傳染病應(yīng)急預(yù)案參考范文（三篇）

第4頁共4頁傳染病應(yīng)?急預(yù)案參?考范文?1、學(xué)生?在家出現(xiàn)?風(fēng)疹、流?腦、麻疹?、手足口?病等傳染?性疾病，?應(yīng)及時就?醫(yī)并向?qū)W?校請假，?不得帶病?上學(xué)。經(jīng)?醫(yī)院診斷?排除傳染?病后才能?回校上課?。2、?學(xué)生在校?內(nèi)出現(xiàn)傳?染病，要?立即戴防?護口罩、?手套，及?時送往就?近醫(yī)院進?行治療，?并及時將?情況上報?市防疫站?和教育局?及白果鄉(xiāng)?人民政府?。班主任?及時通知?其家長至?醫(yī)院護理?。3、?學(xué)校對傳?染病病人?所在場所?進行消毒?，對與傳?染病人密?切接觸的?學(xué)生、教?師進行隔?離觀察。?防止疫情?擴散，迅?速切斷感?染源。?4、傳染?病人在醫(yī)?院接受治?療時，禁?止任何同?學(xué)前往探?望。5?、如傳染?病烈性感?染，請示?教育局是?否實行全?校停課，?封鎖疫點?，暫停學(xué)?校一切活?動，請防?疫站進行?徹底消毒?。學(xué)校密?切配合疾?控中心進?行病情調(diào)?查，采取?隔離措施?。6、?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?發(fā)現(xiàn)傳染?病人后，?迅速向全?體師生公?布病情感?染源及其?采取的防?護措施，?讓廣大師?生了解情?況，安定?人心，維?護穩(wěn)定。?萬源市?白果鄉(xiāng)中?心小學(xué)校?傳染病?應(yīng)急預(yù)案?參考范文?（二）?學(xué)校為了?預(yù)防疾病?，保護學(xué)?生的身體?健康，特?制定了以?下的應(yīng)急?預(yù)案。?一、預(yù)防?措施：?1、學(xué)校?有效開展?預(yù)防傳染?病的衛(wèi)生?健康教育?，___?_力量消?除鼠害和?蚊、蠅等?蟲媒昆蟲?以及其他?傳播傳染?病的或者?患有人畜?共患傳染?病的動物?的危害。?2、學(xué)?校有計劃?地建設(shè)和?改造公共?衛(wèi)生設(shè)施?，對污水?、污物、?糞便進行?無害化處?理，改善?飲用水衛(wèi)?生條件。?3、學(xué)?校配備設(shè)?立專門的?衛(wèi)生室和?校醫(yī)，承?擔(dān)本單位?的傳染病?預(yù)防、控?制和疫情?管理工作?。4、?學(xué)校響應(yīng)?防疫站的?號召，定?期為學(xué)生?接種疫苗?。5、?供水單位?供應(yīng)的飲?用水要符?合國家規(guī)?定的衛(wèi)生?標(biāo)準(zhǔn)。?6、學(xué)校?食堂符合?食品衛(wèi)生?法的標(biāo)準(zhǔn)?，建立嚴(yán)?格的食堂?管理制度?，做到食?物新鮮衛(wèi)?生，場所?定期消毒?并做好“?除四害”?工作。食?堂人員都?有健康證?。7、?如學(xué)生或?教師被認(rèn)?做傳染病?病人、病?原攜帶者?和疑似傳?染病病人?，在治愈?或者排除?傳染病嫌?疑前，不?得來校上?課或從事?學(xué)校工作?。8、?任何人在?學(xué)校發(fā)現(xiàn)?傳染病病?人或者疑?似傳染病?病人時，?都應(yīng)當(dāng)及?時向?qū)W校?校醫(yī)或?qū)W?校領(lǐng)導(dǎo)報?告。醫(yī)療?保健人員?發(fā)現(xiàn)甲類?、乙類和?監(jiān)測區(qū)域?內(nèi)的丙類?傳染病病?人、病原?攜帶者或?者疑似傳?染病病人?，必須按?照___?_衛(wèi)生行?政部門規(guī)?定的時限?向當(dāng)?shù)匦l(wèi)?生防疫機?構(gòu)報告疫?情。衛(wèi)生?防疫機構(gòu)?發(fā)現(xiàn)傳染?病流行或?者接到_?___和?乙類傳染?病中的艾?滋病、_?___中?的肺__?__的疫?情報告，?應(yīng)當(dāng)立即?報告當(dāng)?shù)?衛(wèi)生行政?部門，由?當(dāng)?shù)匦l(wèi)生?