2023年反思的400以上(六篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年反思的400以上(六篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章，也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

反思的作文400以上篇一

結(jié)果：未知數(shù)（x），不過命運(yùn)將會如何，將由10月10日發(fā)卷分?jǐn)?shù)決定，等待我的將會是一次更為畏懼事件。

感覺：雖說考試已過兩天，但心中的疑慮與我心中的問卷始終沒有結(jié)果，沒有答案，讓我一顆繃緊的心始終無法放開，放松。由于并不知道成績怎么樣，但我想了一下，應(yīng)當(dāng)極其不理想吧，雖說“好的開端是成功的一半〞，但可能有“不理想的開端是奠定以后成功的基礎(chǔ)〞這句話吧。

老師感言：

mr劉：老師說過，平常問我們這樣背好沒有，那樣記住了沒有，會寫了嗎？會做了嗎？我們總是胸有成竹地說道“會〞，但一旦真心考驗我們的時候，我們卻被考得昏頭轉(zhuǎn)向，手足無措，一問三不知。

miss唐給我們說了，我們班這次雖說考第一，但進(jìn)步卻不大，總的來說還算不錯，但還要加強(qiáng)計算方面，要多多練習(xí)。

miss尹：今天上課，尹老師告訴我們：“isendabooktoxiaojingsi,because……她很踏實，不驕傲，不煩躁，所以我決定送一本englishbook給她。〞雖說尹老師的獎勵并不是什么好大的獎勵，但這是老師對肖靜思的勉勵，老師的一份美好心意，是對肖靜思同學(xué)向前邁進(jìn)的動力。而且，尹老師說了，這次考試成績在她的預(yù)料之中，她并不感到驚奇，說這是對我們班驕傲的沉重教訓(xùn)。

反思的作文400以上篇二

令人緊張的期中考試終止了，考試的失敗與成功還是一個未解之謎，可是，當(dāng)考完最終一門功課時，老師簡短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂，使一下子松弛下來的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!

今年的期中考試題十分簡單，但老師說過：“考試題越簡單越是會錯題連篇。

因此，我們都不敢輕視這次考試。

但是，最終簡單的考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閑下來，并且認(rèn)為：“這么簡單的考試題，一定不會錯誤百出〞有了這個念頭，我們便不去細(xì)心檢查，而是快速的游覽著卷面，任憑讓錯題在那里擺著，即使特別醒目，我們也無法發(fā)現(xiàn)它，更不會去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒，考后家長問：“考得怎么樣?〞我們一律回復(fù)說：“可以的。

可是，老師給我們判卷，告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得好多，這下我心里也沒底了，由于我平日老也寫錯字，而且還有一個給“高〞字加部首組成新字的題不會，平日還不注意留心這種類型題，使這次考試造成了無法彌補(bǔ)的失誤!

唉!考試已經(jīng)過去，考試的過失也無法彌補(bǔ)了，只能今后注意、并改正。

以后，我會多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。

我要多積累錯題，分析錯題原因，對比正確答案，使我更好把握豐富的語文基礎(chǔ)知識，活學(xué)活用。

反思的作文400以上篇三

昨天課外活動宋老師把語文第四單元試卷發(fā)了下來，拿到卷子后，我一看分?jǐn)?shù)不太理想，才得93分?；氐郊液?，我把考試分?jǐn)?shù)告訴了媽媽。媽媽對我說：“分?jǐn)?shù)不重要，來，我們一起看看都錯在哪兒，以后認(rèn)真學(xué)就行了！

我和媽媽一起分析了錯題，把錯題的原因歸為以下三點(diǎn)：

一、馬虎大意，保存的“儲〞我把單立人和言字旁寫錯了位置

二、標(biāo)點(diǎn)符號把握的不穩(wěn)固

三、閱讀題沒有認(rèn)真閱讀，造成詞語的理解錯誤

我和媽媽分析完后，我認(rèn)真的將錯題更正過來，看著卷子我不好意思的對媽媽說：“媽媽，我覺得這次考得不好的原因不光是沒認(rèn)真做題，主要是開學(xué)以來我早讀堅持的不好，學(xué)習(xí)的時候不認(rèn)真，每個單元學(xué)完后我都沒認(rèn)真地復(fù)習(xí)。〞

聽著我的話，媽媽高興地笑了，說：“呦！學(xué)會反思了！發(fā)現(xiàn)錯誤要及時改正呀！

我趕快接了一句：“亡羊補(bǔ)牢，為時不晚！我決心從現(xiàn)在開始每天堅持早讀、上課一心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)、課后及時復(fù)習(xí)，相信我下次一定能考出好成績！

