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文檔簡介

二維動畫制作蔡燕萍廈門興才職業(yè)技術學院信息工程系說課程設置教學資源教學效果1234建設思路5課程設計課程設置1回目錄1.1課程分析----課程性質與地位?二維動畫制作?是多媒體專業(yè)的核心專業(yè)根底課程。我院在第二學期開設該門課，它主要介紹了二維動畫的制作過程以及Flash8.0軟件的操作和應用技巧。崗位需求示意圖動畫技術人才1.1課程分析----人才培養(yǎng)定位1.1課程分析----專業(yè)課程體系較熟練的計算機操作能力分析和邏輯思維能力趨于成熟能力具備一定的色彩搭配和平面構圖知識知識好奇心強，自制力不夠情感1.2學生情況分析1.3課程內容和教學目標教學資源2回目錄推薦教材：1.?Flash專家案例課堂?2.?Flash動畫制作?建立并不斷完善課程資料庫，內容包括教學大綱、教案、電子課件、試卷庫、說課案、習題庫。教材建設2.1教材建設2.2師資建設目前，我院擔任本門課的教師已形成較合理的教學梯隊，能夠滿足該門課的教學要求。2.3實驗室條件7個校內實驗室6個校外實踐基地回目錄3課程設計回目錄課程設計2451重點難點及解決方案教法與學法課程考核3課堂設計課時安排利用Flash制作根本動畫個性的動畫產品設計解決鼓勵學生多觀察，多聯想，引導學生思考并組織討論重點3.1重點、難點及解決方案難點解決在內容安排上細化難點，幫助學生理解；主要內容講授學時實訓學時1.Flash動畫制作基礎1810軟件基礎逐幀動畫基礎2.動畫專業(yè)技術1125動畫運動規(guī)律腳本動畫動畫制作后期3.動畫產品設計26合計31413.2教學課時安排案例教學法

學生為主體，教師為主導

自主探究法討論法觀察法3.3教法與學法3.4課堂設計3.5課程考核60%考勤10%課堂練習40%課堂提問10%平時成績40%期末實踐考核期末成績回目錄教學效果4通過問卷和訪談了解到絕大局部學生對該課程持肯定和認可態(tài)度學生積極配合教師的教學工作，發(fā)言踴躍，積極參加課內課外的實訓活動。本課程在院、系考核中獲得了較好的評價，已被確定為院級精品課程。四.教學效果學生反響教師反響總體反響回目錄建設思路5回目錄教學體系突出設計技能工程評定采用“三級〞制一課雙師進行“工程課程〞教學12435.1教學特色5.2建設思路培養(yǎng)一支年齡結構和知識結構更為合理、整體教學水平高、在教學方法上不斷創(chuàng)新、能夠

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