白蒲初中微型廉課教（學(xué)）案

./"微型廉課"推薦表授課人基本情況高志軍性別男出生年月1982.09工作單位及職務(wù)白蒲鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)政教處主任聯(lián)系廉課授課基本情況微型廉課題目反腐匯聚正能量倡廉助推中國夢時(shí)間地點(diǎn)聽課人數(shù)白蒲初中階梯教室121微型廉課教案容〔見附頁微型廉課教案反腐匯聚正能量倡廉助推中國夢如皋市白蒲鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)高志軍[活動(dòng)目標(biāo)]1.通過反腐倡廉的理論和案例分析,幫助黨員教師、干部認(rèn)識(shí)反腐倡廉的重要性和必要性,從而筑牢防腐拒變的思想道德底線；2.通過引導(dǎo)黨員教師、干部認(rèn)真算好廉政帳,切實(shí)加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)黨員干部清正廉潔,永葆先進(jìn)。[活動(dòng)過程]引言：蓮,因潔而尊；人,因廉而正。廉正歷來為世人所稱道。宋包拯有言："廉者,民之表也；貪者,民之賊也。勿以官小而不廉,勿以事小而不勤。廉潔方能聚人,律己方能服人,身正方能帶人,無私方能感人"?！肚灞?官箴》曰："吏不畏吾嚴(yán)而畏吾廉,民不服吾能而服吾公。廉則吏不敢欺,公則民不敢慢。公生明,廉生威。"活動(dòng)一：鏗鏘廉正聲引領(lǐng)思想行我們中國共產(chǎn)黨人歷來是倡導(dǎo)廉潔奉公的,始終將為天下勞苦大眾謀利益作為每個(gè)黨員的神圣職責(zé)?？赡苡羞@樣一些共產(chǎn)黨人,他們是不曾被拿槍的敵人征服過的,他們?cè)谶@些敵人面前不愧英雄的稱號(hào)；但是經(jīng)不起人們用糖衣裹著的炮彈的攻擊,他們?cè)谔菑椕媲耙驍≌?我們必須預(yù)防這種情況?！覀円皇肿ジ母镩_放,一手抓懲治腐敗,這兩件事結(jié)合起來,對(duì)照起來,就可以使我們的政策更加明朗,更能獲得人心?！h風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭是關(guān)系黨和國家生死存亡的嚴(yán)重政治斗爭,這個(gè)問題解決不好,我們的改革開放現(xiàn)代化建設(shè)就沒有堅(jiān)強(qiáng)的政治保證,就會(huì)走到邪路上去,就有亡黨亡國的危險(xiǎn)?！⒔∪逃?、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系,是我們黨對(duì)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭提出的新要求,是加大從源頭上預(yù)防腐敗的根本舉措。各級(jí)黨委和政府都要按照這個(gè)要求,扎扎實(shí)實(shí)地做好工作,要加強(qiáng)思想道德教育和紀(jì)律教育,筑牢拒腐防變的思想防線；加強(qiáng)黨風(fēng)廉政制度建設(shè),建設(shè)反腐倡廉的制度體系；加強(qiáng)監(jiān)督制約,形成權(quán)力正確行使的有效機(jī)制?！獔?jiān)持"老虎"、"蒼蠅"一起打,加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,形成不敢腐的懲戒機(jī)制、不能腐的防機(jī)制、不易腐的保障機(jī)制。——我們黨始終堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,勤儉廉潔的光榮傳統(tǒng),始終致力于先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的發(fā)展,無不全心全意為人民服務(wù),關(guān)心人民的衣食住行、冷暖安危,為人民排憂解困,想人民之所想,急人民之所急?；顒?dòng)二：角色大討論認(rèn)識(shí)重提升討論：作為黨員教師、干部,我們從事著特殊的事業(yè)——教書育人。那么,在復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系中我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么樣的社會(huì)角色呢？結(jié)合眾多論著,普遍認(rèn)為教師的角色分為兩類。一、社會(huì)表現(xiàn)的角色〔一教書育人的角色1．人類知識(shí)的傳授者2．言傳身教的教育者〔二行政管理的角色1．學(xué)生集體的領(lǐng)導(dǎo)者2．課堂紀(jì)律的管理者〔三心理輔導(dǎo)的角色1．人際關(guān)系的協(xié)調(diào)者2．