《2021政治課件：高中政治申論結(jié)合立意作文》

《2021政治課件：高中政治申論結(jié)合立意作文》本課件旨在幫助高中政治學(xué)生掌握申論寫作技巧及立意思維，提高文章質(zhì)量及創(chuàng)作能力，為高考做好準(zhǔn)備。申論與政治作文的區(qū)別及聯(lián)系區(qū)別申論注重對某一社會問題的深入剖析，得出客觀分析結(jié)論；政治作文則著眼于闡述某一道德價值、政治理念或制度原理。聯(lián)系申論也需要承接政治常識與道德常識，政治作文也需要從現(xiàn)實問題中提煉、抽象出理論分析的橋梁。立意的重要性與意義重要性立意是一篇文章的靈魂所在，影響文章內(nèi)容、形式和價值。擁有良好的立意能力，可以培養(yǎng)寫作的整體思維。意義好的立意可以讓文章更有說服力、更準(zhǔn)確地表達(dá)作者的思想，是文學(xué)藝術(shù)的重要特點。通過立意，可以把握社會現(xiàn)實的關(guān)鍵點，達(dá)到謀求仁、智、勇三德的目的。如何選取適合的寫作素材原則選素材一定要客觀、真實、可信，盡量選擇能夠調(diào)動讀者興趣的話題及強(qiáng)有力的論證素材。方法涉及多讀，多思考，多觀察，可以列提綱、制圖、梳理大綱等方式來整理與選擇更好的素材。如何設(shè)計寫作思路與構(gòu)思文章框架1審題明確申論的命題要求和限制，選題后，理解題目背景，分析所涉及的全局與細(xì)節(jié)。2立意明確文章的中心思想與價值導(dǎo)向，聯(lián)系題目，擬定寫作思路。3列提綱根據(jù)立意和思路，分析選題，調(diào)整思路，具體細(xì)化論據(jù)。4寫作框架開頭有承接上文，首先明確中心思想；主體結(jié)構(gòu)為幾個段落，每段分別講解自己的論據(jù)；結(jié)尾結(jié)合要點，作一概括性的總結(jié)與展望。如何用好語言，細(xì)致入微地表達(dá)觀點1用詞準(zhǔn)確追求準(zhǔn)確表達(dá)意思，用準(zhǔn)確的術(shù)語、詞語來突出內(nèi)容的嚴(yán)肅性、客觀性。2表現(xiàn)細(xì)致以小見大，在文字表達(dá)中讓讀者感受到細(xì)節(jié)的貼切和準(zhǔn)確，增加文章真實性。3文學(xué)表達(dá)發(fā)揮語言的藝術(shù)性，運(yùn)用一些修辭手法，如比喻、擬人、夸張等來修飾語言。如何運(yùn)用修辭手法，增加文章的可讀性比喻將抽象的事物用具體的事物來表示，增加想象空間，及視覺效果。夸張通過夸張的手法，讓重要的內(nèi)容被讀者深刻記住，對文章的可讀性有所幫助。反問能引起讀者反思，更好地達(dá)到說服效果。高中政治知識與申論常見題型政治知識靈活運(yùn)用高中政治基礎(chǔ)知識，作為論證立論的依據(jù)，切實提高論述的客觀性、準(zhǔn)確性和說服力。申論常見題型例如應(yīng)用文、議論文、評論文等，提高對常見題型思路的整體掌握與巧妙運(yùn)用能力。如何使文章更具體、生動有力，增強(qiáng)讀者共鳴過程描述寫作中可以通過刻畫人物氣質(zhì)、細(xì)描天氣場景、抒發(fā)感情等方面讓文章更生動、親切，讓讀者感同身受。事例論證援引事例可以為文章增加可讀性和可信度，讓讀者與文章產(chǎn)生更強(qiáng)的認(rèn)同感。如何用好篇章銜接，使思路更加連貫通順1話題承接在前一段結(jié)尾部分，穿插一些與下一段話題相關(guān)的內(nèi)容，使下一段能夠順滑接續(xù)上一段。2段首句重復(fù)在上一段結(jié)束和下一段開始處，用類似的話語進(jìn)行銜接，讓文章的內(nèi)容、思路更加整潔明了。如何在結(jié)尾處得到一個有力的總結(jié)或回歸應(yīng)用總結(jié)回顧全篇，概括主旨，對文章進(jìn)行簡潔的總結(jié)、點明作者的立場態(tài)度等。建議或展望通過對問題的剖析和思考，提出富于價值的建議或展望。掌握好時間的分配與掌握，高效完成政治申論作文時間的分配掌握好規(guī)定的時間，合理安排閱讀時間和寫作時間，準(zhǔn)確把握提交時間。高效完成積累大量素材，有目的及系統(tǒng)地取之，并按照文章構(gòu)架和時間順序，潤色刪減；注重思路的合理設(shè)計，能夠省去尋找和思考的時間，有利于文章的高效創(chuàng)作。提高思辨能力，避免應(yīng)試模式限制創(chuàng)造力思辨能力平時多注重對當(dāng)前、歷史、時事等多種課外知識的積累和研究，進(jìn)行思辨性閱讀，培養(yǎng)思考能力和創(chuàng)新觀念。避免應(yīng)試模式多讀一些正常思維、則反思性的書籍文章，啟發(fā)性思考；多參加團(tuán)體討論，交流想法，開拓思路；多進(jìn)行多媒體文化藝術(shù)查閱，涵養(yǎng)文學(xué)情懷。申論與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，如何進(jìn)行觀察與體驗1實踐體驗親身經(jīng)歷，了解現(xiàn)實生活中不同領(lǐng)域的熱點問題和社會現(xiàn)象，進(jìn)行敏感觀察，深入鉆研，進(jìn)行獨(dú)到的思考。2社會調(diào)查認(rèn)真跟進(jìn)社會熱點事件，了解權(quán)威辟見，收集各個方面的報告，分析數(shù)據(jù)和資料，把握主要問題及發(fā)展趨勢。如何在申論文中體現(xiàn)自己的個性和特質(zhì)個性特質(zhì)在表達(dá)過程中，利用一些自己的文化