2021年湖南省婁底市新化縣中考生物模擬試卷（一）（附答案詳解）

2021年湖南省婁底市新化縣中考生物模擬試卷（一）

一、選擇題（本大題共30小題，共60.0分）

1.古詩詞里蘊含著不少生物學現(xiàn)象或規(guī)律?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”蘊

含的生物學規(guī)律是（）

A.生物圈的物質(zhì)循環(huán)B.生物間的競爭關系

C.生物適應環(huán)境D.生物的變異現(xiàn)象

2.如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)的示意圖，有關該生態(tài)系統(tǒng)的說法，不正確的

A.該生態(tài)系統(tǒng)中，草屬于生產(chǎn)者

B.該生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限的

C.作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所代表的成分外，僅缺少非生物成分

D.假如有毒物質(zhì)進入該生態(tài)系統(tǒng)，則食物鏈“草一野兔一鷹”中，鷹體內(nèi)的有毒

物質(zhì)積累得最多

3.如圖為菠菜葉表皮細胞，將圖1視野換成圖2視野時，不需要進行的操作是（）

A.①和②都屬于動物細胞

B.兩種細胞中都有線粒體①

C.兩種細胞的形態(tài)不同，功能也不同

D.多個①組成的細胞群構(gòu)成神經(jīng)組織

5.農(nóng)民播種時發(fā)現(xiàn)，有的種子萌發(fā)了，有的種子卻沒有萌發(fā)，下列推測不恰當?shù)氖?/p>

（）

A.未萌發(fā)種子的胚可能被昆蟲咬壞

B.未萌發(fā)的種子可能還處于休眠期

C.未萌發(fā)種子可能儲存時間過長，胚已經(jīng)死亡

D.種子未萌發(fā)是由于未在土壤中施肥

6.如圖為水稻花的結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述不正確的是（

A.①產(chǎn)生的花粉，落到②的過程為受精

B.①中產(chǎn)生的精子與③中卵細胞結(jié)合形成受精卵

C.經(jīng)過傳粉受精等過程，③發(fā)育為果實

D.進行水稻雜交時，去雄是指去掉①的過程

7.同學們想檢測甜椒植株上、中、下部位葉片的有機物的含量，按照如圖方案進行實

驗，經(jīng)碘液檢測①、②和③號葉片藍色依次加深。下列說法錯誤的是（）

A.該方法不能檢測葉片中所有有機物的總量

B.圖2中大燒杯內(nèi)的液體為酒精，小燒杯內(nèi)的液體為清水

C.圖3中的操作為滴加碘液檢驗淀粉

D.圖1中①號葉片的淀粉含量最少

8.石松是一種名貴中藥材，根莖葉全草入藥，抱子可制造嬰幼兒爽身粉。石松屬于

（）

A.苔葬植物B.蕨類植物C.裸子植物D.被子植物

9.如圖是人類同卵雙胞胎自然形成的過程示意圖，①②③④代表生理過程，相關敘述

不正確的是（）

第2頁，共27頁

A.過程①發(fā)生在輸卵管中

B.過程②到移入子宮前，所需能量主要來自卵黃

C.過程③④伴隨著細胞的分裂和分化

D.兩個胚胎的性狀極為相似，性別不同

10.當患者不能正常進食時，往往依靠靜脈滴注葡萄糖溶液維持生命。這其中的原因主

要是（）

A.人生病時，喜歡喝葡萄糖B.葡萄糖是組成組織細胞的有機物

C.葡萄糖能為人體提供能量D.有助于患者快速的修復受損細胞

11.某些新冠肺炎重癥患者需要氣管插管來輔助呼吸，如圖

所示。為了保證雙肺都能獲得氧氣，氣管插管從患者口

腔進入后，依次經(jīng)過和最終到達的位置是（）

A.咽、食管、氣管

B.咽、食管、氣管、支氣管

C.咽、喉、氣管

D.咽、喉、氣管、支氣管

12.根據(jù)《水滸傳》中塑造的武大郎人物形象的特征，可以推測出他可能（）

A.幼年期體內(nèi)缺乏生長激素B.幼年期體內(nèi)缺乏甲狀腺激素

C.成年期體內(nèi)缺乏生長激素D.成年期體內(nèi)缺乏甲狀腺激素

13.如圖為模擬呼吸運動示意圖。有關敘述正確的是（）

城城仲第

甲

A.氣球模擬肺，橡皮膜模擬膈B.甲圖模擬呼氣，膈肌收縮

C.乙圖模擬吸氣，膈肌舒張D.該模型能模擬胸廓前后徑變化

14.小剛最近常表現(xiàn)出精神不振、頭暈、面色蒼白等癥狀，他媽媽便帶他到醫(yī)院進行身

體檢查，下表是他的血常規(guī)化驗報告單的一部分。根據(jù)血常規(guī)化驗結(jié)果，可推斷小

剛可能患（）

檢查項目測定值參考值

RBC（紅細胞計數(shù)）3.00xl0l2/L3.50~5.50xl012/L

