六年級作文之小學(xué)社團(tuán)活動策劃書

小學(xué)社團(tuán)活動策劃書【篇一：一小社團(tuán)活動方案】瀛湖鎮(zhèn)第一小學(xué)社團(tuán)活動方案一、指導(dǎo)思想1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神，實踐能力為重點，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為我校實現(xiàn)教育強(qiáng)校而努力。2、豐富學(xué)生的課余生活，讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展，讓每個學(xué)生獲得成功的體驗，從而做到“樂學(xué)”二、社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：王鑫成員：汪昆周杰胡欣安主要負(fù)責(zé)社團(tuán)設(shè)置，人員調(diào)配，場地安排，檢查量化及考核三、社團(tuán)活動的開展要求四、活動安排第一階段：全校動員申報社團(tuán)。在全校學(xué)生范圍內(nèi)征集社團(tuán)的申報，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)成立。第二階段：社團(tuán)招募，讓學(xué)有所長的學(xué)生加入到能展示自己才能的社團(tuán)中來。第三階段：社團(tuán)定型。審批申請加入社團(tuán)成員的資格，確定社團(tuán)的人數(shù)，社團(tuán)活動計劃、規(guī)章制度等。第四階段：社團(tuán)活動.各社團(tuán)在負(fù)責(zé)老師的指導(dǎo)下，制定社團(tuán)活動計劃，確定各社團(tuán)的活動時間和場所。配備社團(tuán)需要的各種設(shè)備。第五階段：重點建設(shè)。結(jié)合學(xué)校特色，重點打造書法、繪畫、舞蹈、手工等社團(tuán)。第六階段：展示階段：每學(xué)期末各社團(tuán)全校展示。指導(dǎo)老師要求：1、每一社團(tuán)應(yīng)有一名指導(dǎo)老師，由學(xué)校指定具有一定專長及熱情的教師擔(dān)任。2、指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)活動，包括社團(tuán)組織計劃、執(zhí)行及評估工作。3、指導(dǎo)老師應(yīng)于每次社團(tuán)活動到場指導(dǎo)，并負(fù)責(zé)點名及維持秩序。4、指導(dǎo)老師應(yīng)指導(dǎo)社團(tuán)干部擬訂社團(tuán)活動進(jìn)度表，指導(dǎo)社團(tuán)活動并評估社員表現(xiàn)及給出成績；具體安排附后瀛湖鎮(zhèn)第一小學(xué)社團(tuán)活動人員地點安排表【篇二：張戈莊小學(xué)學(xué)生社團(tuán)活動實施方案】張戈莊小學(xué)學(xué)生社團(tuán)活動實施方案一、指導(dǎo)思想第二階段（三月中下旬）：在全校舉行社團(tuán)成員選拔活動，組建社團(tuán)，制定社團(tuán)活動計劃及社團(tuán)活動制度；第三階段（四月份開始）：各社團(tuán)自行展開活動；第四階段（六月下旬）：各社團(tuán)活動展示，每天下午安排一個社團(tuán)的展示，比如安排書畫展，乒乓球展示等。七：學(xué)生社團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單學(xué)生社團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：劉明林副組長：張磊陳林海成員：位軍張文劉淑君學(xué)生社團(tuán)活動章程（試行稿）學(xué)生社團(tuán)的性質(zhì)：在學(xué)校統(tǒng)一管理下，在有特長的教師指導(dǎo)與帶領(lǐng)下，由一批具有共同的志趣、愛好和特長的少年兒童自愿組成的群眾團(tuán)體。學(xué)生社團(tuán)的宗旨：豐富學(xué)生校園業(yè)余生活，滿足學(xué)生的多元文化需求，在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時，充分挖掘?qū)W生的潛能，使學(xué)生初步形成某些特長，并不斷提高學(xué)生在藝術(shù)、文學(xué)、書法等方面的修養(yǎng)，服務(wù)校園，服務(wù)社會，推動學(xué)校的校園文化建設(shè)。展示學(xué)生自強(qiáng)不息、積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)生的藝術(shù)特色。學(xué)生社團(tuán)的任務(wù)：積極組織和開展培訓(xùn)活動，引導(dǎo)學(xué)員積極參與校園及各級各類組織的文體藝術(shù)等方面的表演比賽、文化交流活動，增進(jìn)友誼，擴(kuò)大影響，適時積極開展校園文化藝術(shù)的傳播與交流。