壓強知識點輔導

壓強知識點輔導?壓力與重力是兩個不同的物理量，它們有哪些區(qū)別?壓力的大小壓力的方向壓力是否由重力產(chǎn)生B//壓力的大小壓力的方向壓力是否由重力產(chǎn)生B///ZZZ【例題1】下列說法正確的是 〔 ）A.壓力是由于物體重力引起的 B.物體對支撐面的壓力總等于重力C.相互接觸的物體間必存在壓力 D.壓力的方向不一定豎直向下【例題2】芭蕾舞演員體重為450N，每只腳掌面積為150cm2，表演時足尖與地面的接觸面積為10cm2；大象的體重為6X104N，每只腳掌面積600cm2。求：（1） 芭蕾舞演員足尖著地表演時和大象四腳著地時各自對地面的壓強。（2）芭蕾舞演員和大象是否都能在冰凍的河面上行走？（封凍河面能承受的最大壓強是3.4X104Pa）（變1）一頭質(zhì)量為6x103kg的大象，每只腳掌的面積為600cm2,它的重力為 N，它四腳著地時對地面的壓強為Pa。若大象抬起一條腿，它對地面的壓強 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。（g取10N/kg）（變2）質(zhì)量是20t的坦克，每條履帶與地面的接觸面積是2m2,每條履帶的寬度是0.4m，求：（1） 坦克所受的重力是多大？（g取10N/）（2） 坦克在平路上行駛時對地面的壓強是多大？（3） 如果坦克垂直路過一條寬度是0.5m的壕溝，當坦克位于壕溝的正上方時，坦克對地面的壓強是多大?（變3）在地面表面，由于物體質(zhì)量不同給人的直接感覺是物體的輕重不同，這使得在科學發(fā)展的歷史上，很長時間人們都不能清晰地將物重和質(zhì)量區(qū)別開來。這種影響直到今天仍然存在，如某品牌的汽車輪胎說明書上標有“最大胎壓3千克/平方厘米”，這相當于將質(zhì)量為3千克的物體水平放置在桌面上，接觸面積為1cm2時產(chǎn)生的壓強。求出這個汽車輪胎能承受的最大壓強是多少帕？

（變4）科學興趣小組的學生在野生動物園游玩時，發(fā)現(xiàn)了大象行走時留在平整沙地上的一串大小、深度基本相同的腳印，如何通過腳印來估測大象的質(zhì)量呢?同學們找來平底圓柱形容器，將它放在腳印邊同樣的沙面上，不斷往容器中裝小鋼珠，使容器陷入沙面的深度和腳印深度相等，然后又做了腳印的石膏模型。回到學校后測得該容器的底面積為10cm2，容器和小鋼珠的總質(zhì)量為25千克。把石膏模型放在一張紙片上畫出腳印形狀，剪下“腳印”，測得質(zhì)量為40克。在同一張紙上剪下一塊邊長10厘米的正方形，測出質(zhì)量為5克。（1） 利用平底圓柱形容器可以算出行走（兩腳著地）時大象對地面的壓強為多少帕？（2） 大象的質(zhì)量約為多少千克？【例題3】如圖所示，物體A在水平推力F的作用下，從甲圖位置勻速運動到乙圖位置.在此過程中，A對桌面的壓力將，A對桌面的壓強將（填“變大”、“不變”或，變小”）（針對練習1）運動員穿上釘鞋賽跑時，腳對釘鞋的壓強為p],鞋釘對跑道的壓強為p2,則（針對練習2）下列做法中，是為了增大壓強注射器針頭做得很尖學生用的書包背帶做得較寬DA.p1<p2 B.p1>p2 C.p1=p2 D.條件不足，無法判斷（針對練習2）下列做法中，是為了增大壓強注射器針頭做得很尖學生用的書包背帶做得較寬D運送集裝箱的拖車裝有許多輪子?探索與強與哪些因素有關的實驗:【例題4】為了研究壓力的作用效果與哪些因素有關，小明在家里找到了一塊海綿（如沙發(fā)墊）、一個方凳、一個鐵錘（或其他重物），進行如下實驗:①將凳腿朝下放在海綿上，如圖物），進行如下實驗:①將凳腿朝下放在海綿上，如圖A；②在凳上對一鐵錘，如圖B;③將凳面改為而下放在海綿上，并加上鐵錘，如圖c。根據(jù)小明的作法及圖中實驗現(xiàn)象，回答下列^問題。（1） 實驗中為什么選用海綿而不是其它像木板之類的材料?（2） 實驗中“壓力的作用效果”如何體現(xiàn)？（3） 由圖A和B可得結論：（4） 由圖B和C可得結論：（針對練習1）在探究“壓力作用的效果與哪些因素有關”的活動中，同學們首先進行了熱烈討論和大膽猜想，接著設計了多種驗證方案。然后，李亞同學按圖甲所示進行操作，她覺得左拇指受壓的感覺比右拇指要強得多；并且越用力，受壓感覺越明顯。徐真同學的實驗如圖乙，他觀察到與手掌接觸部分氣球的形變較小，而用手指頂著的那部分氣球形變明顯；且手指用力越大，形變越明顯。實驗完畢，同學們互相進行了交流，并得出結論：⑴當壓力相同時，壓力作用的效果越明顯；⑵當受力面積相同時，壓力作用的效果越明顯。.表示。（3）在物理學中，壓力作用的效果用物理量（針對練習2）在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗中，小明和小華利用所提供的器材（小桌、海綿、砝碼、木板）設計