WBC（白細胞計數(shù)）4.80xl09/L4.00?10.00x1()9/L

PLT（血小板計數(shù)）140xl09/L100.00-300.00xl09/L

A.闌尾炎B.白血病C.貧血病D.高血壓

15.從腎小球、腎小囊和腎小管流出的液體分別是（）

A.原尿、動脈血、尿液B.動脈血、原尿、尿液

C.靜脈血、原尿、尿液D.靜脈血、尿液、原尿

16.如圖是眼球和耳的結(jié)構(gòu)示意圖。有關敘述錯誤的是（）

1

2

3

4

A.外界物體反射的光線，經(jīng)過4的調(diào)節(jié)，在7上形成視覺

B.近視眼的形成是由于4過度變凸或眼球的前后徑過長

C.結(jié)構(gòu)9能探測頭部運動的方向

D.結(jié)構(gòu)10能夠感受振動刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動

17.夏天雨后的背陰處，?？吹轿伵５纳碛啊Ｏ铝胁粚儆谖伵Ｌ卣鞯氖牵ǎ?/p>

A.身體柔軟B.具有外套膜C.有堅硬的外殼D.身體分節(jié)

18.2020年12月17日，嫦娥五號返回器成功著陸內(nèi)蒙古四子王旗，夜視航拍畫面中一

只動物闖入鏡頭（如圖）：短而尖的耳朵，拖著長尾，時而小跑中不時低頭嗅探,

時而停下抬頭左顧右盼，跑跑停停，行動機敏。你認為該動物最可能是（）

A.野鳥B.野兔C.狐貍D.刺猬

第4頁，共27頁

19.在國慶70周年的閱兵儀式中，軍人們整齊劃一的動作

令人贊嘆不已。下列敘述錯誤的是（）

A.骨骼肌和骨協(xié)調(diào)配合即可完成相應動作

B.整齊劃一的動作需要神經(jīng)系統(tǒng)等的調(diào)節(jié)

C.完成動作依賴循環(huán)和呼吸等系統(tǒng)的配合

D.完成動作所需能量來自細胞的呼吸作用

20.學習行為可以使動物更好適應復雜的環(huán)境變化。下列屬于學習行為的一組是（）

A.飛蛾撲火小狗做算術題B.孔雀開屏蜘蛛結(jié)網(wǎng)捕食

C.小鼠走迷宮行人等綠燈過街D.母雞孵卵猴子騎車表演

21.如圖為公園內(nèi)鶯尾和它的標識牌，下列敘述錯誤的是（）

A.花的結(jié)構(gòu)特征是識別鶯尾的依據(jù)之一

B.鶯尾在不同地區(qū)有不同的學名

C.“種”是最基本的分類單位

D.鶯尾屬于鶯尾科鶯尾屬

22.新鮮葡萄的果皮外常有一層白霜。這層白霜可以減少葡萄果實中水分的蒸發(fā)，其中

還含有某種微生物，可利用葡萄中的糖分發(fā)酵產(chǎn)生葡萄酒。這種微生物是（）

A.霉菌B.乳酸菌C.枯草桿菌D.酵母菌

23.南瓜的根系發(fā)達，很多果農(nóng)將西瓜的芽接到南瓜莖上，收獲的西瓜又大又甜。這運

用了下列哪種方法（）

A.嫁接B.打插C.雜交D.克隆

24.親代的許多性狀能在子代身上體現(xiàn)，主要原因是（）

A.親代把性狀傳遞給子代

B.親代把控制性狀的基因傳遞給子代

C.子代與親代生活在一起，長相就會相像

D.親代把細胞核中所有基因傳遞給子代

25.血友病為X染色體隱性遺傳病，如圖為夫婦攜帶致病基因情況，下列描述正確的是

()

A.兩個女孩一個患病，一個不患病B.兩個男孩的性染色體組成為XBY

C.女孩一定攜帶血友病致病基因D.男孩中患病概率為50%

26.鳥卵的遺傳物質(zhì)主要存在于（）

A.卵殼B.系帶C.卵白D.胚盤

27.生物進化的總趨勢是生物體的結(jié)構(gòu)由簡單到復雜。如圖是不同動物肺的結(jié)構(gòu)，請判

斷它們進化的順序最可能是（）

A.①一）i②一?③B.②一一）③C.③-KD->■②D.③一?②一

28.新型冠狀病毒感染引起的傳染?。–OVID-19）,席卷了全世界大部分國家，該病

能通過飛沫在空氣中傳播。以下說法錯誤的是（）

A.為了預防，市民上街時紛紛帶上口罩，該措施屬于切斷傳播途徑

B.張某被確診為新型冠狀病毒肺炎后，醫(yī)院馬上對其隔離治療，該措施屬于控制

傳染源

C.康復者捐獻自己的血漿，利用其中的抗體可以救治新患者，此種免疫屬于非特

異性免疫

D.引起此傳染病的病原體是新型冠狀病毒

29.免疫是人體的一種機能，下列屬于特異性免疫的是（）

A.注射牛痘預防天花

B.汨液中溶菌酶具有殺菌作用

C.皮膚具有保護作用

D.白細胞（吞噬細胞）將病原體吞噬

30.下列關于安全用藥和急救的有關知識，描述正確的是（）

A.甲類非處方藥標識為綠色底OTC,乙類非處方藥標識為紅色底OTC

B.對于被毒蛇咬傷的人，要立即扎緊傷口遠心端

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C.進行心肺復蘇的順序為“A-B-C”，即開放氣道-人工呼吸—胸外按壓

