66cA.d77r8B.8p99tC.6ebbfD.s74qq74.行政主體是組織,也可以是個(gè)人。(
)0.正確1.錯(cuò)誤75.李某是甲公司的技術(shù)骨干,為進(jìn)一步提高其業(yè)務(wù)水平,公司贊助他到國(guó)外培訓(xùn),為此公司與李某簽訂了競(jìng)業(yè)禁止協(xié)議和培訓(xùn)協(xié)議,約定了違約金,但培訓(xùn)結(jié)束后李某即離開甲公司到乙公司任職,對(duì)此,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.李某和甲公司約定的上述違約金條款無(wú)效B.李某應(yīng)按照培訓(xùn)協(xié)議的約定退還相應(yīng)費(fèi)用C.李某離開甲公司后,競(jìng)業(yè)禁止協(xié)議仍然有效D.如李某泄露甲公司的技術(shù)秘密,應(yīng)賠償損失76.對(duì)地球形成和演化的探索是地質(zhì)學(xué)研究難點(diǎn)。因地球上存在活躍的板塊運(yùn)動(dòng)和風(fēng)化作用,古老的巖石基本蕩然無(wú)存。已知最古老的地球物質(zhì)是澳大利亞年齡四十四億年的鋯石。僅憑這塊鋯石還很難獲取幼年地球更多信息。最古老的巖石在加拿大年齡近40億年,但它經(jīng)歷多期地質(zhì)運(yùn)動(dòng),原始信息大量被改造,所以研究地球早期環(huán)境就要靠月球。月球巖石分析顯示,地球至少在45億年前就已經(jīng)形成,且完成地核和地幔分化。大撞擊事件形成月球巖漿海,地球上也應(yīng)有巖漿海,只不過(guò)證據(jù)已被地球上的地質(zhì)活動(dòng)抹掉。這段文字意在說(shuō)明:A.可借助月巖研究地球早期環(huán)境B.月球起源大撞擊假說(shuō)的合理性C.可借助鋯石探索地球演化信息D.月球巖石的主要類型及其成因77.A.6B.12C.24D.4878.原文認(rèn)為,“達(dá)菲”對(duì)抗擊H5N1型禽流感病毒正在失去效力。下列不能作為這一結(jié)論依據(jù)的一項(xiàng)是:A.一名13歲的越南女孩接受“達(dá)菲”治療,6天后她還是離開了人世。B.盡管服用了“達(dá)菲”,越南醫(yī)院8名感染H5N1病毒的患者中仍有4人死亡。C.調(diào)查顯示,在兩名病人的體內(nèi),病毒已對(duì)“達(dá)菲”產(chǎn)生耐藥性。D.世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì),目前在4個(gè)國(guó)家中已有139人感染H5N1型病毒,71人死亡。79.記得有一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)這樣的話:詩(shī)人要做詩(shī),猶如植物要開花,因?yàn)樗情_不可的緣故。________你摘去吃了,________中了毒,也是你自己的錯(cuò)。填入劃?rùn)M線部分恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.如果
即使B.既然
而是C.所以
即使D.如果
而且80.根據(jù)《國(guó)務(wù)院安委會(huì)辦公室關(guān)于2015年春節(jié)期間全國(guó)安全生產(chǎn)的通報(bào)》這一公文標(biāo)題判斷,這一通報(bào)內(nèi)容屬于:A.轉(zhuǎn)述式通報(bào)B.情況通報(bào)C.表彰性通報(bào)D.批評(píng)性通報(bào)81.理想對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于鉆研A.夢(mèng)想學(xué)習(xí)B.書籍欲望C.志向探索D.年齡路程82.耳塞海綿套一般是指套在耳塞上的用海綿做成的套子。關(guān)于耳塞海綿套的作用,下列表述不符合實(shí)際情況的是:
A.方便固定耳塞在耳朵中的位置
B.可以保護(hù)耳塞的清潔
C.起到削弱低音,提升高音的作用
D.有緩沖作用,可提高長(zhǎng)時(shí)間佩戴的舒適性83.學(xué)術(shù)研究是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)縝密的科學(xué)工作,________是其研究的前提基礎(chǔ)。學(xué)術(shù)不求真便會(huì)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)真正的學(xué)術(shù)研究被________、輿論炒作成為風(fēng)氣之時(shí),便意味著學(xué)術(shù)低谷的到來(lái)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.實(shí)事求是
放棄B.有的放矢
遺忘C.去偽存真
冷落D.推陳出新
忽視84.6,30,(
)A.90B.180C.150D.21085.小華相信自己的幸運(yùn)數(shù)字是9,這天,他把各個(gè)數(shù)字之和為9的數(shù)從小到大列出來(lái):9,18,27,36,45…請(qǐng)算一下這個(gè)數(shù)列的第21個(gè)數(shù)字是多少?()A.216B.234C.243D.25286.①空氣清新②煙霧繚繞③自覺(jué)響應(yīng)④請(qǐng)勿吸煙⑤同事不滿A.②④③⑤①B.②⑤④③①C.⑤②④①③D.④③②⑤①87.我被人家搶過(guò)錢,所以我必須再?gòu)乃松砩蠐尰貋?lái),這也是一種正當(dāng)防衛(wèi)的手段。(
)A.正確B.錯(cuò)誤88.關(guān)于傳播毛絮的植物,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)。A.柳樹是雌雄異株植物B.榆莢可以食用和藥用C.梧桐的毛絮發(fā)育在果實(shí)之中D.楊樹以昆蟲為媒介傳授花粉89.A、B、C三地的地圖如下圖所示,其中A在C正北,B在C正東,連線處為道路。如果要從A地到達(dá)B地,且途中只能向南、東和東南方向行進(jìn),有多少種不同的走法?A.9B.11C.13D.1590.直接證據(jù)是指能夠直接證明刑事案件主要事實(shí)的證據(jù),間接證據(jù)是指不能夠單獨(dú)地直接證明刑事案件主要事實(shí),需要與其他證據(jù)相結(jié)合才能證明的證據(jù)。所謂刑事案件的主要事實(shí),是指犯罪行為是否系犯罪嫌疑人、被告人所實(shí)施。根據(jù)上述定義,下列屬于直接證據(jù)的是:A.小區(qū)監(jiān)控拍攝下的犯罪嫌疑人李某盜竊車輛的視頻B.被害人的鄰居王某提供的犯罪嫌疑人在案發(fā)前到過(guò)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的證言C.刑警在兇案現(xiàn)場(chǎng)提取到的男性鞋印D.詐騙案受害人姜某提供的自己所遭受的金錢損失的銀行記錄91.下列詩(shī)詞與所描寫的花對(duì)應(yīng)正確的是:
A.愿借天風(fēng)吹得遠(yuǎn),家家門巷盡成春——梅花
B.芙蓉不及美人妝,水殿風(fēng)來(lái)珠翠香——荷花
C.他年我若為青帝,報(bào)與桃花一處開——菊花
D.長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)——牡丹
92.有一批新鮮水母重100公斤,含水量為98%,之后浸過(guò)鹽漬,該批水母的含水量變?yōu)?0%,求在鹽漬過(guò)程中失去的水的重量是(
)公斤。A.80B.32C.10D.893.有人曾
“人工智能是個(gè)筐,什么都能往里裝”,雖然
