湖南美術(shù)出版社三年級上冊書法說課稿：11.捺

湖南美術(shù)出版社三年級上冊書法說課稿：11.捺一、課程背景“湖南美術(shù)出版社三年級上冊書法”是一門為小學(xué)生開設(shè)的書法課程，由湖南美術(shù)出版社出版，主要面向小學(xué)三年級的學(xué)生。本課程結(jié)合小學(xué)生的心理特點(diǎn)和生活實(shí)際，以系統(tǒng)、科學(xué)的書法教學(xué)為主線，注重培養(yǎng)學(xué)生的審美意識和創(chuàng)造能力，讓學(xué)生在欣賞、練習(xí)和創(chuàng)作中得到全面的書法素質(zhì)提高。本次講課的內(nèi)容是第十一節(jié)課：捺。本節(jié)課主要針對“捺”的書法技法進(jìn)行介紹和講解，通過教師演示和學(xué)生實(shí)踐，讓學(xué)生掌握捺的基本技能，豐富其書法表現(xiàn)力，培養(yǎng)其創(chuàng)新能力和全面素質(zhì)。二、教學(xué)目標(biāo)了解“捺”的概念和書寫基本技法；能夠準(zhǔn)確把握“捺”的力度、速度、方向和結(jié)構(gòu)；熟練掌握“橫捺”、“豎捺”、“撇捺”、“點(diǎn)捺”和“提捺”等基本技法；增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和審美意識，提高其書法水平和創(chuàng)新能力。三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)3.1教學(xué)重點(diǎn)了解“捺”的概念和書寫基本技法；能夠準(zhǔn)確把握“捺”的力度、速度、方向和結(jié)構(gòu)；熟練掌握“橫捺”、“豎捺”、“撇捺”、“點(diǎn)捺”和“提捺”等基本技法；3.2教學(xué)難點(diǎn)把握“捺”的力度、速度、方向和結(jié)構(gòu)；熟練掌握“橫捺”、“豎捺”、“撇捺”、“點(diǎn)捺”和“提捺”等基本技法；四、教學(xué)內(nèi)容和方法4.1教學(xué)內(nèi)容4.1.1概念解釋捺是手字旁、木字旁、目字旁等筆畫形式之一，也是現(xiàn)代書法最基本的單筆書寫方式之一。4.1.2基本技法橫捺：從左往右掃，用肘關(guān)節(jié)驅(qū)動手腕的外側(cè)向內(nèi)下方寫出的筆畫；豎捺：從上往下掃，用拇食指協(xié)助驅(qū)動手腕寫出的上直下彎的筆畫；撇捺：從上往下掃，用中指驅(qū)動手腕寫出的斜線；點(diǎn)捺：上下輕點(diǎn)，用食指尖驅(qū)動手腕或者拇指中段驅(qū)動手腕寫出的單點(diǎn)線；提捺：從下往上掃，用中指驅(qū)動手腕寫出的向上的單筆。4.1.3練習(xí)作品教師將給學(xué)生演示一幅書法作品，讓學(xué)生通過實(shí)踐練習(xí)，掌握捺的基本技法和表現(xiàn)方式。4.2教學(xué)方法4.2.1講解示范法講解時結(jié)合教師書寫示范，讓學(xué)生通過觀摩、模仿和實(shí)踐的方式學(xué)習(xí)書法技法。4.2.2任務(wù)練習(xí)法通過教師提供書法練習(xí)作品，讓學(xué)生按照規(guī)定的要求完成書寫任務(wù)，鍛煉學(xué)生的書寫技巧和表現(xiàn)能力。4.2.3自主創(chuàng)作法鼓勵學(xué)生自主發(fā)揮，根據(jù)自己的想法和創(chuàng)意進(jìn)行書法創(chuàng)作，促進(jìn)學(xué)生的藝術(shù)鑒賞、表現(xiàn)和創(chuàng)新能力。五、教學(xué)步驟5.1導(dǎo)入教師通過介紹書法藝術(shù)的發(fā)展歷史和傳統(tǒng)書法的特色等方式，引導(dǎo)學(xué)生了解書法的基本概念，為學(xué)習(xí)“捺”做預(yù)備知識鋪墊。5.2講解教師通過講解、演示和講評的方式，向?qū)W生介紹捺的基本筆畫形式和書寫技法，讓學(xué)生理解其基本概念，掌握其書寫技巧。5.3練習(xí)讓學(xué)生根據(jù)教師提供的練習(xí)作品進(jìn)行捺的實(shí)踐練習(xí)，讓學(xué)生建立起正確的書寫姿勢和書寫技巧。5.4創(chuàng)作鼓勵學(xué)生進(jìn)行文藝創(chuàng)作，根據(jù)自己的興趣和想法進(jìn)行書法繪制，開展課堂創(chuàng)作比賽等方式，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新和表現(xiàn)能力。六、教學(xué)效果評價通過學(xué)生的書寫作品、課外練習(xí)和自主創(chuàng)作等方式，對學(xué)生進(jìn)行書法水平評價和總體效果評估，鼓勵優(yōu)秀作品展示和表揚(yáng)，讓學(xué)生在評價和表揚(yáng)中得到進(jìn)一步提升和鼓勵。同時，教師也要針對評價結(jié)果進(jìn)行反思和總結(jié)，為今后的教學(xué)提供參考和借鑒。七、教學(xué)心得體會作為一門藝術(shù)課程，書法課的教學(xué)需要注重學(xué)生的個性和創(chuàng)新能力，通過靈活多樣的教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛力和表現(xiàn)能力。對于我個人而言，本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)在于準(zhǔn)確把握捺的書寫技巧和表現(xiàn)方式，通過教師的講解和演示，讓學(xué)生能夠熟練掌