D.心肺復蘇包括胸外按壓和人工呼吸，急救時按壓與吹氣的比例是30：2

二、簡答題（本大題共4小題，共32.0分）

31.某同學在生活中發(fā)現(xiàn)，桃子通常僅能保存2?3天，而柿子可以存放2?3周。于是

他和同學們一起對造成這一現(xiàn)象的原因進行了探究。請回答下列問題：

（1）采摘后的水果，仍然能夠進行呼吸作用，使果肉細胞中的被分解，

因此不能長時間儲存。

（2）桃子在夏天（7?8月）成熟，而柿子在秋冬季節(jié)（10?11月）成熟。

①同學們猜測，是影響水果儲存時間不同的因素，并就此進行了研究，結(jié)

,匚I快子o平

100-

果如圖所示。

②由實驗結(jié)果可知，兩種水果的呼吸作用均隨而逐漸增強；而在相同溫度

下，的呼吸作用更弱。不同水果的這種差異，可能是由水果自身結(jié)構(gòu)決定

的。

（3）他們接著用顯微鏡觀察了桃子和柿子最外側(cè)的表皮，發(fā)現(xiàn)桃子的最外側(cè)的表

皮上和果蒂處均有氣孔分布，而柿子最外側(cè)的表皮上沒有氣孔，但在柿子的果蒂處

有較多氣孔分布。由此他們提出一個問題：氣孔分布的差異對呼吸作用強度有影響

嗎？他們通過實驗對這一問題進行了研究，實驗設計及結(jié)果如下：

組別123456

處理方式

■用凡上闡1*

口不肌twuO?

25C下測定二氧化

碳產(chǎn)生量130812725217

（mg/kg*h）

（注：凡士林是一種不透氣、不透水的油脂狀物質(zhì)。）

①本實驗用作為呼吸作用強度的檢測指標。

②第1、2和13組構(gòu)成一組對照實驗，變量是o實驗結(jié)果顯示，在這三組

中，第組的呼吸作用最弱，可見，桃子進行氣體交換的主要部位是最外側(cè)

的表皮。而從第4、5和6組結(jié)果可知，柿子進行氣體交換的主要部位是?

（4）商業(yè)上，常通過在果實最外側(cè)的表皮上打食用蠟的方式來延長水果的儲存時

間，你認為這種方法會對（填“桃子”或“柿子”）適用，你的理由是

32.安全用藥不僅指根據(jù)病情恰當?shù)剡x擇藥物種類、劑量，還包括選擇合適的給藥方式,

使藥物順利到達病灶處，從而達到最好的治療效果。

（1）國際通行的藥品分類管理辦法將藥物分為處方藥和=

（2）某些藥物口服時藥效會降低，如胰島素會依次在、內(nèi)被蛋

白酶分解而幾乎完全失活。胰島素尚未到達病灶，已經(jīng)失效，該現(xiàn)象稱為首過清除。

（3）有些藥物不會被消化酶分解，如圖所示，經(jīng)消化道吸收后全部經(jīng)過入

肝。肝臟是物質(zhì)代謝的重要器官，經(jīng)消化道吸收的藥物，到達病灶前，先經(jīng)過肝臟，

可能被肝臟代謝而失去藥效，這種現(xiàn)象也叫首過清除。

（4）為避免上述兩種類型的首過清除，常通過手臂靜脈注射給藥，原因是藥物可

以經(jīng)過上、下腔靜脈到達心臟，再隨循環(huán)、循環(huán)到達病灶，從而

保證了絕大部分藥物到達病灶時具有正常藥效。

（5）除靜脈注射以外，下列給藥方式能避免上述兩種類型的首過清除的是

①直接吸入肺部的氣霧劑②肌肉注射

③舌下含服的硝酸甘油④可以透皮吸收的中國傳統(tǒng)的膏藥

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33.實驗室在培養(yǎng)細菌時，一個培養(yǎng)皿被青霉污染，出現(xiàn)如圖1所示結(jié)果，請回答。

困1

（1）與青霉相比，細菌的細胞內(nèi)沒有成形的。培養(yǎng)的細菌依靠分解培養(yǎng)

基中的有機物生活，營養(yǎng)方式屬于（自/異）養(yǎng)。

（2）仔細觀察發(fā)現(xiàn)，在A所示的青霉菌落周圍，沒有細菌生長。由此推測，青霉

產(chǎn)生了某種物質(zhì)能細菌生長。

（3）為證明上述推測是否正確，設計如下實驗。

①將青霉放在富含營養(yǎng)的培養(yǎng)液中，適宜條件下培養(yǎng)幾天后，過濾掉青霉，留取剩

余的培養(yǎng)液待用。

②取相同濾紙片，分別標記甲、乙。甲濾紙片用上述培養(yǎng)過青霉的培養(yǎng)液充分浸潤：

作為對照，乙濾紙片的處理是。

③在無菌條件下將兩個濾紙片放在培養(yǎng)著細菌的培養(yǎng)皿中（圖2）,繼續(xù)培養(yǎng)一段

時間。觀察甲、乙兩濾紙片周圍細菌生長情況，若，則上述假說成立.

