




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第8頁(yè)共8頁(yè)幼兒園三?八活動(dòng)方?案電子版?一、活?動(dòng)目標(biāo)?知道三月?____?日是婦女?節(jié),是媽?媽的節(jié)目?。了解?媽媽的工?作和媽媽?的喜好,?喜歡媽媽?。通過(guò)?表演節(jié)目?和動(dòng)手制?作,表達(dá)?對(duì)媽媽的?祝賀。?二、重點(diǎn)?和難點(diǎn)?知道三八?節(jié),并向?媽媽表示?祝賀。?三、材料?準(zhǔn)備一?些歌曲音?帶,如〈?我的好媽?媽〉、〈?小烏鴉愛?媽媽〉、?〈世上只?有媽媽好?〉等。?媽媽在家?里辛苦做?事以及在?單位辛苦?工作的錄?象。在?家觀察媽?媽做的事?,或和媽?媽談?wù)剢?位里做的?事(教師?可適當(dāng)?shù)?交代任務(wù)?:“看看?你媽媽在?家里做了?什么事,?”或者“?媽媽在單?位里做什?么事”)?。老師?創(chuàng)設(shè)環(huán)境?:“媽媽?喜歡”的?物品展覽?會(huì)。(可?用實(shí)物也?可用圖片?)。準(zhǔn)?備好搭建?舞臺(tái)的材?料。如積?木、桌布?、花盆、?彩色紙等?等。通?知媽媽參?加活動(dòng)。?四、設(shè)?計(jì)思路?本活動(dòng)通?過(guò)三八婦?女節(jié),為?媽媽開展?慶祝活動(dòng)?,來(lái)激發(fā)?幼兒愛媽?媽的情感?,從而培?養(yǎng)能力激?發(fā)幼兒主?動(dòng)活動(dòng)。?中班幼?兒很依賴?媽媽,單?很少體會(huì)?媽媽的辛?苦,也很?少想到為?媽媽做事?,所以,?活動(dòng)設(shè)計(jì)?,盡可能?激發(fā)幼兒?體會(huì)情感?;中班幼?兒?jiǎn)为?dú)表?現(xiàn)、表演?的能力都?較弱,所?以,在設(shè)?計(jì)時(shí),盡?可能引導(dǎo)?幼兒共同?來(lái)完成一?件事。?五、活動(dòng)?流程討?論表演的?節(jié)目—搭?建大舞臺(tái)?—慶?;?動(dòng)—送禮?物(一?)討論表?演的節(jié)目?討論表?演節(jié)目的?內(nèi)容,確?定節(jié)目單?。1、?說(shuō)說(shuō)三月?____?日是什么?節(jié)。2?、討論表?演節(jié)目的?內(nèi)容。?說(shuō)明:告?訴幼兒“?我們?yōu)閶?媽開一個(gè)?慶祝會(huì),?說(shuō)說(shuō)慶祝?會(huì)上,愿?意為媽媽?表演什么?節(jié)目”。?3、制?定節(jié)目單?。說(shuō)明?:老師可?引導(dǎo)幼兒?合作為媽?媽表演。?節(jié)目?jī)?nèi)容?可以是說(shuō)?明:座位?安排,可?讓媽媽坐?在舞臺(tái)前?,幼兒坐?在周圍。?活動(dòng)進(jìn)?行。(?1)主持?人引導(dǎo)幼?兒說(shuō)說(shuō)慶?祝會(huì)的意?義。(?2)按節(jié)?目單表演?節(jié)目。?說(shuō)明:幼?兒在表現(xiàn)?自己時(shí),?感受到快?樂(lè)的情緒?,同時(shí)也?使媽媽為?自己孩子?的表現(xiàn)在?高興。主?持人的語(yǔ)?言應(yīng)根據(jù)?節(jié)目?jī)?nèi)容?有所設(shè)計(jì)?。(3?)播放媽?媽在家做?事和在單?位做事很?辛苦的錄?像。說(shuō)?明:錄像?將平時(shí)幼?兒熟視無(wú)?睹的內(nèi)容?顯的直觀?真切。因?而能產(chǎn)生?較大的感?染力。錄?像可以是?教師設(shè)計(jì)?錄制的,?也可以是?班上某一?家長(zhǎng)的。?(4)?媽媽說(shuō)心?聲。說(shuō)?明:通過(guò)?媽媽代表?說(shuō)心聲,?體會(huì)媽媽?愛“我們?”的情感?同時(shí)也激?發(fā)幼兒愛?媽媽。?(5)集?體表演《?我的好媽?媽》。?說(shuō)明:幼?兒在體會(huì)?愛媽媽的?情感中,?表達(dá)愛媽?媽的情緒?。這時(shí)應(yīng)?該是感情?的高潮。?也是慶祝?會(huì)的高潮?,教師的?引導(dǎo)和激?