第二單元知識(shí)清單-【黃岡小狀元·語(yǔ)文詳解】2022-2023五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(部編版)

第二單元知識(shí)清單-【黃岡小狀元·語(yǔ)文詳解】2022-2023五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(部編版)本文為黃岡小狀元語(yǔ)文詳解的第二單元知識(shí)清單，介紹了2022-2023五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文（部編版）第二單元的知識(shí)點(diǎn)，幫助學(xué)生了解、掌握和提高語(yǔ)文知識(shí)。一、課文及作者簡(jiǎn)介本單元的課文是《龍珠》，作者為蘇軾。二、重點(diǎn)詞語(yǔ)1、珠光寶氣：形容非常華麗的景象。2、淘盡：淘去塵土和雜質(zhì)，使其變得干凈或發(fā)亮。3、流傳：傳達(dá)、傳遞、傳布。4、俯瞰：從上面往下看，俯視。5、然而：表示轉(zhuǎn)折。6、廢墟：被毀壞的房屋或建筑物的遺跡。7、篝火：由木柴等燃料點(diǎn)燃的火堆。8、煮烹：煮熟或烹調(diào)食品。9、急切：急促而迫切。10、奇珍異獸：稀奇古怪的珍異動(dòng)物。三、重要句子1、早有龍珠千載名，何須像我覓他半日。解釋?zhuān)簭墓糯_(kāi)始這個(gè)龍珠的名聲就已經(jīng)有了，所以并不需要像我這樣費(fèi)盡心思去尋找。2、臣之家世已積十世，不幸無(wú)傳此玩，覓之亦無(wú)幾，故特至江南訪求。解釋?zhuān)何业募沂酪呀?jīng)有十代，但不幸家里沒(méi)有這個(gè)玩意，所以我要特意到江南去尋找它。3、登高望遠(yuǎn)，讓我不禁心曠神怡。解釋?zhuān)赫驹诟咛幙催h(yuǎn)方景象，讓我的心情變得寬廣、愉快。4、當(dāng)時(shí)，我靜靜地坐在涼亭之中，聽(tīng)著杜鵑啼鳴，游離在江南的迷人風(fēng)景中。解釋?zhuān)耗莻€(gè)時(shí)候，我安靜地坐在涼亭里，傾聽(tīng)著杜鵑鳥(niǎo)的鳴叫聲，并在江南美麗的景色中自由自在地游蕩。5、回來(lái)的途中，我們?cè)谝黄瑪啾跉堅(jiān)膹U墟上篝火煮烹野味，談古論今，忘卻了現(xiàn)實(shí)的凄涼。解釋?zhuān)夯爻痰穆飞希覀冊(cè)谝黄婆f不堪的建筑遺跡上生火烹飪野味，一邊暢所欲言地談?wù)摴沤?，一邊忘卻了現(xiàn)實(shí)的苦難。四、文化知識(shí)1、蘇軾是北宋著名的文學(xué)家、書(shū)法家、畫(huà)家和政治家，曾任翰林學(xué)士、太常博士、知蘇州、知杭州等職，被譽(yù)為“文學(xué)巨擘”。2、江南指長(zhǎng)江下游一帶地區(qū)，是中國(guó)著名的文化地帶，在歷史上產(chǎn)生了許多著名的文化和歷史事件。3、篝火是人類(lèi)最早使用的火種之一，用于生活起居和烹飪食物。五、學(xué)習(xí)建議1、仔細(xì)閱讀課文，理解文章的基本內(nèi)容和情感色彩。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握重點(diǎn)詞語(yǔ)和重要句子的意思。3、了解課文背景和作者的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)閱讀體驗(yàn)。4、啟發(fā)學(xué)生通過(guò)篝火烹飪做功夫茶或手工制作玩具等活動(dòng)，培養(yǎng)興趣和愛(ài)好，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力。六、課外拓展1、閱讀蘇軾的其他著作，如《東坡樂(lè)府》、《木蘭花慢》等。2、了解江南