困2困3

④重復多次實驗，發(fā)現(xiàn)其中一組的甲濾紙片周圍有極少量細菌生長（圖3）。分析

這些細菌的來源可能是（多選）。

a.培養(yǎng)基中自發(fā)產(chǎn)生的

b.沒有控制好無菌條件，環(huán)境中細菌進入的

c.青霉產(chǎn)生的物質(zhì)使細菌發(fā)生不受抑制的變異

d.培養(yǎng)的細菌中混有極少量不受抑制的個體

34.桃是中國原產(chǎn)物種，在我國傳統(tǒng)文化中有吉祥長壽的美好寓意，在廣泛種植的過程

中產(chǎn)生了很多優(yōu)良品種。

蕾蔽科

玫逸月季草果梨木瓜

192

（1）桃果實營養(yǎng)豐富。根據(jù)如圖1,可食用的“果肉”部分是由其花結(jié)構(gòu)中的

發(fā)育而來的。

（2）桃的枝干是很多果樹嫁接的常用砧木。嫁接和都是常見的無性繁殖

技術。親緣關系越近的植物，越容易嫁接成活。根據(jù)如圖2判斷，更容易嫁接在桃

樹上成活的兩種植物是O

a.玫瑰月季b.蘋果杏c.李杏d.木瓜梨

（3）桃的外果皮上有的具有密生的茸毛（簡稱有毛），有的光滑無茸毛（簡稱無

毛）?？蒲腥藛T做過如下表所示的雜交實驗，根據(jù)結(jié)果可判斷為顯性性狀。

雜交組合II中有毛，親代的基因組成是（以G、g表示顯、隱性基因）。

“有毛”和“無毛”的不同體現(xiàn)了生物的多樣性。

不同親代的雜交組子代性狀

合有毛（棵）無毛（棵）

I.有毛X無毛550

n.有毛x無毛1915

皿.有毛X有毛208

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答案和解析

1.【答案】A

【解析】解：細菌和真菌會分解動植物遺體或動物的排泄物中取得有機物來生成無機物,

供給植物進行光合作用，進入生態(tài)循環(huán)。所以“落紅不是無情物，化作春泥更護花”體

現(xiàn)了自然界的物質(zhì)循環(huán)。

故選：Ao

細菌、真菌等營腐生生活的微生物將“落紅”含有的有機物分解成簡單的無機物，歸還

到無機環(huán)境中，促進了物質(zhì)的循環(huán)。

能夠正確理解生態(tài)系統(tǒng)的組成及生物與環(huán)境的關系。

2.【答案】C

【解析】解：A、該生態(tài)系統(tǒng)中，草能進行光合作用制造有機物，屬于生產(chǎn)者。A正確；

B、生態(tài)系統(tǒng)具有自動調(diào)節(jié)能力，但這種能量是有限度的，若外來干擾超過這個限度，

生態(tài)平衡就會失調(diào)。B正確；

C、生態(tài)系統(tǒng)包括非生物成分、生產(chǎn)者、消費者和分解者，作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，

除圖中所代表的成分外，缺少非生物成分和分解者。C錯誤；

D、根據(jù)生物富集現(xiàn)象，有毒物質(zhì)進入該生態(tài)系統(tǒng)，則食物鏈“草一野兔一鷹”中，鷹

是最高級消費者，內(nèi)的有毒物質(zhì)積累得最多。D正確。

故選：C。

（1）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。一個完整的生態(tài)系

統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由

生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成。

（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關系，所以食物鏈中不應該出現(xiàn)

分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者-初級消費者T次級消費者…注意

起始點是生產(chǎn)者。

（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營養(yǎng)

級別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集。

在生態(tài)系統(tǒng)一章中，生態(tài)系統(tǒng)的組成幾個成分的關系，有關生物富集的知識，能量的流

動特點等知識點在考題中出現(xiàn)的頻率是比較高的，所以，有關的內(nèi)容還需同學們熟練掌

握。

3.【答案】A

【解析】解：高倍顯微鏡的操作順序：使用高倍物鏡之前，必須先用低倍物鏡找到觀察

的物像，并將觀察目標移到視野中央；轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器再換上高倍鏡，換用高倍鏡后，視野

內(nèi)亮度變暗，因此一般選用較大的光圈并使用反光鏡的凹面，然后調(diào)節(jié)細準焦螺旋，直

到觀察的物像清晰，所以觀察菠菜葉表皮細胞，將圖1視野換成圖2視野時，不需要進

行的操作是調(diào)節(jié)粗準焦螺旋。

故選：Ao

此題昆蟲了高倍鏡的使用方法。

掌握顯微鏡的使用方法是解題的關鍵。

4.【答案】A

【解析】解：A、圖②具有細胞壁、葉綠體和液泡，這是植物細胞所特有的.因此圖②

是植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖，①圖是動物細胞結(jié)構(gòu)模式圖即神經(jīng)細胞，A錯誤；

B、線粒體是呼吸作用的場所，兩種細胞中都有線粒體，B正確；

C、神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細胞體和突起兩部分，神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮，并且

能把興奮傳導到其他神經(jīng)元.所以兩種細胞的形態(tài)不同，功能也不同，C正確；

D、①是神經(jīng)細胞，多個神經(jīng)細胞組成的細胞群構(gòu)成神經(jīng)組織，D正確.

