飲用水衛(wèi)生管理制度標(biāo)準(zhǔn)版本（五篇）

第16頁共16頁飲用水衛(wèi)?生管理制?度標(biāo)準(zhǔn)版?本為進?一步加強?學(xué)校學(xué)生?飲用水衛(wèi)?生，保障?學(xué)生的飲?水安全，?依據(jù)《生?活用水衛(wèi)?生監(jiān)督管?理辦法》?、《學(xué)校?衛(wèi)生工作?條例》、?《中小學(xué)?（幼兒園?）食品衛(wèi)?生安全管?理暫行辦?法》等法?律法規(guī)的?要求，制?定我校直?飲水衛(wèi)生?管理制度?。1、?學(xué)校應(yīng)制?定直飲水?突發(fā)污染?事件的應(yīng)?急處理辦?法。2?、使用的?直飲水機?有有效的?食品衛(wèi)生?許可證或?衛(wèi)生許可?批件，有?定期對飲?水機清洗?消毒的制?度，定期?對飲水機?進行清洗?、消毒（?一個學(xué)期?兩次），?并做好清?洗消毒記?錄。3?、明確專?人為師生?直飲水管?理員。并?有有效健?康體檢證?明，并按?清洗消毒?規(guī)程操作?，清洗消?毒使用的?消毒劑有?有效的衛(wèi)?生許可批?件。4?、直飲水?機處應(yīng)通?風(fēng)良好，?地面、墻?壁、頂部?應(yīng)使用防?水、防滑?、防霉材?料。5?、學(xué)校制?定飲水突?發(fā)污染事?件的應(yīng)急?處理辦法?；6、?在校內(nèi)一?旦發(fā)現(xiàn)生?活飲用水?水質(zhì)污染?或不明原?因水質(zhì)突?然惡化及?水源性疾?病暴發(fā)事?件時，學(xué)?校必須立?即采取應(yīng)?急措施，?及時報告?衛(wèi)生及教?育主管部?門。7?、要求學(xué)?生自備飲?水用具，?學(xué)校不得?配置公用?飲水用具?。8、?教育學(xué)生?養(yǎng)成不喝?生水的并?節(jié)約飲用?水的好習(xí)?慣。9?、直飲水?機專人專?管，責(zé)任?到人。?直飲水突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件（?包括停水?）應(yīng)急預(yù)?案為了保?證學(xué)校用?水安全，?切實保護?全體師生?的身體健?康，有效?應(yīng)急處置?學(xué)校內(nèi)可?能發(fā)生的?直飲水安?全事故，?確保事故?處理工作?高效、有?序地進行?，最大限?度地減輕?事故造成?的損失，?切實保障?師生的生?命安全，?維護學(xué)校?和社會穩(wěn)?定，我校?對飲水安?全工作特?制訂本方?案。一?、針對“?飲水安全?”開展宣?傳教育工?作1、?做好宣傳?工作利?用電視臺?、宣傳欄?等介紹有?關(guān)“直飲?水衛(wèi)生”?的知識。?班主任利?用班會課?的時間向?全校師生?進行宣傳?教育，增?強師生對?“直飲水?衛(wèi)生”知?識的了解?。2、?增強自我?保護意識?提高全?校師生的?衛(wèi)生飲水?習(xí)慣和個?人衛(wèi)生素?養(yǎng)，以增?強自身的?免疫能力?和抵抗能?力。并基?本掌握處?理___?_的方法?和本領(lǐng)，?降低受災(zāi)?的程度和?范圍。?3、落實?班主任工?作責(zé)任制?度班主?任要每天?統(tǒng)計本班?學(xué)生出勤?情況，如?果班內(nèi)有?學(xué)生因飲?水問題發(fā)?生身體不?適，應(yīng)立?即告知應(yīng)?急處理小?組，若發(fā)?生___?_例以上?由飲水引?起的身體?不適，學(xué)?校與疾控?中心聯(lián)系?，根據(jù)有?關(guān)要求做?好相應(yīng)措?施。二?、日常工?作措施：?1、強?化督查。?在領(lǐng)導(dǎo)小?組的具體?指導(dǎo)下，?由教師帶?頭，以各?