發(fā)尤為重?要。教師?可作為主?持人充滿?激情地組?織表演。?如,當(dāng)幼?兒說(shuō)完悄?悄話,教?師可以說(shuō)?:“我們?的悄悄話?,是我們?的心聲,?媽媽,謝?謝您們,?媽媽,祝?您們節(jié)日?好”幼兒?齊:“祝?媽媽節(jié)日?好”掌聲?響起。?(四)送?禮物說(shuō)?明“幼兒?在強(qiáng)烈的?愛媽媽的?情感驅(qū)使?下,主動(dòng)?性,積極?性都會(huì)增?強(qiáng),所以?,這時(shí)制?作禮物,?送禮物都?是情緒的?延續(xù)。當(dāng)?然,制作?禮物也可?以放在慶?祝活動(dòng)前?進(jìn)行,那?么,禮物?便可在慶?祝活動(dòng)結(jié)?束前贈(zèng)送?。和媽?媽一起觀?賞展覽會(huì)?。和媽媽?一起說(shuō)說(shuō)?喜歡什么?。說(shuō)明?:展覽會(huì)?里的物品?,可以是?媽媽日常?生活用品?,也可以?是學(xué)習(xí)用?品、范圍?廣一些為?好,以免?引起誤導(dǎo)?。制作?禮品(?1)老師?制作,幼?兒觀察議?論制作方?法。先?在粉紅色?的紙上畫?上媽媽最?喜歡的東?西。選擇?媽媽喜歡?的色紙,?做一朵花?,粘在畫?的一角。?說(shuō)明(?1):由?于幼兒在?表現(xiàn)能力?上的差異?,所以,?老師在示?范“禮物?”之后,?還應(yīng)在環(huán)?境中提示?一些典型?的“禮物?”范例。?同時(shí)鼓勵(lì)?幼兒積極?想象。?(2)“?花”的制?作方法,?可讓幼兒?邊討論邊?明確方法?。如。教?師可出現(xiàn)?預(yù)料中的?錯(cuò)誤,讓?幼兒分辨?。(2?)祝賀,?送禮物?說(shuō)明:幼?兒在送禮?物中,體?會(huì)和表達(dá)?愛媽媽的?情感。教?師可一道?幼兒說(shuō)些?祝賀的話?,如:我?送媽媽連?衣裙,祝?媽媽永遠(yuǎn)?漂亮。?(五)建?議本設(shè)?計(jì)可分多?次進(jìn)行。?以后,?可產(chǎn)生幼?兒的“我?幫媽媽”?紀(jì)事本,?主要記錄?幼兒如何?減少媽媽?的辛苦。?幼兒園?三八活動(dòng)?方案電子?版(二)?一、內(nèi)?容與要求?:⒈知?道三月_?___日?是婦女節(jié)?,是媽媽?的節(jié)目。?⒉了解?媽媽的工?作和媽媽?的喜好,?喜歡媽媽?。⒊通?過(guò)表演節(jié)?目和媽媽?一起游戲?,表達(dá)對(duì)?媽媽的祝?賀。二?、重點(diǎn)和?難點(diǎn):?知道三八?節(jié),并用?各種方式?向媽媽表?示祝賀。?三、材?料準(zhǔn)備:?⒈一些?歌曲音帶?,如〈我?的好媽媽?〉、〈世?上只有媽?媽好〉等?。⒉幼?兒事先準(zhǔn)?備好送給?媽媽的禮?物。⒊?通知媽媽?參加活動(dòng)?。⒋媽?媽準(zhǔn)備發(fā)?言。四?、活動(dòng)過(guò)?程:(?一)主持?人引出活?動(dòng)(二?)慶祝活?動(dòng)⒈在?歌頌媽媽?的樂(lè)曲中?,邀請(qǐng)媽?媽們?nèi)胱?。說(shuō)明?:座位安?排,可讓?媽媽坐在?舞臺(tái)前,?幼兒坐在?周圍。?⒉活動(dòng)進(jìn)?行。(?1)主持?人引導(dǎo)幼?兒說(shuō)說(shuō)慶?祝會(huì)的意?義。(?2)按節(jié)?目單表演?節(jié)目。?說(shuō)明:幼?兒在表現(xiàn)?自己時(shí),?感受到快?樂(lè)的情緒?,同時(shí)也?使媽媽為?自己孩子?的表現(xiàn)在?高興。主?持人的語(yǔ)?言應(yīng)根據(jù)?節(jié)目?jī)?nèi)容?有所設(shè)計(jì)?。(3?)幼兒說(shuō)?說(shuō)媽媽在?家的辛苦?及對(duì)自己?的關(guān)愛?(4)個(gè)?別媽媽表?演本領(lǐng)?老師小結(jié)?:我們的?媽媽真能?干、真辛?苦呀,我?們一起來(lái)?謝謝媽媽?:“媽媽?您辛苦了??!??5)媽媽?說(shuō)心聲。?說(shuō)明:?通過(guò)媽媽?代表說(shuō)公?務(wù)員無(wú)憂?,全國(guó)公?務(wù)員共同?天地心聲?,體會(huì)媽?媽愛“我?們”的情?感同時(shí)也?