.表示。了圖(a)、(b)兩個實驗，通過觀察圖(a)、(b)后得出“壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯”的結論。此后小華把小桌挪放到一塊木板上，發(fā)現(xiàn)小桌對木板的壓力效果不夠明顯，如圖(c)所示。通過對圖(a)、(c)的比較又得出“壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越不明顯”的結論。請你根據(jù)已學過的壓強知識分析：(1)小明和小華是根據(jù) 的現(xiàn)象來比較壓力的作用效果的。(2)造成前后兩個結論不一致的原因是 (3)設圖(b)中小桌對海綿的壓強是Pb，圖(c沖小桌對木板的壓強是Pc，則Pb Pc。⑷比較圖(b)和圖(c)可知，根據(jù)壓力的作用效果比較壓強的大小需要滿足的條件是： 。一.基礎練習如圖所示，請在a、b、c、d四幅圖中畫出AB面所受壓力的示意圖.Fa=-___,Fb=―Fa=-___,Fb=―.-__,Fd=3.下列說法中正確的是( )A.物體受到的重力越大，產(chǎn)生的壓力越大B.在受壓面積相同時，重力大的物體產(chǎn)生的壓強一定大C.壓力大的物體產(chǎn)生的壓強不一定大 D.壓力相同時，底面積大的物體受到的壓強一定小一只底面積為S的箱子，當放在面積為2S的水平桌面中央時，箱子對桌面的壓強為P；當放在面積為S/2的水平凳面上時(凳面被箱子全部蓋住)，箱子對凳面的壓強是P'，則P'與P的關系為( )A.P'=4PB.P'=2P C.P'=P D.P'=P/2如圖5-1-3所示，底面積不同(SA<SB<SC)，質(zhì)量相同的A、B、C三個金屬塊放在水平桌面上，它們對桌面產(chǎn)生的壓強()A.都相同B.A的最大C.B的最大D.C的最大將一均勻長方體放在水平桌面上，如圖所示，若沿豎直虛線aa'切開拿走左邊的一半，則右邊的長方體的密度，長方體對桌面的壓強變化是( )A.密度減小，壓強減小 B.密度不變，壓強減小 C.密度不變，壓強不變 D.密度減小，壓強不變?nèi)鐖D所示，物體A靜止在水平桌面上，若把A稍微向右水平移動，則A對桌面的壓力F、壓強P的變化情況是()A.F變大，P變大B.F不變，P變大C.F變大，P變小D.F不變，P變小8.質(zhì)量為1kg底面積為20cm2的物體A放在水平地面上，將質(zhì)量為0.5kg底面積為10cm2的物體B疊放在A上面，如圖所示，求： B對A的壓強為多大？ A地面受到的壓強為多大?(g=10N/kg)7/77/7

