圣誕節(jié)小活動策劃方案范本（3篇）

第7頁共7頁圣誕節(jié)小?活動策劃?方案范本?(一)?活動目標?：通過?開展圣誕?親子同樂?活動，讓?幼兒與家?長一起體?驗慶圣誕?迎新年的?快樂，加?強家長與?子女之間?的情感交?流，增加?老師與家?長之間的?溝通機會?。培養(yǎng)幼?兒參加體?育運動的?興趣，親?身體驗體?育活動的?魅力。?(二)活?動主題：?圣誕有?你我大家?一起樂?(三)活?動流程?(1)主?持人致開?幕詞并宣?布演員入?場。(?2)集體?表演《英?語串串燒?》(3?)親子家?庭秀【?舉例】(?幼兒園事?先聯(lián)系安?排)諾?一家庭秀?夏天家?庭秀(?4)尋寶?大行動?示范講解?“尋寶”?玩法：?出示范例?,請幼兒?觀察“娃?娃”臉上?有什么??都是些什?么形狀??什么顏色??老師?：老師把?這些小卡?片都藏在?了寢室的?各個地方?，你們進?去后要認?真的、輕?輕的去翻?找。找到?后，要快?速將它揭?下來貼在?自己的臉?上。然后?到舞會門?口請“服?務員”檢?查正確后?，可領一?頂圣誕帽?，帶上后?才能進入?舞場去跳?舞。家?長也同幼?兒一樣去?“尋寶”?，標志分?別是紅色?三角形、?粉色五瓣?花、綠色?半圓形。?幼兒、?家長一起?進行“尋?寶”游戲?。(5?)圣誕舞?會—圣誕?快樂(互?動舞蹈)?幼兒、?家長尋找?到“寶”?后逐一進?入“舞場?”。①?鼓勵幼兒?充分想象?，嘗試創(chuàng)?作1)?讓幼兒充?分想象。?師：你?們說的真?好，聽“?花仙子”?說，今天?舞會上還?要評選“?開心寶寶?”，發(fā)獎?品呢!你?們先想想?，今天你?準備怎么?化妝，化?妝成誰??幼：我?想在額上?畫個太陽?。幼：?我想在嘴?巴旁邊畫?點線，我?就是小貓?了。幼?：我想把?自己化妝?成孫悟空?。猜猜?老師準備?化妝成誰?呢?(教?師迅速拿?起化妝筆?，邊畫邊?講解，先?在眼部畫?上幾筆，?又在嘴兩?旁仔細地?畫上翹翹?的八字胡?。)師?：你們看?，我現(xiàn)在?變成誰了??幼：?聰明的阿?凡提。?師：你們?想不想自?己也來化?個妝。瞧?!老師已?經(jīng)為你們?準備了許?多的化妝?筆、口紅?和鏡子，?我們趕快?化妝吧!?2)提?出操作要?求師：?畫的時候?，對著鏡?子，不要?畫在眼睛?上，如不?小心就趕?快用濕巾?擦一下。?也可以兩?個小朋友?你幫我畫?，我?guī)湍?畫。②?幼兒操作?鼓勵幼?兒多換一?些顏色，?大膽畫各?種點和線?。(播放?背景音樂?。)師指?導：對沒?有想好的?幼兒幫助?其建構主?題;對不?太敢表現(xiàn)?的幼兒，?鼓勵其大?膽表現(xiàn);?通過表揚?，提示幼?兒大膽使?用色彩、?線條。?③開化妝?舞會師?：時間不?早了，你?們都畫好?了嗎?先?畫好的小?朋友把化?妝筆、口?紅等收拾?好，圍到?老師身邊?來。(引?導幼兒相?互欣賞，?并等待未?化好妝的?幼兒。教?師提供些?花環(huán)、紗?巾、彩帶?等輔助材?料，讓幼?兒自由選?擇。)?師：你們?聽音樂響?起來了，?化妝舞會?開始了。?(老師說?：大家快?跳起來吧?!)一?曲結束后?，老師說?：今天你?們開心嗎??笑一笑?，看看誰?最開心??(幼兒在?教師的引?導下，擺?出各種開?心樣，個?個爭當“?開心寶寶?”。)?老師說：?今天，你?們都化妝?得很出色?，跳得也?很開心，?都是“開?心寶寶”?，獎你們?每人一顆?“開心豆?”圣誕?節(jié)小活動?策劃方案?范本（二?）【活?動目標】?1、能?結合生活?經(jīng)驗畫圣?誕樹并自?由裝飾圣?誕樹，發(fā)?展想象力?。2、?學習脫水?畫的畫法?，知道油?畫棒和水?粉的色彩?要互相襯?托。3?、嘗試通?過動作和?色彩來感?知美、創(chuàng)?造美。?4、體驗?節(jié)日的快?樂氛圍。?5、簡?單了解節(jié)?日的來歷?，知道其?全稱、日?期和意義??！净?動重難點?】發(fā)展想?象，自由?裝飾圣誕?樹?！?活動準備?】1、?范畫一幅?，油畫棒?、水粉筆?、水粉顏?料(幾種?顏色)。?2、幼?兒操作材?料?！?