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上海市黃浦區(qū)名校2024屆八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.要使分式有意義,則的取值范圍是()A. B. C. D.2.如圖所示,三角形ABC的面積為1cm1.AP垂直∠B的平分線BP于P.則與三角形PBC的面積相等的長(zhǎng)方形是()A.B.C.D.3.若等腰三角形的周長(zhǎng)為26cm,底邊為11cm,則腰長(zhǎng)為()A.11cm B.11cm或7.5cm C.7.5cm D.以上都不對(duì)4.已知,則的值是()A.18 B.16 C.14 D.125.一個(gè)多邊形的每一個(gè)外角都等于36,則該多邊形的內(nèi)角和等于()A.1080° B.900° C.1440° D.720°6.若等腰△ABC的周長(zhǎng)為20,AB=8,則該等腰三角形的腰長(zhǎng)為().A.8 B.6 C.4 D.8或67.如圖,,,,則的度數(shù)是()A.25° B.35° C.45° D.50°8.若二次根式有意義,且關(guān)于的分式方程有正數(shù)解,則符合條件的整數(shù)的和是()A.-7 B.-6 C.-5 D.-49.如圖,在△ABC中,∠B=30°,BC的垂直平分線交AB于E,垂足為D.如果CE=12,則ED的長(zhǎng)為()A.3 B.4 C.5 D.610.尺規(guī)作圖作的平分線方法如下:以為圓心,任意長(zhǎng)為半徑畫弧交、于、,再分別以點(diǎn)、為圓心,以大于長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn),作射線由作法得的根據(jù)是()A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS11.下列各組數(shù)是勾股數(shù)的是()A.6,7,8 B.1,2,3 C.3,4,5 D.5,5,912.下列各組數(shù)不是勾股數(shù)的是()A.,, B.,, C.,, D.,,二、填空題(每題4分,共24分)13.小亮的體重為43.85kg,若將體重精確到1kg,則小亮的體重約為_____kg.14.一個(gè)n邊形的內(nèi)角和為1260°,則n=__________.15.已知點(diǎn)P(a,b)在一次函數(shù)y=2x+1的圖像上,則2a-b+1=______16.現(xiàn)有兩根長(zhǎng)為4cm,9cm的小木棒,打算拼一個(gè)等腰三角形,則應(yīng)取的第三根小木棒的長(zhǎng)是_____cm.17.的絕對(duì)值是.18.下列圖形中全等圖形是_____(填標(biāo)號(hào)).三、解答題(共78分)19.(8分)某內(nèi)陸城市為了落實(shí)國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,增強(qiáng)對(duì)外貿(mào)易的競(jìng)爭(zhēng)力,把距離港口490的普通公路升級(jí)成了比原來長(zhǎng)度多35的高速公路,結(jié)果汽車行駛的平均速度比原來提高了50%,行駛時(shí)間縮短了2,求公路升級(jí)以后汽車的平均速度20.(8分)為慶祝中華人民共和國(guó)七十周年華誕,某校舉行書畫大賽,準(zhǔn)備購買甲、乙兩種文具,獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的師生已知用300元購買甲種文具的個(gè)數(shù)是用50元購買乙種文具個(gè)數(shù)的2倍,購買1個(gè)甲種文具比購買1個(gè)乙種文具多花費(fèi)10元.(1)求購買一個(gè)甲種文具、一個(gè)乙種文具各需多少元;(2)若學(xué)校計(jì)劃購買這兩種文具共120個(gè),投入資金不多于1000元,且甲種文具至少購買36個(gè),求有多少種購買方案.21.(8分)甲、乙兩工程隊(duì)合作完成一項(xiàng)工程,需要12天完成,工程費(fèi)用共36000元,若甲、乙兩工程隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程,乙工程隊(duì)所用的時(shí)間是甲工程隊(duì)的1.5倍,乙工程隊(duì)每天的費(fèi)用比甲工程隊(duì)少800元.