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一張獎(jiǎng)狀作文500字【篇一:一張獎(jiǎng)狀】
自從我知道自己的期末成績(jī)后,我的心久久不能平靜:因?yàn)閿?shù)學(xué)英語(yǔ)的成績(jī)先不去說(shuō)它們,語(yǔ)文只考了86·5呀!
到了取成績(jī)報(bào)告單的日子,我最多只能拿個(gè)文體之星。到了那天,我的心“砰砰砰”地跳著,希望能拿個(gè)獎(jiǎng),就算小獎(jiǎng)也可以,否則會(huì)被別人笑話(huà)。老師先報(bào)文體之星,可報(bào)完之后,偏偏沒(méi)有我的名字,我的希望一半破碎了,感覺(jué)有無(wú)數(shù)人在嘲笑我:作為學(xué)習(xí)委員,期末考試竟然考得那么差,這下保證沒(méi)有獎(jiǎng)狀。哈哈!
你期末語(yǔ)文考得那么差,老師會(huì)看不起你這個(gè)學(xué)習(xí)委員,同學(xué)也會(huì)看不起你的,到了下學(xué)期,老師和同學(xué)們也一定不會(huì)評(píng)你做學(xué)習(xí)委員的……我咬咬牙,繼續(xù)鼓勵(lì)自己:加油,老師絕對(duì)不會(huì)丟下你不管的。但是,下面的進(jìn)步之星、學(xué)習(xí)之星和優(yōu)秀學(xué)生干部都沒(méi)有我的名字。眼下只剩下三好學(xué)生了?!半y道我會(huì)是三好學(xué)生嗎?”我心里半信半疑地想著。接著,老師不不緊不慢地說(shuō)下去:“獲得三好學(xué)生的同學(xué)是張佳慧、王佳倩、張迪、董璐宣還有李維娜。我霎然間被震住了:難道我真的獲得了三好學(xué)生,這不是在做夢(mèng)吧!
于是,我用力用我的手打了一下腿,我的腿感到無(wú)比疼痛,沒(méi)錯(cuò),我真的獲得了三好學(xué)生,心高興得不知用什么來(lái)形容。在領(lǐng)取獎(jiǎng)狀的那一瞬間,老師用鼓勵(lì)的目光看了我一眼,希望我能繼續(xù)努力,取得更多的優(yōu)異成績(jī),以后再被評(píng)為三好學(xué)生。這張獎(jiǎng)狀,將成為我邁向成功的一步。
【篇二:特殊的獎(jiǎng)狀】
在我家的墻上貼著一張獎(jiǎng)狀,上面寫(xiě)著——-華紫薇同學(xué):榮獲遂昌縣第二十九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)道組投稿積極分子。這可是一張很特殊的獎(jiǎng)狀,學(xué)??蓮膩?lái)沒(méi)有發(fā)過(guò)這種獎(jiǎng)狀。說(shuō)起這張獎(jiǎng)狀還有一個(gè)故事呢。
那是我一年級(jí)的時(shí)候開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),看著同學(xué)們一次又一次得到獎(jiǎng)狀,我卻一張也沒(méi)有,心里難過(guò)極了。媽媽安慰我說(shuō):“別難過(guò)了,其實(shí)你得不到獎(jiǎng)狀那也沒(méi)什么的。因?yàn)槟氵€小嘛。不過(guò)你也很棒呀,拼音都沒(méi)有學(xué)完整,你就能堅(jiān)持寫(xiě)出八張廣播稿……”我心里一亮,是呀我還寫(xiě)廣播稿了呢,可是這也能得獎(jiǎng)狀嗎?去問(wèn)問(wèn)校長(zhǎng)吧。媽媽看出了我的心思,鼓勵(lì)我說(shuō):“去吧,機(jī)會(huì)要靠你自己把握。”
我來(lái)到主席臺(tái),又緊張又害怕,心怦怦地跳個(gè)不停。后來(lái)有個(gè)老師幫我?guī)У搅诵iL(zhǎng)面前,看見(jiàn)校長(zhǎng)和藹可親的樣子,我緊張的心情一下子就平靜了下來(lái)。我對(duì)校長(zhǎng)說(shuō):“陳校長(zhǎng)您好,我是一(2)班的華紫薇,我寫(xiě)了八篇廣播稿有獎(jiǎng)狀領(lǐng)嗎?”校長(zhǎng)說(shuō):“當(dāng)然有了。”說(shuō)完給了我一張獎(jiǎng)狀。
捧著這張獎(jiǎng)狀我心里美滋滋的!原來(lái)就這么簡(jiǎn)單。真是天下無(wú)難事,只怕有心人。
【篇三:一張獎(jiǎng)狀作文】
第三名是七年級(jí)三班!老師響亮的聲音回蕩在整個(gè)校園之中。