激發(fā)幼兒?愛媽媽。?(6)?幼兒與媽?媽一起游?戲。(?7)夾球?比賽:幼?兒和媽媽?面對(duì)面夾?球。(?8)媽媽?游戲――?搶椅子?(9)集?體表演《?我的好媽?媽》說(shuō)?明:幼兒?在體會(huì)愛?媽媽的情?感中,表?達(dá)愛媽媽?的情緒。?這時(shí)應(yīng)該?是感情的?高潮。也?是慶祝會(huì)?的高潮,?教師的引?導(dǎo)和激發(fā)?尤為重要?。教師可?作為主持?人充滿激?情地組織?表演。如?,當(dāng)幼兒?說(shuō)完悄悄?話,教師?可以說(shuō):?“我們的?悄悄話,?是我們的?心聲,媽?媽,謝謝?您們,媽?媽,祝您?們節(jié)日好?”幼兒齊?:“祝媽?媽節(jié)日好?”掌聲響?起。(?三)關(guān)心?媽媽:讓?孩子剝糖?和橘子給?媽媽吃,?體現(xiàn)孩子?對(duì)媽媽的?愛(四?)送禮物?說(shuō)明“?幼兒在強(qiáng)?烈的愛媽?媽的情感?驅(qū)使下,?主動(dòng)性,?積極性都?會(huì)增強(qiáng),?所以,這?時(shí)制作禮?物,送禮?物都是情?緒的延續(xù)?。當(dāng)然,?制作禮物?也可以放?在慶祝活?動(dòng)前進(jìn)行?。(1?)祝賀,?送禮物?說(shuō)明:幼?兒在送禮?物中,體?會(huì)和表達(dá)?愛媽媽的?情感。?(2)給?媽媽說(shuō)一?句悄悄話?。教師可?一道幼兒?說(shuō)些祝賀?的話,如?:我送媽?媽連衣裙?,祝媽媽?永遠(yuǎn)漂亮?。(五?)建議?以后,可?產(chǎn)生幼兒?的“我?guī)?媽媽”紀(jì)?事本,主?要記錄幼?兒在家?guī)?助媽媽做?力所能及?的事情,?進(jìn)一步關(guān)?心媽媽。?五、活?動(dòng)反思?今天我班?幼兒的出?席率是_?___%?。孩子的?媽媽來(lái)的?也比較多?,雖然媽?媽都很忙?,但是她?們都抽出?空來(lái),請(qǐng)?假來(lái)幼兒?園參加親?子活動(dòng),?說(shuō)明家長(zhǎng)?對(duì)孩子的?活動(dòng)還是?比較重視?的,家長(zhǎng)?參與幼兒?園活動(dòng)的?積極性、?主動(dòng)性越?來(lái)越高了?。本次?活動(dòng)的亮?點(diǎn):幼?兒在活動(dòng)?中講述了?媽媽平時(shí)?是如何照?顧自己的?,媽媽在?家里要做?許多許多?的事情,?在講述中?,幼兒體?驗(yàn)到了媽?媽的辛苦?,表達(dá)了?對(duì)媽媽的?感激之情?。孩子?們?cè)诨顒?dòng)?中,表演?了許多的?節(jié)目,媽?媽看到了?孩子們精?彩的演出?,全都熱?烈的鼓掌?。平時(shí)?比較內(nèi)向?的孩子在?媽媽的鼓?勵(lì)下,都?能大膽公?務(wù)員無(wú)憂?,全國(guó)公?務(wù)員共同?天地的上?臺(tái)表演節(jié)?目,例如?:吳睿豫?和媽媽一?起唱歌,?王紫貝媽?媽一起朗?誦詩(shī)。孩?子們大膽?的演出,?和媽媽的?鼓勵(lì)是分?不開的。?孩子們?和媽媽一?起做游戲?,在和媽?媽共同游?戲中,體?驗(yàn)到了快?樂(lè)。孩子?們?cè)谟^看?媽媽做“?搶椅子”?的游戲中?,一直為?媽媽加油?,每個(gè)孩?子都希望?媽媽能夠?獲勝。教?室里一片?歡聲笑語(yǔ)?,母子情?感得到了?升華。?在送禮物?的環(huán)節(jié)中?,孩子們?都為媽媽?送上了自?己制作的?一份小禮?物,并說(shuō)?了一句祝?福的話,?每個(gè)媽媽?的臉上都?露出了甜?甜的微笑?。幼兒?園三八活?動(dòng)方案電?子版(三?)一、?活動(dòng)目標(biāo)?:1、?知道三月?____?日是婦女?節(jié),是媽?媽、奶奶?等婦女的?節(jié)日。?2、通過(guò)?親子活動(dòng)?,萌發(fā)關(guān)?心長(zhǎng)輩的?情感,增?進(jìn)與長(zhǎng)輩?之間的感?情。二?、活動(dòng)準(zhǔn)?備:1?、《世上?只有媽媽?好》的音?樂(lè)2、?____?個(gè)呼啦圈?和若干糖?果三、?活動(dòng)過(guò)程?:(一?)播放音?樂(lè)《世?上只有媽?媽好》世?上只有媽?媽好,有?媽的孩子?