學(xué)生社團(tuán)的成員：凡是在校的學(xué)生，對社團(tuán)的某一項內(nèi)容有興趣，承認(rèn)社團(tuán)章程，自愿加入社團(tuán)的學(xué)生，經(jīng)本人報名和指導(dǎo)教師的認(rèn)可，即可成為社團(tuán)成員。社團(tuán)成員的權(quán)利和義務(wù):(一)社團(tuán)成員的權(quán)利1、社團(tuán)成員有接受社團(tuán)培訓(xùn)，參與社團(tuán)活動的權(quán)利。2、社團(tuán)成員有對本社工作提出意見和建議的權(quán)利。3、社團(tuán)成員有退社的權(quán)利。（注：凡退出本團(tuán)，需經(jīng)個人申請由各社團(tuán)學(xué)生社長和指導(dǎo)老師批準(zhǔn)后，方可退社。）4、社團(tuán)成員有權(quán)參加各類比賽和每學(xué)期優(yōu)秀學(xué)員的評選。（二）社團(tuán)成員的義務(wù)1、社團(tuán)成員必須按時參加社團(tuán)的培訓(xùn)和活動。如有特殊情況，需提前請假。2、社團(tuán)成員必須認(rèn)真及時地完成社團(tuán)交給的任務(wù)，積極參與本團(tuán)各項活動。3、社團(tuán)成員必須自覺遵守本團(tuán)各項規(guī)章制度，自覺維護(hù)社團(tuán)形象，有團(tuán)體凝聚力。4、社團(tuán)成員必須維護(hù)學(xué)校的形象，弘揚(yáng)蘭底小學(xué)的校園文化。社團(tuán)培訓(xùn)的原則：培訓(xùn)包括集體指導(dǎo)性培訓(xùn)與練習(xí)和自主學(xué)習(xí)與練習(xí)。社團(tuán)每星期組織一至兩次的培訓(xùn)活動，并以實踐活動為主，各社團(tuán)的指導(dǎo)老師必須堅持?？傮w培訓(xùn)方針，協(xié)調(diào)好社團(tuán)和學(xué)校的工作，完成學(xué)校與社團(tuán)布置的有關(guān)各項任務(wù)。社團(tuán)獎懲的原則：凡是不完成社團(tuán)布置任務(wù)的學(xué)員，超過三次以上不得參與評優(yōu)活動。凡是社團(tuán)活動，無特別情況不到者，超過三次作自動退團(tuán)處理。對于社團(tuán)積極分子，要給予適當(dāng)獎勵?！酒?015小學(xué)社團(tuán)建設(shè)實施方案】浯口小學(xué)社團(tuán)建設(shè)實施方案為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育實施，實現(xiàn)學(xué)校特色辦學(xué)，學(xué)生多元成長、教育均衡發(fā)展的目標(biāo)，建設(shè)健康、文明、和諧的現(xiàn)代校園文化，根據(jù)上級精神，我校決定開展以“學(xué)生社團(tuán)建設(shè)”為重點的校園文化活動。具體建設(shè)實施方案如下：一、指導(dǎo)思想1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神，實踐能力為重點，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為我校實現(xiàn)教育強(qiáng)校而努力。2、豐富學(xué)生的課余生活，讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展，讓每個學(xué)生獲得成功的體驗，從而做到“樂學(xué)”。二、社團(tuán)活動總體目標(biāo)：完善社團(tuán)活動興趣的開展，以學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，使在社團(tuán)活動的開設(shè)與開展逐漸成為我校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。三、組織程序1、學(xué)校制定總的社團(tuán)活動方案。2、組織各社團(tuán)輔導(dǎo)教師制定特色社團(tuán)活動方案。上交學(xué)校一份。3、輔導(dǎo)教師招收社團(tuán)活動的成員，填寫好成員名單。4、輔導(dǎo)教師開展社團(tuán)活動。四、社團(tuán)活動實施內(nèi)容和具體要求：（一）活動實施內(nèi)容依據(jù)人本發(fā)展理論，以學(xué)生為主體的校園特色文化活動圍繞必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標(biāo)，努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個方面，有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，確定以下特色項目和社團(tuán)活動：1、“腰鼓”社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織腰鼓隊排練，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神，豐富課余生活、美化情操。