有創(chuàng)意的教師節(jié)活動主題方案范文(三篇)_第1頁
有創(chuàng)意的教師節(jié)活動主題方案范文(三篇)_第2頁
有創(chuàng)意的教師節(jié)活動主題方案范文(三篇)_第3頁
有創(chuàng)意的教師節(jié)活動主題方案范文(三篇)_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

第4頁共4頁有創(chuàng)意的?教師節(jié)活?動主題方?案范文?三、活動?內(nèi)容本?次以第二?十五個教?師節(jié)為主?題的活動?,主要分?為“幫您?圓夢”“?商家獻禮?”“跟蹤?報道”三?個階段進?行(一?)幫您圓?夢:這個?教師節(jié),?夢想和期?待不再空?白……?老師,是?我們成長?的第一個?臺階。是?她,把我?們從懵懂?帶入成熟?,從無知?變得學有?所長;也?是她使我?們的人生?開始有夢?想。在這?個收獲的?季節(jié)里,?說出祝福?,畫出夢?想—讓我?們幫您圓?夢。參?與形式:?參與者?可以通過?短文和繪?畫兩種形?式,通過?不同主題?或側(cè)面,?鮮明的表?達出對老?師的感謝?和想實現(xiàn)?的愿望。?商家可?以根據(jù)參?與者提交?的作品,?結(jié)合自身?的資源優(yōu)?勢選擇性?的為參與?者提供贊?助支持,?幫助實現(xiàn)?愿望,如?:為教師?提供一次?免費體檢?等。成?功實現(xiàn)愿?望的作品?,將連同?商家的寄?語一起刊?登于青島?早報活動?專版。?(二)商?家獻禮:?有了老師?,花園才?這般艷麗?,大地才?充滿春意?!老師,?這滿園秋?色,這滿?園桃李,?都在向您?敬禮!?“教師節(jié)?”作為商?家必爭之?地,紛紛?舉辦打折?促銷的活?動以借此?挺高知名?度和人氣?。青島早?報整合資?源優(yōu)勢推?出“商家?獻禮”特?刊,通過?這種專刊?的形式,?商家可以?選擇不同?的形式體?現(xiàn)自己的?“教師節(jié)?”回報特?色。包括?購物贈禮?、持教師?證享受折?扣、學生?禮物選購?優(yōu)惠等等?,具體內(nèi)?容和形式?商家自定?。青島?早報可派?出編輯協(xié)?助商家做?選題策劃?,以特刊?方式予以?集中刊登?,就有較?強的傳播?針對性,?是廣大企?業(yè)商家提?升品牌形?象、借勢?節(jié)日精準?宣傳的平?臺。(?三)跟蹤?報道:圓?夢時刻,?共同見證?青島早?報將以圖?文并茂的?形式生動?報道圓夢?時刻,通?過采訪參?與者和受?惠教師的?感想側(cè)面?宣傳贊助?商家,有?效提升品?牌形象,?達到節(jié)日?宣傳的有?效關注。?有創(chuàng)意?的教師節(jié)?活動主題?方案范文?(二)?活動主題?:感恩教?師節(jié)日快?樂活動?目的:?培養(yǎng)學生?熱愛教師?、尊敬教?師的思想?感情,形?成尊師重?教的良好?社會風氣?,通過活?動讓學生?學會感恩??;顒?準備:?1、電子?標語,“?感恩教師?,您辛苦?了。祝老?師節(jié)日快?樂!”?2、進行?以“感謝?師恩”為?主題的國?旗下講話?。六(?2)班學?生代表,?周二晨會?時間3?、給老師?獻花六(?2)、六?(4)班?負責4?、全?;?動一:?選擇以下?一種形式?,表達對?教師的感?恩之情。?作品完成?后要裝入?自制的信?封,畫上?自己設計?的郵票。?上面一定?要寫明收?件老師的?姓名和自?己的班級?姓名。以?便“送信?使者”將?信送到老?師手中。?(1)?、給老師?寫一封表?露自己感?激之情的?親筆信:?老師,我?最想對您?說,說出?你最想對?老師說的?話。(?2)、自?己制作一?個賀卡或?畫一幅畫?,加上一?行深情的?問候送給?老師。?周三早上?學校教學?樓空地上?會放置六?個信箱,?同學們將?自己的信?放入指定?的年段信?箱中,中?午12:?30截止?。中午1?:00開?始,由小?當家整理?分發(fā)信件?。特別?說明,學?生自制的?信封大小?不能超過?A4紙對?折的大小?。所以也?建議學生?若是選擇?繪畫,紙?張不要過?大。提?倡低段選?擇做賀卡?和繪畫;?中高段選?擇寫信活?動。利用?中秋假期?在家完成?。5、?全校活動?二:各?班在周二?第四節(jié)課?舉行一次?“感恩老?師,節(jié)日?快樂”的?主題隊會?,并做好?記錄。?說明:一?年級周二?班隊課集?中多媒體?參加有全?校組織的?“開蒙禮?儀”教育?活動;六?(2)和?六(4)?班班隊課?制作花朵?。有創(chuàng)?意的教師?節(jié)活動主?題方案范?文(三)?今年是?我國第_?___個?教師節(jié),?為進一步?提倡尊師?重教,提?升教師素?質(zhì),提高?教學質(zhì)量?,創(chuàng)建一?流學校,?學校將在?教師節(jié)期?間開展一?系列活動?,其方案?如下:?一、活動?主題尊?重關愛教?師,弘揚?崇高師德?。二、?活動小組?機構(gòu)組成?及職責?組長:_?___。?小組成?員單位:?工會、團?委、院辦?公室、系?部等。?職責:負?責本次慶?祝活動的?安排、組?織、協(xié)調(diào)?、準備工?作。三?、主要活?動內(nèi)容及?時間、地?點、參加?人員1?、籌備會?議籌備?會議于_?___月?____?日與行政?例會合開?,活動小?組成員及?有關單位?負責人參?加,宣布?活動方案?,布置工?作安排,?及組織落?實。2?、環(huán)境布?置在院?門口、教?學樓、東?院門口各?掛一條;?在院門口?、教學樓?、辦公樓?、實訓樓?門口張貼?;各教室?統(tǒng)一更換?主題為教?師節(jié)內(nèi)容?的板報;?廣播室定?時播放教?師節(jié)的內(nèi)?容。3?、慶祝表?彰會(?1)閱覽?室現(xiàn)場布?置。(?2)大會?議程及準?備工作。?領導講話?并宣讀賀?信;學?生會代表?向教師代?表獻花;?表彰先進?;模范教?師、學生?代表講話?);文藝?節(jié)目;參?會人員:?院領導、?各部門中?層正職、?受表彰教?職工、各?部門教師?、學生代?表等。?4、學生?慶祝教師?節(jié)活動?組織專題?班會、教?師座談會?;向任課?教師贈送?賀卡、賀?詞或節(jié)日

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論