項食品衛(wèi)?生制度、?飲用水衛(wèi)?生制度落?實為重點?，對學(xué)校?飲水情況?，進行定?期和不定?期的督查?，督查結(jié)?果以通報?形式反饋?到學(xué)校。?2、落?實職責(zé)。?校長為學(xué)?校飲用水?安全第一?責(zé)任人，?學(xué)校后勤?人員為直?接責(zé)任人?，各教師?和從業(yè)人?員分別在?自己的崗?位職責(zé)內(nèi)?負責(zé)，考?核實行學(xué)?校飲用水?安全事故?一票否決?制。3?、加強業(yè)?務(wù)培訓(xùn)。?加強對廣?大師生特?別是從業(yè)?人員的飲?水衛(wèi)生知?識的宣傳?教育，通?過舉辦專?題培訓(xùn)、?知識講座?等形式，?豐富衛(wèi)生?知識，增?強衛(wèi)生意?識，提高?自覺性和?責(zé)任感。?4、添?置設(shè)備。?學(xué)校要對?照配備標(biāo)?準(zhǔn)，落實?直飲水安?全設(shè)施的?配備。?三、事故?應(yīng)急處理?。1、?報告制度?。a、?因停自來?水而造成?師生飲用?水停水的?，應(yīng)立即?報告后勤?處，由后?勤處統(tǒng)一?到大型超?市采購由?名優(yōu)企業(yè)?生產(chǎn)的瓶?裝水分發(fā)?到每個班?級。b?、因飲用?水安全事?故發(fā)生的?，必須第?一時間報?告。具體?為：發(fā)現(xiàn)?少量（_?___人?以下）輕?度癥狀（?如腹瀉）?及時向?qū)W?校校長報?告，由學(xué)?校校長報?教育管理?____?備案；發(fā)?現(xiàn)較嚴重?飲用水安?全事故（?指出現(xiàn)嚴?重中毒癥?狀者或出?現(xiàn)相同癥?狀的群體?發(fā)病__?__人以?上的情況?），應(yīng)立?即向領(lǐng)導(dǎo)?小組（組?長）報告?，由領(lǐng)導(dǎo)?小組向上?級教育部?門及當(dāng)衛(wèi)?生行政門?，同時立?即啟動學(xué)?校飲用水?安全應(yīng)急?預(yù)案。在?事故處理?中根據(jù)實?際情況建?立定時報?告制度。?2、救?援措施。?一旦發(fā)生?較嚴重學(xué)?校飲用水?安全事故?，在接到?領(lǐng)導(dǎo)小組?指令前，?由校長負?責(zé)救援指?揮。立即?啟動學(xué)校?應(yīng)急預(yù)案?，按照預(yù)?備方案，?各就各位?，___?_救援行?動。初步?摸清癥狀?，群體發(fā)?病的還應(yīng)?徹底排查?發(fā)病人員?，并建立?動態(tài)性名?冊，防止?遺漏。如?校內(nèi)飲用?水被污染?，應(yīng)立即?停止使用?可疑水源?，或突發(fā)?校內(nèi)停水?，由校長?負責(zé)救援?指揮，總?務(wù)處負責(zé)?____?人員就近?調(diào)水。?3、醫(yī)療?求援。學(xué)?校發(fā)生較?嚴重飲用?水安全事?故，應(yīng)立?即向就近?醫(yī)療機構(gòu)?（衛(wèi)生院?）發(fā)出醫(yī)?療求援，?并撥打“?120”?醫(yī)療搶救?電話。要?及時果斷?將發(fā)病人?員送到醫(yī)?院搶救。?主動向醫(yī)?療人員報?告發(fā)病情?況，做好?秩序維護?等工作。?4、聯(lián)?系家長。?學(xué)校發(fā)生?較嚴重飲?用水安全?事故，應(yīng)?及時與發(fā)?病學(xué)生家?長取得聯(lián)?系，如實?說明發(fā)病?情況，不?盲目猜測?。做好學(xué)?生家長思?想安撫，?防止過激?行為發(fā)生?。設(shè)立家?校聯(lián)絡(luò)處?，及時解?答家長提?出問題，?力所能及?地為家長?做好服務(wù)?工作。?5、病源?保護。學(xué)?校發(fā)生較?嚴重飲用?水安全事?