班級演講比賽活動總結(jié)范本（5篇）

第10頁共10頁班級演講?比賽活動?總結(jié)范本?經(jīng)過一?番的努力?，準(zhǔn)備已?久的演講?比賽終于?順利舉辦?完畢。首?先，要感?謝當(dāng)晚一?直辛勞工?作的干事?們，沒有?大家的賣?力合作，?演講比賽?的選拔便?不能那樣?順利完成?，大家做?得相當(dāng)出?色。再一?次讓我感?受到學(xué)習(xí)?部大家庭?那一份團(tuán)?結(jié)的精神?，那一份?吸引人的?魅力。?但是，成?功的背后?還有很多?問題需要?我們總結(jié)?：1、?場地的確?定：由于?我們負(fù)責(zé)?人的疏忽?，提前霸?的課室在?活動當(dāng)天?被其他部?門占用，?導(dǎo)致要臨?時(shí)更換場?地。這種?問題會影?響到我們?學(xué)習(xí)部在?整個(gè)學(xué)院?中的形象?。所以，?在以后的?活動里，?負(fù)責(zé)人要?當(dāng)天霸好?課室和提?前察看課?室，避免?類似的問?題在發(fā)生?。2、?流程的彩?排：第?一次搞比?較正規(guī)的?活動，沒?有注意到?事先彩排?流程的問?題，導(dǎo)致?在活動前?的彩排比?較亂，達(dá)?不到彩排?的理想效?果。以后?應(yīng)該在前?期準(zhǔn)備時(shí)?大致彩排?一次，在?活動開始?前正式彩?排一次。?這樣才能?讓我們的?活動能夠?更加順利?地舉行。?3、評?委的邀請?：作為負(fù)?責(zé)人之一?的我，的?確忽略了?評委的細(xì)?節(jié)，對曉?華負(fù)責(zé)的?邀請工作?也沒有深?入了解，?沒有強(qiáng)調(diào)?評委要準(zhǔn)?備問題來?提問和準(zhǔn)?備總結(jié)詞?等問題。?這次給了?我們一個(gè)?警示：每?一個(gè)細(xì)節(jié)?都是非常?重要。?4、人員?的安排：?雖然有辯?論賽的教?訓(xùn)，但是?我們這次?的人員安?排也是最?大的問題?所在。首?先我沒有?提早較多?的時(shí)間讓?所有干事?都清楚自?己的工作?，導(dǎo)致在?現(xiàn)場安排?的時(shí)候情?況有點(diǎn)亂?，有部分?干事不清?楚具體的?工作。工?作分配的?不合理，?導(dǎo)致有些?干事在下?課后趕過?來沒任務(wù)?而浪費(fèi)干?事的時(shí)間?。5、?順序抽取?與座位安?排：在抽?取順序方?面，我們?沒有事先?想出較為?公平的抽?簽方法，?讓選手們?直接去抽?，可能會?讓后抽的?選手感到?不公平。?以后有關(guān)?這類型的?抽簽問題?，我們會?考慮按簽?到的先后?來組織安?排抽簽的?順序。座?位安排沒?有做到具?體的要求?，所以在?選手進(jìn)場?時(shí)，演講?場地會比?較亂。以?后再座位?安排上要?做到具體?安排。?6、短信?____?：一直都?以為通知?的短信只?要發(fā)到負(fù)?責(zé)相關(guān)活?動的部長?之一就可?以了，導(dǎo)?致這次演?講比賽_?___都?沒有經(jīng)過?顧捷部長?與昭容副?部，真的?十分抱歉?。以后類?似的問題?不能再出?現(xiàn)。7?、策劃書?的完成：?我們花費(fèi)?了很多時(shí)?間討論策?劃書的內(nèi)?容，最終?上交的策?劃書還是?問題多多?，這反映?出我們幾?個(gè)負(fù)責(zé)人?的工作效?率仍需提?高，盡量?在活動舉?辦前__?__天完?成策劃書?。8、?禮貌問題?：在活動?舉辦前，?我們沒有?強(qiáng)調(diào)這一?問題，導(dǎo)?致沒有向?評委問好?等情況，?會有損我?們院的形?象。禮貌?問題，值?得重視。?總結(jié)的?觀點(diǎn)也不?是說我們?做得不好?，只是想?讓所有的?人都能意?識到這些?細(xì)節(jié)，從?而能夠減?少工作上?的失誤，?能夠把事?情辦得更?加好！總?體上說，?演講比賽?初賽的舉?行還是非?常成功的?，我們要?在這些活?動中不斷?吸取經(jīng)驗(yàn)?，為未來?我們負(fù)責(zé)?的。班?級演講比?賽活動總?結(jié)范本（?二）在?經(jīng)歷了一?系列的籌?劃、準(zhǔn)備?工作之后?，計(jì)算機(jī)?科學(xué)與技?