版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第第頁團隊執(zhí)行力心得體會()八篇
團隊執(zhí)行力心得體會〔精選〕【篇一】
在10月28、29日兩天,酒店組織中層管理人員參與了,北京時代興邦管理顧問公司的兩位老師精彩、生動的培訓,培訓內(nèi)容是團隊執(zhí)行力的訓練。在這期間,我也學習到了很多超前的理念與知識、受益匪淺,使自己的工作思路豁然開朗,工作目標更明確了,工作方法也隨著老師的授課內(nèi)容漸漸豐富、更加清楚。
培訓中給我印象最深的一課,就是孟老師講的執(zhí)行力的機制5管理模式。一個優(yōu)秀企業(yè)是如何執(zhí)行的?孟老師講了世界五百強的商業(yè)帝國GE公司,它有一套優(yōu)秀的執(zhí)行模式制度執(zhí)行力。GE公司把一年分為四個季度來完成不同的任務,而且根據(jù)流程嚴格操作,責任明確、獎罰分明、落實檢查、考核、評估、總結(jié)、復制,這就是它多年來周而復始的運行模式,也是它的勝利之道。
那么5管理模式是什么呢?現(xiàn)與大家一起共享、共同學習,學好運用在工作中,那將是你的制勝法寶。
1、結(jié)果清晰。
結(jié)果清晰,員工才有執(zhí)行的方向,有利于檢查人檢查。這就需要工作中:量化目標、承諾結(jié)果、說好獎罰、明確意義,同時也要做好溝通工作,世界上只有兩種東西越共享越多,那就是愛與聰慧。
2、明確方法。
措施的明確,員工才會操作和執(zhí)行。這就需要工作中:針對結(jié)果、分解過程、制定關鍵節(jié)點,拿出詳細措施與方法。方法是目標變成結(jié)果的橋梁途徑。
3、過程檢查。
管理的核心是檢查。這就需要工作中:根據(jù)分解的結(jié)果、確定關鍵節(jié)點,通過第三方公正檢查,公開檢查過程與結(jié)果。
4、實時獎罰。
懲罰不是目的,改進不再重犯,才是目的,獎罰為了形成集體記憶。獎罰不過夜,以最末時間為節(jié)點,完成那么獎,沒有完成那么罰。公開兌現(xiàn)起初的承諾,獎罰不肯定都是物質(zhì)的,精神的更加重要。
5、改進復制。
改進的.目的是,不再犯相同的錯誤。集體爭論,總結(jié)閱歷與教訓,總結(jié)出新的方法,補充到制度或流程中,讓團隊照此執(zhí)行。流程是優(yōu)化出來的,團隊是復制出來的。
學完5管理模式,無形中給工作注入了新的活力,讓我對工作中的環(huán)節(jié)有了更深的領悟。對企業(yè)來講,客戶價值就是追求的目標,對于我來說同樣也是,但這里的"客戶'便是接受崗前培訓的新員工及在崗員工,培訓、服務好他們,就是我的工作目標。我要運用5管理模式的知識,對培訓工作進行改進,從培訓時間、培訓內(nèi)容、授課方法,以及新員工上崗的跟蹤工作進行完善及提高,不斷地為企業(yè)培育出優(yōu)秀的新員工,為他們在企業(yè)實現(xiàn)自我價值打下良好的基礎。
學習是提高自身技能的最好途徑。工資是給員工今日的酬勞,培訓是給員工明天的飯碗。
團隊執(zhí)行力心得體會〔精選〕【篇二】
在10月28、29日兩天,酒店組織中層管理人員參與了,北京時代興邦管理顧問公司的兩位老師精彩、生動的培訓,培訓內(nèi)容是團隊執(zhí)行力的訓練。在這期間,我也學習到了很多超前的理念與知識、受益匪淺,使自己的工作思路豁然開朗,工作目標更明確了,工作方法也隨著老師的授課內(nèi)容漸漸豐富、更加清楚。