,但也說(shuō)明了現(xiàn)狀。通常,當(dāng)解決問(wèn)題需要推理、決策、理解、學(xué)習(xí)這類最基本的技能時(shí),我們才認(rèn)為它跟人工智能相關(guān)。常見的人工智能技術(shù)應(yīng)用有指紋識(shí)別、人臉識(shí)別、機(jī)器翻譯等。很多通過(guò)機(jī)械的計(jì)算和機(jī)械的記憶實(shí)現(xiàn)的東西,一般不把它看成人工智能的本質(zhì)應(yīng)用。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.嘲笑苛刻B.調(diào)侃尖酸C.揶揄刻薄D.嘲弄刻毒94.關(guān)于滅火器的原理和使用方法,下列說(shuō)法不正確的是:
A.泡沫滅火器使用時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳,將燃燒物與空氣隔絕
B.使用干粉滅火器時(shí)需要將滅火器倒立,使兩種物質(zhì)混合產(chǎn)生干粉
C.在使用二氧化碳滅火器時(shí),要將手放在鋼瓶的木柄上以防凍傷
D.電路失火在沒(méi)切斷電源之前不能使用泡沫滅火器滅火95.楊某是孤寡老人,近10年一直由保姆林某照顧,遂與林某簽訂協(xié)議,若其能一直照顧扶養(yǎng)楊某直至死亡,楊某死后留下的財(cái)產(chǎn)將轉(zhuǎn)歸林某所有,則該協(xié)議屬于(
)。A.勞動(dòng)協(xié)議B.遺囑C.贈(zèng)與合同D.遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議96.教育局原計(jì)劃組織200多名教師組成若干支人數(shù)相等的支教隊(duì)下鄉(xiāng)服務(wù)。后為了擴(kuò)大支教范圍,決定增設(shè)1支支教隊(duì),并將每支支教隊(duì)的人數(shù)增加4人,而實(shí)際派出的教師總?cè)藬?shù)正好是原計(jì)劃的1.5倍。那么原計(jì)劃組成多少支支教隊(duì)?A.24B.26C.28D.3097.某次知識(shí)競(jìng)賽的決賽有3人參加,規(guī)則為12道題每題由1人以搶答方式答題,正確得10分,錯(cuò)誤扣8分,如果最后所有人得分都是正分,且回答問(wèn)題最多的人是得分最少的人,那么前兩名之間的分差最多為多少分?A.8B.12C.20D.4098.顯而易見,大學(xué)之大,與中小學(xué)相比,首先表現(xiàn)在大學(xué)的規(guī)模之龐大上,它常常具有大量的教師、職工和學(xué)生;其次,大學(xué)之大也體現(xiàn)在它的校園之大;另外,大學(xué)之大也往往反映在大學(xué)中常常具有國(guó)有和世界著名的大學(xué)者,當(dāng)然大學(xué)之大還往往表現(xiàn)在大學(xué)的存在與運(yùn)行需要大量的經(jīng)費(fèi),具有大量的設(shè)備和儀器,等等。應(yīng)該說(shuō),沒(méi)有這些方面之大,大學(xué)是不能成其為大學(xué)的。但是,大學(xué)的“大”主要并非指上述這些直觀的方面,它更重要的是表現(xiàn)在其本身的內(nèi)涵之大。
根據(jù)這段文字對(duì)于大學(xué)之“大”的理解錯(cuò)誤的是:
A.大學(xué)的“大”主要并非指大學(xué)本身的內(nèi)涵之大
B.大學(xué)的存在與運(yùn)行需要大量的經(jīng)費(fèi)
C.大學(xué)的規(guī)模指龐大,有大量的教師、職工和學(xué)生
D.大學(xué)中常常具有國(guó)內(nèi)和世界著名的大學(xué)者
99.我國(guó)是建立“世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”提案的提出者之一。我國(guó)和阿爾及利亞在2000年10月世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織第35屆成員大會(huì)上提出相關(guān)提案并獲得通過(guò)。世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日設(shè)在每年的:A.2月26日B.3月26日C.4月26日D.5月26日100.德國(guó)和瑞士的專家經(jīng)過(guò)研究得出一個(gè)有趣的結(jié)論:餐具顏色能直接影響食欲,紅色餐具可降低人們40%的食量。在人們的傳統(tǒng)觀念中,紅色是極具進(jìn)攻性的色彩,用紅色餐具盛放食物往往會(huì)讓人難以下咽,因?yàn)樵跐撘庾R(shí)中人們會(huì)給自己發(fā)出不能吃紅色餐具中食物的心理暗示,從而令食欲下降。如果以下各項(xiàng)為真,最能質(zhì)疑上述論斷的是:A.快餐巨頭常在大堂中使用大片鮮亮的紅色圖案,并沒(méi)有影響快餐銷量B.紅色易使人產(chǎn)生緊張感,暴飲暴食是人在緊張時(shí)放松自己的一種方式C.試驗(yàn)表明,使用紅色水杯者比使用藍(lán)色水杯者平均飲水量要減少44%D.紅色預(yù)示著不安和擔(dān)憂,人們看到紅色餐具會(huì)本能地?fù)?dān)心食物有危險(xiǎn)101.科學(xué)家們多年前就發(fā)現(xiàn)塵土從撒哈拉沙漠向亞馬遜流域轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象。據(jù)估算,每年強(qiáng)風(fēng)會(huì)吹起平均1.82億噸的塵埃離開撒哈拉沙漠的西部邊緣,這些塵埃會(huì)向西穿過(guò)大西洋,當(dāng)接近南非沿岸時(shí),空氣中大約會(huì)保留1.32億噸的塵埃,大約2800萬(wàn)噸會(huì)降落到亞馬遜流域。因此,科學(xué)家認(rèn)為亞馬遜雨林的繁盛需要感謝來(lái)自撒哈拉沙漠的塵埃。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述科學(xué)家的觀點(diǎn)?A.許多塵埃來(lái)自古老湖床的礦物,它們富含磷(這是植物生長(zhǎng)所必須的營(yíng)養(yǎng)),而磷在亞馬遜的土地中因常年降雨而流失嚴(yán)重B.氣象學(xué)研究表明:塵埃在許多時(shí)候是非常重要的,它們是地球系統(tǒng)的主要成分之一,并影響著氣候的變化C.多年前,亞馬遜雨林遭到大面積砍伐后植被開始減少,大量的塵埃有助于穩(wěn)固水土,但同時(shí)也加重了干旱D.近十年的分析顯示,2007年是亞馬遜植被生長(zhǎng)最茂盛的時(shí)期,這一年有著強(qiáng)季風(fēng)的流動(dòng)和最大規(guī)模的沙塵輸送量102.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)。A.AB.BC.CD.D103.某天傍晚,60歲的馬某在家附近的大學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道上慢跑,李某等人在跑道內(nèi)部的紅土區(qū)域踢足球。李某背向馬某跑動(dòng)接球后轉(zhuǎn)身時(shí),右手手肘撞到了馬某腹部,致馬某脾破裂。治療花去20余萬(wàn)元。關(guān)于馬某所受損害的責(zé)任承擔(dān),下列說(shuō)法正確的是:A.學(xué)校對(duì)外開放操場(chǎng)符合國(guó)家規(guī)定,且未收費(fèi),不承擔(dān)賠償責(zé)任B.馬某作為成年人,對(duì)周邊環(huán)境的潛在危險(xiǎn)應(yīng)有預(yù)判能力,應(yīng)自負(fù)損失C.足球作為對(duì)抗的運(yùn)動(dòng),不宜在綠茵場(chǎng)外進(jìn)行,李某應(yīng)承擔(dān)主要賠償責(zé)任D.本案屬意外事件,學(xué)校和李某可依據(jù)公平原則給予馬某適當(dāng)補(bǔ)償104.有效管理幅度取決于多種因素,在影響管理幅度的因素中(
