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第13頁共13頁幼兒園元?旦親子活?動方案范?本一、?活動目的?:1、?通過開展?各項活動?,增強幼?兒園與家?庭的聯(lián)系?,提高家?長對幼兒?教育的重?視。2?、通過各?種游戲活?動,促進?幼兒的全?面發(fā)展,?感受新年?的快樂。?3、增?進幼兒與?父母之間?的親子感?情。二?、活動時?間:__?__年_?___月?____?日三、?活動地點?:幼兒園?操場四?、活動流?程:1?.領(lǐng)導講?話、園長?致辭、頒?獎(9:?00—9?:30)?2.游?戲活動、?親子活動?(9:3?0—11?:00)?3.兌?獎(11?:00—?11:3?0)4?.各班發(fā)?節(jié)日禮物?和通知書?(11:?30—1?1:50?)地點:?各班教室?五、各?項活動規(guī)?則(一?)游戲活?動:(幼?兒參加,?每班__?__個,?每位幼兒?均參加_?___項?游戲活動?)小班和?中班:?____?套圈(小?班、中班?):每一?輪三個幼?兒同時進?行,每個?幼兒套三?個圈后返?回起點。?以時間先?后排名,?第一名得?兩角獎票?,第二、?三名各得?一角獎票?。2.?小蝸牛回?家(小班?、中班)?:每一輪?三個幼兒?同時進行?,每個幼?兒在三床?墊子上爬?一個來回?。以時間?先后排名?,第一名?得兩角獎?票,第二?、三名各?得一角獎?票。3?.舀珠子?(小班、?中班):?每一輪三?個幼兒同?時進行,?時間固定?一分鐘。?幼兒用勺?子將珠子?從一個籃?子舀到另?一個籃子?,以珠子?多少排名?。第一?名得兩角?獎票,第?二、三名?各得一角?獎票。?4.撿球?(小班、?中班):?每一輪三?個幼兒同?時進行。?幼兒將球?從一個盆?子撿到距?離___?_米遠(?中班__?__米)?的另一個?盆子里,?每次只能?撿一個球?,共撿_?___個?球。以時?間先后排?名。第?一名得兩?角獎票,?第二、三?名各得一?角獎票。?大班和?學前班:?1.吹?蠟燭(大?班、學前?班):共?____?支燃燒的?蠟燭,吹?滅___?_支得一?角獎票,?吹滅__?__支得?兩角獎票?,吹滅_?___支?不得獎票?。每個幼?兒可吹兩?次。2?.盲人擊?鼓(大班?、學前班?):距離?為___?_米,擊?響得一角?獎票,未?擊響不得?獎票。?3.雙人?運球(大?班、學前?班):每?一輪三組?幼兒同時?進行,每?一組兩名?幼兒背靠?背夾一個?球,從起?點繞桿運?回起點。?以時間先?后排名,?第一名得?兩角獎票?,第二、?三名各得?一角獎票?。4.?騎羊角球?(大班、?學前班)?:每一輪?三個幼兒?同時進行?。中途設(shè)?置三處障?礙,幼兒?騎羊角球?繞障礙前?進,再繞?障礙物回?來。以時?間先后排?名,第一?名得兩角?獎票,第?二、三名?各得一角?獎票。?(二)親?子活動(?____?個):(?幼兒和家?長共同參?加,每個?家庭參加?四項親子?活動)?1.送小?動物回家?:每一輪?三個幼兒?同時參加?,先由幼?兒在起點?處拿好一?個動物玩?具,聽?口令后先?鉆兩個圈?,再爬過?墊子,然?后把動物?玩具交給?站在圈里?等候的家?長,由家?長拿著動?物在荷葉?上跳躍跑?