培訓中給我印象最深的一課,就是孟老師講的執(zhí)行力的機制5I管理模式。一個優(yōu)秀企業(yè)是如何執(zhí)行的?孟老師講了世界五百強的商業(yè)帝國GE公司,它有一套優(yōu)秀的執(zhí)行模式制度執(zhí)行力。GE公司把一年分為四個季度來完成不同的任務,而且根據(jù)流程嚴格操作,責任明確、獎罰分明、落實檢查、考核、評估、總結(jié)、復制,這就是它多年來周而復始的運行模式,也是它的勝利之道。
那么5I管理模式是什么呢?現(xiàn)與大家一起共享、共同學習,學好運用在工作中,那將是你的制勝法寶。
1I:結(jié)果清晰。
結(jié)果清晰,員工才有執(zhí)行的方向,有利于檢查人檢查。這就需要工作中:量化目標、承諾結(jié)果、說好獎罰、明確意義,同時也要做好溝通工作,世界上只有兩種東西越共享越多,那就是愛與聰慧。
2I:明確方法。
措施的明確,員工才會操作和執(zhí)行。這就需要工作中:針對結(jié)果、分解過程、制定關鍵節(jié)點,拿出詳細措施與方法。方法是目標變成結(jié)果的橋梁途徑。
3I:過程檢查。
管理的.核心是檢查。這就需要工作中:根據(jù)分解的結(jié)果、確定關鍵節(jié)點,通過第三方公正檢查,公開檢查過程與結(jié)果。
4I:實時獎罰。
懲罰不是目的,改進不再重犯,才是目的,獎罰為了形成集體記憶。獎罰不過夜,以最末時間為節(jié)點,完成那么獎,沒有完成那么罰。公開兌現(xiàn)起初的承諾,獎罰不肯定都是物質(zhì)的,精神的更加重要。
5I:改進復制。
改進的目的是,不再犯相同的錯誤。集體爭論,總結(jié)閱歷與教訓,總結(jié)出新的方法,補充到制度或流程中,讓團隊照此執(zhí)行。流程是優(yōu)化出來的,團隊是復制出來的。
學完5I管理模式,無形中給工作注入了新的活力,讓我對工作中的環(huán)節(jié)有了更深的領悟。對企業(yè)來講,客戶價值就是追求的目標,對于我來說同樣也是,但這里的"客戶'便是接受崗前培訓的新員工及在崗員工,培訓、服務好他們,就是我的工作目標。我要運用5I管理模式的知識,對培訓工作進行改進,從培訓時間、培訓內(nèi)容、授課方法,以及新員工上崗的跟蹤工作進行完善及提高,不斷地為企業(yè)培育出優(yōu)秀的新員工,為他們在企業(yè)實現(xiàn)自我價值打下良好的基礎。
學習是提高自身技能的最好途徑。工資是給員工今日的酬勞,培訓是給員工明天的飯碗。
團隊執(zhí)行力心得體會〔精選〕【篇三】
本次執(zhí)行力的學習,是我們公司推動管理改革的一次鋪墊,說明了我們公司正在推行現(xiàn)代管理模式轉(zhuǎn)變的開始。前幾年我們公司培訓也不少但是關于執(zhí)行力的學習還是首次,我們公司一貫以來一些理念、制度方向等都不錯就是執(zhí)行的不是太好,。相信我們公司借助這次"執(zhí)行力'的學習應用推廣,也將引發(fā)一場管理制度的變革。
通過學習我了解一些道理為什么執(zhí)行難,從商業(yè)人格學習聯(lián)想到以前的工作,聯(lián)系到結(jié)果行為培訓48字原則的體會:
1、為什么不行動?由于要看別人怎么做;假如我們都看別人怎么做而自己不去積極主動,自身就存在了很大的問題,坐在那里不行動什么結(jié)果都沒有就能說明這種說法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完滿第二。
2、為什么心情煩躁?是自己一貫在和別人比較,別人做的比自己好吧,就認為他有技能就叫他去做,別人做的不如自己,就開始埋怨,這說明心態(tài)的問題,自己沒有仔細的考慮,做事仔細第一、理由第二。