(1)問甲、乙兩工程隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程各需多少天?(2)若讓一個(gè)工程隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程,哪個(gè)工程隊(duì)的費(fèi)用較少?22.(10分)如圖,△ABC在直角坐標(biāo)系中.(1)若把△ABC向上平移2個(gè)單位,再向左平移1個(gè)單位得到△A1B1C1,畫出△A1B1C1,并寫出點(diǎn)A1,B1,C1的坐標(biāo);(2)求△ABC的面積.23.(10分)如圖①,一個(gè)長(zhǎng)為,寬為的長(zhǎng)方形,沿途中的虛線用剪刀均勻的分成四個(gè)小長(zhǎng)方形,然后按圖②的形狀拼成一個(gè)正方形.(1)觀察圖②,請(qǐng)用兩種不同的方法求圖②中陰影部分的面積.方法1:________________________________________(只列式,不化簡(jiǎn))方法2:________________________________________(只列式,不化簡(jiǎn))(2)請(qǐng)寫出三個(gè)式子之間的等量關(guān)系:_______________________________.(3)根據(jù)(2)題中的等量關(guān)系,解決如下問題:若,求的值.24.(10分)數(shù)學(xué)課上,老師給出了如下問題:已知:如圖1,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,延長(zhǎng)CB到點(diǎn)D,∠DBE=45°,點(diǎn)F是邊BC上一點(diǎn),連結(jié)AF,作FE⊥AF,交BE于點(diǎn)E.(1)求證:∠CAF=∠DFE;(2)求證:AF=EF.經(jīng)過獨(dú)立思考后,老師讓同學(xué)們小組交流.小輝同學(xué)說出了對(duì)于第二問的想法:“我想通過構(gòu)造含有邊AF和EF的全等三角形,又考慮到第(1)題中的結(jié)論,因此我過點(diǎn)E作EG⊥CD于G(如圖2所示),再證明Rt△ACF和Rt△FGE全等,問題就解決了.”你同意小輝的方法嗎?如果同意,請(qǐng)給出證明過程;不同意,請(qǐng)給出理由;(3)小亮同學(xué)說:“按小輝同學(xué)的思路,我還可以有其他添加輔助線的方法.”請(qǐng)你順著小亮同學(xué)的思路在圖3中繼續(xù)嘗試,并完成證明.25.(12分)先化簡(jiǎn),再求值:1-÷,其中x=-2.26.閱讀材料:善于思考的小軍在解方程組時(shí),采用了一種“整體代換”的解法:解:將方程②變形:,即③把方程①代入③得:,∴,所代入①得,∴方程組的解為,請(qǐng)你解決以下問題:(1)模仿小軍的“整體代換”法解方程組,(2)已知滿足方程組,求的值和的值.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【分析】分式有意義的條件是分母不能為0即可.【題目詳解】要使分式有意義,分母不為0,即x+1≠0,∴x≠-1,則的取值范圍是x≠-1.故選擇:A.【題目點(diǎn)撥】本題考查分式有意義的條件問題,掌握分式有意義就是滿足分母不為0,會(huì)解不等式是關(guān)鍵.2、B【分析】過P點(diǎn)作PE⊥BP,垂足為P,交BC于E,根據(jù)AP垂直∠B的平分線BP于P,即可求出△ABP≌△BEP,又知△APC和△CPE等底同高,可以證明兩三角形面積相等,即可證明三角形PBC的面積.【題目詳解】解:過P點(diǎn)作PE⊥BP,垂足為P,交BC于E,∵AP垂直∠B的平分線BP于P,∠ABP=∠EBP,又知BP=BP,∠APB=∠BPE=90°,∴△ABP≌△BEP,∴AP=PE,∵△APC和△CPE等底同高,∴S△APC=S△PCE,∴三角形PBC的面積=三角形ABC的面積=cm1,選項(xiàng)中只有B的長(zhǎng)方形面積為cm1,故選B.3、C【分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和三角形的周長(zhǎng)公式即可得到結(jié)論.【題目詳解】解:∵11cm是底邊,∴腰長(zhǎng)=(26﹣11)=7.5cm,故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握等腰三角形的性質(zhì).4、A【分析】根據(jù)完全平方公式可得,然后變形可得答案.【題目詳解】∵∴∴故選:A.