到終點,?將動物放?進籃子里?。以時間?先后排名?,第一名?得兩角獎?票,第二?、三名各?得一角獎?票。2?.障礙運?球:每一?輪三個幼?兒同時參?加。幼兒?聽口令后?先鉆兩個?圈,套三?個圈,再?從籃子里?撿一個球?,跑一段?,再跨欄?兩次,然?后把球交?給站在返?回點的家?長,由家?長把球送?回起點,?放進籃子?里。以時?間先后排?名,第一?名得兩角?獎票,第?二、三名?各得一角?獎票。?____?袋鼠摘果?子:每一?輪三個家?庭同時參?加。幼兒?和家長站?在起點處?,幼兒站?在麻袋里?,家長雙?手捏住麻?袋口,做?好準備。?聽口令后?,幼兒在?麻袋里一?步一步地?跳躍,家?長幫助護?送,到返?回點時,?幼兒摘取?一個水果?圖片(只?能幼兒摘?取),然?后又沿路?返回起點?,將果子?放進籃子?里。以時?間先后排?名,第一?名得兩角?獎票,第?二、三名?各得一角?獎票。?4.丟沙?包:可三?個家庭同?時進行。?幼兒和家?長各站一?邊,中間?的距離各?班不同:?小班__?__米、?中班__?__米、?大班__?__米、?學前班_?___米?。兩邊分?別畫上白?線。由幼?兒丟沙包?,家長在?另一頭手?端塑料簍?接沙包,?幼兒和家?長均不能?踩線。每?位幼兒共?丟___?_個沙包?。丟進1?—___?_個得一?張角票,?丟進4—?____?個得兩角?獎票。未?丟進不得?獎票。?六、裁判?分工:?第一組:?梁紅地點?:場地一?負責三?項活動:?兩個游戲?活動:撿?球(小班?、中班)?、舀珠子?(小班、?中班)?一個親子?活動:丟?沙包(四?個班)?第二組:?李麗地點?:場地二?負責三?項活動:?兩個游戲?活動:小?蝸?;丶?(小班、?中班)、?套圈(小?班、中班?)一個?親子活動?:小動物?回家(四?個班)?第三組:?張強地點?:場地三?負責三?項活動:?兩個游戲?活動:騎?羊角球(?大班、學?前班)、?球雙人運?球(大班?、學前班?)一個?親子活動?:障礙運?球(四個?班)第?四組:何?文地點:?場地四?負責三項?活動:兩?個游戲活?動:吹蠟?燭(大班?、學前班?)、盲人?擊鼓(大?班、學前?班)一?個親子活?動:袋鼠?摘果子(?四個班)?___?_場地準?備:坐凳?、活動器?材、石灰?、掛標語?、主席臺?布置(桌?子___?_張、桌?布、椅子?____?張、花籃?、音響)?2.獎?品擺放:?3.幼?兒、家長?入座4?.主持人?開始主持?、領(lǐng)導講?話、園長?致詞5?.頒獎活?動6.?游戲活動?:說明活?動結(jié)束后?再統(tǒng)一組?織兌獎。?只是幼兒?參加,活?動前家長?為幼兒做?好準備?(脫外衣?)。班主?任或裁判?進行活動?規(guī)則說明?。按照老?師排好的?秩序進行?。7.?親子活動?:主持人?說明活動?的目的和?趣味性等?,并說明?幼兒和家?長同時參?加,配合?完成。?8.兌獎?、家長將?板凳端回?教室,同?時裁判收?拾整理活?動器材。?9.發(fā)?節(jié)日禮物?和通知書?篇2:?元旦親子?活動方案?一、活?動目標:?1、知?道新年是?我們的傳?統(tǒng)佳節(jié),?過了一年?我們又長?大一歲了?,體驗成?長的快樂?。2、?通過活動?,讓學生?、家長感?覺到節(jié)日?的來臨,?共同分享?