故選：Ao

動物細胞的基本結(jié)構(gòu)有：細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核.植物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細胞壁、

細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu).它們的異同點如下：

相同點不同點

植物細胞有細胞壁、液泡、葉綠體

都有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核

動物細胞沒有細胞壁、液泡、葉綠體

掌握動植物細胞的結(jié)構(gòu)功能是解題的關鍵。

5.【答案】D

【解析】解：種子的萌發(fā)條件包括外界條件和自身條件，二者缺一不可。農(nóng)民播種時發(fā)

現(xiàn)，有的種子萌發(fā)了，有的種子卻沒有萌發(fā)，說明種子自身有問題。種子萌發(fā)的自身條

件：種子具有完整的胚、胚是有生命的，且種子度過休眠期，所以ABC三項推測都正

確。種子的萌發(fā)與是否使用肥料無關。

第12頁，共27頁

故選：D。

種子的萌發(fā)條件包括外界條件和自身條件，二者缺一不可。

掌握種子萌發(fā)的條件是解題的關鍵。

6.【答案】A

【解析】解：A、據(jù)圖可知，①是花粉，②是柱頭，③是子房。①產(chǎn)生的花粉，落到②

的過程為傳粉。A錯誤；

B、①花粉中產(chǎn)生的精子與③子房中卵細胞結(jié)合成受精卵。B正確；

C、經(jīng)過傳粉受精等過程后，子房發(fā)育為果實。C正確；

D、進行水稻雜交時，去雄是指去掉花粉的過程，防止進行自花傳粉。D正確。

故選：Ao

一朵完整的花經(jīng)過傳粉和受精后才能結(jié)出果實。受精后，只有雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，發(fā)

育情況為：

果

皮

果

1\實

種

子

I極核+精子f受精極核—?胚乳）

（2個）（1個）

由圖可知：①雄蕊的花藥、②柱頭、③雌蕊的子房。結(jié)合圖形分析作答。

掌握植物體的傳粉和受精過程。

7.【答案】B

【解析】解：A、該實驗變量是不同位置的葉片，該方法不能檢測葉片中所有有機物的

總量，A正確；

B、葉綠素能夠溶解在酒精中，所以圖2小燒杯中的液體是酒精，大燒杯中是清水，隔

水加熱，目的是把葉綠素溶解到酒精中，B錯誤；

C、淀粉遇到碘變藍色，圖3中滴加的液體應為稀碘液，目的檢驗是否有淀粉產(chǎn)生，C

正確；

D、遇碘變藍是淀粉的特性，經(jīng)碘液實驗現(xiàn)象①、②和③號葉片藍色依次加深，實驗證

明，植株下部葉片中的淀粉含量相對較多，圖1中①號葉片的淀粉含量最少，D正確。

故選：Bo

(1)《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理T部分遮光T光照T摘下葉片T

酒精脫色T漂洗加碘一觀察顏色。實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘

遇到淀粉變藍色，酒精溶解葉片中的葉綠素。關鍵是確定控制實驗變量、設置對照實驗。

(2)對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件

不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服

力。?般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。

解答此類題目的關鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及對照實驗的特點。

8.【答案】B

【解析】解：蕨類植物有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導組織，一般比較高大，蕨類

植物用抱子繁殖，屬于抱子植物。石松有根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導組織，不結(jié)種

子，用抱子繁殖后代，屬于蕨類植物，故錯誤。

故選：B。

蕨類植物具有根、莖、葉的分化，無花、果實和種子等器官，用抱子繁殖.

本題主要考查的是生物的分類知識點，解答此類題目的關鍵是理解掌握蕨類植物的特征.

9.【答案】D

【解析】解：A、過程①表示受精，發(fā)生在輸卵管中，正確；

B、過程②所需能量來自卵黃中的營養(yǎng)物質(zhì)，③④所需能量均來自母體，正確；

C、過程③④伴隨著細胞的分裂和分化，形成不同的組織，正確；

D、兩個胚胎由一個受精卵發(fā)育成的個體，因此性別相同、性狀極為相似，錯誤。

故選：D。

①受精、②細胞分裂、③細胞生長、④細胞分化。

同卵雙胞胎是由一個受精卵分裂后形成的兩個胚胎，因此遺傳物質(zhì)相同。正確理解人的

胚胎發(fā)育特點，是解題的關鍵。

關鍵：胎盤是胎兒在子宮中發(fā)育時獲取營養(yǎng)的通道。營養(yǎng)物質(zhì)是來自于母體。

10.【答案】C

【解析】解：糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，人體的一切活動，包括學習、走路、消化

和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類。病人不能從食物中獲得糖類時，需要點滴葡萄糖，

這是因為糖類是人體主要的供能物質(zhì)，葡萄糖進入人體后通過呼吸作用被氧化分解釋放

出能量，供人體各項生命活動的需要。

第14頁，共27頁

故選：Co

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養(yǎng)

物質(zhì)都是人體所必需的。

本題主要考查的是人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)，糖類是人體主要的供能物質(zhì)，人體的生命

活動需要能量。

11.【答案】C

【解析】解：外界的空氣進入肺依次經(jīng)過鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，最后進入肺，