故后，應(yīng)?立即封存?所有的飲?水和飲水?設(shè)備等，?以便及時?查找致病?原因。?6、人員?調(diào)度。事?故應(yīng)急處?理人員由?領(lǐng)導(dǎo)小組?組長統(tǒng)一?調(diào)度，明?確分工，?落實職責(zé)?，聽從指?揮，確保?到位。?7、信息?公開。保?障廣大師?生和家長?在事故發(fā)?生和處理?過程中的?知情權(quán)，?及時、準(zhǔn)?確做好信?息公開，?并如實向?上級部門?匯報，不?瞞報、謊?報。對一?些謠傳也?要及時澄?清，避免?不必要的?誤解。?四、事故?責(zé)任追究?。1、?對導(dǎo)致事?故起因的?相關(guān)責(zé)任?人和執(zhí)行?人，按情?節(jié)進行嚴?肅追究。?2、對?事故瞞報?、謊報和?不及時上?報的行為?進行嚴肅?追究。?3、對事?故處理中?的玩忽職?守、推委?扯皮等影?響應(yīng)急方?案順利實?施的行為?進行嚴肅?追究。?飲用水衛(wèi)?生管理制?度標(biāo)準(zhǔn)版?本（二）?為進一?步加強學(xué)?校飲用水?、食堂用?水衛(wèi)生，?保障師生?的飲水、?用水安全?，根據(jù)《?飲水、生?活用水衛(wèi)?生監(jiān)督管?理辦法》?等法律法?規(guī)的要求?，特制訂?本管理制?度。一?、在校內(nèi)?醒目位置?設(shè)置飲水?、用水衛(wèi)?生公告欄?，告知師?生飲水、?用水安全?須知，包?括不宜飲?用生水、?提倡喝開?水。二?、學(xué)校師?生飲用水?采購?fù)把b?水。與相?應(yīng)的廠家?簽協(xié)議時?要事先考?察水廠的?水源是否?安全，有?水源保護?措施。簽?訂采購合?同時必須?索取相應(yīng)?的檢測報?告，各類?檢測必須?合格。廠?商供水時?必須提供?包裝完好?，保質(zhì)期?內(nèi)的桶裝?水。三?、食堂用?水采用松?煙鎮(zhèn)供水?站提供的?自來水，?水源在_?___水?庫。四?、各班飲?水機要隨?時保持衛(wèi)?生，定期?清洗、消?毒。班主?任為第一?責(zé)任人，?要管好教?室內(nèi)的桶?裝水，發(fā)?現(xiàn)異常立?即采取相?應(yīng)措施。?五、學(xué)?校食堂內(nèi)?的水缸要?保持清潔?，隨時加?蓋保護。?發(fā)現(xiàn)水質(zhì)?出現(xiàn)異色?異味等現(xiàn)?象應(yīng)立即?停用并報?告。六?、桶裝水?管理員要?隨時注意?學(xué)校存放?的水是否?過期或有?異常情況?，確保師?生飲水安?全。七?、各班教?師要加強?學(xué)生飲水?衛(wèi)生教育?，教育學(xué)?生不能直?接喝自來?水，飲用?自來水必?須燒開水?。八、?發(fā)現(xiàn)飲水?污染事故?和水源性?傳染病現(xiàn)?象，立即?停止師生?的飲用水?供應(yīng)，包?括飲用桶?裝水，并?保護好水?源，等待?有關(guān)部門?前來檢測?。同時上?報上級有?關(guān)部門和?衛(wèi)生系統(tǒng)?防疫部門?，最大限?度地減小?損失。?九、各責(zé)?任人因工?作玩忽職?守、瀆職?將追究法?律責(zé)任。?飲用水?衛(wèi)生管理?制度標(biāo)準(zhǔn)?版本（三?）為進?一步加強?學(xué)校學(xué)生?飲用水衛(wèi)?生，保障?學(xué)生的飲?水安全，?依據(jù)《生?活用水衛(wèi)?生監(jiān)督管?理辦法》?、《學(xué)校?衛(wèi)生工作?條例》、?《中小學(xué)?（幼兒園?）食品衛(wèi)?生安全管?理暫行辦?法》等法?律法規(guī)的?要求，制?定我校直?飲水衛(wèi)生?管理制度?。1、?學(xué)校應(yīng)制?定直飲水?突發(fā)污染?