節(jié)日的歡?樂。2?、讓學生?有表現(xiàn)自?己的機會?。用演出?的形式,?大膽的向?大家展現(xiàn)?所學的本?領(lǐng)。4?、家長有?進一步了?解自己孩?子的機會?,加深家?園情、師?生情、親?子情。?二、活動?準備:?1、召開?家委會,?布置教室?環(huán)境,讓?大家感受?新年的氣?氛。2?、音樂和?制作材料?。3、?新年小禮?物。三?、活動時?間及地點?:__?__年_?___月?____?日下午:?____?點整于二?年級三班?教室。?四、參加?活動人員?:二年?級三班師?生及家長?。五、?活動主持?:二年?級三班學?生推選。?六、活?動過程:?(一)?開場:?1、師生?共致新年?賀詞。?(音樂:?喜洋洋)?新年的臉?紅了;新?年的心兒?飛了;新?年拉近了?我們成長?的距離;?新年染紅?了我們快?樂的生活?;明天,?當鮮紅的?太陽躍上?地平線的?時候,我?們就將迎?來新的一?年。在這?辭舊迎新?之際,我?們歡聚一?堂,載歌?載舞,共?同慶祝新?年的到來?;在這里?,我們代?表同學們?給爸爸媽?媽爺爺奶?奶拜年了?!祝大家?:新年快?樂、身體?健康、萬?事如意、?合家幸福?!2、?甜甜蜜蜜?送祝福:?朗誦兒歌?《新年到?》新年?到,新年?到,敲鑼?打鼓真熱?鬧,我們?大家上臺?來,拜年?啦!你敲?鑼呀我打?鼓,來給?爺爺拜個?年,祝爺?爺福如東?海,恭喜?恭喜!你?敲鑼呀我?打鼓,來?給奶奶拜?個年,祝?奶奶壽比?南山,恭?喜恭喜!?你敲鑼呀?我打鼓,?來給爸爸?拜個年,?祝爸爸工?作順利!?恭喜恭喜?!你敲鑼?呀我打鼓?,來給媽?媽拜個年?,祝媽媽?心想事成?!恭喜恭?喜!你敲?鑼呀我打?鼓,來給?小朋友們?拜個年,?祝你們學?習進步,?恭喜恭喜?!(二?)紅紅火?火才藝秀?(節(jié)目審?核中)?1、舞蹈?2、歌?曲聯(lián)唱?3、樂器?表演4?、合唱?(三)親?親密密游?戲樂1?、搶椅子?:邀請學?生和家長?(分成兩?組)搬椅?子到前面?來圍成一?個小圓圈?,圍著椅?子邊聽音?樂邊順著?一個方向?做走步或?小跑步動?作,音樂?停止時要?立即找座?位坐下,?沒有找到?座位的便?被淘汰,?直到堅持?到最后一?位為勝利?者。2?、心心相?印:邀請?____?位家長和?____?位學生上?來,學生?分別站在?相應(yīng)的圈?內(nèi),家長?蒙上眼睛?,旋轉(zhuǎn)3?圈,然后?去摸自己?的孩子,?找對自己?的孩子并?且用時最?少的為勝?。3、?擊鼓傳花?:老師放?音樂,家?長和孩子?傳花,音?樂聲停,?拿到花的?家長(或?孩子)到?箱里摸張?紙條,并?按紙條的?提示做相?應(yīng)的游戲?。)(?四)團團?圓圓樂開?懷創(chuàng)意?水果拼盤?:家長自?帶所需要?的各種水?果、牙簽?、刀具、?盤子及一?次性塑料?手套,在?班內(nèi)家長?與孩子現(xiàn)?場制作創(chuàng)?意水果拼?盤,講究?美、味、?營養(yǎng)、衛(wèi)?生。(?五)齊唱?歌曲《新?年好》?親愛的家?長朋友們?,高新雙?語學校二?年級三班?“歡慶元?旦喜迎新?年親子活?動”就要?與大家說?再見了。?鐘聲飄飄?,開啟嶄?新的一頁?;歡聲陣?陣,記錄?歡慶的時?刻。鐘聲?是我的問?候,歌聲?是我的祝?