心理衛(wèi)生的治療者二、自我表現(xiàn)的角色〔一學(xué)者與學(xué)習(xí)者的角色〔二學(xué)生家長的代理者〔三模公民網(wǎng)頁：1..worlduc./blog2012.aspx?bid=35972062../xgjy/xlyj/xlgj/xskj/fzyjy/201008/t20100827_798229.htm作為教書育人的人民教師,我們一定要廉潔從教,適應(yīng)所承擔(dān)的社會(huì)角色,追求一種博大、高尚、健康的人格修養(yǎng),全面展示出人之為人的人格魅力?；顒?dòng)三：違規(guī)警示錄防腐拒變質(zhì)然而,在金錢和權(quán)力的誘惑面前,人們對(duì)獲取物質(zhì)財(cái)富的欲望也被大大刺激起來,有多少曾經(jīng)是人民的好干部仍在演繹著"人為財(cái)死"的悲劇,有多少曾經(jīng)是人民的好公仆在金錢、地位與財(cái)富的光圈中眩暈,以至失去自我,毀了人生。市紀(jì)委下發(fā)的《20XX算賬教育"違規(guī)"案例匯編》學(xué)習(xí)材料中,匯集各地通報(bào)的縣市級(jí)以上違反中央八項(xiàng)規(guī)定的案例就有上百起,這僅僅是個(gè)不完全統(tǒng)計(jì)。在這些違規(guī)案例中也不乏教育戰(zhàn)線上的失足者。案例一：擅用公款旅游、吃喝市教師校長培訓(xùn)中心以培訓(xùn)考察為名,組織25名中小學(xué)校長用公款分別赴、西雙版納和、、旅游,培訓(xùn)中心副主任受到黨嚴(yán)重警告處分,其他有關(guān)責(zé)任人受到黨警告或行政記過處分,旅游費(fèi)用由出游人員個(gè)人承擔(dān)。案例二：幫助他人子女入學(xué),從中撈取好處某重點(diǎn)高級(jí)中學(xué)副校長米某〔中共黨員,在每年的學(xué)校招生工作過程中忙得不亦樂乎,前來找他幫忙的人一撥又一撥。有的求他幫其孩子到該重點(diǎn)高中就讀,由于其人脈較廣,有的還請(qǐng)他幫助孩子跨學(xué)區(qū)擇校就讀初中名校,甚至連子女讀小學(xué)、幼兒園也請(qǐng)他幫忙。于是,他就利用職務(wù)之便以及自己的人脈關(guān)系,乘機(jī)大肆受賄,在20XX至20XX期間收受請(qǐng)托人賄賂合計(jì)10.5萬元。案例三：借教輔資料征訂中飽私囊某市高中校長齊某在任職3年期間,同意副校長某、出納董某、會(huì)計(jì)某將征訂教輔資料回扣等費(fèi)用共計(jì)人民幣44萬元私設(shè)賬外賬,用于發(fā)放教職工福利。案例四：侵害學(xué)生的合法權(quán)益或人身利益1.體罰和變相體罰學(xué)生某初中學(xué)生某上課遲到,被其班主任周某罰站兩天半,板凳也被周老師拿走,她被迫上課下課都站著,并在下午被罰跑。此后某因遲到、回答不出問題等原因多次被周老師罰站、罰跑。這期間,周老師把某安排在第一排單獨(dú)一個(gè)人坐,孤立、侮辱某,傷害某的身心健康,致使其成績急劇下降,身心受到嚴(yán)重傷害,患上了"兒童精神分裂癥",學(xué)習(xí)被迫中斷。2.污辱學(xué)生人格尊嚴(yán)某中學(xué)初二學(xué)生某曾兩次偷同學(xué)的鋼筆,受到班主任王某的批評(píng),并在班里作了公開檢討。事隔不久,班里的兩支日光燈被盜,而當(dāng)天正好是某值日,負(fù)責(zé)看教室。王老師認(rèn)定是某所為。第二天王老師把某家長找到學(xué)校,不聽家長解釋,便要求家長賠償損失,否則就停止某上課。家長無耐,只得賠錢。王老師在班里有意無意流露出該生偷東西的意思,說如果不偷,怎么能賠呢？幾天后,整個(gè)學(xué)校搞得滿城風(fēng)雨。最后,某承受不了這樣的壓力自殺身亡。由于后果嚴(yán)重,教師某已構(gòu)成犯罪,被判有期徒刑1年,緩期1年執(zhí)行。3.隨意剝奪學(xué)生受教育權(quán)某省某中學(xué)初三學(xué)生王某,一日到學(xué)校上課時(shí),套一件被學(xué)生們稱為"一把火"的紅襯衫。班主任某發(fā)現(xiàn)后即命令其在教室里脫掉。自尊心很強(qiáng)的王某堅(jiān)持不脫并回到自己的座位坐下。某走過去將王某拉出座位,并把他的語文書和本子從后窗扔到樓下,還大聲喊到："出去！我這個(gè)班不要你,以后別來了。"此后,班主任和學(xué)校一直未向家長通報(bào)情況,數(shù)天后王某投湖身亡。某因?qū)W生穿衣服問題,在未履行任何手續(xù)的情況下,不讓學(xué)生上學(xué),這一做法違反了有關(guān)規(guī)定,侵犯了學(xué)生的受教育權(quán),因后果嚴(yán)重被訴諸法庭而承擔(dān)刑事責(zé)任。4.