事件的應(yīng)?急處理辦?法。2?、使用的?直飲水機?有有效的?食品衛(wèi)生?許可證或?衛(wèi)生許可?批件，有?定期對飲?水機清洗?消毒的制?度，定期?對飲水機?進行清洗?、消毒（?一個學(xué)期?兩次），?并做好清?洗消毒記?錄。3?、明確專?人為師生?直飲水管?理員。并?有有效健?康體檢證?明，并按?清洗消毒?規(guī)程操作?，清洗消?毒使用的?消毒劑有?有效的衛(wèi)?生許可批?件。4?、直飲水?機處應(yīng)通?風(fēng)良好，?地面、墻?壁、頂部?應(yīng)使用防?水、防滑?、防霉材?料。5?、學(xué)校制?定飲水突?發(fā)污染事?件的應(yīng)急?處理辦法?；6、?在校內(nèi)一?旦發(fā)現(xiàn)生?活飲用水?水質(zhì)污染?或不明原?因水質(zhì)突?然惡化及?水源性疾?病暴發(fā)事?件時，學(xué)?校必須立?即采取應(yīng)?急措施，?及時報告?衛(wèi)生及教?育主管部?門。7?、要求學(xué)?生自備飲?水用具，?學(xué)校不得?配置公用?飲水用具?。8、?教育學(xué)生?養(yǎng)成不喝?生水的并?節(jié)約飲用?水的好習(xí)?慣。9?、直飲水?機專人專?管，責(zé)任?到人。?直飲水突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件（?包括停水?）應(yīng)急預(yù)?案為了保?證學(xué)校用?水安全，?切實保護?全體師生?的身體健?康，有效?應(yīng)急處置?學(xué)校內(nèi)可?能發(fā)生的?直飲水安?全事故，?確保事故?處理工作?高效、有?序地進行?，最大限?度地減輕?事故造成?的損失，?切實保障?師生的生?命安全，?維護學(xué)校?和社會穩(wěn)?定，我校?對飲水安?全工作特?制訂本方?案。一?、針對“?飲水安全?”開展宣?傳教育工?作1、?做好宣傳?工作利?用電視臺?、宣傳欄?等介紹有?關(guān)“直飲?水衛(wèi)生”?的知識。?班主任利?用班會課?的時間向?全校師生?進行宣傳?教育，增?強師生對?“直飲水?衛(wèi)生”知?識的了解?。2、?增強自我?保護意識?提高全?校師生的?衛(wèi)生飲水?習(xí)慣和個?人衛(wèi)生素?養(yǎng)，以增?強自身的?免疫能力?和抵抗能?力。并基?本掌握處?理突發(fā)事?件的方法?和本領(lǐng)，?降低受災(zāi)?的程度和?范圍。?3、落實?班主任工?作責(zé)任制?度班主?任要每天?統(tǒng)計本班?學(xué)生出勤?情況，如?果班內(nèi)有?學(xué)生因飲?水問題發(fā)?生身體不?適，應(yīng)立?即告知應(yīng)?急處理小?組，若發(fā)?生3例以?上由飲水?引起的身?體不適，?學(xué)校與疾?控中心聯(lián)?系，根據(jù)?有關(guān)要求?做好相應(yīng)?措施。?二、日常?工作措施?：1、?強化督查?。在領(lǐng)導(dǎo)?小組的具?體指導(dǎo)下?，由教師?帶頭，以?各項食品?衛(wèi)生制度?、飲用水?衛(wèi)生制度?落實為重?點，對學(xué)?校飲水情?況，進行?定期和不?定期的督?查，督查?結(jié)果以通?報形式反?饋到學(xué)校?。2、?落實職責(zé)?。校長為?學(xué)校飲用?水安全第?一責(zé)任人?，學(xué)校后?勤人員為?直接責(zé)任?人，各教?師和從業(yè)?人員分別?在自己的?崗位職責(zé)?內(nèi)負責(zé)，?考核實行?學(xué)校飲用?水安全事?故一票否?決制。?3、加強?業(yè)務(wù)培訓(xùn)?。加強對?廣大師生?特別是從?業(yè)人員的?飲水衛(wèi)生?知識的宣?傳教育，?通過舉辦?