)。A.工作的復(fù)雜程度越大,管理幅度就越寬B.新問(wèn)題的發(fā)生率越高,管理幅度就越窄C.下屬的分散程度越大,管理幅度就越窄D.管理活動(dòng)的相同性越小,管理幅度就越窄105.有一食品店某天購(gòu)進(jìn)了6箱食品,分別裝著餅干和面包,重量分別為8、9、16、20、22、27公斤。該店當(dāng)天只賣出一箱面包,在剩下的5箱中餅干的重量是面包的兩倍,則當(dāng)天食品店購(gòu)進(jìn)了(
)公斤面包。A.44B.45C.50D.52106.5b66cA.d77r8B.8p99tC.6ebbfD.s74qq107.一個(gè)寒冷的冬天,紐約一條繁華的大街上,有一個(gè)雙目失明的乞丐。那乞丐的脖子上掛一塊牌子,上面寫著:“自幼失明”。有一天,一個(gè)詩(shī)人走近他身旁,他便向詩(shī)人乞討。詩(shī)人說(shuō):“我也很窮,不過(guò)我給你點(diǎn)別的吧。”說(shuō)完,他便隨手在乞丐的牌子上寫了一句話,那一天,乞丐得到很多人的同情和施舍。后來(lái),他又碰到那詩(shī)人,很奇怪地問(wèn):“你給我寫了什么呢?”那詩(shī)人笑笑,念那牌子上他所寫的句子道:“春天就要來(lái)了,可我不能見到它?!弊钸m合這段文字標(biāo)題的是:A.幸運(yùn)的乞丐B.溫暖的冬天C.春天的收獲D.詩(shī)歌的妙用108.1,2,2,5,4,11,8,(
)A.18B.21C.23D.24109.研究表明,大腦具有自我修復(fù)的潛能,繼續(xù)________這方面的研究,有望最終確認(rèn)哪些信號(hào)可用來(lái)促進(jìn)神經(jīng)源性反應(yīng)的________,而以________神經(jīng)發(fā)生(即神經(jīng)元的生成和更新)現(xiàn)象為目標(biāo),或可成為一種促進(jìn)神經(jīng)元再生的有效治療方法。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.增強(qiáng)強(qiáng)化加強(qiáng)B.強(qiáng)化加強(qiáng)增強(qiáng)C.加強(qiáng)增強(qiáng)強(qiáng)化D.增強(qiáng)加強(qiáng)強(qiáng)化110.A.AB.BC.CD.D111.招搖撞騙:違法犯罪:鋃鐺入獄A.班門弄斧:東施效顰:貽笑大方B.強(qiáng)買強(qiáng)賣:欺人太甚:眾叛親離C.兢兢業(yè)業(yè):厚積薄發(fā):一鳴驚人D.見死不救:違背道德:良心譴責(zé)112.科研人員發(fā)現(xiàn),鳥蛋顏色與溫度有極大關(guān)聯(lián)。研究結(jié)果顯示,在日照強(qiáng)度較低的地方,深色的鳥蛋更常見;而在陽(yáng)光強(qiáng)度更高、更暖和的區(qū)域,鳥蛋顏色普遍更淺。研究小組認(rèn)為,更深顏色的蛋殼意味著可以吸收更多熱量,從而在更寒冷的環(huán)境中具有生存優(yōu)勢(shì),因?yàn)榈爸信咛バ枰€(wěn)定的環(huán)境溫度,但其自身卻不具備溫度調(diào)節(jié)能力。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A.大杜鵑將自己生的蛋寄宿在一百多種鳥的巢中,為了避免蛋被鳥巢主人趕跑,它們能夠高仿出二十多種色型的鳥蛋B.要孵化出小鳥,適宜的溫度十分重要,所以為了保證小鳥能順利破殼,鳥媽媽只能待在窩里孵蛋,來(lái)提高蛋的溫度C.將不同品種的雞蛋放置在陽(yáng)光中,顏色更深的雞蛋比淺色雞蛋升溫更快,而且其蛋殼表面保持較高溫度的時(shí)間更長(zhǎng)D.蛇、烏龜?shù)牡按蠖嗦裨诘叵?,有隱蔽性,所以是白色的,而鳥蛋暴露在環(huán)境中,需要斑紋和顏色做障眼法迷惑天敵113.甲為了出賣嬰兒獲利而偷了乙未滿1歲的孩子,對(duì)于甲構(gòu)成犯罪,下列判斷正確的是:A.甲構(gòu)成盜竊罪B.甲構(gòu)成綁架罪C.甲構(gòu)成拐賣兒童罪D.甲構(gòu)成詐騙罪114.運(yùn)動(dòng)參與是指主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)。經(jīng)常參與體育活動(dòng)的人,可以培養(yǎng)和發(fā)展對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好。養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,使體育活動(dòng)成為生活中的重要組成部分。作為學(xué)校領(lǐng)域的運(yùn)動(dòng)參與,要求學(xué)生具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為,掌握科學(xué)健身的知識(shí)和方法,養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣。根據(jù)上述定義,下列屬于運(yùn)動(dòng)參與的是:A.小強(qiáng)體質(zhì)較弱,為了增強(qiáng)體魄,他開始參與體育運(yùn)動(dòng)B.為了培養(yǎng)孩子的興趣,小生的父親經(jīng)常帶他去游泳C.小張酷愛(ài)網(wǎng)球比賽,會(huì)經(jīng)常觀看各種各樣的網(wǎng)球比賽D.小李熱愛(ài)跑步,只要有時(shí)間,他就會(huì)參加馬拉松比賽115.區(qū)塊鏈對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于核電站A.密碼學(xué)反應(yīng)堆B.比特幣放射性C.云平臺(tái)常規(guī)島D.物聯(lián)網(wǎng)原子能116.目標(biāo)激勵(lì)是通過(guò)目標(biāo)的合理設(shè)置,把人們的需要與目標(biāo)緊密聯(lián)系起來(lái),從而調(diào)動(dòng)其積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的一種激勵(lì)方法。根據(jù)上述定義,下列屬于目標(biāo)激勵(lì)的是A.小張剛上大一,就立志考研,每天努力學(xué)習(xí)B.李保國(guó)的先進(jìn)事跡感染了很多人C.8歲明明的理想是當(dāng)個(gè)科學(xué)家D.老師鼓勵(lì)小趙去克服目前的困難,目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些117.替代性創(chuàng)傷是指在聽到或看到一些災(zāi)難性事件的信息后,損害程度超過(guò)其中部分人群的心理和情緒的耐受極限,產(chǎn)生與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)的現(xiàn)象。
根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象屬于替代性創(chuàng)傷的是:
A.乘客甲經(jīng)歷緊急故障迫降事件后從此再也不敢乘坐任何飛機(jī)
B.抗疫志愿者乙目睹新冠肺炎感染者遭受病痛折磨而嚴(yán)重失眠
C.丙聽朋友描述澳洲大火的細(xì)節(jié)之后反復(fù)夢(mèng)見自己被大火吞噬
D.醫(yī)生丁面對(duì)因醫(yī)學(xué)技術(shù)上的局限而不能治愈的患者深感自責(zé)118.小明和小紅在325米的直行跑道上跑步,小明每分鐘跑400米,小紅每分鐘跑250米,兩人同時(shí)分別從跑道的兩端出發(fā),到達(dá)端點(diǎn)后原路返回,如此往返,如果不計(jì)轉(zhuǎn)向的時(shí)間,則從出發(fā)開始時(shí)計(jì)算的兩分半鐘內(nèi)共相遇了(