教師對(duì)在校生未盡監(jiān)護(hù)責(zé)任1999年9月的一天,某鎮(zhèn)一所中學(xué)在上第二節(jié)課時(shí),初二〔1班任課教師某因故未到教室上課,也未向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示派人代課,而是自己安排本班班長王某看管學(xué)生自習(xí),并示意說："哪個(gè)學(xué)生搗亂,用棍子敲！"上課沒十分鐘,該班學(xué)生某斜坐在座位上削鉛筆,王某以為他在吃東西,遂從講臺(tái)上將教師常用的教棍扔下打某。某出于本能,用手一擋,棍頭正好刺往后排坐著的女同學(xué)某的左眼,造成左眼失明。經(jīng)市公安局法醫(yī)鑒定,其左眼珠已萎縮,需摘除并安裝義眼,屬于重傷乙級(jí),需花醫(yī)藥費(fèi)數(shù)萬元。而某家庭困難,父母帶著某四處求醫(yī),累計(jì)費(fèi)用達(dá)3.5萬多元,于20XX3月起訴到縣人民法院設(shè)在該鎮(zhèn)的法庭上,請(qǐng)求依法賠償。〔各案例簡要概述活動(dòng)四：算好廉政賬走好人生路始于喜劇終于悲劇的墮落演變,為我們留下一個(gè)個(gè)深深的警示與歷史的沉思。反腐倡廉,將繼續(xù)成為當(dāng)今國人所關(guān)注的焦點(diǎn),也將繼續(xù)成為事關(guān)執(zhí)政黨生死存亡和國家、人民前途與命運(yùn)的重大政治歷史課題。因此,我們共產(chǎn)黨人,特別是共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,務(wù)必按照為民、務(wù)實(shí)、清廉的要求,進(jìn)一步貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)定不移地算好廉政賬。一、算好三個(gè)"民心賬"一要堅(jiān)持民富民惠為目標(biāo),圍繞維護(hù)民利算好民心賬；二要堅(jiān)持民評(píng)民說為標(biāo)準(zhǔn),圍繞改進(jìn)作風(fēng)算實(shí)民心賬；三要堅(jiān)持民意民聲為導(dǎo)向,圍繞廉潔從政算清民心賬。二、算好七筆"人生賬"有人認(rèn)為三個(gè)"民心賬"離我們很遙遠(yuǎn),但我認(rèn)為,作為新時(shí)期的教育工作者,我們要始終堅(jiān)持：教書育人、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、為人師表、遵守公德、廉潔從教。作為黨員教師,廉潔更是一面鏡子,我們必須時(shí)刻提醒自己：在這物欲橫流的時(shí)代里,我們要抵得住誘惑,撐得住信念,守得住清貧,耐得住寂寞,并且一定要算好七筆人生賬。父母關(guān)懷黨培養(yǎng),步入教壇心歡暢；清正廉潔切牢記,勸君算好七筆帳。一要算好政治帳,汗馬鑄就他人上；若不清廉砸飯碗,前程自毀一生枉。二要算好經(jīng)濟(jì)帳,國家待遇足夠享；貪瀆一旦查屬實(shí),傾家蕩產(chǎn)全掃光。三要算好聲譽(yù)帳,有職有權(quán)有名望；他日淪為階下囚,身敗名裂任人嗆。四要算好家庭帳,妻賢子孝人氣旺；大獄關(guān)押被牽連,妻離子散淚滿窗。五要算清世故帳,勢利眼皮都朝上；獲罪眾叛又親離,遍嘗世態(tài)盡炎涼。六要算好自由帳,人民教師最風(fēng)光；獄中自有獄中規(guī),身陷牢籠有何想。七要算好健康帳,牢中三餐多粗糠；冬夏冷暖須自立,身心憔瘁壽難長。想想人民想想黨,想想妻兒和爹娘；明榮知恥一身清,勸君算好七筆帳。習(xí)總書記說："衡量一名共產(chǎn)黨員、一名領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)想,是有客觀標(biāo)準(zhǔn)的,那就要看他能否堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奮工作、廉潔奉公,"并且強(qiáng)調(diào),"一切及時(shí)行樂的思想,一切貪圖私利的行為,一切無所作為的作風(fēng),都是與此格格不入的。"結(jié)語：同志們,在歷史的長河中,人的一生是短暫的,非常值得珍惜。正因?yàn)槿绱?我們才應(yīng)該善待它,充分實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值。對(duì)于黨員干部來說,就是要使有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去；對(duì)于黨員教師來說,就是要將有限的生命投入偉大的人民教育事業(yè)中去。在勞動(dòng)仍然是人們謀生手段的情況下,通過正當(dāng)途徑獲取物質(zhì)利益,對(duì)誰來說都是必需的,黨員干部也不例外。但大家千萬要記住,錢財(cái)乃身外之物,生不帶來死不帶去,如果成為它的俘虜,既有損于黨的事業(yè)和個(gè)人名節(jié),也有悖于黨員干部的本色,實(shí)在是得不償失。只有樹立正確的利益觀,全心全意為人民