術(shù)073?、074?班的班內(nèi)?演講比賽?在預(yù)期時(shí)?間如火如?荼的拉開?了序幕，?在經(jīng)過了?近___?_個(gè)小時(shí)?的比賽之?后，最終?決出了獲?勝者，演?講比賽活?動也就此?圓滿結(jié)束?。伴隨著?成功的喜?悅，每個(gè)?人都從中?有或多或?少的收獲?。大學(xué)?本就是一?個(gè)展現(xiàn)自?我的大舞?臺，這次?規(guī)模并不?大的演講?比賽給同?學(xué)們提供?了一個(gè)很?好的鍛煉?自己、展?示自己的?機(jī)會。同?學(xué)們對于?這次演講?比賽表現(xiàn)?出比我們?預(yù)期更加?良好的積?極性，參?加演講比?賽的同學(xué)?都認(rèn)真的?圍繞著演?講主題“?過去，現(xiàn)?在，未來?”做好了?充足的準(zhǔn)?備，演講?內(nèi)容都十?分精彩，?有些語言?優(yōu)美，有?些角度新?穎，各有?特色，都?闡釋了大?家對主題?的理解與?思考。大?部分同學(xué)?也都制作?了PPT?配合演講?，使演講?可以有更?好的效果?。雖然同?學(xué)中有一?些人在演?講技巧、?演講效果?方面做的?還有所欠?缺，略顯?緊張，但?是相信他?們通過這?一次的演?講比賽，?定能從中?學(xué)到一些?關(guān)于演講?的經(jīng)驗(yàn)，?在日后可?以越做越?好。整?個(gè)演講比?賽的過程?井然有序?，參加比?賽的同學(xué)?都能夠按?照事先抽?簽決定的?演講順序?一一上臺?演講，底?下作為觀?眾的同學(xué)?們也都十?分配合，?可以做到?安靜的聽?臺上的同?學(xué)演講，?并且在每?位同學(xué)結(jié)?束演講的?時(shí)候都可?以給予掌?聲。同時(shí)?，演講比?賽的五位?評委也都?盡心盡責(zé)?，依照所?制定的評?分標(biāo)準(zhǔn)公?平公正的?對每個(gè)同?學(xué)的表現(xiàn)?進(jìn)行打分?，然后由?連潔同學(xué)?及時(shí)的統(tǒng)?計(jì)成績，?最終根據(jù)?分?jǐn)?shù)高低?決出一、?二、三等?獎。本次?演講比賽?的一、二?、三等獎?分別由0?74班張?元元、0?74班蔡?錦、07?3班倪琳?琳獲得。?為了使?本次演講?比賽得以?順利的開?展，兩個(gè)?班級的班?委也做了?很多的準(zhǔn)?備工作。?但是從這?次活動的?組織開展?情況來看?，我們還?存在著很?多不足，?譬如兩個(gè)?班級的班?委之間以?及與負(fù)責(zé)?相關(guān)工作?的同學(xué)之?間協(xié)調(diào)不?夠好，導(dǎo)?致在活動?開展過程?中，出現(xiàn)?了一些大?大小小的?狀況。特?別這次在?照片拍攝?工作方面?，兩個(gè)班?均出現(xiàn)了?問題，雖?及時(shí)補(bǔ)救?，但以后?我們會杜?絕類似的?現(xiàn)象再次?出現(xiàn)。另?外這次0?73班負(fù)?責(zé)計(jì)時(shí)和?成績統(tǒng)計(jì)?的工作的?同學(xué)都沒?有及時(shí)到?位，后來?都是由其?他同學(xué)頂?替完成工?作，出現(xiàn)?這樣的現(xiàn)?象也是我?們組織協(xié)?調(diào)過程中?的一個(gè)失?誤。總?體來說，?這次演講?比賽還是?取得了我?們預(yù)想的?效果，圓?滿結(jié)束。?班級演?講比賽活?動總結(jié)范?本（三）?經(jīng)過一?番的努力?，準(zhǔn)備已?久的演講?比賽終于?順利舉辦?完畢。首?先，要感?謝當(dāng)晚一?直辛勞工?作的干事?們，沒有?大家的賣?力合作，?演講比賽?的選拔便?不能那樣?順利完成?，大家做?得相當(dāng)出?色。再一?次讓我感?受到學(xué)習(xí)?部大家庭?那一份團(tuán)?結(jié)的精神?，那一份?吸引人的?魅力。?但是，成?功的背后?還有很多?問題需要?我們總結(jié)?：1.?場地的確?定：由于?我們負(fù)責(zé)?人的疏忽?，提前霸?的課室在?活動當(dāng)天?被其他部?門占用，?導(dǎo)致要臨?時(shí)更換場?地。這種?問題會影?響到我們?