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了完全平方公式,關(guān)鍵是掌握完全平方公式:.5、C【解題分析】解:∵任何多邊形的外角和等于360°,∴多邊形的邊數(shù)為360°÷36°=10,∴多邊形的內(nèi)角和為(10﹣2)?180°=1440°.故選C.6、D【分析】AB=8可能是腰,也可能是底邊,分類討論,結(jié)合等腰三角形的兩條腰相等計(jì)算出三邊,并用三角形三邊關(guān)系檢驗(yàn)即可.【題目詳解】解:若AB=8是腰,則底長(zhǎng)為20-8-8=4,三邊為4、8、8,能組成三角形,此時(shí)腰長(zhǎng)為8;若AB=8是底,則腰長(zhǎng)為(20-8)÷2=6,三邊為6、6、8,能組成三角形,此時(shí)腰長(zhǎng)為6;綜述所述:腰長(zhǎng)為8或6.故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查等腰三角形的性質(zhì)和三角形三邊的關(guān)系,分類討論是關(guān)鍵.7、A【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)求出∠DOE的度數(shù),再根據(jù)外角的性質(zhì)得到∠C的度數(shù).【題目詳解】∵,,∴∠DOE=,∵∠DOE=∠C+∠E,,∴∠C=25°,故選:A.【題目點(diǎn)撥】此題考查平行線的性質(zhì),三角形的外角性質(zhì),觀察圖形理解各角之間的關(guān)系會(huì)利用性質(zhì)定理解題是關(guān)鍵.8、A【分析】根據(jù)二次根式有意義得出m的范圍,根據(jù)分式方程有正數(shù)解得出x的范圍,繼而可得整數(shù)m的值.【題目詳解】解:解分式方程,,,∵分式方程有正數(shù)解,∴∴,∵有意義,∴,∴,∴符合條件的m的值有:-4,-3,-2,-1,0,1,2,和為-7.故選A.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查分式方程的解和二次根式有意義的條件,熟練掌握解分式方程和二次根式的性質(zhì),并根據(jù)題意得到關(guān)于m的范圍是解題的關(guān)鍵.9、D【分析】根據(jù)線段的垂直平分線的性質(zhì)得到EB=EC=12,根據(jù)直角三角形30度角的性質(zhì)解答即可.【題目詳解】解:∵DE是BC的垂直平分線,∴EB=EC=12,∵∠B=30°,∠EDB=90°,∴DE=EB=6,故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是線段的垂直平分線的性質(zhì)和直角三角形30度角的性質(zhì),掌握線段的垂直平分線上的點(diǎn)到線段的兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等是解題的關(guān)鍵.10、D【解題分析】解:以O(shè)為圓心,任意長(zhǎng)為半徑畫弧交OA,OB于C,D,即OC=OD;以點(diǎn)C,D為圓心,以大于CD長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)P,即CP=DP;再有公共邊OP,根據(jù)“SSS”即得△OCP≌△ODP.故選D.11、C【分析】直接根據(jù)勾股數(shù)的概念進(jìn)行排除選項(xiàng)即可.【題目詳解】A、,故不符合題意;B、,故不符合題意;C、,故符合題意;D、,故不符合題意;故選C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查勾股數(shù),熟練掌握勾股數(shù)的概念及勾股定理是解題的關(guān)鍵.12、C【分析】根據(jù)勾股數(shù)的定義:有a、b、c三個(gè)正整數(shù),滿足a2+b2=c2,稱為勾股數(shù).由此判定即可.【題目詳解】解:A、32+42=52,能構(gòu)成勾股數(shù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、62+82=102,能構(gòu)成勾股數(shù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤
C、42+62≠82,不能構(gòu)成勾股數(shù),故選項(xiàng)正確;