)次。A.3B.4C.5D.6119.不滿8周歲的未成年人以及不能辨認(rèn)自己行為的精神病人,按照我國(guó)法律規(guī)定屬于:A.限制行為能力人B.無(wú)行為能力人C.有行為能力人D.有限責(zé)任人120.下列右邊四個(gè)圖形中由左邊四個(gè)圖形拼合(只能通過(guò)上、下、左、右平移)而成的是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示121.2014~2020年間,平均每場(chǎng)國(guó)際家博會(huì)的面積超過(guò)400平方米的有(
)個(gè)。A.4B.5C.6D.7122.左邊給定的是正方體的外表面展開圖,下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.AB.BC.CD.D123.陽(yáng)光:禾苗A.環(huán)境:森林B.災(zāi)民:饑餓C.空氣:生命D.草原:馬兒124.從山水畫史的觀點(diǎn)來(lái)看,北宋、南宋皇帝雖然都姓趙,但是畫風(fēng)迥異,通常都被分作兩部分來(lái)講;明代是朱家的天下,清代姓愛(ài)新覺(jué)羅,統(tǒng)治者既非一家一姓,時(shí)間跨度亦有540余年之久,卻常被合在一起講述。這是因?yàn)檎问泛兔佬g(shù)史并不一定要平行,換言之,明清兩代繪畫史的主要潮流幾乎全受元代畫風(fēng)的影響,臨摹風(fēng)盛,創(chuàng)意式微,不像兩宋繪畫有著顯著不同的特色。下列說(shuō)法與原文相符的是:A.宋代帝王很少直接干預(yù)繪畫創(chuàng)作B.元代繪畫繼承了兩宋繪畫的特色C.明清兩朝的繪畫風(fēng)格具有相似性D.繪畫研究中應(yīng)特別注重時(shí)代背景125.軟件在長(zhǎng)期運(yùn)行和使用中沒(méi)有磨損、老化、用舊等問(wèn)題。任何機(jī)械、電子設(shè)備在運(yùn)行和使用中,其失效率大都遵循U型曲線(即所謂“浴缸曲線”)。那是因?yàn)閯傄煌度胧褂脮r(shí)各部件尚未靈活運(yùn)轉(zhuǎn),常常容易出問(wèn)題。經(jīng)一段時(shí)間的運(yùn)行,便可以穩(wěn)定下來(lái)。而當(dāng)設(shè)備已經(jīng)歷相當(dāng)時(shí)期的運(yùn)轉(zhuǎn),便會(huì)出現(xiàn)磨損、老化等問(wèn)題,會(huì)使失效率突然提高。這意味著已經(jīng)到達(dá)壽命的終點(diǎn),即將報(bào)廢了。下列陳述,不符合文意的是:A.軟件在運(yùn)行和使用中不遵循U型曲線(即所謂“浴缸曲線”)B.任何機(jī)械、電子設(shè)備剛一投入使用時(shí)各部件尚未靈活運(yùn)轉(zhuǎn),但是越用越好用C.軟件和機(jī)械、電子設(shè)備在運(yùn)行和使用中的表現(xiàn)有很大的不同D.軟件不像機(jī)械、電子設(shè)備那樣運(yùn)行一段時(shí)間便可以穩(wěn)定下來(lái)126.肖像權(quán)屬于民法上的人格權(quán)。0.正確1.錯(cuò)誤127.作為一種積極有效的開發(fā)性保護(hù)模式,全域旅游強(qiáng)調(diào)旅游發(fā)展與資源環(huán)境承載能力相適應(yīng),要通過(guò)全面優(yōu)化旅游資源、基礎(chǔ)設(shè)施、旅游功能、旅游要素和產(chǎn)業(yè)布局,更好地疏解和減輕核心景點(diǎn)景區(qū)的承載壓力,更好地保護(hù)核心資源和生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)設(shè)施、要素、功能在空間上的合理布局和優(yōu)化配置,對(duì)推動(dòng)生態(tài)保護(hù)新格局具有重要意義。最適合做這段文字標(biāo)題的是:A.以全域旅游減輕景區(qū)的承載壓力B.以全域旅游推動(dòng)生態(tài)保護(hù)新格局C.以全域旅游資源觀保護(hù)核心資源D.以全域旅游環(huán)境觀優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局128.認(rèn)知失調(diào)又叫認(rèn)知不和諧,是指一個(gè)人的行為與自己先前一貫的對(duì)自我的認(rèn)知(而且通常是正面的、積極的自我)產(chǎn)生分歧,從一個(gè)認(rèn)知推斷出另一個(gè)對(duì)立的認(rèn)知時(shí)而產(chǎn)生的不舒適感、不愉快的情緒。根據(jù)上述定義,下列不屬于認(rèn)知失調(diào)的是:A.甲喜歡吸煙,讀了吸煙可能致癌的文章后,心里很不舒服B.乙正在減肥,本應(yīng)少吃高熱量食品,但有一天實(shí)在無(wú)法控制自己的欲望,吃了一個(gè)甜甜圈,事后覺(jué)得很難過(guò)C.丙看到與自己干同樣工作的同事拿到的工資遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于自己,心里覺(jué)得很不舒服D.丁很不喜歡夸夸其談的上司,仍不得不恭維他,為此,丁感到痛苦129.凡是購(gòu)買、使用商品或服務(wù)的消費(fèi)行為,都適用《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》。(
)0.正確1.錯(cuò)誤130.①
據(jù)此,海島分為大陸島、火山島、珊瑚島、沖擊島四大類型②
它們?nèi)f變不離其宗,或是從大陸分離出來(lái),或是由海底火山爆發(fā)和珊瑚蟲構(gòu)造而成③
盡管海島面貌千姿百態(tài),人們?nèi)匀荒苷业狡渲械囊?guī)律性④
前者姓“陸”地質(zhì)構(gòu)造與附近大陸相似⑤
后者姓“?!钡刭|(zhì)構(gòu)造與大陸沒(méi)有直接關(guān)系語(yǔ)句排列組合最連貫的是:A.③②④⑤①B.②③④⑤①C.①④⑤②③D.②③①④⑤131.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示132.貝勃定律是指當(dāng)人經(jīng)歷強(qiáng)烈的刺激后,再施予的刺激對(duì)他(她)來(lái)說(shuō)變得微不足道,就心理感受來(lái)說(shuō),第一次大刺激能使第二次小刺激的影響淡化。根據(jù)上述定義,下列哪一詩(shī)句的描述不符合貝勃定律的內(nèi)涵?A.曾經(jīng)滄海難為水B.五岳歸來(lái)不看山C.人間別久不成悲D.鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)133.有研究發(fā)現(xiàn),恐龍腿骨化石都有一定彎曲度,這意味著將恐龍的腿骨假定為圓柱形來(lái)計(jì)算恐龍?bào)w重時(shí),會(huì)使計(jì)算結(jié)果比實(shí)際體重多1.42倍??茖W(xué)家由此認(rèn)為,原來(lái)的計(jì)算方式高估了恐龍腿部所能承受的最大身體重量。下列選項(xiàng)如果為真,最能支持上述科學(xué)家的觀點(diǎn)的是(
)。A.恐龍腿骨所能承受的重量比之前人們所認(rèn)為的要大B.恐龍身體越重,其腿部骨骼也越粗壯C.圓柱形腿骨能承受的重量比彎曲的腿骨大D.恐龍腿部的骨骼形狀對(duì)于支撐其體重意義不大134.兩種要一起消費(fèi)才能使消費(fèi)者得到滿足的產(chǎn)品互為互補(bǔ)品,下列互為互補(bǔ)品的是:
A.蘋果和桃子
B.汽車和汽油
C.簽字筆和鋼筆
D.鏡架和鏡片