學(xué)習(xí)部在?整個(gè)學(xué)院?中的形象?。所以，?在以后的?活動里，?負(fù)責(zé)人要?當(dāng)天霸好?課室和提?前察看課?室，避免?類似的問?題在發(fā)生?。2.?流程的彩?排：第?一次搞比?較正規(guī)的?活動，沒?有注意到?事先彩排?流程的問?題，導(dǎo)致?在活動前?的彩排比?較亂，達(dá)?不到彩排?的理想效?果。以后?應(yīng)該在前?期準(zhǔn)備時(shí)?大致彩排?一次，在?活動開始?前正式彩?排一次。?這樣才能?讓我們的?活動能夠?更加順利?地舉行。?3.評?委的邀請?：作為負(fù)?責(zé)人之一?的我，的?確忽略了?評委的細(xì)?節(jié)，對曉?華負(fù)責(zé)的?邀請工作?也沒有深?入了解，?沒有強(qiáng)調(diào)?評委要準(zhǔn)?備問題來?提問和準(zhǔn)?備總結(jié)詞?等問題。?這次給了?我們一個(gè)?警示：每?一個(gè)細(xì)節(jié)?都是非常?重要。?____?人員的安?排：雖然?有辯論賽?的教訓(xùn)，?但是我們?這次的人?員安排也?是的問題?所在。首?先我沒有?提早較多?的時(shí)間讓?所有干事?都清楚自?己的工作?，導(dǎo)致在?現(xiàn)場安排?的時(shí)候情?況有點(diǎn)亂?，有部分?干事不清?楚具體的?工作。工?作分配的?不合理，?導(dǎo)致有些?干事在下?課后趕過?來沒任務(wù)?而浪費(fèi)干?事的時(shí)間?。5.?順序抽取?與座位安?排：在抽?取順序方?面，我們?沒有事先?想出較為?公平的抽?簽方法，?讓選手們?直接去抽?，可能會?讓后抽的?選手感到?不公平。?以后有關(guān)?這類型的?抽簽問題?，我們會?考慮按簽?到的先后?來組織安?排抽簽的?順序。座?位安排沒?有做到具?體的要求?，所以在?選手進(jìn)場?時(shí),演講?場地會比?較亂。以?后再座位?安排上要?做到具體?安排。?6.短信?____?：一直都?以為通知?的短信只?要發(fā)到負(fù)?責(zé)相關(guān)活?動的部長?之一就可?以了，導(dǎo)?致這次演?講比賽_?___都?沒有經(jīng)過?顧捷部長?與昭容副?部，真的?十分抱歉?。以后類?似的問題?不能再出?現(xiàn)。7?.策劃書?的完成：?我們花費(fèi)?了很多時(shí)?間討論策?劃書的內(nèi)?容，最終?上交的策?劃書還是?問題多多?，這反映?出我們幾?個(gè)負(fù)責(zé)人?的工作效?率仍需提?高，盡量?在活動舉?辦前__?__天完?成策劃書?。8.?禮貌問題?：在活動?舉辦前，?我們沒有?強(qiáng)調(diào)這一?問題，導(dǎo)?致沒有向?評委問好?等情況，?會有損我?們院的形?象。禮貌?問題，值?得重視。?總結(jié)的?觀點(diǎn)也不?是說我們?做得不好?，只是想?讓所有的?人都能意?識到這些?細(xì)節(jié)，從?而能夠減?少工作上?的失誤，?能夠把事?情辦得更?加好!總?體上說，?演講比賽?初賽的舉?行還是非?常成功的?，我們要?在這些活?動中不斷?吸取經(jīng)驗(yàn)?，為未來?我們負(fù)責(zé)?的。班?級演講比?賽活動總?結(jié)范本（?四）為?了培養(yǎng)學(xué)?生良好的?文明習(xí)慣?，凈化校?園育人環(huán)?境，繼承?和發(fā)揚(yáng)中?華民族的?傳統(tǒng)美德?，促使學(xué)?生樹立正?確的道德?觀、價(jià)值?觀、人生?觀，促進(jìn)?良好校風(fēng)?、班風(fēng)和?學(xué)風(fēng)的形?成。校團(tuán)?委組織開?展了“弘?揚(yáng)大慶精?神、鐵人?精神，爭?做文明中?學(xué)生”主?題演講比?賽活動。?比賽在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心下，?在全體師?生的支持?下，演講?比賽于_?___月?____?日下午在?階梯教室?如期舉行?，取得了?圓滿成功?。大慶?一中，外?國語學(xué)校?李校長，?初中部，?機(jī)關(guān)小學(xué)?岳校長，?高中部主?任，實(shí)驗(yàn)?