卡氏兒童孤獨(dú)癥評(píng)定量表(CARS)

兒童孤單癥評(píng)定量表（€^曲）之羊若含玉創(chuàng)作兒童孤單癥評(píng)定量表（childhoodautismratingscale簡(jiǎn)稱CARS量表），球量表編制于20世紀(jì)80年月初，從75個(gè)主要方面臨孤單癥兒童進(jìn)行評(píng)估，是主要適用于醫(yī)師或兒童心理磨練專職人員的他評(píng)量表.應(yīng)用時(shí)最好能聯(lián)合兒童孤單癥家長(zhǎng)評(píng)定量表配合使用?評(píng)估內(nèi)容表示程度得分1人際關(guān)系與年紀(jì)相符的害羞、自衛(wèi)及暗示不合意與年紀(jì)相當(dāng)1缺之一些眼光接觸，不肯意，躲避，過(guò)火害羞，對(duì)檢討者反響有輕度缺陷輕度異常2躲避人，要使勁打擾他才干得到反響中度異常3強(qiáng)烈地躲避，兒童對(duì)檢討者很少反響，只有檢討者強(qiáng)烈地干擾，才干產(chǎn)生反響嚴(yán)重異常42模擬（詞和動(dòng)作）與年紀(jì)相符的模擬與年紀(jì)相當(dāng)1大部分時(shí)間都模擬，有時(shí)沖動(dòng)，有時(shí)延緩輕度異常2在檢討者極大的要求下有時(shí)模擬中度異常3很少用語(yǔ)言或運(yùn)動(dòng)模擬他人嚴(yán)重異常43情感反響與年紀(jì)、情境相適應(yīng)的情感反響一愉快不愉快，以及興趣，通過(guò)面部神色姿勢(shì)的變更來(lái)表達(dá)與年紀(jì)相當(dāng)1對(duì)不合的情感刺激有些缺乏相應(yīng)的反響，情感可能受限或過(guò)份輕度異常2不適當(dāng)?shù)那楦械氖疽?，反響相?dāng)受限或過(guò)份，或往往與刺激無(wú)關(guān)中度異常3極刻板的情感反響，對(duì)檢討者保持轉(zhuǎn)變的情境很少產(chǎn)生適當(dāng)?shù)姆错憞?yán)重異常44軀體運(yùn)用才能與年紀(jì)相適應(yīng)的應(yīng)用和意識(shí)與年紀(jì)相當(dāng)1軀體運(yùn)用方面有點(diǎn)特殊--某些刻板運(yùn)動(dòng)，蠢笨，缺乏協(xié)調(diào)性輕度異常2有中度特殊的手指或身體姿勢(shì)功效失調(diào)的征象，搖動(dòng)旋轉(zhuǎn)，手指擺動(dòng)，腳尖走中度異常3如上述所描寫的嚴(yán)重而普遍地產(chǎn)生嚴(yán)重異常45與非生命物體的關(guān)系適合年紀(jì)的興趣運(yùn)用和探索與年紀(jì)相當(dāng)1輕度的對(duì)器械缺乏或不適當(dāng)?shù)厥褂梦矬w，象嬰兒一樣咬器械，猛敲器械，或者留戀于物輕度異常2