在肺里完成氣體交換。為了保證雙肺都能獲得氧氣，氣管插管從患者口腔進入后，依次

經(jīng)過咽、喉、氣管，因為是要保證兩肺都能獲得氧氣，所以插管到氣管就可以，不需要

到達支氣管。

故選：Co

呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和

支氣管，

此題考查呼吸道的結(jié)構(gòu)順序，是基礎題。要求熟記。

12.【答案】A

【解析】解：武大郎身材雖然矮小，但智力發(fā)育正常，據(jù)此推斷，應是幼年生長激素分

泌不足，導致生長遲緩，身材矮小的，被稱為侏儒癥。

故選：Ao

激素是由內(nèi)分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學物質(zhì)。它在血液中含量

極少，但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用。

激素分泌異常會引起人體患病，如下圖：

內(nèi)分

位置功能激素分泌異常癥

泌腺

分泌生長激素、促幼年時生長激素分泌不足會患侏儒癥;幼年時期

位于大腦的

垂體甲狀腺激素、促性生長激素分泌過多會患巨人癥;成年人的生長激

下部

腺激素等素分泌過多會患肢端肥大癥。

位于頸前部，甲狀腺激素就分泌過多會患甲亢;幼年時甲狀腺

甲狀

喉和氣管的分泌甲狀腺激素功能不足會患患呆小癥;缺碘會患地方性甲狀腺

腺

兩側(cè)腫.

散布于胰腺

胰島分泌胰島素等胰島素分泌不足時會患糖尿病

中

掌握各種生長激素的作用，功能異常時的癥狀。

13.【答案】A

【解析】解：A、該裝置中，氣球模擬肺，橡皮膜模擬膈，玻璃鐘罩模擬胸廓，A正確；

B、甲圖模擬呼氣，膈肌舒張，B錯誤；

C、乙圖模擬吸氣，膈肌收縮，C錯誤。

D、該模型只能模擬上下徑的變化，無法模擬胸廓前后徑、左右徑的變化，D錯誤。

故選：A0

當肋間肌和膈肌收縮時，胸廓體積增大，肺也隨之擴張，肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，外

界氣體通過呼吸道進入肺，完成吸氣；當肋間肌和膈肌舒張時，胸廓體積縮小，肺也隨

之回縮，肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，肺內(nèi)氣體通過呼吸道排出體外，完成呼氣；解答即

可。

牢記呼氣和吸氣過程、場所，注意吸氣、呼氣時肋骨、膈肌的運動狀態(tài)。熟記吸氣、呼

氣過程中肺內(nèi)氣體組成、含量和氣壓的變化。

14.【答案】C

【解析】解：貧血是指一定體積的血液內(nèi)紅細胞數(shù)量和血紅蛋白含量低于正常范圍。紅

細胞富含血紅蛋白，血紅蛋白是一種含鐵的蛋白質(zhì)，呈紅色。血紅蛋白的特性：在氧含

量高的地方，易于氧結(jié)合，在氧含量低的地方，又易于氧分離。為輸氧的載體，故貧血

后可發(fā)生全身組織缺氧癥狀，如精神不振、頭暈、面色蒼白等癥狀。

第16頁，共27頁

分析題中的化驗單可知，紅細胞的正常范圍：3.50-5.50X10/L,而小剛的紅細胞測定值

是3.00X10/L,明顯低于正常值，其他測定結(jié)果都是正常的。他可能患有貧血病，應多

吃一些含鐵或是蛋白質(zhì)豐富的食物。

故選：Co

通過圖表可知血常規(guī)化驗單患者的健康狀況，血常規(guī)化驗單中有紅細胞、白細胞、血小

板等的數(shù)量，可通過與正常值對比了解患者的紅細胞比正常值少，可知小剛得了貧血病。

解此題的關鍵是明確紅細胞、白細胞、血小板等的正常值，正確解讀血常規(guī)化驗單。

15.【答案】B

【解析】解：當血液流經(jīng)腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分

水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi)，形成原尿；當

原尿流經(jīng)腎小管時，其中對人體有用的物質(zhì)，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽，

被腎小管重新吸收，并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中，重新回到血液里；剩下

的其他廢物，如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出，形成尿液。因此腎小球、腎

小囊、腎小管中流出的液體分別是動脈血（不管是入球小動脈還是出球小動脈里面流淌

的都是動脈血）、原尿、尿液。

故選：B。

腎臟是形成尿的器官，腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，由腎小球、腎小囊和腎

小管組成;尿的形成過程包括濾過、重吸收和分泌三個過程。腎小球是一個毛細血管球，

由入球小動脈分出的數(shù)十條毛細血管彎曲盤繞形成，腎小囊包繞在腎小球外面，與腎小

管相連。

解答此類題目的關鍵是理解掌握腎臟的結(jié)構(gòu)以及尿液的形成過程。

16.【答案】A

【解析】解：A、視覺的形成過程：外界物體反射的光線，經(jīng)過角膜、房水，由2瞳孔

進入眼球內(nèi)部，經(jīng)過4晶狀體和玻璃體的折射作用，形成一個倒置的物像。7視網(wǎng)膜上

的感光細胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動，然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，

形成視覺。A錯誤

B、如果眼球的前后徑過長或4晶狀體的曲度過大，遠處物體反射來的光線通過晶狀體

折射后形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方，因此看不清遠處的物體，這樣的眼叫近視。

B正確

C、結(jié)構(gòu)9半規(guī)管能夠探測頭部運動的方向，對維持人體平衡也起重要作用。C正確

D、10耳蝸中有聽覺感受器，感受振動的刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動。D正確

故選：Ao

圖中1虹膜、2瞳孔、3角膜、4晶狀體、5鞏膜、6脈絡膜、7視網(wǎng)膜。8鼓膜、9耳蝸、

10半規(guī)管、11咽鼓管。

解題的關鍵是熟悉眼球、耳的結(jié)構(gòu)以及各結(jié)構(gòu)的作用。

17.【答案】D

【解析】解：ABC、蝸牛屬于軟體動物，身體柔軟，身體外面包著外套膜，體外具有貝

殼，故ABC不合題意；

D、軟體動物的身體不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團三部分；因此，身體分節(jié)不屬于

蝸牛的特征。故D符合題意。

故選：D。

軟體動物的身體柔軟，身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化，身體不分

節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團三部分，足的形狀各具特色，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，

烏賊的腕足等.據(jù)此解答.