135.下列詩(shī)詞沒(méi)有描述生物應(yīng)激性反應(yīng)的是:A.明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬B.我有迷魂招不得,一唱雄雞天下白C.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開D.飛蛾性趨炎,見火不見我。憤然自投擲136.教學(xué)監(jiān)控能力是指教師為保證教學(xué)的成功,達(dá)到預(yù)期目標(biāo),在教學(xué)全過(guò)程中,將教學(xué)活動(dòng)作為意識(shí)對(duì)象,不斷對(duì)其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)。根據(jù)以上定義,以下不屬于教學(xué)監(jiān)控能力表現(xiàn)形式的是:A.課后的反省B.課堂的控制與調(diào)節(jié)C.與學(xué)生促膝談心D.課前的計(jì)劃與準(zhǔn)備137.火車:軌道:行駛A.電腦:鍵盤:上網(wǎng)B.相機(jī):鏡頭:拍照C.飛機(jī):機(jī)場(chǎng):飛行D.油輪:江海:航行138.一項(xiàng)最新研究發(fā)現(xiàn),那些曾上過(guò)大學(xué)的人,比十幾歲即離開學(xué)校的人,隨著年齡增長(zhǎng)血壓更低。由此得出,受教育程度越高,血壓就越低。以下各項(xiàng)如果為真,最能反駁上述結(jié)論的是:A.受教育程度低的人經(jīng)濟(jì)條件一般也比較差B.受過(guò)高等教育的人患心臟病的風(fēng)險(xiǎn)較低C.受過(guò)高等教育的人比那些未受過(guò)高等教育的人更瘦D.受教育程度低的人一般從事著高壓力的工作,導(dǎo)致他們的血壓升高139.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
140.數(shù)碼時(shí)代的人類有了更多快捷儲(chǔ)存知識(shí)的方法,許多知識(shí)信息在網(wǎng)絡(luò)、電腦上________,無(wú)需再費(fèi)時(shí)費(fèi)力地加以記憶。記憶的有些方面可以________給書籍和數(shù)碼機(jī)器,但我們依然需要明白怎么才能最為有效地運(yùn)用這些工具。因此,我們?nèi)匀恍枰屪约旱念^腦和經(jīng)歷處于最佳的狀態(tài)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.唾手可得
委托B.俯拾即是
交付C.應(yīng)有盡有
傳遞D.一覽無(wú)余
轉(zhuǎn)移141.據(jù)媒體報(bào)道,某大學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子決定將五十四名正副教授“正式解聘”,該媒體對(duì)這一所謂教授“下課”事件大加褒揚(yáng),理由是我國(guó)實(shí)質(zhì)上的“終身教授”制度形同大鍋飯,一來(lái)“導(dǎo)致搞笑冗員眾多”,二來(lái)導(dǎo)致教授不思進(jìn)取,抑制競(jìng)爭(zhēng)和創(chuàng)新。以下哪項(xiàng)為真,能有力的對(duì)上述措施提出質(zhì)疑?A.解聘教授會(huì)在大學(xué)教師中形成一種不安全感,增加了教師工作的后顧之憂B.教授應(yīng)該是大學(xué)的主人,解聘教授不利于大學(xué)學(xué)術(shù)的發(fā)展C.校領(lǐng)導(dǎo)班子制定的解聘條件不科學(xué),會(huì)打擊在職教授的工作積極性D.解聘教授并不能解決目前大學(xué)存在的一些問(wèn)題,達(dá)不到預(yù)期效果142.新能源汽車、智能家居、5G終端,正成為我國(guó)消費(fèi)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤143.為了減少溫室氣體排放,有效應(yīng)對(duì)全球氣候變暖,有些專家建議,應(yīng)把燃樹發(fā)電作為削減二氧化碳排放的策略。他們認(rèn)為,樹木比煤、天然氣更具有“碳中性”,砍樹燃樹所產(chǎn)生的二氧化碳將會(huì)被在原地再次生長(zhǎng)的樹木吸收。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述專家的觀點(diǎn)?A.砍樹之后及時(shí)栽樹,新生的樹木就會(huì)再次吸收空氣中的碳,形成穩(wěn)定的碳循環(huán)B.燃樹發(fā)電的政策建議一旦實(shí)施,可能會(huì)導(dǎo)致亂砍亂伐,加劇全球環(huán)境生態(tài)危機(jī)C.碳循環(huán)的計(jì)算比較復(fù)雜,砍樹燃樹釋放的碳與栽樹重新吸收的碳可能并不相等D.砍樹燃樹排放的碳要等到新栽樹苗長(zhǎng)大后才能被完全吸收,時(shí)間上存在滯后性144.2013年11月11日,阿里巴巴旗下的淘寶又以350億的銷售額創(chuàng)造了更加驚人的記錄……在“光棍節(jié)”過(guò)后,無(wú)論人們發(fā)現(xiàn)了多少存在的問(wèn)題,或?qū)@次網(wǎng)購(gòu)狂歡有多少________和批評(píng),都無(wú)法________這事件的巨大影響。傳奇性的銷售爆棚可能意味著電商與傳統(tǒng)賣場(chǎng)之間消費(fèi)形態(tài)的重新________。依次填入劃線處的恩賜于,最合適的一組是:A.議論
否定
排序B.爭(zhēng)論
掩蓋
開始C.質(zhì)疑
抹去
洗牌D.詬病
顛覆
定性145.效力待定合同,是指合同雖然已經(jīng)成立,但因其不完全符合有關(guān)生效要件的規(guī)定,因此其效力能否發(fā)生尚未確定,一般須經(jīng)有權(quán)人表示承認(rèn)才能生效。下列情形中屬于效力待定合同的是:A.10周歲的小明出售勞力士金表給40歲的李某B.5周歲的兒童小軍因發(fā)明創(chuàng)造而接受獎(jiǎng)金C.成年人張某誤將本為復(fù)制品的油畫當(dāng)成真品購(gòu)買D.出租車司機(jī)借搶救重病人急需租車之機(jī)將車價(jià)提高10倍146.8,97,816,5306,(
)A.50045B.50044C.50145D.50114147.物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列說(shuō)法正確的是(
)。A.木炭能作為煉鋼的原料,是利用了木炭的可燃性B.鎢常用作燈絲,是因?yàn)殒u在高溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定C.活性炭可以去除水中雜質(zhì),是因?yàn)槠渚哂泻軓?qiáng)的吸附能力D.鋁制品的表面可以不做防銹處理,是因?yàn)殇X的金屬活動(dòng)性不強(qiáng)148.文中所說(shuō)的“更為復(fù)雜的系統(tǒng)”的最重要的功能是(
)。A.能聚集氨基酸B.能讓氧氣、水等小分子進(jìn)來(lái),不讓氨基酸等出去C.能貯存氧氣、水和氨基酸D.能聚集上百個(gè)類生命分子149.選出下列各項(xiàng)中成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng):A.報(bào)刊上關(guān)于某地兒童福利院為應(yīng)付上級(jí),去附近寺廟借用孤兒的行為著實(shí)讓人嘆為觀止。B.很少有人知道,他最近還出版了一本文不加點(diǎn),又幾乎沒(méi)有注釋的舊體詩(shī)集子,文字比較艱深,讀起來(lái)確實(shí)累人。C.新產(chǎn)品的試驗(yàn)已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)刻,大家要做好準(zhǔn)備,功敗垂成在此一舉。D.他的態(tài)度十分強(qiáng)勢(shì),發(fā)言結(jié)束后,大多數(shù)人都是噤若寒蟬,面面相覷。150.花朵:澆灌:鮮艷A.牙齒:洗刷:美味B.石油:開采:提煉C.學(xué)生:教育:博學(xué)D.塑料:加工:工藝151.面粉:小麥(