反思的作文400以上篇四

下午的自習(xí)課太亂，老師生氣了，讓我們寫反思。我說：“敗而不餒.〞—題記

夜幕降臨，晚風(fēng)又一次拂過臉頰，一切安詳寧靜。在我眼中的月色和晚風(fēng)似乎在向我挑釁，也在嘲諷我們課堂上的喧嘩，我感到很不逍遙。

仰望月兒，她仍舊如故，把銀紗般的月光灑向大地。我卻感覺不到以往的溫溫柔愜意。

今夜，我不得不承認(rèn)，我已成了考試的機(jī)器，那個原本頑強(qiáng)的內(nèi)心已被三番五次的考試煎熬的脆弱了。

課堂紀(jì)律的分散，導(dǎo)致成績的下降，我始料未及。

是驕橫自大的結(jié)果;是自以為是的苦果;是知識淺薄的殘局;是華而不實的惡果。

晚風(fēng)擦過了臉頰的淚，徐風(fēng)吞噬了心中的痛，漸漸靜下心來，反思失敗的原因。既然來到了這個世上，既然有一口氣在，既然逃脫不了殘酷的競爭，既然有能力去抹平失敗的痛楚，為什么要選擇放棄?

敗就敗在自身上，輸便輸在不自知。哎，自己的毛病數(shù)不勝數(shù)，優(yōu)點(diǎn)卻寥寥無幾。即使不能成為一個完美的人，那也要向完美接近。

漸漸地，月亮偏西，風(fēng)刮得猛了，無情地沁入了衣衫。哦，該夢醒時分了。

反思的作文400以上篇五

吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？——寄己

沒有力氣，沒有動力，沒有韌勁。不知是冬風(fēng)的寒肆還是暖氣的炙熱，令人沒有一點(diǎn)斗志。只想躺一躺，坐一坐，睡一睡。是能躺下？是能坐穩(wěn)，還是能睡好？一切都是那么懶散，那么褻慢，那么煩躁。

沒有方向，沒有目標(biāo)，沒有成果。不知在想什么，也不知是否在想什么，是空白，是迷亂，還是無語。怎么一下子，感覺下落了，落得有點(diǎn)快，快的我都沒有反應(yīng)過來。是還能繼續(xù)，還是繼續(xù)這樣，你知道嗎？

沒有曾經(jīng)的感覺，也沒有曾經(jīng)的喜悅，更沒有曾經(jīng)的勝利。只是淡淡的，每一天，每一刻，有點(diǎn)乏，也有點(diǎn)空。沒有做事嗎，不是；沒有學(xué)習(xí)嗎，不是；沒有工作嗎，不是。只是沒有了那種喜悅的感覺，沒有了那種明了的成果。是走，是停？

過去的不是這樣，昨日的亦非如此，如今的怎又能這般不堪？可能累了，歇歇會好；可能迷了，停停會好；可能亂了，靜靜會好。走一走，看一看，感受下自然的氣息，觸摸下陽光的味道，放松下心情的枷鎖。

冬風(fēng)寒肆心未寒

落紅無意情清閑

省君一身迷已滿

豈能如此茫不堪

20xx.11.25

反思的作文400以上篇六

孝親敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

俗話說百善孝為先孝順父母是我們中國人民都必需會做到的事，而有些人，不孝敬父母，尊敬老人，反而不聽父母的話，還辱罵老人。老人說他幾句，他不把老人放在眼里，甚至頂嘴抵擋，這就意味著不孝親不敬老。

我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)身邊的那些懂得孝親敬老的人，學(xué)習(xí)他們的行為。譬如：扶老奶奶、老爺爺過馬路，幫助那些殘疾的老人，不要無視他們的存在······

我們的父母為了我們的衣食住行，讓我們豐衣足食而早出晩歸。為了我們的.學(xué)習(xí)，他們的額頭上出現(xiàn)了一排排粗粗的黑線。為了我們······他們的頭發(fā)被一根根愁白。所以，我們要理解父母的疾苦，幫助他們做一些力所能及的家務(wù)，外出要給我們的父母打招呼，放學(xué)不能及時回家要給他們打電話，別讓他們擔(dān)憂。要聽從父母的教化，不要任性，不要和父母對著干。否則就不孝親不敬老了。因