只要熟練掌握了軟體動物的主要特征以及常見的軟體動物，即可解答本題。

18.【答案】C

【解析】解：題干中信息：短而尖的耳朵，拖著長尾，時而小跑中不時低頭嗅探，時而

停下抬頭左顧右盼，跑跑停停，行動機敏。選項中只有狐貍有長尾。所以應該是狐貍。

故選：Co

根據(jù)題目提供的信息分析解答。

了解各類常見動物的特征是解題的關鍵。

19.【答案】A

【解析】解：人體的運動系統(tǒng)包括骨、骨連結(jié)、骨骼肌，人體的任何一個動作，都是在

神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨,繞著關節(jié)活動而完成的。

運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成。它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)，它需要能量的供應,

因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。可見A錯誤。

故選：A,

人或動物任何一個動作的產(chǎn)生，都不是一塊骨骼肌收縮、舒張完成的，而是多組肌群在

神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，骨、關節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合完成的；骨骼肌接受神經(jīng)傳來的刺激,

第18頁，共27頁

會收縮，牽引著它所附著的骨、繞著關節(jié)運動，從而產(chǎn)生各種動作。

在運動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關節(jié)起支點作用，骨骼肌起動力作

用。

20.【答案】C

【解析】解：ABD、飛蛾撲火、孔雀開屏、蜘蛛結(jié)網(wǎng)捕食、母雞孵卵，都是由動物體內(nèi)

的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為，ABD不正確；

C、小鼠走迷宮、行人等綠燈過街是通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的學習行為，

C正確。

故選：C?

(1)先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動物

的一種本能行為，不會喪失.

(2)學習行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來

的新的行為.

解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點.

21.【答案】B

【解析】解：A.鶯尾屬于被子植物，被子植物的分類的主要依據(jù)是花、果實、種子的

形態(tài)結(jié)構(gòu)。故花的結(jié)構(gòu)是識別鶯尾的依據(jù)之一，A正確。

B.鶯尾在不同地區(qū)的學名是相同的，B錯誤。

C.最基本的分類單位是種，C正確。

D.鶯尾屬于鶯尾科鶯尾屬，D正確。

故選：B。

生物分類的等級從高到低依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。最大的等級是界，最

小的等級是種。分類單位越大，所包含的生物共同特征越少，生物種類越多，親緣關系

越遠；反之，分類單位越小，所包含的生物共同特征越多，生物種類越少，親緣關系越

近。

關鍵是熟記生物的分類單位等級，明確種是最基本的單位。

22.【答案】D

【解析】解：釀酒要用到酵母菌。買回葡萄后，常常在葡萄皮上發(fā)現(xiàn)一層白霜，經(jīng)研究

后發(fā)現(xiàn)上面有一種微生物-酵母菌，酵母菌可利用葡萄中的糖分發(fā)酵產(chǎn)生葡萄酒。

故選：D。

微生物的發(fā)酵技術在食品、藥品的制作中具有重要意義，如制饅頭、面包和釀酒要用到

酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌等。

關鍵是掌握常見的發(fā)酵技術在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。

23.【答案】A

【解析】解：嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的

兩部分長成一個完整的植物體。嫁接時，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木,

嫁接是在果樹栽培中的一個重要措施，它不但繁殖速度快，而且能保持其優(yōu)良性狀，使

果樹高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)。為提高嫁接成活率，使嫁接成功，砧木和接穗的形成層緊密結(jié)合是關鍵。

也就是使南瓜的形成層與西瓜的形成層密合在一起。

故選：Ao

為提高嫁接成活率，使嫁接成功，砧木和接穗的形成層緊密結(jié)合是關鍵。

平時要注意多多積累。熟練掌握生物學的基礎知識是解題的關鍵。

24.【答案】B

【解析】解：生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖

細胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞

的橋梁。如圖：

能形成卵細胞的細胞卵細胞

基因隨染色體傳遞給子代

因此，親代的許多性狀之所以在子代身上體現(xiàn)，原因是親代把控制性狀的基因傳遞給子

代。

故選：B(.

生物的性狀由基因控制，基因有規(guī)律地集中在細胞核內(nèi)的染色體上，每一種生物細胞核

內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的，如人的體細胞中含有23對染色體；在生物的體細

胞中，染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上。在形成

第20頁，共27頁

生殖細胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中，因

此生殖細胞中的染色體數(shù)比體細胞中的少一半，在形成受精卵的過程中，染色體又恢復

到體細胞的數(shù)目。

性狀的遺傳實質(zhì)上是控制性狀的基因的遺傳。

25.【答案】D

【解析】解：根據(jù)基因的遺傳規(guī)律，可繪制該夫婦的遺傳圖解為:

女兒正常女兒正常兒子正常兒子患病

由遺傳可知：

A.兩個女兒正常（不患血友?。?，A錯誤。

B.兩個男孩的性染色體組成為XBY和XbY,B錯誤。

C.兩個女兒的基因型為：XBXB（不攜帶血友病致病基因），XBXh（攜帶血友病致病

基因），C錯誤.