)。A.大米:稻谷B.桔子:葡萄C.餅干:面粉D.罐頭:菠蘿152.三年前,她有一個(gè)美滿的三口之家?,F(xiàn)在,已經(jīng)離婚的她只能一個(gè)人艱難度日。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話意思的是:A.她離婚了B.她離婚后一個(gè)人過(guò)C.她曾經(jīng)家庭美滿,但現(xiàn)在離婚了D.她離婚后日子很艱難153.在行政法律關(guān)系中,無(wú)論任何情況下,行政機(jī)關(guān)都有可能成為行政相對(duì)方。(
)0.正確1.錯(cuò)誤154.一個(gè)由邊長(zhǎng)25人和15人組成的矩形方陣,最外面兩圈人數(shù)總和為:A.232B.144C.165D.196155.孟子提出“無(wú)為而治”。(
)0.正確1.錯(cuò)誤156.馬某與自己的母校達(dá)成協(xié)議,向?qū)W校捐款3000萬(wàn)元成立“教學(xué)基金會(huì)”,用于資助學(xué)校的擴(kuò)建,馬某的行為屬于(
)。A.雙方法律行為B.單方法律行為C.有償法律行為D.身份法律行為157.縱觀世界流行音樂(lè)史,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的基本上就是黑、白兩種不同文化的融合史,而且總是由黑人提供原始素材,然后白人把它“偷”過(guò)來(lái),并加以完善,最終作為一種嶄新的商品推向全球。牙買加由于其特殊的地理位置,成為這一融合的最大受益者,這種模式也順理成章地推廣到田徑領(lǐng)域,終于成就了牙買加田徑運(yùn)動(dòng)的輝煌。
這段文字主要談?wù)摚?/p>
A.世界流行音樂(lè)史的發(fā)展模式
B.文化融合給牙買加帶來(lái)的好處
C.地理位置在文化交流中的特殊意義
D.黑人和白人對(duì)音樂(lè)、體育的不同貢獻(xiàn)
158.古人常用“家”“舍”等謙詞來(lái)稱自己一方的親屬朋友。(
)0.正確1.錯(cuò)誤159.宋人一方面提倡家庭治生,另一方面提倡辯證的節(jié)儉,量入為出是其基本原則。宋人把儉樸當(dāng)作自家的優(yōu)良傳統(tǒng)使之代代相傳。趙鼎認(rèn)為節(jié)儉是人最高尚的行為。節(jié)儉不是吝嗇,袁采提倡節(jié)儉,要量力而行,尤其是個(gè)人日常生活,“豐儉隨其財(cái)力,則不謂之費(fèi);不量財(cái)力而為之,或雖財(cái)力可辦,而過(guò)于侈靡,近于不急皆妄費(fèi)也”。至于公益事業(yè),則要盡力而為,不要吝惜財(cái)產(chǎn),如“鄉(xiāng)人有糾率錢物以造橋修路及打造渡航者,宜隨力助之。不可謂舍財(cái)不見獲福而不為”。以下說(shuō)法與原文不一致的是:A.宋人節(jié)儉分對(duì)象,對(duì)個(gè)人生活和對(duì)公益事業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)不一樣B.宋人對(duì)待造橋修路與家庭生活一樣,都保持著節(jié)儉的習(xí)慣C.宋人把儉樸當(dāng)作自家的優(yōu)良傳統(tǒng),根據(jù)個(gè)人財(cái)力適量花費(fèi)D.宋人認(rèn)為節(jié)儉并沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),量入為出是最應(yīng)堅(jiān)持的160.西方一位資產(chǎn)階級(jí)政治家曾說(shuō):“民主國(guó)家乃是這樣的國(guó)家,在那里,主權(quán)的人民受自己制定的法律領(lǐng)導(dǎo),自己去做可能做的一切事情。”這段話的觀點(diǎn)在于啟示我們:A.民主國(guó)家的法律都是人民自己制定的B.民主國(guó)家的法律是保護(hù)人民利益的法律C.民主國(guó)家的法律保護(hù)法律制定者D.民主國(guó)家的法律是人人享受平等的法律161.某品牌酸奶有芒果、草莓兩種口味。為了促銷推廣,某銷售人員連續(xù)三天,每天從中任選一瓶某種口味的酸奶贈(zèng)送給某住戶品嘗,則該住戶收到的三瓶酸奶中,至少有兩瓶為芒果口味的概率是多少?A.1/6B.1/3C.1/2D.2/3162.有一對(duì)夫妻,他們有一個(gè)兒子,一天,來(lái)了一個(gè)陌生人,他說(shuō)他認(rèn)識(shí)這對(duì)夫妻,還說(shuō)他認(rèn)識(shí)這對(duì)夫妻的兒子。這段話的意思是:A.新來(lái)的人認(rèn)識(shí)這對(duì)夫妻和他們的兒子B.新來(lái)的陌生人認(rèn)識(shí)這對(duì)夫妻和他們的兒子C.新來(lái)的陌生人認(rèn)識(shí)這對(duì)夫妻和他的兒子D.新來(lái)的陌生人自稱認(rèn)識(shí)這對(duì)夫妻和他們的兒子163.知足∶不辱A.甚愛(ài)∶大廢B.多藏∶厚亡C.知止∶不殆D.知難∶不退164.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D165.互聯(lián)網(wǎng)的興起及其所帶來(lái)的網(wǎng)絡(luò)傳播、電子閱讀,使代表著紙質(zhì)傳播、傳統(tǒng)閱讀的文學(xué)期刊,置身于________的風(fēng)口浪尖,處于不停的波動(dòng)中,并時(shí)刻面臨著新的挑戰(zhàn)。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.眾說(shuō)紛紜B.應(yīng)接不暇C.日漸式微D.變動(dòng)不居166.高屋建瓴
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
技藝A.格局;左支右絀B.形勢(shì);目無(wú)全牛C.氣勢(shì);天造地設(shè)D.地勢(shì);逆水行舟167.每個(gè)企業(yè)都有自己的核心價(jià)值觀,它是企業(yè)一切理念、制度和技術(shù)的價(jià)值基礎(chǔ)。企業(yè)在重視財(cái)務(wù)、營(yíng)銷、技術(shù)的同時(shí),更應(yīng)重視員工。員工是企業(yè)的主人,是企業(yè)的根本,只有建立起以“重視員工”為核心價(jià)值觀的企業(yè)文化,企業(yè)才能凝聚員工、創(chuàng)造個(gè)性,使其為自身的發(fā)展提供目標(biāo)、方向和動(dòng)力。這段文字意在說(shuō)明:A.企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力B.建立企業(yè)核心價(jià)值觀的途徑C.企業(yè)文化應(yīng)以重視員工為中心D.企業(yè)如何形成和加強(qiáng)自身的凝聚力168.研究表明,高血脂癥與很多疾病有著難以(
)的聯(lián)系,如果能夠有效地降低血脂濃度,可以(
),對(duì)冠心病等心腦血管疾病也能起到防治的功效。A.理清釜底抽薪B.明辨觸類旁通C.割裂一石二鳥D.分割正本清源169.一個(gè)正方形學(xué)生隊(duì)列方陣,如果把方陣減少一行和一列,就會(huì)減少23名學(xué)生,則原隊(duì)列方陣有(
)人。A.100人B.121人C.144人D.169人170.