3、為什么不做結(jié)果?關鍵是心中沒有原則,沒有目標沒有方向,成敗的想法太多又沒有決心去做怎么會有結(jié)果,要決心第一、成敗第二。
4、為什么不負責任?說明就是責任心的問題和人生價值觀的問題,最好是根據(jù)商業(yè)人格修煉的四要四不要:對客戶:要結(jié)果、不要理由;對上級:要價值、不要討好;對同事:要對事不對人;對自己:要原則、不要人情。要使我們達到好的結(jié)果據(jù)要,結(jié)果第一、理由第二。
再談談5i的學習體會,它是一種執(zhí)行的機制,i1是說任何事先講在前面,目標量化,結(jié)果明確有利于檢查人對過程的檢查;方向找對,選擇比努力更重要。CalhoSti2是說明確方法,依據(jù)結(jié)果確定出過程詳細實施方案。i3講的重點是過程進行的程度。i4是執(zhí)行管理的有效的獎懲,做對了嘉獎,錯了懲罰。i5是總結(jié)的過程,有閱歷有教訓,閱歷我們補充新的流程制度,形成標準在整個團隊推行,不講性格只講共性。
團隊執(zhí)行力心得體會〔精選〕【篇四】
11月14日-15日參與了**兩天班的培訓,盡管路途勞累,但感覺還是收獲不小。本次培訓是由**公司總裁陳永亮先生主講,他從團隊領袖、企業(yè)文化、組織愿景、執(zhí)行流程、管理模式等五個方面開展,用現(xiàn)身說法告知管理者如何帶領團隊和提高團隊執(zhí)行力。陳老師的觀點和做法許多都是通俗易懂的,而且也是很有用的?,F(xiàn)從自身所處的職位和角色將本次學習的心得共享如下:
1、**已經(jīng)形成了一種執(zhí)行力強的文化,**員工無論從上至下,沒有一個員工在接受任務時去找理由和借口,這一點對我的震憾很大,讓我重新對執(zhí)行力的定義有了新的認識,作為下級執(zhí)行力就是要全力以赴完成上級交給的任務,一個不懂得聽從的人肯定也不會指揮,所以在今后工作中對上級交給的任務我不會再去找理由和借口,而是全力以赴去想方法完成。
2、作為管理人員"首長'的表率作用是可以遺傳的,員工看的是干部,假如每個管理人員都能以身作那么,要求下屬做到的自己首先做到,那么公司制度就不怕執(zhí)行不下去;并且主管的心情也是可以遺傳的,所以我們要做一個歡樂的主管,用歡樂的心情去影響下屬,激發(fā)下屬,這樣團隊才會有活力。
3、對如何提升制度的執(zhí)行性也給了我很大啟發(fā),目前公司制度有許多,但可執(zhí)行的卻不多,分析其緣由,我公司在制度建設的過程缺少了以下環(huán)節(jié):
(1)制度的建設沒有通過核心員工的參加;
(2)制度發(fā)布后沒有進行三令五申的`反復宣揚和集體簽名認同;
(3)對第一次違反制度的人沒有嚴懲,導致以后制度形同虛設。
所以今后行政部假如再發(fā)布制度,肯定要讓核心員工參加,并且通過培訓三令五申的反復宣揚和集體簽名認同,在實施過程中對第一次違反制度的員工和部門一把手違反制度的現(xiàn)象肯定要嚴懲。
4、提升自身執(zhí)行力還需要提高綜合素養(yǎng)和專業(yè)水平,這樣才能保質(zhì)保量高效率、高水平的完成組織交給的任務。本次的學習讓我感到自己在知識上的缺乏和不足,因此,今后我需要將學習作為一種常態(tài),時時更新和擴大自己的知識面,與時俱進,使之保持永久的競爭力,以上四點就是這次培訓感受最深的,并且我今后也會將其運用到自己的工作中,以提升個人執(zhí)行力。
團隊執(zhí)行力心得體會〔精選〕【篇五】
