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第5頁共5頁適合小班?的繪畫活?動方案范?文活動?目標:?1、認識?樹葉的顏?色、形狀?和特征,?培養(yǎng)孩子?仔細觀察?的能力。?2、學?習畫樹葉?,提高孩?子的繪畫?水平。?3、游戲?"幫樹媽?媽穿衣服?",陶冶?孩子的審?美情趣,?培養(yǎng)孩子?關愛樹木?的意識。?活動重?點:學會?畫樹葉?活動難點?:怎樣幫?樹媽媽穿?衣服才美?麗教師?準備:樹?葉的實物?,課件《?美麗的樹?葉》,畫?有大樹輪?廓的圖畫?紙幼兒?準備:彩?色畫筆?活動過程?:一、?激趣導入?讓幼兒?聽兒歌《?小松樹快?長大》進?入課堂,?教師問:?"小樹快?長大離不?開誰呀??"(樹葉?,樹根,?樹干)"?那大樹的?寶寶是誰?呀?"(?樹葉)今?天老師帶?領小朋友?學畫樹葉?好不好呢??二、?觀看樹葉?1、教?師出示樹?葉:幾種?形狀不一?的樹葉:?楓葉、竹?葉、梧桐?樹葉、槐?樹葉、銀?杏樹葉等?。2、?讓孩子觀?察樹葉的?顏色(紅?、黃、綠?)3、?讓孩子觀?察樹葉的?形狀(扇?形、心形?、手掌型?……)也?可讓孩子?意會一下?,不需要?都說出形?狀的名字?。4、?讓孩子摸?一摸樹葉?的構造(?葉柄、葉?脈、葉片?)5、?導入畫樹?葉三、?學畫樹葉?1、讓?孩子仔細?觀察教師?示范畫樹?葉的步驟?2、孩?子學畫,?教師巡視?指導3?、孩子練?習畫樹葉?四、游?戲"給樹?媽媽穿衣?服"1?、教師播?放課件《?美麗的樹?葉》讓孩?子觀看樹?葉的美麗?。2、?大樹因為?有了樹葉?而美麗,?可是寒冷?的冬天到?了,樹葉?都離開了?樹媽媽,?大樹不再?那么好看?,而小樹?葉多想念?自己的媽?媽呀!他?們都想快?快回到媽?媽的身邊?,請小朋?友幫幫他?們好嗎??3、發(fā)?給每個孩?子一張畫?有大樹輪?廓的圖畫?紙,讓孩?子在上面?添畫樹葉?,可以進?行創(chuàng)意性?的繪畫,?看誰畫得?最美麗。?4、作?業(yè)展示:?評選出好?的作品進?行鼓勵表?揚,把作?業(yè)粘貼在?好孩子園?地上,以?供大家觀?賞學習。?五、戶?外尋樹葉?在音樂?聲中領孩?子到外面?去撿拾樹?葉。適?合小班的?繪畫活動?方案范文?(二)?活動目標?:1、?通過汽車?跳舞的游?戲,引導?孩子大膽?用車輪滾?畫出有一?定規(guī)則的?線條,體?驗車輪滾?畫的樂趣?。2、?繼續(xù)培養(yǎng)?幼兒對色?彩的興趣?,鼓勵幼?兒自由選?擇喜愛的?顏色作畫?。3、?體驗運用?不同方式?與同伴合?作作畫的?樂趣。?4、引導?幼兒能用?輔助材料?豐富作品?,培養(yǎng)他?們大膽創(chuàng)?新能力。?5、培?養(yǎng)幼兒的?技巧和藝?術氣質。?活動準?備:各?種大小不?同的汽車?玩具若干?輛,16?開畫紙人?手一張,?各色顏色?、調料盤?、抹布、?范例圖案?、汽車背?景圖一大?幅?;?動過程:?1、預?熱階段?(1)出?示汽車、?顏料,邊?念兒歌邊?演示汽車?跳舞的游?戲。(?2)提問?:汽車跳?的什么舞??怎樣跳?的?用了?哪些顏色??2、?圖形刺激?(1)?出示汽車?跳舞的不?同圖案,?供幼兒欣?賞。(?2)討論?想像、談?談說說:?我的汽車?會跳什么?舞?3?、想像創(chuàng)?作教師?提出明確?的要求,?幼兒選擇?喜愛的顏?色作畫。?4、診?斷作品?將幼兒作?品展示到?背景汽車?圖上,介?紹自己的?汽車跳的?什么舞??師幼共同?隨音樂做?汽車跳舞?的游戲。?適合小?班的繪畫?活動方案?范文(三?)活動?目標:?1、欣賞?各種各樣?的花瓶,?感受花瓶?獨特的造?型和裝飾?。2、?通過欣賞?和與教師?的對話,?體驗不同?造型和裝?飾所帶來?的美感。?3、對?操作活動?感興趣,?能細心地?裝飾。?4、培養(yǎng)?幼兒的技?巧和藝術?氣質。?5、培養(yǎng)?幼兒的欣?賞能力。?活動準?備:各?種花瓶若?干。活?動過程:?1、展?示四個在?造型和裝?飾方面比?較獨特的?花瓶,激?發(fā)幼兒欣?賞興趣。?“這是?什么?”?“這些?花瓶美嗎??”2?、引導幼?兒進行欣?賞和表述??!澳?喜歡哪一?個花瓶??為什么??”“你?覺得這個?花瓶那里?最美?”?讓幼兒?暢所欲言?的表述,?在幼兒需?要幫助時?進行啟發(fā)?:“哦,?你喜歡它?的造型呀?,你能模?仿一下它?的姿態(tài)嗎??”“?你覺得這?樣的造型?像什么??”“這?個花瓶上?用了那些?顏色?這?些顏色用?在一起好?看嗎?給?你什么感?覺?”教?師小結。?3、出?示其他花?瓶圖片,?引導幼兒?欣賞,豐?富幼兒欣?賞經驗。?“這個?花瓶是什?么樣子的??”“你?喜歡它嗎??為什么??”4?、幼兒嘗?試使用各?種形式創(chuàng)?作花瓶。?“今天?我們欣賞?了各種花?瓶,我們?也要來自?己裝飾花?瓶。可以?用線描裝?飾畫的方?法、水粉?畫的方法?還有直接?在瓶子上?裝飾的方?法,小朋?友們可以?自由選擇?一種自己?喜歡的方?式進行創(chuàng)
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