9.一本初中物理書平放在水平桌面上，如何測定它對桌面的壓強?請寫出你所選擇的器材、實驗步驟及壓強的表達式器材：______ ： .步驟： 表達式：.練習二（提升）【練習2】封凍的江河冰面最大能承受的壓強是0.5x105Pa，一輛坦克的質(zhì)量是25t，它的一條履帶跟地面的接觸面積是3.5m2，問這輛坦克能不能從冰面上通過？【練習3】如圖，將一個物體放在水平桌面上，它對桌面的壓強為P，沿豎直方向?qū)⑺谐纱笮〔煌膬蓧K，則下列說法中正確的是（ ）B.大塊的壓強小于小塊的壓強D.B.大塊的壓強小于小塊的壓強D.大塊的壓強等于小塊的壓強，而且都等于PC.大塊的壓強等于小塊的壓強，而且都小于P【練習4】如圖所示，將實心長方體A和B放在水平地面上，它們的底面積之比為2：3，對地面的壓強分別為PA和PB，且PA：PB=1：3，把A疊放在B上后，如圖所示，B對地面的壓強為P'B，貝【JPB與P'B之比是.B///ZZZ【練習5】如圖所示，邊長分別為20cm和10cm的正方體物塊A和B（A、B是由同種物質(zhì)組成），A放在B的上面正中央，B放在水平地面上，B對地面的壓強是9x103Pa，求:（1） 物塊的密度；（2） A對B的壓強.（g=10N/kg）【練習6】.如圖，把小桌面和砝碼以不同形式放在海綿上，分析與壓力作用效果有關的因素.比較圖__ _和圖— __，可以說明壓力作用效果與受壓面積有關.比較圖__ _和圖— __，可以說明壓力作用效果與壓力大小有關.【練習7】A、B兩個實心正方體，邊長之比為2：1，密度之比為3：4，都放在水平桌面上，對桌面的壓力分別為FA和FB，壓強分別為PA和PB，則Fa：Fb=?Pa:PB==?鞏固練習：1.關于壓力下列說法正確的是（A）壓力就是重力 （B）壓力的方向總是垂直向下的（C）壓力的方向與受力面垂直（D）壓力的方向是豎直向下的密云物美商場里的電梯，不是臺階式，而是斜面式的。當顧客站在電梯上雖電梯勻速運動時，人對電梯傳送帶壓力的方向是A.豎直向下 B.垂直傳送帶表面向下 C.垂直傳送帶表面向上 D.平行于傳送帶表面向下3、在研究壓力的作用效果跟哪些因素有關的實驗中，用玻璃槽（槽內(nèi)裝有松軟的細沙）小桌、金屬塊做了如圖所示的三次實驗。通過觀察圖甲和乙所示的實驗現(xiàn)象，你得出的結論是。通過觀察圖乙和丙所示的實驗現(xiàn)象，你得出的結論是

4、 下列做法中，屬于減小壓強的是A.往地里釘木樁時，把木樁下端削尖B.針尖做得很尖C.在坦克的輪子上安裝履帶5、 下面四個事例中，用于增大壓強的是（A）推土機上安裝兩條履帶（B）鐵軌鋪在枕木上 （C）用滑雪板滑雪6、 一塊磚的長、寬、厚之比為4：2:1,當平放在水平地面上時，對地面的壓強為P1;側放在水平地面上時，對地面的壓強為P2;如圖2所示.則P1:p2為［］A1:2B2：1C1:4 D4:17、 如圖，兩個高度相同，體積不同的鋁圓柱體，體積之比V1:V「2:1,它們對桌面的壓強之比是。 128、 如圖10-3所示,將均勻的正方體放在水平地面上,此時它對地面產(chǎn)生的壓強為P。若沿水平方向切去1/3后，剩下的部分對地面產(chǎn)生的壓強為P',則P:P、是（）（A）3:2 （B）2:3 （C）1:1 （D）3:19、 在海灘發(fā)案現(xiàn)場留下了罪犯清晰站立的腳印，公安人員立即用蠟澆注了如圖所示的鞋模，測量蠟鞋模的平均厚為3厘米，質(zhì)量為675克；又經(jīng)測試達到腳印同樣深度壓強為1.5X104帕，罪犯體重為多少？（蠟的密度p=0.9X103千克/米3）D.菜刀用久了，要磨一磨（D）切菜將刀磨得很鋒利a、b兩個由同種材料制成的圓柱體，它們的高度相同，質(zhì)量之比ma：mb=3D.菜刀用久了，要磨一磨（D）切菜將刀磨得很鋒利把它們豎直放置在水平桌面上，則水平桌面受到圓柱體的壓強之比pa:pb等于（）A.1：1 B.3：5 C.5：3 D.9:25一只底面積為S的箱子，當放在面積為2S的水平桌面中央時，箱子對桌面的壓強為P；當放在面積為S/2的水平凳面上時（凳面被箱子全部蓋?。?，箱子對凳面的壓強是P'，則？'與？的關系為（）A.P'=4P B.P'=2P C.P'=P D.P'=P/2坦克要越過壕溝時，可將備有的氣袋放入壕溝，給氣袋充滿氣，這樣坦克通過氣袋就像走平地一樣。當坦克的前一半履帶壓在氣袋上時，對氣袋的壓力和壓強分別為F1和P］。設坦克在水平地面上行駛時，對地面的壓力和壓強分別為F2和P2，坦克前后是對稱的。則以下有關兩種情況下壓力、壓強的比較結果，正確的是（ ）A.%毛PM?B.F=1/2FP=PCA.%毛PM?1 2 12 1 2