（輔導(dǎo)老師：向細(xì)瑛老師、江利芝老師、）地點：左邊操場文藝匯演2、“儀仗隊”社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織儀仗隊排練，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神，豐富課余生活、美化情操。（輔導(dǎo)老師：汪秀琴老師、付云華老師）地點：下面操場文藝匯演3、“體育”社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生進(jìn)行隊形隊列訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富課余生活。（輔導(dǎo)老師：李春老師、余濤老師、何坤老師）地點：中間操場4、“手工”社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生進(jìn)行氣象觀察、制作圖標(biāo)、小實驗等活動（輔導(dǎo)老師：陶思琴老師）地點：食堂手工展示5、“美術(shù)”社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生書畫作品的創(chuàng)作、書寫、手工制作等工作。（指導(dǎo)老師：何艷老師）地點：五一班教室展板6、“書法”社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生練習(xí)硬筆書法練習(xí)，從字的基本筆畫到間架結(jié)構(gòu)，以及學(xué)生的執(zhí)筆、坐姿開始練習(xí)等。（輔導(dǎo)教師：李澍老師、王康立老師、曾朗明老師）地點：五二班教室、書法室展板7、“數(shù)學(xué)思維”社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生全面探究數(shù)學(xué)規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生引用多種數(shù)學(xué)方法不斷提高數(shù)學(xué)能力。（輔導(dǎo)老師：江永新老師、胡雙老師）地點：六一班教室參加奧賽9、“電子琴”社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)電子琴的排練，豐富學(xué)生課余生活、美化情操。（輔導(dǎo)老師：童陽老師、彭新華老師）文藝匯演地點：電子琴室11、“語文奧賽班”。主要負(fù)責(zé)學(xué)生奧賽培訓(xùn)。（輔導(dǎo)老師：江曉初老師）地點：六二班教室參加奧賽12、“國學(xué)”社團(tuán)：主要負(fù)責(zé)培養(yǎng)學(xué)生對國學(xué)的熱愛。（輔導(dǎo)老師：王湖妹老師、陳玲霞老師）地點：三一班教室文藝匯演13、“英語”社團(tuán)：主要負(fù)責(zé)培養(yǎng)學(xué)生對英語的熱情。（輔導(dǎo)老師：陳余老師、張亞玲老師）地點：三二班、四二班文藝匯演14、“寫作”社團(tuán)：主要培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣。輔導(dǎo)老師：（黃飛燕老師）地點：四一班教室寫作比賽（二）活動實施操作措施1、活動內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動目標(biāo)明確，期末結(jié)束上交相關(guān)材料（學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績等）備案。2、做到“三定”：①定人（人員固定）：在學(xué)生自愿的前提下，自己創(chuàng)設(shè)自己管理，由指導(dǎo)老師輔助組織學(xué)生開展活動。②定時：活動時間固定（每周四下午），教師無特殊情況不得隨意變動。如有特殊情況需提前向教導(dǎo)處申請，并下通知告知學(xué)生，并在一周內(nèi)補(bǔ)上。③定點（活動地點固定）：充分利用學(xué)校內(nèi)的教室資源，固定上課地點，愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備，并作好衛(wèi)生保潔工作。3、做好家長的工作，爭取家長的支持和配合。4、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項活動，擴(kuò)大知名度。5、每次活動應(yīng)拍攝圖片以作保存。五、社團(tuán)活動管理辦法教導(dǎo)處負(fù)責(zé)班級和校級社團(tuán)的管理。各學(xué)科主任對所屬學(xué)科社團(tuán)負(fù)責(zé)，組織各學(xué)科教