望著這張金光閃閃的獎(jiǎng)狀,我不由自主地回憶起了這三天軍訓(xùn)生活。
立正!教官正在用響亮的聲音命令我們做好這個(gè)動(dòng)作。在平時(shí),立正有什么難的,不就是雙腳并攏嗎!但現(xiàn)在是完全不同的,雙腳不是并攏而是要分開(kāi)六十度,兩只手的中指還是貼在褲縫上,挺胸,身體稍前傾,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)平時(shí)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作竟是這么的復(fù)雜,而這個(gè)復(fù)雜的動(dòng)作并不是在平時(shí)舒適的情況下練習(xí)的,而是在烈日底下,汗流浹背,雙腳發(fā)燙的情況下,往往一立就要幾分鐘,甚至十幾分鐘,站得雙腿發(fā)酸、發(fā)軟、發(fā)麻
軍隊(duì)里最講究的就是紀(jì)律,所謂國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),軍隊(duì)里有軍隊(duì)的紀(jì)律。我們?cè)陉?duì)列中,不管干什么,哪怕是動(dòng)一下,擦一把汗,都要向教官喊報(bào)告,經(jīng)的他的允許才準(zhǔn)動(dòng)。有時(shí)候,有的同學(xué)實(shí)在是來(lái)不及喊報(bào)告了,只好自做主張地動(dòng)一下,正好被教官看見(jiàn)了,教官當(dāng)然不給情面馬上就叫他站軍姿。而且一站就是十幾分鐘,但那人一句怨言也沒(méi)有,因?yàn)樗涝谲婈?duì)里第一是服從,第二是完全服從,第三是絕對(duì)服從!
三天過(guò)去了,直到會(huì)操都沒(méi)一個(gè)人倒下,更沒(méi)有一個(gè)人因?yàn)槭懿涣诉@種艱苦訓(xùn)練而倒下,臨陣逃脫,做個(gè)人人唾棄的逃兵,我們是堅(jiān)持到底的勇敢士兵,所以勝利一定屬于我們!
看看,同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上、手上都變了顏色。但唯一不變的是那一張張笑臉,這是勝利的笑容!我們?cè)谶@次軍訓(xùn)中學(xué)到了許多,得到了許多,也懂得了許多。而這一切的一切與教官的訓(xùn)練、老師的鼓勵(lì)、我們的堅(jiān)定毅力是分不開(kāi)的。所以我們才會(huì)站在這里笑,站在這里用笑容告訴大家,我們勝利了!
【篇四:我得獎(jiǎng)狀了】
今天是星期一,我們照例來(lái)到操場(chǎng)舉行每星期僅有一次的升旗儀式。剛到操場(chǎng),老師走到我跟前,叫我馬上去主席臺(tái)下等候。
我懷著既好奇又驚訝的心情來(lái)到了主席臺(tái)下。發(fā)現(xiàn)主席臺(tái)下站著五個(gè)同學(xué),有兩個(gè)比我高,有三個(gè)比我矮?!芭叮 笨粗@些同學(xué),我大叫了一聲,“原來(lái)老師把我評(píng)為‘小明星’吶!”過(guò)了一會(huì)兒,大隊(duì)輔導(dǎo)員李老師說(shuō):“我宣布上周‘小明星’名單,一年級(jí)一班……”我的心砰、砰直跳,馬上就要到我了,我不斷的對(duì)自己說(shuō):“不要怕,不要激動(dòng),要鎮(zhèn)靜,要鎮(zhèn)靜……”
就當(dāng)我跳動(dòng)的心緩緩平穩(wěn)下來(lái)的時(shí)候,李老師說(shuō)道:“四年級(jí)二班陳躍月。”我急忙走上主席臺(tái),在老師和同學(xué)們鼓勵(lì)的目光下行了一個(gè)隊(duì)禮,并帶上了一塊漂亮的獎(jiǎng)牌。獎(jiǎng)牌上刻著“良好行為示范小明星”幾個(gè)大字,金光閃閃的,十分耀眼。而且我還領(lǐng)取了一份“至家長(zhǎng)的賀信”賀信上寫(xiě)了很多表?yè)P(yáng)我的事。下了臺(tái),我高興得不知怎么形容。同學(xué)們把我的金獎(jiǎng)牌看了又看,真想那是屬于自己的。
我當(dāng)上了小明星,心情很舒暢?;氐郊?,我暗暗對(duì)自己發(fā)誓:我以后還會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)發(fā)揚(yáng),爭(zhēng)取當(dāng)上第二次小明星的!