作為***一名新進員工,今日我有幸參與了由**主持培訓的執(zhí)行力課程,其中的觀點讓我倍受啟發(fā)、受益頗豐,寫下了這篇心得體會報告。執(zhí)行力就是結(jié)果的行動,而結(jié)果就是沒有任何借口和100%的自我責任感。即對待工作,千萬別找任何借口,要時刻表達無條件聽從、老實的立場和負責、敬業(yè)的精神。結(jié)合到我們企業(yè)來說,再偉大的目標與構(gòu)想,再完善的操作方案,假如不能強有力的執(zhí)行,最終也只能是紙上談兵。企業(yè)一切的成效靠執(zhí)行來支撐,所以要提高我們個人的執(zhí)行技能,就需要要解決好"想執(zhí)行'和"會執(zhí)行'的.問題,把執(zhí)行力變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動。下面,結(jié)合自身我淺淡一點個人的認識:
一、通過這次培訓,讓我理解了執(zhí)行力在企業(yè)中的重要性,對公司將來要形成的12字方針(深度溝通,達成共識,做出承諾)有了更深刻的認識。由于,我在未聽課之前,很單純地理解執(zhí)行力,就是在接到上司的指令或批示時,在第一時間里馬上去做,至于做得怎么樣,是否完成,而在做的過程中遇到什么困難或問題,多數(shù)狀況下沒有實時向上級反饋結(jié)果報告,對執(zhí)行"經(jīng)過'比較著重,卻對最重要的執(zhí)行"結(jié)果'忽視了。
二、通過這次培訓,讓我重新認識到執(zhí)行力和執(zhí)行技能在工作中的運用,要提高工作效率,降低無謂的內(nèi)耗,除了要把每一件工作做好,還需要有劇烈的責任心及擔責心態(tài),積極主動、盡職盡責、錯了就馬上去改地完成工作,不找任何借口,絕不做差不多小姐,把目標變成結(jié)果。同時在執(zhí)行上級的指令或指令時,要以公司制造最大利潤為目標,結(jié)果第一、理由第二。
三、通過這次培訓,讓我體會到了如何提升自己的隱性執(zhí)行力,明白了助人者人助之、援助別人就是熬煉自己、為自己辦一張人脈存折。通過提升隱性執(zhí)行而把別人的執(zhí)行力能為我所用,要想做到這些,首先自己需要具備強大的執(zhí)行力、溝通力、協(xié)調(diào)力、整合力,否那么自己的執(zhí)行力會越來越低。
通過這次培訓,我要把所學到的知識運用到工作之中,切實轉(zhuǎn)變工作作風,踏實履行自己的職責,一切以結(jié)果為導向,做到企業(yè)主人翁精神,為完成公司20**年能勝利上市的目標而奮斗。
團隊執(zhí)行力心得體會〔精選〕【篇六】
感謝公司給我這次培訓學習的機會,通過參與馬永強老師主講的《團隊執(zhí)行力》的課程,讓我受益匪淺,感受良多。特別是讓我明白了做一個負責任且敢于承受責任的人和有執(zhí)行力的人對一個公司的進展和員工個人職業(yè)化的成長的重要性。
通過兩次的學習讓我了解到如何打造核心團隊,如何選出團隊執(zhí)行者與及常見的團隊執(zhí)行不利的緣由分析。對重要的事情,我們肯定要有明確的目標和實施計劃,還要有督促、檢查和考核。人往往是由于做急的事情,而忽視了重要的事情,由于重要的事情往往也是有難度的事情。所以對重要的事情更需要運用目標管理,用績效考核的方式保證管理的效果。在上級和下屬的溝通中達成對要事的共識(包括計劃、時間、措施、結(jié)果等方面)。
1、簡潔高效的制度是提高執(zhí)行力的保障