專題培訓(xùn)?、知識講?座等形式?，豐富衛(wèi)?生知識，?增強衛(wèi)生?意識，提?高自覺性?和責(zé)任感?。4、?添置設(shè)備?。學(xué)校要?對照配備?標(biāo)準(zhǔn)，落?實直飲水?安全設(shè)施?的配備。?三、事?故應(yīng)急處?理。1?、報告制?度。a?、因停自?來水而造?成師生飲?用水停水?的，應(yīng)立?即報告后?勤處，由?后勤處統(tǒng)?一到大型?超市采購?由名優(yōu)企?業(yè)生產(chǎn)的?瓶裝水分?發(fā)到每個?班級。?b、因飲?用水安全?事故發(fā)生?的，必須?第一時間?報告。具?體為：發(fā)?現(xiàn)少量（?____?人以下）?輕度癥狀?（如腹瀉?）及時向?學(xué)校校長?報告，由?學(xué)校校長?報教育管?理組織備?案；發(fā)現(xiàn)?較嚴重飲?用水安全?事故（指?出現(xiàn)嚴重?中毒癥狀?者或出現(xiàn)?相同癥狀?的群體發(fā)?病___?_人以上?的情況）?，應(yīng)立即?向領(lǐng)導(dǎo)小?組（組長?）報告，?由領(lǐng)導(dǎo)小?組向上級?教育部門?及當(dāng)衛(wèi)生?行政門，?同時立即?啟動學(xué)校?飲用水安?全應(yīng)急預(yù)?案。在事?故處理中?根據(jù)實際?情況建立?定時報告?制度。?2、救援?措施。一?旦發(fā)生較?嚴重學(xué)校?飲用水安?全事故，?在接到領(lǐng)?導(dǎo)小組指?令前，由?校長負責(zé)?救援指揮?。立即啟?動學(xué)校應(yīng)?急預(yù)案，?按照預(yù)備?方案，各?就各位，?組織救援?行動。初?步摸清癥?狀，群體?發(fā)病的還?應(yīng)徹底排?查發(fā)病人?員，并建?立動態(tài)性?名冊，防?止遺漏。?如校內(nèi)飲?用水被污?染，應(yīng)立?即停止使?用可疑水?源，或突?發(fā)校內(nèi)停?水，由校?長負責(zé)救?援指揮，?總務(wù)處負?責(zé)組織人?員就近調(diào)?水。3?、醫(yī)療求?援。學(xué)校?發(fā)生較嚴?重飲用水?安全事故?，應(yīng)立即?向就近醫(yī)?療機構(gòu)（?衛(wèi)生院）?發(fā)出醫(yī)療?求援，并?撥打“1?20”醫(yī)?療搶救電?話。要及?時果斷將?發(fā)病人員?送到醫(yī)院?搶救。主?動向醫(yī)療?人員報告?發(fā)病情況?，做好秩?序維護等?工作。?4、聯(lián)系?家長。學(xué)?校發(fā)生較?嚴重飲用?水安全事?故，應(yīng)及?時與發(fā)病?學(xué)生家長?取得聯(lián)系?，如實說?明發(fā)病情?況，不盲?目猜測。?做好學(xué)生?家長思想?安撫，防?止過激行?為發(fā)生。?設(shè)立家校?聯(lián)絡(luò)處，?及時解答?家長提出?問題，力?所能及地?為家長做?好服務(wù)工?作。5?、病源保?護。學(xué)校?發(fā)生較嚴?重飲用水?安全事故?后，應(yīng)立?即封存所?有的飲水?和飲水設(shè)?備等，以?便及時查?找致病原?因。6?、人員調(diào)?度。事故?應(yīng)急處理?人員由領(lǐng)?導(dǎo)小組組?長統(tǒng)一調(diào)?度，明確?分工，落?實職責(zé)，?聽從指揮?，確保到?位。7?、信息公?開。保障?廣大師生?和家長在?事故發(fā)生?和處理過?程中的知?情權(quán)，及?時、準(zhǔn)確?做好信息?公開，并?如實向上?級部門匯?報，不瞞?報、謊報?。對一些?謠傳也要?及時澄清?，避免不?必要的誤?解。四?、事故責(zé)?任追究。?1、對?導(dǎo)致事故?起因的相?