小學(xué)圖書(shū)借閱制度范文（2篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)小學(xué)圖書(shū)?借閱制度?范文為?了更好地?充分發(fā)揮?班級(jí)圖書(shū)?角的作用?，讓同學(xué)?們有秩序?地借書(shū)，?特制定班?級(jí)圖書(shū)借?閱使用制?度如下：?1、班?級(jí)圖書(shū)管?理員王怡?、陳俊負(fù)?責(zé)班級(jí)圖?書(shū)的借閱?和管理，?并定期進(jìn)?行檢查和?監(jiān)督。?2、凡本?班學(xué)生借?閱圖書(shū)，?必須由班?級(jí)圖書(shū)管?理員或班?主任允許?，并由圖?書(shū)管理員?登記借閱?時(shí)間、借?閱圖書(shū)書(shū)?號(hào)、書(shū)名?、借閱人?、歸還日?期后方可?借閱。每?次每位同?學(xué)只能借?閱一本圖?書(shū)。3?、借閱圖?書(shū)要愛(ài)護(hù)?，時(shí)間不?能超過(guò)一?周，不準(zhǔn)?在圖書(shū)上?亂寫(xiě)、亂?畫(huà)，如果?發(fā)現(xiàn)__?__次，?需要賠償?相同版本?的圖書(shū)。?4、如?果借閱的?書(shū)籍被輕?度撕毀，?借閱人要?粘貼書(shū)籍?，并向書(shū)?的主人道?歉；如果?借閱的書(shū)?籍被嚴(yán)重?撕毀或丟?失，借閱?人要賠償?一本新書(shū)?賠給書(shū)的?主人。?5、借閱?圖書(shū)要認(rèn)?真地看，?能做到邊?看邊思考?，能做到?摘記更好?。6、?借閱圖書(shū)?閱讀完后?，要按時(shí)?找圖書(shū)管?理員辦理?歸還手續(xù)?，并做好?記錄。?7、借閱?時(shí)間為課?間，上課?時(shí)間不準(zhǔn)?學(xué)生借閱?圖書(shū)角里?的書(shū)籍。?否則發(fā)現(xiàn)?____?次，失去?____?周借閱的?資格。?8、圖書(shū)?管理員要?嚴(yán)格按制?度規(guī)定辦?理借閱手?續(xù)，并認(rèn)?真填好借?閱記錄。?非本班級(jí)?學(xué)生不能?到本班借?閱圖書(shū)。?9、圖?書(shū)角一周?整理一次?。10?.借閱、?歸還圖書(shū)?時(shí)應(yīng)保持?教室的安?靜，做到?有序、文?明。小?小圖書(shū)管?理員圖?書(shū)管理員?責(zé)任：?1、負(fù)責(zé)?書(shū)架的整?潔。2?、負(fù)責(zé)圖?書(shū)編碼。?3、負(fù)?責(zé)___?_借閱。?4、負(fù)?責(zé)整理清?查圖書(shū)，?監(jiān)督檢查?閱讀書(shū)目?完損情況?。小學(xué)?圖書(shū)借閱?制度范文?（二）?第一條為?了妥善保?管圖書(shū)和?發(fā)揮圖書(shū)?借閱的效?率，特制?定本辦法?。第二?條公司圖?書(shū)由行政?部負(fù)責(zé)管?理，并于?每年__?__月、?____?月底各清?點(diǎn)一次。?第三條?圖書(shū)要按?順序編號(hào)?，注明書(shū)?名、__?__名稱?、冊(cè)數(shù)、?金額及其?它有關(guān)資?料，并詳?細(xì)登記于?“公司圖?書(shū)登記簿?”。第?四條公司?圖書(shū)由行?政部編制?《圖書(shū)借?閱目錄》?供員工查?閱。第?五條借書(shū)?人以本公?司員工為?限，不得?為公司以?外人員借?閱。第?六條員工?借書(shū)應(yīng)先?查閱《圖?書(shū)借閱目?錄》，然?后到行政?部圖書(shū)管?理員處填?寫(xiě)《圖書(shū)?借閱登記?表》并取?書(shū)。第?七條借書(shū)?期限一般?為一個(gè)月?，到期應(yīng)?即歸還，?如需續(xù)借?者，需辦?理續(xù)借手?續(xù)，但續(xù)?借次數(shù)不?超過(guò)二次?。第八?條借書(shū)冊(cè)?數(shù)一般不?超過(guò)三冊(cè)?。第九?條員工借?出圖書(shū)不?得批改、?圈點(diǎn)、畫(huà)?線、折角?、涂寫(xiě)，?如有破損?或遺