制度的`作用就是讓員工根據(jù)規(guī)定的要求和流程高效地處理各自的工作。任何一項任務、流程,都應當把"誰做、怎么做,做到什么程度'等相關問題在制度上加以明確,分清責任,理順程序,能簡那么簡,務求實效,這樣才能提高辦事效率,提高執(zhí)行力。
2、營造企業(yè)文化是提高執(zhí)行力的基礎
企業(yè)文化是一種氛圍、是一種環(huán)境、更是一種準那么。導向正確的企業(yè)文化是提高執(zhí)行力的基礎。企業(yè)是由職責不同的眾多部門組成,各個部門又是由分工不同的員工構(gòu)成。只要有了導向正確的企業(yè)文化,每個員工的目標才可能都是全都的,也才可能做到講求速度、崇尚行動、團隊協(xié)作、有責任心、拒絕無作為、相互尊敬、相互鼓舞、樂于共享、共同成長。
3、我認為即時激勵還是比較重要的,真正給企業(yè)賺錢的是團隊,團隊需要行動的全都性,行動的全都性來源于思想的全都性,我們平常著重的薪酬是與市場價值有關,而即時激勵是與員工得到的重視度,員工得到領導的認可有關。即時激勵可以促使員工行為的轉(zhuǎn)變,給對的行為積極量化只要符合組織的要求時員工得到激勵重復該行為再次得到激勵形成習慣,這樣工作效率就會得到提高、進展。
4、眼中有結(jié)果,就不會有困難,眼中有困難,就不會有結(jié)果,結(jié)果和困難是蹺蹺板上的兩極。其實每個人都會失敗,失敗并不可怕,但不能放棄!可以勝利、可以失敗,但不能放棄!執(zhí)行是一個試錯的過程,先行動起來,你需要的是0.1的嘗試,但是0.1永久大于0。
我決心從我做起,從現(xiàn)在做起,充分利用時間,不斷學習,加強工作主動性,加強效率意識、服務意識、危機意識、讓自己真正成為一個有職業(yè)立場、職業(yè)行為、職業(yè)技能的人。為實現(xiàn)自己人生的價值而做一個歡樂又努力奮斗的人。
團隊執(zhí)行力心得體會〔精選〕【篇七】
談到體會,心中的感想太多太多,最大的體會就是努力工作不是把工作做到最好的唯一途徑,還需要講求其他的方式方法。應當說陳友亮老師的講座讓我受益匪淺,感受許多,特別是讓我明白了做一個負責任且敢于承受責任的人和有執(zhí)行力的人對一個公司的進展和員工個人職業(yè)化的成長的重要性。
執(zhí)行就是有結(jié)果的行動。而提供的結(jié)果需要是一個有時間底線,對公司和他人具有明確的價值,并且完成后能夠拿出來可供他人檢查衡量的東西。只要缺其中任何一個要素,就等于你沒有提供結(jié)果,就說明你沒有完成你的本職工作。
首先,立場不等于結(jié)果。
做為一個員工,可能會常常說這句話:"我沒功勞也有苦勞,為什么對我這么不公正?'或"我已經(jīng)盡最大努力了。'覺得自己很委屈。試問:一個企業(yè)的主管工作立場特別好,每天上班都是第一個到,每天下班都是最末一個走,而且每天上班都是埋頭苦干,但企業(yè)的各項工作任務卻無法實時完成,那么你覺得這個主管合格嗎?他有沒有給公司和他人提供具有明確價值的結(jié)果呢?答案是確定的:沒有。假如每一個員工都是只求苦勞,不求功勞,試問:這個企業(yè)還能長期進展下去嗎?因此,立場和結(jié)果是兩個獨立的系統(tǒng),立場好當然重要,但同時也要著重結(jié)果。做為一個企業(yè),對立場好的員工要表揚,同時也要懲罰達不到結(jié)果的`員工。
其次,職責不等于結(jié)果。
所謂職責就是對工作范圍和邊界的抽象概括。我們會常常說"我該做的都做了',沒有結(jié)果意識,職責就是一紙空文,該做的都做了,有沒有結(jié)果呢?完成職責當然重要,但同時也要有結(jié)果意識。做為一個企業(yè)的員工,完成職責的結(jié)果是讓客戶滿足,只有讓客戶滿足,才能說我們完成了職責,做好了工作。