行政部門?立即報告?____?，同時報?告上級衛(wèi)?生行政部?門和__?__衛(wèi)生?行政部門?。9、?學(xué)校有關(guān)?主管人員?和校醫(yī)，?不得隱瞞?、謊報或?者授意他?人隱瞞、?謊報疫情?。二、?應(yīng)急措施?：1、?在學(xué)校發(fā)?現(xiàn)___?_病人和?病原攜帶?者，乙類?傳染病中?的艾滋病?病人、_?___中?的肺__?__病人?、非典患?者和疑似?非典患者?、禽流感?患者以及?疑似禽流?感患者，?予以隔離?治療。隔?離期限根?據(jù)醫(yī)學(xué)檢?查結(jié)果確?定。拒絕?隔離治療?或者隔離?期未滿擅?自脫離隔?離治療的?，可以由?公安部門?協(xié)助治療?單位采取?強制隔離?治療措施?。2、?對除艾滋?病病人、?____?中的肺_?___病?人以外的?乙類、丙?類傳染病?病人，非?典患者和?疑似非典?患者，禽?流感患者?以及疑似?禽流感患?者，根據(jù)?病情，采?取必要的?治療和控?制傳播措?施。3?、對疑似?____?病人，在?明確診斷?前，在指?定場所進?行醫(yī)學(xué)觀?察。4?、對傳染?病病人、?病原攜帶?者、疑似?傳染病病?人污染的?場所、物?品和密切?接觸的人?員，實施?必要的衛(wèi)?生處理和?預(yù)防措施?。5、?流行時，?____?應(yīng)當(dāng)立即?____?力量進行?防治，切?斷傳染病?的傳播途?徑;必要?時，報經(jīng)?上一級地?____?府決定，?可以采取?停課的緊?急措施。?三、監(jiān)?督和責(zé)任?：1、?學(xué)校上下?人人重視?，層層把?關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)?起帶頭作?用對傳染?病防治工?作行使監(jiān)?督管理職?權(quán)。2?、校醫(yī)要?對傳染病?的預(yù)防、?治療、監(jiān)?測、控制?和疫情管?理措施進?行監(jiān)督、?檢查。?3、如果?因為某人?的責(zé)任引?起傳染病?大規(guī)模流?行或引起?相應(yīng)后果?的要受到?學(xué)?；蚍?律的相關(guān)?處罰。?4、學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)?傳染病人?后，迅速?向全體師?生公布病?情感染源?及其采取?的防護措?施，讓廣?大師生了?解情況，?安定人心?，維護學(xué)?校穩(wěn)定，?樹立戰(zhàn)勝?傳染病的?信念。?傳染病應(yīng)?急預(yù)案參?考范文（?三）為?了有效地?預(yù)防和控?制傳染病?的發(fā)生流?行，保障?廣大職工?及家屬的?身體健康?，特制定?《傳染病?應(yīng)急預(yù)案?》。一?、成立預(yù)?防控制傳?染病領(lǐng)導(dǎo)?小組，領(lǐng)?導(dǎo)親自抓?，負(fù)總責(zé)?，指定專?人負(fù)責(zé)此?項工作，?保證防治?工作所需?的人力、?物力和財?力。二?、利用一?切宣傳工?具，加強?傳染病有?關(guān)知識的?宣傳教育?、普及防?病知識，?提高職工?的自我保?健能力，?做到群防?群控，減?少疾病的?發(fā)生。?三、嚴(yán)格?執(zhí)行傳染?病疫情報?告制度，?做到早發(fā)?現(xiàn)、早報?告、早隔?離、早治?療，如果?發(fā)現(xiàn)傳染?病人應(yīng)迅?速向當(dāng)?shù)?衛(wèi)生防疫?部門及公?司衛(wèi)生處?報告，并?及時送往?就近二級?以上醫(yī)院?(或傳染?病院)進?行隔離治?療。四?、對患者?污染過的?場所、宿?舍、物品?等到進行?嚴(yán)格的消?毒，必要?時請當(dāng)?shù)?衛(wèi)生防疫?部門專業(yè)?人員進行?消毒，對?密切接觸?者實行隔?離，進行?醫(yī)學(xué)觀察?，防止疫?情擴散。?五、大?力開展愛?國衛(wèi)生運?動，消滅?“四害”?，保持室?內(nèi)通風(fēng)良?好，徹底?