D、52+122=132,能構(gòu)成勾股數(shù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查勾股數(shù),解答此題要深刻理解勾股數(shù)的定義,并能夠熟練運(yùn)用.二、填空題(每題4分,共24分)13、2【分析】利用四舍五入得到近似數(shù),得到答案.【題目詳解】解:1.85≈2(kg)∴小亮的體重約為2kg,故答案為:2.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是近似數(shù)和有效數(shù)字,掌握近似數(shù)的概念、四舍五入的方法是解題的關(guān)鍵.14、1【分析】根據(jù)多邊形內(nèi)角和公式可直接進(jìn)行求解.【題目詳解】解:由一個(gè)n邊形的內(nèi)角和為1260°,則有:,解得:,故答案為1.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查多邊形內(nèi)角和,熟練掌握多邊形內(nèi)角和公式是解題的關(guān)鍵.15、1【分析】把點(diǎn)P代入一次函數(shù)y=2x+1中即可求解.【題目詳解】點(diǎn)P(a,b)在一次函數(shù)y=2x+1的圖像上,b=2a+1即2a-b+1=1故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo),得出b=2a+1是解題關(guān)鍵.16、1【分析】題目給出兩條小棒長(zhǎng)為4cm和1cm打算拼一個(gè)等腰三角形,而沒有明確腰、底分別是多少,所以要進(jìn)行討論,還要應(yīng)用三角形的三邊關(guān)系驗(yàn)證能否組成三角形.【題目詳解】解:當(dāng)?shù)谌?cm時(shí),其三邊分別為4cm,4cm,1cm,不符合三角形三邊關(guān)系,故舍去;當(dāng)?shù)谌?cm時(shí),其三邊分別是1cm,1cm,4cm,符合三角形三邊關(guān)系;∴第三根長(zhǎng)1cm.故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)和三角形的三邊關(guān)系;已知沒有明確腰和底邊的題目一定要想到兩種情況,分類進(jìn)行討論,還應(yīng)驗(yàn)證各種情況是否能構(gòu)成三角形進(jìn)行解答,這點(diǎn)非常重要,也是解題的關(guān)鍵.17、【解題分析】試題分析:由負(fù)數(shù)的絕對(duì)值等于其相反數(shù)可得.考點(diǎn):絕對(duì)值得性質(zhì).18、⑤和⑦【解題分析】由全等形的概念可知:共有1對(duì)圖形全等,即⑤和⑦能夠重合,故答案為⑤和⑦.三、解答題(共78分)19、【分析】設(shè)公路升級(jí)以前汽車的平均速度為,則公路升級(jí)以后汽車的平均速度為,根據(jù)時(shí)間路程÷速度結(jié)合升級(jí)后行駛時(shí)間縮短了,即可得出關(guān)于的分式方程,解之經(jīng)檢驗(yàn)后即可得出結(jié)論.【題目詳解】解:設(shè)公路升級(jí)以前汽車的平均速度為,則公路升級(jí)以后汽車的平均速度為,依題意,得:,解得:,經(jīng)檢驗(yàn),是所列分式方程的解,且符合題意,.答:公路升級(jí)以后汽車的平均速度為.【題目點(diǎn)撥】本題考查了分式方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出分式方程是解題的關(guān)鍵.20、(1)購買一個(gè)甲種文具15元,一個(gè)乙種文具5元;(2)有5種購買方案【分析】(1)設(shè)購買一個(gè)乙種文具x元,則一個(gè)甲種文具(x+10)元,根據(jù)“用300元購買甲種文具的個(gè)數(shù)是用50元購買乙種文具個(gè)數(shù)的2倍,”列方程解答即可;
(2)設(shè)購買甲種文具a個(gè),則購買乙種文具(120-a)個(gè),根據(jù)題意列不等式組,解之即可得出a的取值范圍,結(jié)合a為正整數(shù)即可得出a的值,進(jìn)而可找出各購買方案.【題目詳解】解:(1)設(shè)購買一個(gè)乙種文具x元,則一個(gè)甲種文具(x+10)元,由題意得:
,解得x=5,經(jīng)檢驗(yàn),x=5是原方程的解,且符合題意,x+10=15(元),
答:購買一個(gè)甲種文具15元,一個(gè)乙種文具5元;
(2)設(shè)購買甲種文具a個(gè),則購買乙種文具(120-a)個(gè),根據(jù)題意得:
,
解得36≤a≤1,
∵a是正整數(shù),
∴a=36,37,38,39,1.