最末,任務不等于結(jié)果。
我們會常常說:"我已經(jīng)根據(jù)您說的做了'。有一個例子:領導交待你通知全體員工開會,你馬上用電話通知了全體員工,讓他們五分鐘后到會議室開會。你自以為這樣就完成任務了,工作就做好了。可到了開會時間,還有兩個沒來。領導問你:"怎么他們沒來?什么緣由?'你很自然的說:"我已通知他們了,不知道什么緣由沒來。'你自以為自己的說明很完滿,可是領導要的是這個結(jié)果嗎?領導要的是全體員工來參與會議,不能來參與會議的緣由是什么。你完成通知任務了,但是你有達到領導要的結(jié)果嗎?顯著沒有。因此,完成任務不等于拿到結(jié)果,完成任務只是對程序、過程負責,只有收獲結(jié)果才是對價值、目的負責。只有做出結(jié)果的員工才是好員工,做出完滿結(jié)果的員工才是優(yōu)秀的員工。作為員工要切記:上班不是拿工資的理由,為企業(yè)提供結(jié)果才是得到酬勞的緣由。只有這樣,才能讓自己更快的成長,才能實現(xiàn)公司的長期進展。
通過這次團隊執(zhí)行力的視頻培訓,我要把學到的知識運用到工作之中,切實轉(zhuǎn)變工作作風,踏實履行職責,一切以結(jié)果為導向,做到企業(yè)主人翁精神,為完成公司的年度目標而奮斗。
團隊執(zhí)行力心得體會〔精選〕【篇八】
11月6日,我廠組織員工觀看了連云堯老師的"執(zhí)行力'講座。他在講座中常常引用一些事例,讓人感到幽默、風趣,但同時又讓人回味無窮,他的淵博知識和豐富的管理閱歷及技巧讓我耳目一新,使我受益匪淺,特別是讓我明白了做一個有執(zhí)行力的人對一個公司的進展和員工個人職業(yè)化成長的重要性。結(jié)合此次
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 共享服務合同的創(chuàng)新發(fā)展趨勢展望
- 江蘇省江陰市璜土中學高中地理 4.1區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展-以我國東北地區(qū)為例教案2 新人教版必修3
- 2024-2025學年高中語文 第四單元 有無相生教案6 新人教版選修《先秦諸子選讀》
- 九年級化學下冊 第12單元 化學與生活教案 (新版)新人教版
- 2024-2025學年高中歷史下學期第13周 羅斯福新政教學設計
- 2024六年級語文下冊 第六單元 古詩詞誦讀 5 江上漁者教學設計+教案+素材 新人教版
- 2024-2025學年上海市浦東新區(qū)七年級上英語期中試卷(含答案和音頻)
- 雨花石音樂課件
- 發(fā)現(xiàn)規(guī)律 課件
- 剖宮產(chǎn)手術課件
- 粒子物理基礎
- 珠寶首飾制作倒模工藝流程
- 2023年象山縣特殊教育崗位教師招聘考試筆試題庫及答案解析
- YY/T 1760-2021一次性使用腹膜透析引流器
- GB/T 41365-2022中藥材種子(種苗)白術
- GB/T 34570.1-2017電動工具用可充電電池包和充電器的安全第1部分:電池包的安全
- GB/T 12527-2008額定電壓1 kV及以下架空絕緣電纜
- 一級建造師考試題庫及答案(全國通用)
- 公司社會責任管理制度
- 思想政治工作和文化工作理論1
- 2022屆北京市東城區(qū)高三語文一模語文試卷講評課件
評論
0/150
提交評論