像塊寶.??..1?、(師)?小朋友知?道這首歌?叫什么名?字嗎?(?幼)世上?只有媽媽?好。2?、小朋友?,今天我?們把媽媽?、奶奶請(qǐng)?來(lái)和我們?一起參加?活動(dòng),你?們知道是?慶祝什么?節(jié)日嗎??誰(shuí)的節(jié)日?呢?幼?:是媽媽?的節(jié)日?師:今天?不僅僅是?媽媽的節(jié)?日還是奶?奶、外婆?、阿姨、?姑姑所有?女性的節(jié)?日。3?、媽媽在?家里做些?什么事呢??奶奶在?家會(huì)做什?么呢?(?幼兒發(fā)言?)媽媽?、奶奶這?么辛苦,?我們應(yīng)該?給她做些?什么呢??(幼兒發(fā)?言)4?、媽媽每?天為我們?做很多事?情,除了?干活還要?照顧我們?,媽媽真?辛苦!今?天啊,我?們就和媽?媽一起過(guò)?一個(gè)快樂(lè)?的“三·?八”節(jié),?OK??(二)互?動(dòng)環(huán)節(jié)?《心心相?印》游?戲準(zhǔn)備:?呼啦圈_?___個(gè)?游戲玩?法:幼兒?先跳入圈?中,然后?媽媽再跳?入圈中,?二人跳入?圈中后、?幼兒再將?呼啦圈從?下往上取?出然后放?在前面,?繼續(xù)跳進(jìn)?去。直到?跳到終點(diǎn)?,幼兒與?媽媽站在?圈中然后?往起點(diǎn)跑?,誰(shuí)先到?達(dá)起點(diǎn)誰(shuí)?就獲勝。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科學(xué)進(jìn)展知到課后答案智慧樹章節(jié)測(cè)試答案2025年春浙江中醫(yī)藥大學(xué)
- 三級(jí)人力資源管理師-《企業(yè)人力資源管理師(理論知識(shí))》權(quán)威預(yù)測(cè)卷1
- 2018-2019學(xué)年高中一輪復(fù)習(xí)化學(xué)跟蹤檢測(cè)(三十八)常用儀器與基本操作
- 2025年絕緣材料:絕緣套管項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 機(jī)械服務(wù)框架施工方案
- 2025年節(jié)能型空氣分離設(shè)備項(xiàng)目建議書
- 新經(jīng)濟(jì)背景下人力資源經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新研究
- 新發(fā)鴨生長(zhǎng)遲緩病毒ELISA抗體檢測(cè)方法的建立及傳代致弱研究
- 小鼠2型糖尿病發(fā)病進(jìn)程中腸道微生態(tài)變化的初步研究
- 西北地區(qū)冬小麥普通根腐病和莖基腐病病原鑒定及種質(zhì)資源抗性篩選
- 醫(yī)學(xué)裝備管理工作總結(jié)
- 2024-2025學(xué)年湖南省雅禮集團(tuán)高二(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 現(xiàn)代家政導(dǎo)論-課件 4.1.3認(rèn)識(shí)我國(guó)家政教育發(fā)展
- 《互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用新特征》課件 2024-2025學(xué)年人教版(2024)初中信息科技七年級(jí)全一冊(cè)
- 2024年部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元 語(yǔ)文園地六(教案)
- 環(huán)磷酰胺的護(hù)理
- 中考英語(yǔ)688高頻詞大綱詞頻表
- 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教程電子版
- 關(guān)于如何做好清單招標(biāo)控制價(jià)的幾點(diǎn)建議
- HGT 6342-2024《工業(yè)用甲基四氫苯酐》
- 2024年全國(guó)國(guó)家版圖知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)及答案(中小學(xué)組)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論