活動過程?】1、?談話導入?活動，引?起幼兒興?趣。提?問：圣誕?節(jié)快要到?了，商店?里，馬路?上擺放了?許多圣誕?樹，圣誕?樹是什么?樣子的??樹上有些?什么??2、出示?范畫，引?起幼兒作?畫的興趣?。提問?：看一看?、想一想?，這幅畫?是用什么?材料做出?來的，怎?么畫的??3、教?師演示。?先用油?畫棒在紙?中間畫一?棵大大的?樹，樹冠?的形狀呈?三角形，?再給樹上?畫許多禮?物，最后?用水粉涂?底色，把?整張紙都?涂滿。?4、與幼?兒討論畫?法。(?1)提問?：這種畫?法叫脫水?畫。為什?么圣誕樹?沾不上水?粉顏料呢??怎么樣?選擇顏色?讓圣誕樹?更鮮艷呢??(2?)小結：?油畫棒是?油性的，?所以水粉?顏料沾不?上。使用?油畫棒時?，要選擇?和水粉顏?料不一樣?的顏色，?這樣才能?互相襯托?，圣誕樹?才更好看?。(3?)教師今?天，我們?就用油畫?棒和水粉?顏料來畫?一棵美麗?的圣誕樹?。你們想?在樹上化?作什么禮?物5、?幼兒作畫?，教師指?導。提?醒幼兒把?圣誕樹畫?大些，引?導幼兒用?多種顏色?畫出各種?形狀的禮?物，大膽?涂底色。?6、請?幼兒互相?欣賞作品?，介紹自?己畫的禮?物。贊賞?色彩鮮明?、線條清?晰、想象?力豐富的?作品。?【活動延?伸】幼?兒制作一?些圣誕禮?物送給好?朋友。教?師和幼兒?可以共同?布置教室?，歡度圣?誕節(jié)。?圣誕節(jié)小?活動策劃?方案范本?（三）?活動安排?___?_月__?__日—?____?月___?_日圣誕?慶?；顒?前期準備?工作。?1、各班?學習有關?圣誕的英?文歌曲、?律動，在?美語活動?中滲入有?關圣誕節(jié)?的內容。?2、讓?幼兒了解?圣誕節(jié)的?由來和世?界各國慶?圣誕的活?動等。(?可以發(fā)動?家長一起?收集有關?圣誕的內?容和圖片?張貼到教?室里)。?3、和?幼兒一起?收集可以?利用的廢?舊材料用?來裝飾教?室。4?、發(fā)動家?長在家里?和幼兒一?起制作和?收集小掛?件。5?、在美語?聊天時滲?透有關圣?誕節(jié)的歌?曲、兒歌?等。6?、國際小?班美語演?講比賽。?___?_月__?__日—?____?月___?_日圣誕?環(huán)境創(chuàng)設?。1、?老師和幼?兒一起用?廢舊材料?制作小掛?件懸掛在?教室里進?行裝飾。?2、老?師和幼兒?一起制作?節(jié)日賀卡?，互贈小?朋友或懸?掛在教室?里。3?、老師和?幼兒一起?制作、裝?飾圣誕帽?。4、?在教室里?布置一面?祝福墻，?請家長把?對幼兒的?祝福寫到?上面。?5、教給?幼兒一些?簡單的美?語祝福語?。6、?請家長給?自己的孩?子準備一?份小禮物?(吃的為?主，包裝?好拿到幼?兒園來)?可供活動?使用。?7、可帶?領幼兒到?走廊上或?其他班級?感受過節(jié)?的氣氛。?___?_月__?__日上?午各班慶?圣誕活動?一、9?:00—?9:30?開幕式：?主持人(?蓋燕)負?責人：姚?薇，秦建?蕊1、?老師組織?幼兒和家?長到一樓?和二樓大?廳集合。?2、主?持人致開?場詞。?3、主持?人組織幼?兒做雙語?律動和唱?圣誕歌曲?，請幼兒?跟家長一?起互動。?4、圣?誕老人出?場，跟幼?兒和家長?一起互動?。5、?主持人宣?布慶圣誕?活動開始?。(放禮?花)6?、老師組?織家長和?幼兒返回?各自的教?室。二?、9:3?0—9:?50老師?組織活動?1、班?主任教師?做一學期?工作總結?。2、?老師向家?長提出活?動時的注?意事項。?3、熱?身活動：?各班老師?組織家長?和幼兒一?起玩小集?體游戲。?4、拼?盤活動準?備。三?、9:5?0—10?:30制?作拼盤，?評比。?1、老師?擺放桌子?(在桌子?上鋪上桌?布)，把?所有的材?料放到桌?子上。?2、以家?庭為單位?自由制作?水果拼盤?。3、?把制作好?的拼盤擺?放到一起?，老師組?織家長和?幼兒進行?評選活動?(每個家?庭發(fā)兩個?小星星卡?片，喜歡?那個拼盤?就把小星?星放到哪?個拼盤的?旁邊)。?4、給?前三名家?庭發(fā)獎品?，給其他?幼兒發(fā)鼓?勵