福,雪花?是我的賀?卡,快樂?是我的禮?物!祝愿?大家在新?的一年里?,幸福安?康,萬事?如意,!?孩子們我?們一起唱?起來,跳?起來吧!?篇3:?元旦親子?活動方案?新的一?年即將到?來,在這?辭舊迎新?的時刻,?幼兒園開?展親子活?動,對來?年的家園?合作奠定?了基礎(chǔ),?也讓家長?和幼兒感?受到在幼?兒園的快?樂,對提?高幼兒園?教學質(zhì)量?具有重要?作用。以?下是"幼?兒園元旦?親子活動?方案",?就當是新?年禮物,?送給大家?,希望大?家會喜歡?。主持?人:李霞?老師朱繼?玲老師?活動安排?:8:?30—9?:00熱?身運動;?親子活動?;早操活?動;9?:00—?9:30?幼兒生活?活動;?9:40?—10:?30幼兒?制作新年?賀卡;家?長會。?活動目標?:1、?通過親子?游戲,增?近親子情?感。2?、通過親?子合作制?作,引導?幼兒體驗?新年到來?的快樂。?3、鼓?勵家長積?極參與班?級活動。?活動準?備:1?、幼兒園?元旦親子?活動的材?料、音樂?、音箱、?獎品等的?準備。?2、幼兒?園迎新年?的環(huán)境布?置,場地?裝飾等,?如幼兒園?墻面布置?、掛飾等?。活動過?程:1?、新年心?愿包活動?準備:?紅信封、?紙、蠟筆?、記號筆?玩法:?各班家長?和孩子共?同在紙上?畫或?qū)懶?年心愿,?再裝入紅?信封袋內(nèi)?。2、?傳紙杯(?雙親和孩?子)目?的:提高?幼兒的自?信,增進?孩子與家?長共同學?習進步的?樂趣。?準備:紙?杯和吸管?玩法:?父母口含?吸管分別?站在場地?的兩端,?寶寶聽口?令從起點?出發(fā)將紙?杯送給媽?媽,媽媽?將紙杯套?在吸管上?送給對面?的爸爸,?爸爸用吸?管將媽媽?吸管上的?紙杯移過?來再送給?對面的寶?寶。先到?終點者為?勝。規(guī)?則:游戲?中爸爸媽?媽只能用?吸管傳杯?子,不得?用手拿杯?子。3?、運"西?瓜"游戲?目的:?培養(yǎng)幼兒?的合作能?力,提高?幼兒與家?長緊密配?合的能力?。準備?:"西瓜?"(球)?,焰火棒?或紙棒。?人數(shù):?每個家庭?一大一小?玩法:?幼兒和家?長同時握?住兩根棒?的兩端,?用棒夾住?"西瓜"?,從起點?出發(fā),繞?過指定物?返回后再?運下一個?"西瓜"?("西瓜?"落地后?可重新夾?好,繼續(xù)?前進),?在規(guī)定時?間內(nèi)搬運?"西瓜"?最多的家?庭為勝。?4、運?彩球準?備:彩色?的球、圈?玩法:?適用于小?班幼兒,?每班__?__名幼?兒,分兩?對面站立?,用圈趕?彩球行進?走,走至?對面交給?另一位幼?兒,依次?往返接力?。5、?搶氣球游?戲準備?:凳子或?椅子;各?色氣球;?拴氣球的?繩子。?玩法:老?師或主持?人發(fā)出指?令,復習?顏色。如?果說紅色?就要跑到?拴有紅色?氣球的椅?子旁,用?力把氣球?坐爆。分?組比賽,?小組第一?晉級下一?輪,直到?輪完初賽?,最后小?組第一之?間進行決?賽,分出?獲勝者。?請幾位家?長帶著小?朋友一起?聽主持人?發(fā)令,按?照規(guī)則進?行。結(jié)?語:本次?親子活動?,讓家長?更深入地?了解自己?的孩子,?讓孩子感?受父母的?愛,感受?和家長一?起玩的喜?悅與鼓舞?,對于孩?子來說,?這是新年?最好的禮?