(
)對(duì)于汽車相當(dāng)于(
)對(duì)于相機(jī)A.輪胎手機(jī)B.速度像素C.馬達(dá)快門D.單車單反171.對(duì)Word文檔進(jìn)行編輯時(shí),如果需要輸入既包含中文又包含英文常常需要進(jìn)行中英文輸入法的切換。在進(jìn)行切換時(shí),需要按得組合鍵是:A.Ctrl+SpaceB.Ctrl+AltC.CtrlD.Alt+Tab172.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D173.環(huán)境與資源保護(hù)法的基本原則包括:A.預(yù)防原則B.公眾參與原則C.環(huán)境與資源可持續(xù)性原則D.環(huán)境與資源保護(hù)責(zé)任公平負(fù)擔(dān)原則174.某航空公司所有機(jī)票一律七折,在此基礎(chǔ)上,教師可再享受八折優(yōu)惠,學(xué)生可以再享受六折優(yōu)惠,學(xué)生小丁與父親和當(dāng)老師的媽媽用2520元購(gòu)得機(jī)票3張一起外出旅游,則機(jī)票原價(jià)為每張(
)元。A.808B.1000C.1250D.1500175.某學(xué)院教師近兩年發(fā)表的學(xué)術(shù)論文,其作者半數(shù)以上近兩年也曾給本科生上過(guò)課,這些論文總數(shù)的60%為該院12名教授所寫。事實(shí)上,有的教授一人在近兩年就發(fā)表了多篇學(xué)術(shù)論文。由此可以推出,近兩年:A.12名教授都給本科生上過(guò)課B.12名教授中大多數(shù)給本科生上過(guò)課C.12名教授中可能沒(méi)人給本科生上過(guò)課D.給本科生上過(guò)課的教師中的大多數(shù)在這12名教授當(dāng)中176.下列各句在表達(dá)上沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(
)。A.這個(gè)文化站已成為教育和幫助后進(jìn)青年,挽救和培養(yǎng)失足青年的場(chǎng)所,多次受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰B.電子工業(yè)能否迅速發(fā)展,并廣泛滲透到各行各業(yè)中去,關(guān)鍵在于要加速訓(xùn)練并造就一批專門技術(shù)人才C.你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少勞動(dòng)嗎?根據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì),蜜蜂每釀造1斤蜜,大約要采集50萬(wàn)朵花的花粉D.先生侃侃而談,他的音容笑貌沒(méi)什么變化,但眼角的皺紋似乎暗示著這些年的艱辛和不快177.科研人員發(fā)現(xiàn),鳥蛋顏色與溫度有極大關(guān)聯(lián)。研究結(jié)果顯示,在日照強(qiáng)度較低的地方,深色鳥蛋更常見;而在陽(yáng)光強(qiáng)度更高、更暖和的區(qū)域,鳥蛋顏色普遍更淺。研究小組認(rèn)為,更深顏色的殼意味著可以吸收更多熱量,從而在更寒冷的環(huán)境中具有生存優(yōu)勢(shì)。因?yàn)榈爸信咛バ枰€(wěn)定的環(huán)境溫度,但其自身卻不具備溫度調(diào)節(jié)能力。以下各項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論的是:A.將不同品種的雞蛋放置在陽(yáng)光中,顏色更深的雞蛋比淺色雞蛋升溫更快,而且其蛋殼表面保持較高溫度的時(shí)間更長(zhǎng)B.大杜鵑將自己生的蛋寄宿在一百多種鳥的巢中,為了避免蛋被鳥巢主人趕跑,它們能夠高仿出二十多種色型的鳥蛋C.要孵化出小鳥,適宜的溫度十分重要,所以為了保證小鳥能順利破殼,鳥媽媽只能待在窩里孵蛋,來(lái)提高蛋的溫度D.蛇、烏龜?shù)牡按蠖嗦裨诘叵?,有隱蔽性,所以是白色的,而鳥蛋暴露在環(huán)境中,則需要斑紋和顏色做障眼法迷惑天敵178.一杯清茶,一條短信,甚至一段文字,都是生活中簡(jiǎn)單的幸福。世間沒(méi)有太多的________,得到的不一定是最好的,但一定是你需要的。哪怕沒(méi)有________過(guò)現(xiàn)實(shí)的殘酷,沒(méi)有得到想要的,但幸福卻是很簡(jiǎn)單的,________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.心安理得糾結(jié)唾手可得B.理所應(yīng)當(dāng)執(zhí)拗不期而至C.理所當(dāng)然困惑如愿以償D.如愿以償執(zhí)著難以企及179.下列選項(xiàng)和題目中給出的是同一個(gè)盒子的是:A.AB.BC.CD.D180.節(jié)約:吝嗇A.便宜:廉價(jià)B.光榮:光彩C.愛(ài)護(hù):溺愛(ài)D.資深:老練181.①驗(yàn)收②設(shè)計(jì)圖紙③安裝新設(shè)施④審圖⑤拆除舊設(shè)施A.⑤②④①③B.②④⑤③①C.②④①⑤③D.②③④①⑤182.某服裝廠生產(chǎn)了一批衣服,廠家決定將這批衣服一部分批發(fā),另一部分零售,已知5月份售出批發(fā)總數(shù)的,每件50元;售出零售總數(shù)的,每件60元。6月份,批發(fā)價(jià)漲為每件55元,零售價(jià)每件漲為68元,如果在該月將剩余的衣服全部售完,那么兩個(gè)月所賣的貨款相同。則這批衣服中,批發(fā)出售的占總數(shù)的:
A.
B.
C.
D.