【篇五:我的第一張獎(jiǎng)狀】
現(xiàn)在我已經(jīng)在讀一年級(jí),教過(guò)我的老師也有十幾個(gè),但是曹幼娟老師那與眾不同的教育方式銘刻在我的內(nèi)心深處,我一輩子也不會(huì)忘記。
一年級(jí)上學(xué)期,期中考數(shù)學(xué)我考了100分,語(yǔ)文96分。因?yàn)槲倚愿駜?nèi)向,平時(shí)也沒(méi)有很好的表現(xiàn),所以我就在老師們的“視力范圍”之外。感謝這一次的考試使我的形象在老師們的心目中有所改變。
曹幼娟老師她總是鼓勵(lì)我,給我關(guān)愛(ài)。那年的同桌也是方矯龍,她聰明活潑,讀書(shū)也好,曹老師說(shuō)和她同桌肯定會(huì)有進(jìn)步。現(xiàn)在想想她的話(huà)不無(wú)道理。
因?yàn)槲乙荒昙?jí)上學(xué)期的獎(jiǎng)狀是與眾不同的,下學(xué)期的時(shí)候,曹老師又鼓勵(lì)我,給我信心和勇氣。她對(duì)我說(shuō),只要我期末考語(yǔ)文和數(shù)學(xué)在95分以上就給我發(fā)獎(jiǎng)狀。一個(gè)明確的目標(biāo),我就努力的朝峰頂攀登,于是我成功了。也得到了我那第一張“積極分子”的獎(jiǎng)狀。
我的第一張“積極分子”的獎(jiǎng)狀拿的不容易,沒(méi)有曹老師那份關(guān)愛(ài)+鼓勵(lì)+目標(biāo),我豈能成功?!我好想對(duì)曹老師說(shuō)一聲:“謝謝您!”
【篇六:我得到了三好學(xué)生獎(jiǎng)狀】
今天是期末考試后的第三天,我們紛紛回到了熟悉的校園,準(zhǔn)備聽(tīng)老師評(píng)講試卷,布置作業(yè)當(dāng)我來(lái)到教室,看到有的同學(xué)有說(shuō)有笑,談笑風(fēng)生;有的心神不定,害怕自己考不好;而我自信滿(mǎn)滿(mǎn),因?yàn)槲乙呀?jīng)知道自己的分?jǐn)?shù)了,總體來(lái)說(shuō)這次考試的成績(jī)還是讓我比較滿(mǎn)意的。
這時(shí),老師來(lái)了,大家如閃電般坐好,收起了笑容,等待老師發(fā)試卷。大家分別看完試卷,臉上的表情各自不同,就像打翻了五味瓶:有的愁眉苦臉;有的沾沾自喜,酸甜苦辣咸,樣樣都有。老師開(kāi)始給我們?cè)u(píng)講試卷,評(píng)講過(guò)后,許老師發(fā)各種各樣的獎(jiǎng)狀,當(dāng)發(fā)到三好生獎(jiǎng)狀的時(shí)候,我的名字在老師的口中清楚響亮的報(bào)了出來(lái),我一下子不知所措,不敢相信,就扭了一下自己。??!這不是夢(mèng),不是夢(mèng),是真的!我迅速接
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