體發(fā)出的吱吱啼聲或不斷地開(kāi)燈、關(guān)燈對(duì)多半物體缺之興趣或表示有些特別，如重復(fù)轉(zhuǎn)動(dòng)某件物體，重復(fù)用手指尖捏起器械，旋轉(zhuǎn)輪子或?qū)δ巢糠种灾卸犬惓?嚴(yán)重的對(duì)物體的不適當(dāng)?shù)呐d趣，使用和探究，如上邊產(chǎn)生的情況頻繁的產(chǎn)生，很難使兒童分心嚴(yán)重異常46對(duì)情況變更的適應(yīng)對(duì)轉(zhuǎn)變產(chǎn)生與年紀(jì)相適應(yīng)的反響.與年紀(jì)相當(dāng)1對(duì)情況轉(zhuǎn)變產(chǎn)生某些反響，傾向維持某一物體運(yùn)動(dòng)或保持相同的反響形式輕度異常2對(duì)情況轉(zhuǎn)變出現(xiàn)焦躁、沮喪的征象，當(dāng)干擾他時(shí)很難被吸引過(guò)來(lái)中度異常3對(duì)轉(zhuǎn)變產(chǎn)生嚴(yán)重的反響，假如保持把情況的變更強(qiáng)加給他，兒童可能逃跑嚴(yán)重異常47視覺(jué)反響適合年紀(jì)的視覺(jué)反響，與其他感到系統(tǒng)是整合方法.與年紀(jì)相當(dāng)1有時(shí)必須提醒兒童去注意物體，有時(shí)全神灌注于〃鏡象〃，有的躲避眼光接觸，有的注視空間，有的著迷于燈光輕度異常2經(jīng)常要提醒他們正在干什么，喜歡不雅看光明的物體，即使強(qiáng)迫他，也只有很少的眼光接觸，盯著看人，或注視空間中度異常3對(duì)物體和人的普遍嚴(yán)重的視覺(jué)躲避，著迷于使用〃余光〃嚴(yán)重異常48聽(tīng)覺(jué)反響適合年紀(jì)的聽(tīng)覺(jué)反響.與年紀(jì)相當(dāng)1對(duì)聽(tīng)覺(jué)刺激或某些特殊聲音缺之一些反響，反響可能延遲，有時(shí)必須重復(fù)聲音刺激，有時(shí)對(duì)大的聲音敏感，或?qū)Υ寺曇舴中妮p度異常2對(duì)聽(tīng)覺(jué)不組成反響，或必須重復(fù)數(shù)次刺激才產(chǎn)生反響，或?qū)δ承┞曇裘舾校ㄈ绾苋菀资荏@，捂上耳朵等）中度異常3對(duì)聲音全面躲避，對(duì)聲音類型不加注意或極端敏感嚴(yán)重異常49近處感到反響對(duì)疼痛產(chǎn)生適當(dāng)強(qiáng)度的反響，正常觸覺(jué)和嗅覺(jué).與年紀(jì)相當(dāng)1對(duì)疼痛或輕度觸碰，氣味、味道等有點(diǎn)缺之適當(dāng)?shù)姆错懀袝r(shí)出現(xiàn)一些嬰兒吸吮物體的表示輕度異常2對(duì)疼痛或意外傷害缺之反響，比較集中于觸覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)中度異常3過(guò)度的集中于觸覺(jué)的探究感到而不是功效的作用（吸吮、舔或磨擦），完全疏忽疼痛或過(guò)嚴(yán)重異常4

火地作出反響10焦炙反響對(duì)情境產(chǎn)生與年紀(jì)相適應(yīng)的反響，并且反響無(wú)延長(zhǎng).與年紀(jì)相當(dāng)1輕度焦炙反響輕度異常2中度焦炙反響中度異常3嚴(yán)重的焦炙反響，可能兒童在會(huì)面的一段時(shí)間內(nèi)不克不及坐下，或很畏懼，或退縮等嚴(yán)重異常411語(yǔ)言交換適合年紀(jì)的語(yǔ)言與年紀(jì)相當(dāng)1語(yǔ)言遲鈍，多半語(yǔ)言有意義，但有一點(diǎn)模擬語(yǔ)言輕度異常2缺之語(yǔ)言或有意義的語(yǔ)言與不適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言相混雜（模擬言語(yǔ)或莫名其妙的話）中度異常3嚴(yán)重的不正常言語(yǔ)，實(shí)質(zhì)上缺之可懂得的語(yǔ)言或運(yùn)用特殊的瑰異的語(yǔ)言嚴(yán)重異常412非語(yǔ)言交換與年紀(jì)相符的非語(yǔ)言性交換.與年紀(jì)相當(dāng)1非語(yǔ)言交換遲鈍，來(lái)往僅為簡(jiǎn)略的或曖昧的反響，如指出或去取他想要的器械輕度異常2缺乏非語(yǔ)言來(lái)往，兒童不會(huì)應(yīng)用或?qū)Ψ钦Z(yǔ)言的來(lái)往作出反響中度異常3特別怪僻的和不成懂得的非語(yǔ)言的來(lái)往嚴(yán)重異常413運(yùn)動(dòng)很大正常運(yùn)動(dòng)水平一未幾動(dòng)亦許多動(dòng).與年紀(jì)相當(dāng)1輕度不安靜或有輕度運(yùn)動(dòng)遲緩，但一般可掌握輕度異常2運(yùn)動(dòng)相當(dāng)多，并且掌握其運(yùn)動(dòng)量有艱苦，或者相當(dāng)不運(yùn)動(dòng)或運(yùn)動(dòng)遲緩，檢討者很頻繁地掌握或以極大盡力才干得到反響中度異常3極不正常的運(yùn)動(dòng)水平，要么是不斷，要么是冷漠的，很可貴到兒童對(duì)任何事件的反響，差未幾不竭地需要大人掌握嚴(yán)重異常414智力功效正常智力功效一無(wú)遲鈍的證據(jù).與年紀(jì)相當(dāng)1輕度智力低下一技巧低下表示在各個(gè)范疇輕度異常2中度智力低下一某些技巧顯著遲鈍，其他的接近年紀(jì)水平中度異常3智力功效嚴(yán)重障礙一某些技巧表示遲鈍，別的一些在年紀(jì)水平以上或不尋常嚴(yán)重異常415總的印象不是孤單癥與年