∴有5種購買方案.【題目點(diǎn)撥】本題考查分式方程的應(yīng)用、一元一次不等式組的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:(1)找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出分式方程;(2)根據(jù)各數(shù)量之間的關(guān)系,正確列出一元一次不等式組.21、(1)甲單獨(dú)完成需要20天,則乙單獨(dú)完成需要30天;(2)選擇乙比較劃算【解題分析】(1)設(shè)甲單獨(dú)完成需要天,則乙單獨(dú)完成需要天,根據(jù)甲、乙兩工程隊(duì)合作完成一項(xiàng)工程,需要12天完成列方程求解即可.(2)設(shè)甲每天費(fèi)用為元,則乙每天費(fèi)用為元,根據(jù)甲、乙兩工程隊(duì)合作完成一項(xiàng)工程,工程費(fèi)用共36000元列方程求解,然后計(jì)算出費(fèi)用比較即可.【題目詳解】解:(1)設(shè)甲單獨(dú)完成需要天,則乙單獨(dú)完成需要天,由題意得,解得天,經(jīng)檢驗(yàn)符合題意,所以乙:30天;(2)設(shè)甲每天費(fèi)用為元,則乙每天費(fèi)用為元;,解得;所以甲:1900元/天,乙:1100元/天;所以甲單獨(dú)完成此項(xiàng)工程所需費(fèi)用為:1900×20=38000元;乙單獨(dú)完成此項(xiàng)工程所需費(fèi)用為:1100×30=33000元;所以選擇乙比較劃算;【題目點(diǎn)撥】本題考查分式方程在工程問題中的應(yīng)用以及一元一次方程的應(yīng)用.分析題意,找到關(guān)鍵描述語,找到合適的等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.工程問題的基本關(guān)系式:工作總量=工作效率×工作時(shí)間.22、(1)A1(-3,0),B1(2,3),C1(-1,4),圖略(2)S△ABC=1【分析】(1)根據(jù)平移的性質(zhì),結(jié)合已知點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo),即可寫出A1、B1、C1的坐標(biāo),(2)根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)的表示法即可寫出各個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo),根據(jù)S△ABC=S長(zhǎng)方形ADEF﹣S△ABD﹣S△EBC﹣S△ACF,即可求得三角形的面積.【題目詳解】(1)如圖所示.根據(jù)題意得:A1、B1、C1的坐標(biāo)分別是:A1(﹣3,0),B1(2,3),C1(﹣1,4);(2)S△ABC=S長(zhǎng)方形ADEF﹣S△ABD﹣S△EBC﹣S△ACF=4×53×53×12×4=204=1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了點(diǎn)的坐標(biāo)的表示,以及圖形的面積的計(jì)算,不規(guī)則圖形的面積等于規(guī)則圖形的面積的和或差.23、(1);(2);(3)1【分析】(1)方法1:表示出陰影部分小正方形的的邊長(zhǎng),再根據(jù)正方形的面積公式表示出面積即可.方法2:根據(jù)陰影部分的面積等于大正方形的面積減去四個(gè)小長(zhǎng)方形的面積即可.(2)根據(jù)題(1)列出等量關(guān)系即可.(3)將代入(2)題即可求出.【題目詳解】解:(1)(順序可顛倒)(2)(3)∵∴此題中,則【題目點(diǎn)撥】本題考查的是完全平方公式的幾何背景,熟練地掌握完全平方公式的幾何背景是解本題的關(guān)鍵.24、(1)見解析;(2)不同意小輝的方法,理由見解析;(3)見解析【分析】(1)依據(jù)“同角的余角相等”,即可得到∠CAF=∠DFE;(2)不同意小輝的方法,理由是兩個(gè)三角形中只有兩個(gè)角對(duì)應(yīng)相等無法判定其是否全等;(3)在AC上截取
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