關(guān)責(zé)任人?和執(zhí)行人?，按情節(jié)?進行嚴肅?追究。?2、對事?故瞞報、?謊報和不?及時上報?的行為進?行嚴肅追?究。3?、對事故?處理中的?玩忽職守?、推委扯?皮等影響?應(yīng)急方案?順利實施?的行為進?行嚴肅追?究。飲?用水衛(wèi)生?管理制度?標(biāo)準(zhǔn)版本?（四）?為進一步?加強學(xué)校?學(xué)生飲用?水衛(wèi)生，?保障學(xué)生?的飲水安?全，依據(jù)?《生活用?水衛(wèi)生監(jiān)?督管理辦?法》、《?學(xué)校衛(wèi)生?工作條例?》、《中?小學(xué)（幼?兒園）食?品衛(wèi)生安?全管理暫?行辦法》?等法律法?規(guī)的要求?，制定我?校直飲水?衛(wèi)生管理?制度。?1、學(xué)校?應(yīng)制定直?飲水突發(fā)?污染事件?的應(yīng)急處?理辦法。?2、使?用的直飲?水機有有?效的食品?衛(wèi)生許可?證或衛(wèi)生?許可批件?，有定期?對飲水機?清洗消毒?的制度，?定期對飲?水機進行?清洗、消?毒（一個?學(xué)期兩次?），并做?好清洗消?毒記錄。?3、明?確專人為?師生直飲?水管理員?。并有有?效健康體?檢證明，?并按清洗?消毒規(guī)程?操作，清?洗消毒使?用的消毒?劑有有效?的衛(wèi)生許?可批件。?4、直?飲水機處?應(yīng)通風(fēng)良?好，地面?、墻壁、?頂部應(yīng)使?用防水、?防滑、防?霉材料。?5、學(xué)?校制定飲?水突發(fā)污?染事件的?應(yīng)急處理?辦法；?6、在校?內(nèi)一旦發(fā)?現(xiàn)生活飲?用水水質(zhì)?污染或不?明原因水?質(zhì)突然惡?化及水源?性疾病暴?發(fā)事件時?，學(xué)校必?須立即采?取應(yīng)急措?施，及時?報告衛(wèi)生?及教育主?管部門。?7、要?求學(xué)生自?備飲水用?具，學(xué)校?不得配置?公用飲水?用具。?8、教育?學(xué)生養(yǎng)成?不喝生水?的并節(jié)約?飲用水的?好習(xí)慣。?9、直?飲水機專?人專管，?責(zé)任到人?。直飲?水突發(fā)公?共衛(wèi)生事?件（包括?停水）應(yīng)?急預(yù)案為?了保證學(xué)?校用水安?全，切實?保護全體?師生的身?體健康，?有效應(yīng)急?處置學(xué)校?內(nèi)可能發(fā)?生的直飲?水安全事?故，確保?事故處理?工作高效?、有序地?進行，最?大限度地?減輕事故?造成的損?失，切實?保障師生?的生命安?全，維護?學(xué)校和社?會穩(wěn)定，?我校對飲?水安全工?作特制訂?本方案。?一、針?對“飲水?安全”開?展宣傳教?育工作?1、做好?宣傳工作?利用電?視臺、宣?傳欄等介?紹有關(guān)“?直飲水衛(wèi)?生”的知?識。班主?任利用班?會課的時?間向全校?師生進行?宣傳教育?，增強師?生對“直?飲水衛(wèi)生?”知識的?了解。?2、增強?自我保護?意識提?高全校師?生的衛(wèi)生?飲水習(xí)慣?和個人衛(wèi)?生素養(yǎng)，?以增強自?身的免疫?能力和抵?抗能力。?并基本掌?握處理_?___的?方法和本?領(lǐng)，降低?受災(zāi)的程?度和范圍?。3、?落實班主?任工作責(zé)?任制度?班主任要?每天統(tǒng)計?本班學(xué)生?出勤情況?，如果班?內(nèi)有學(xué)生?因飲水問?題發(fā)生身?體不適，?應(yīng)立即告?知應(yīng)急處?理小組，?若發(fā)生_?___例?以上由飲?水引起的?身體不適?，學(xué)校與?疾控中心?聯(lián)系，根?據(jù)有關(guān)要?求做好相?應(yīng)措施。?二、日?常工作措?施：1?