183.光年是時(shí)間單位(
)0.正確1.錯(cuò)誤184.影子價(jià)格是用線性規(guī)則方法計(jì)算出來(lái)的反映資源最優(yōu)使用效果的價(jià)格。用微積分描述資源的影子價(jià)格,即當(dāng)資源增加一個(gè)數(shù)量而得到目標(biāo)函數(shù)新的最大值時(shí),目標(biāo)函數(shù)最大值的增量與資源的增量的比值,就是目標(biāo)函數(shù)對(duì)約束條件(即資源)的一階偏導(dǎo)數(shù)。用線性規(guī)劃方法求解資源最優(yōu)利用時(shí),即在解決如何使有限資源的總產(chǎn)出最大的過(guò)程中,得出相應(yīng)的極小值,其解就是對(duì)偶解,極小值作為對(duì)資源的經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià),表現(xiàn)為影子價(jià)格。根據(jù)上述定義,影子價(jià)格是:A.一個(gè)數(shù)學(xué)概念B.一個(gè)哲學(xué)概念C.一個(gè)管理學(xué)概念D.一個(gè)統(tǒng)計(jì)學(xué)概念185.心臟驟停時(shí),4-6分鐘內(nèi)是“黃金急救時(shí)間”,使用自動(dòng)體外除顫器(AED)是提高搶救成功率的有效措施之一。關(guān)于AED的使用,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.AED是可被非專業(yè)人員使用的醫(yī)療設(shè)備B.AED能夠自動(dòng)判斷是否需要對(duì)患者予以電擊C.患者胸部如有汗水,需要擦干后才能使用AEDD.在AED開始分析心率過(guò)程中,應(yīng)同時(shí)對(duì)患者進(jìn)行心肺復(fù)蘇186.“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。這句名言表明的哲學(xué)道理是:(
)A.意識(shí)具有自覺(jué)選擇性B.意識(shí)具有主動(dòng)創(chuàng)造性C.量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備D.質(zhì)變是量變的必要準(zhǔn)備187.理想
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
鉆研A.夢(mèng)想;學(xué)習(xí)B.書籍;欲望C.志向;探索D.年齡;路程188.下列軟件中,屬于系統(tǒng)軟件的有:
A.操作系統(tǒng)
B.編譯程序
C.文字處理軟件
D.匯編程序
189.化學(xué)反應(yīng):指一種或多種物質(zhì)改變化學(xué)組成、性質(zhì)和特征,成為與原來(lái)不相同的另一種或多種物質(zhì)的變化。
下列哪一種物質(zhì)的變化不屬于化學(xué)反應(yīng)?
A.以石油為原料合成聚乙烯
B.木炭燃燒獲取熱量
C.葡萄通過(guò)發(fā)酵等工藝制造成葡萄酒
D.自來(lái)水加熱變成水蒸氣
190.下列表述不正確的有(
)。A.合理用藥原則是能不用就不用,能少用就不多用,能口服不肌注,能肌注不輸液,優(yōu)先使用基本藥物B.對(duì)于頭部受傷的人員,應(yīng)讓其保持仰躺姿勢(shì),防止頭偏向一邊C.駕駛機(jī)動(dòng)車在隧道內(nèi)遭遇火災(zāi)時(shí),應(yīng)立即掉頭駛離隧道;無(wú)法掉頭,應(yīng)關(guān)上車窗,待在車?yán)锏却仍瓺.發(fā)現(xiàn)泥石流后,要馬上向與泥石流成垂直方向邊的山坡上面爬191.本土的東西要想傳承,一定要擁有充分的文化自信,要善于理解并________多元的文化門類,從自己的世界走到更加豐富多彩的世界中去。畢竟,世界上沒(méi)有一種文化是因?yàn)榉忾]和自鎖而實(shí)現(xiàn)持久傳揚(yáng)的,不勇于迎接挑戰(zhàn),不在挑戰(zhàn)的磕碰之中________、革新、發(fā)展,就難像浴火的鳳凰一樣,實(shí)現(xiàn)自身的________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.吸收反省升華B.包容自省涅槃C.吸納醒悟突破D.兼容覺(jué)醒重生192.績(jī)效考核是績(jī)效管理體系的一個(gè)環(huán)節(jié),績(jī)效考核從大體上可分為(
)三個(gè)部分。A.整體組織考核B.專業(yè)知識(shí)考核C.部門考核D.個(gè)人考核193.下列詞語(yǔ)中,劃線字讀音不正確的一項(xiàng)是:A.湍(tuān)急B.譎(jué)詐C.木訥(nè)D.牛虻(máng)194.地震又稱地動(dòng)、地振動(dòng),是地殼快速釋放能量過(guò)程中造成的振動(dòng),期間會(huì)產(chǎn)生地震波的一種自然現(xiàn)象,對(duì)其傳播方式的相關(guān)說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(
)。A.在地球內(nèi)部傳播的地震波稱為體波,分為縱波和橫波B.發(fā)生較大地震時(shí),一般人們先感覺(jué)到的是水平晃動(dòng)C.橫波是造成建筑物破壞的主要原因D.地震的面波傳播速度小于橫波,所以跟在橫波的后面195.一件商品如果以8折出售,可以獲得相當(dāng)于進(jìn)價(jià)20%的利潤(rùn),如果以原價(jià)出售,可以獲得相當(dāng)于進(jìn)價(jià)百分之幾的利潤(rùn)?A.20%B.30%C.40%D.50%196.只要“網(wǎng)紅店”正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)、合法經(jīng)營(yíng),對(duì)于它們?cè)诓似坊虻昝嫜b修風(fēng)格、營(yíng)銷方式上的創(chuàng)新舉措,人們
。因?yàn)橹辽龠@些店在探索怎么讓顧客吃得好、吃得開心、吃得有個(gè)性這方面,是值得
的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.交口稱贊追捧B.津津樂(lè)道肯定C.樂(lè)觀其成稱道D.喜聞樂(lè)見借鑒197.如果R是某一組的唯一成人,那么組里的其他兩個(gè)成員必須是:A.W和XB.X和YC.Y和ZD.X和Z198.吊燈
對(duì)于(
)
相當(dāng)于
臺(tái)歷
對(duì)于(
)A.屋頂:墻壁B.墻壁:客廳C.客廳:桌子D.屋頂:桌子199.下列關(guān)于微波的說(shuō)法正確的是:A.微波的頻率比一般無(wú)線電波的頻率低B.含水量多少對(duì)微波加熱效果沒(méi)有影響C.微波會(huì)被玻璃、塑料和瓷器等物體反射D.微波通信容量大、質(zhì)量好、傳輸距離遠(yuǎn)200.甲乙兩名員工在談?wù)撍麄兊纳纤?,甲認(rèn)為道德培訓(xùn)和道德標(biāo)準(zhǔn)是毫無(wú)價(jià)值的:乙則認(rèn)為道德培訓(xùn)和道德標(biāo)準(zhǔn)是確保組織中道德行為的最佳方法。對(duì)此,下列表述正確的是(
)。A.甲正確,無(wú)人關(guān)心這些行為B.乙正確,只有組織才能影響道德行為C.都不對(duì),只有法律懲罰的威脅才能使人們采取道德的行為D.都不對(duì),道德培訓(xùn)和道德標(biāo)準(zhǔn)能夠起輔助作用,但不能保證道德行為201.軟件指的是計(jì)算機(jī)上運(yùn)行的電腦程序。(
)0.正確
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