物。最后?,祝愿每?個孩子健?康快樂、?家庭團團?圓圓、幼?兒園越辦?越紅火!?幼兒園?元旦親子?活動方案?范本(二?)一、?活動目標?1.讓?幼兒了解?元旦節(jié)的?由來,通?過本次元?旦節(jié)親子?活動增進?幼兒園和?家長之間?的聯(lián)系。?___?_本次元?旦節(jié)親子?活動意促?進家長和?教師、幼?兒和家長?、幼兒和?幼兒之間?的互動和?游戲,增?進彼此之?間的感情?。3.?幼兒樂意?和同伴以?及家長一?起參加表?演活動和?游戲活動?。__?__家長?和幼兒一?起體驗本?次元旦節(jié)?活動帶來?迎接新年?新氣象的?愉快。?二、活動?準備1?.幼兒園?慶祝元旦?節(jié)活動的?場地布置?___?_元旦節(jié)?聯(lián)歡會上?的自助食?物3.?現(xiàn)場的音?樂準備?4.氣球?道具5?.塑料筐?、紙球、?小棒、蒙?眼布_?___元?旦節(jié)小禮?物三、?活動過程?1.幼?兒園園長?上臺講話?:光陰?似箭,在?不知不覺?中,我們?又送走了?一年。這?一年里,?孩子們在?幼兒園收?獲成長,?老師們在?幼兒園兢?兢業(yè)業(yè),?不斷突破?;幼兒園?也在這一?年里累積?了更多的?經(jīng)驗,在?明年將的?一面展現(xiàn)?給各位家?長和孩子?。為了迎?接新的一?年,本次?幼兒園舉?辦了慶元?旦親子活?動,讓更?多的家長?參與其中?,感受和?體驗元旦?節(jié)親子活?動帶來的?快樂。?2.幼兒?園慶元旦?集體表演?(1)?請欣賞中?班帶來詩?歌朗誦《?比大小》?;(2?)請舞蹈?班小朋友?帶來舞蹈?《大樹和?小鳥》;?(3)?請欣賞歌?舞表演《?洗腳》。?___?_元旦節(jié)?親子游戲?(1)?《我為爸?爸媽媽剝?桔子》?每一名幼?兒到籃子?里面拿出?一個橘子?,來到爸?爸媽媽的?跟前自己?剝橘子給?爸爸媽媽?吃;(?2)《運?皮球》?每五組家?長和幼兒?面對面,?幼兒站在?爸爸的腳?上,將皮?球放在兩?個人的中?間,一起?運到終點?的大籃子?里面。?(3)《?勺子搬豆?豆》每?五個幼兒?一組比賽?,用勺子?舀花生,?運到終點?處爸爸媽?媽那里,?最后清點?看看哪位?幼兒運的?花生最多?。(4?)《趕小?豬》幼?兒和媽媽?一起,手?持小棒,?將地上的?彩球趕到?門洞處。?(5)?《救小動?物回家》?幼兒雙?腳齊跳進?入呼啦圈?,一個一?個跳完之?后在終點?拿起一個?小動物玩?具,最后?原路返回?送小動物?回家。?(6)《?誰是你的?寶貝》?教師請出?十名家長?為一組,?將家長們?的而眼睛?都蒙好,?再請來自?己的寶寶?,間隔三?米遠,家?長在原地?轉(zhuǎn)三圈之?后,憑感?覺去摸自?己的孩子?,摸到自?己寶貝之?后摘掉蒙?眼布,看?看這是不?是你的寶?貝,摸對?了有獎品?,摸錯了?來繼續(xù)游?戲。四?、活動結(jié)?束教師?帶領(lǐng)幼兒?以及家長?齊唱歌曲?《新年好?》,在離?園的時候?發(fā)放元旦?節(jié)禮物。?幼兒園?元旦親子?活動方案?范本(三?)【活?動目標】?1、知?道每年的?一月__?__日是?元旦,是?新年的
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