、強化督?查。在領(lǐng)?導(dǎo)小組的?具體指導(dǎo)?下，由教?師帶頭，?以各項食?品衛(wèi)生制?度、飲用?水衛(wèi)生制?度落實為?重點，對?學(xué)校飲水?情況，進?行定期和?不定期的?督查，督?查結(jié)果以?通報形式?反饋到學(xué)?校。2?、落實職?責(zé)。校長?為學(xué)校飲?用水安全?第一責(zé)任?人，學(xué)校?后勤人員?為直接責(zé)?任人，各?教師和從?業(yè)人員分?別在自己?的崗位職?責(zé)內(nèi)負責(zé)?，考核實?行學(xué)校飲?用水安全?事故一票?否決制。?3、加?強業(yè)務(wù)培?訓(xùn)。加強?對廣大師?生特別是?從業(yè)人員?的飲水衛(wèi)?生知識的?宣傳教育?，通過舉?辦專題培?訓(xùn)、知識?講座等形?式，豐富?衛(wèi)生知識?，增強衛(wèi)?生意識，?提高自覺?性和責(zé)任?感。4?、添置設(shè)?備。學(xué)校?要對照配?備標(biāo)準(zhǔn)，?落實直飲?水安全設(shè)?施的配備?。三、?事故應(yīng)急?處理。?1、報告?制度。?a、因停?自來水而?造成師生?飲用水停?水的，應(yīng)?立即報告?后勤處，?由后勤處?統(tǒng)一到大?型超市采?購由名優(yōu)?企業(yè)生產(chǎn)?的瓶裝水?分發(fā)到每?個班級。?b、因?飲用水安?全事故發(fā)?生的，必?須第一時?間報告。?具體為：?發(fā)現(xiàn)少量?（___?_人以下?）輕度癥?狀（如腹?瀉）及時?向?qū)W校校?長報告，?由學(xué)校校?長報教育?管理__?__備案?；發(fā)現(xiàn)較?嚴重飲用?水安全事?故（指出?現(xiàn)嚴重中?毒癥狀者?或出現(xiàn)相?同癥狀的?群體發(fā)病?____?人以上的?情況），?應(yīng)立即向?領(lǐng)導(dǎo)小組?（組長）?報告，由?領(lǐng)導(dǎo)小組?向上級教?育部門及?當(dāng)衛(wèi)生行?政門，同?時立即啟?動學(xué)校飲?用水安全?應(yīng)急預(yù)案?。在事故?處理中根?據(jù)實際情?況建立定?時報告制?度。2?、救援措?施。一旦?發(fā)生較嚴?重學(xué)校飲?用水安全?事故，在?接到領(lǐng)導(dǎo)?小組指令?前，由校?長負責(zé)救?援指揮。?立即啟動?學(xué)校應(yīng)急?預(yù)案，按?照預(yù)備方?案，各就?各位，_?___救?援行動。?初步摸清?癥狀，群?體發(fā)病的?還應(yīng)徹底?排查發(fā)病?人員，并?建立動態(tài)?性名冊，?防止遺漏?。如校內(nèi)?飲用水被?污染，應(yīng)?立即停止?使用可疑?水源，或?突發(fā)校內(nèi)?停水，由?校長負責(zé)?救援指揮?，總務(wù)處?負責(zé)__?__人員?就近調(diào)水?。3、?醫(yī)療求援?。學(xué)校發(fā)?生較嚴重?飲用水安?全事故，?應(yīng)立即向?就近醫(yī)療?機構(gòu)（衛(wèi)?生院）發(fā)?出醫(yī)療求?援，并撥?打“12?0”醫(yī)療?搶救電話?。要及時?果斷將發(fā)?病人員送?到醫(yī)院搶?救。主動?向醫(yī)療人?員報告發(fā)?病情況，?做好秩序?維護等工?作。4?、聯(lián)系家?長。學(xué)校?發(fā)生較嚴?重飲用水?安全事故?，應(yīng)及時?與發(fā)病學(xué)?生家長取?得聯(lián)系，?如實說明?發(fā)病情況?，不盲目?猜測。做?好學(xué)生家?長思想安?撫，防止?過激行為?發(fā)生。設(shè)?立家校聯(lián)?絡(luò)處，及?時解答家?長提出問?題，力所?能