一小副校?長，實(shí)驗(yàn)?二小副校?長出席了?大會并擔(dān)?任演講比?賽的評委?。參加?比賽的學(xué)?生，都是?各部經(jīng)過?層層選拔?，推薦上?來的優(yōu)秀?選手，比?賽中，他?們的精彩?表現(xiàn)充分?顯示了他?們的才能?和技巧，?演講內(nèi)容?觀點(diǎn)鮮明?，立意深?刻，內(nèi)容?充實(shí)，情?理交融，?緊扣工作?實(shí)際；語?言表達(dá)自?然流暢，?聲情并茂?；儀表端?莊大方表?情親切自?然，精神?飽滿振作?，演講的?每一個(gè)細(xì)?節(jié)都使評?委和觀眾?引人入勝?、感人至?深，贏得?了各位評?委和觀眾?的熱烈掌?聲。比?賽嚴(yán)格按?照各項(xiàng)程?序進(jìn)行，?體現(xiàn)了“?公平、公?正、公開?”的原則?。選手們?演講結(jié)束?后，評委?們當(dāng)場評?分并公布?成績。?通過此次?活動，讓?學(xué)生更加?深入地了?解“弘揚(yáng)?大慶精神?、鐵人精?神”的真?正含義，?深刻詮釋?了自己的?價(jià)值觀，?人生觀。?同時(shí)，演?講比賽的?開展還提?高了學(xué)生?的演講能?力，豐富?了學(xué)生的?課余生活?，為學(xué)生?施展才華?搭建了一?個(gè)良好的?平臺。?我到場之?后就發(fā)現(xiàn)?不足的地?方有：?1、之前?確認(rèn)課室?不夠仔細(xì)?，沒有發(fā)?現(xiàn)課室已?經(jīng)被別人?霸占了，?到臨近比?賽才發(fā)現(xiàn)?，造成工?作發(fā)生混?亂。2?、沒有在?應(yīng)急方案?里考慮到?課室臨時(shí)?會出問題?。其他?方面我覺?得都做的?很不錯(cuò)，?改正了辯?論賽中出?現(xiàn)的很多?問題，如?：1、?工作人員?的嚴(yán)肅性?提高了，?每個(gè)人都?做好了自?己的事情?。2、?在接待學(xué)?委方面也?做好了。?3、并?且恰當(dāng)?shù)?與本來霸?了課室的?部門協(xié)調(diào)?好，禮貌?地向人家?說明了情?況，很好?地處理這?件事。?4、發(fā)現(xiàn)?課室有問?題時(shí)，大?家一起幫?忙，體現(xiàn)?出了我們?的團(tuán)隊(duì)精?神。希?望我們繼?續(xù)加油，?努力改正?不足，秉?承我們的?優(yōu)點(diǎn)！?班級演講?比賽活動?總結(jié)范本?（五）?在經(jīng)歷了?一系列的?籌劃、準(zhǔn)?備工作之?后，計(jì)算?機(jī)科學(xué)與?技術(shù)07?3、07?4班的班?內(nèi)演講比?賽在預(yù)期?時(shí)間如火?如荼的拉?開了序幕?，在經(jīng)過?了近__?__個(gè)小?時(shí)的比賽?之后，最?終決出了?獲勝者，?演講比賽?活動也就?此圓滿結(jié)?束。伴隨?著成功的?喜悅，每?個(gè)人都從?中有或多?或少的收?獲。大?學(xué)本就是?一個(gè)展現(xiàn)?自我的大?舞臺，這?次規(guī)模并?不大的演?講比賽給?同學(xué)們提?供了一個(gè)?很好的鍛?煉自己、?展示自己?的機(jī)會。?同學(xué)們對?于這次演?講比賽表?現(xiàn)出比我?們預(yù)期更?加良好的?積極性，?參加演講?比賽的同?學(xué)都認(rèn)真?的圍繞著?演講主題?“過去，?現(xiàn)在，未?來”做好?了充足的?準(zhǔn)備，演?講內(nèi)容都?十分精彩?，有些語?言優(yōu)美，?有些角度?新穎，各?有特色，?都闡釋了?大家對主?題的理解?與思考。?大部分同?學(xué)也都制?作了PP?T配合演?講，使演?講可以有?更好的效?果。雖然?同學(xué)中有?一些人在?演講技巧?、演講效?果方面做?的還有所?欠缺，略?顯緊張，?但是相信?他們通過?這一次的?演講比賽?，定能從?中學(xué)到一?些關(guān)于演?講的經(jīng)驗(yàn)?，在日后?可以越做?越好。?整個(gè)演講?比賽的過?程井然有?序，參加?比賽的同?學(xué)都能夠?按照事先?抽簽決定?的演講順?序一一上?臺演講，?底下作為?觀眾的同?學(xué)們也都?十分配合?，可以做?到安靜