D.兩個男孩的性染色體組成為XBY（正常）和XbY（患血友病）。所以，男孩中患病

概率為50%,D正確。

故選：D。

1,血友病為X染色體隱性遺傳??；男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。

2,假設血友病的致病基因為b,則正常的基因是Bo正常的男性XBY,患病的男性XbY；

表現(xiàn)正常的女性有：XBXB,XBXb（攜帶致病基因b）:患病的女性是XbXb。

3,基因經(jīng)精子或卵細胞的傳遞。

①親代是通過生殖細胞（精子或卵細胞）把基因傳遞給子代。

②在形成精子或卵細胞的細胞分裂過程中，染色體要減少一半，而且不是任意的一半，

是每對染色體中的一條分別進入不同的精子或卵細胞中。染色體上的基因隨著這對染色

體的分開而分離，分別進入到不同的精子或卵細胞中。即在生殖細胞（精子和卵細胞）

中，染色體是成單的。生殖細胞中的染色體是體細胞的一半。

解答此類題目的關鍵是掌握基因在親子代的遺傳規(guī)律。

26.【答案】D

【解析】解：A、卵殼位于鳥卵的最外面，具有保護作用，故A不符合題意；

B、鳥卵中的系帶起固定卵細胞的作用，故B不符合題意；

C、卵白是透明的凝膠狀物體，可以為受精卵發(fā)育提供水分和部分營養(yǎng)，還具有保護作

用，故C不符合題意；

D、卵黃上的小白點叫做胚盤，受精卵的胚盤顏色更白，因為胚胎已經(jīng)發(fā)育，含有細胞

核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是由受精卵分裂形成的，是進行胚胎發(fā)育的部位，將來發(fā)育成雛鳥,

故D符合題意。

故選：D。

賊：俁護娜也

鳥卵的結(jié)

?明白：俁護歌相，為坯船發(fā)育提供水分和養(yǎng)料

胚盤：內(nèi)有猴胞核，是胚胎發(fā)育的部位

構(gòu)和功能氣型為胚殿百鼬氧氣』

圓黃：為胚蹦麒蜴眼

系帶：固定就13典美耀》

如圖所示?典黃膜：保護剌曬

-域1:保護即融

關于鳥卵

的結(jié)構(gòu)和各個部分的作用，同學們可以結(jié)合圖示進行記憶。

27.【答案】B

【解析】解：①屬于爬行動物的心臟；②屬于兩棲動物的心臟；③屬于鳥類和哺乳類動

物的心臟。

故選：B.,

脊椎動物的進化歷程：原始魚類T原始兩棲類T原始爬行類T原始鳥類、哺乳類.

解答此類題目的關鍵是記住動物進化的歷程.

28.【答案】C

【解析】解：A、新型冠狀病毒通過呼吸道感染，引起的呼吸道傳染病。傳播途徑是空

氣和飛沫，因此戴口罩是為了切斷傳播途徑。A正確

B、張某在確診為新型冠狀病毒肺炎后，醫(yī)院馬上對其進行隔離，從傳染病的預防措施

來看，該措施屬于控制傳染源。B正確

C、治療新冠肺炎其中的一種治療手段是對重癥患者注射新冠肺炎康復者捐獻的血清，

因為康復者體內(nèi)含有抗體。抗體只能消滅特定的病原體，對其它病原體無效，因此屬于

特異性免疫。C錯誤

D、新型冠狀病毒肺炎的病原體是新型冠狀病毒，病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)外殼

第22頁，共27頁

和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。D正確

故選：C。

（1）傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病，具有傳染病有傳染性和流

行性特點。

（2）預防傳染病的措施包括：控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感者。

掌握傳染病的概念及其流行的三個環(huán)節(jié)，以及人體免疫的功能和特點可正確解答。

29.【答案】A

【解析】解：第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的，它們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，

而且它們的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）還有殺菌的作用，呼吸道黏膜上有

纖毛，具有清掃異物的作用；第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)-溶菌酶和吞噬細胞（如

白細胞），具有溶解、吞噬和消滅病原體的作用；人體的第三道防線主要是由免疫器官

和免疫細胞組成，病原體侵入人體后，刺激淋巴細胞產(chǎn)生抗體。免疫分為兩種，一種是

非特異性免疫，是指人生來就有的，對多種病原體有防御作用，另一種是特異性免疫，

是出生后逐漸建立起來的，只針對某一特定的病原體或異物起作用。其中第一道防線和

第二道防線為人體的非特異性免疫，第三道防線屬于特異性免疫。

皮膚的屏障作用，屬于第一道防線；溶菌酶的殺菌作用，白細胞的吞噬作用屬于第二道

防線，這些免疫都是人生來就有的，對多種病原體都有防御功能，故屬于非特異性免疫；

給兒童種痘預防天花后人體會產(chǎn)生預防天花的抗體，人體就不會再得天花病毒，這種免

疫是后天獲得的，只針對某一特定的病原體天花病毒起作用，屬于特異性免疫。

故選：A。

本題考查非特異性免疫和特異性免疫的區(qū)分，主要從二者的概念來解答?；卮鸫祟}的關

鍵是要明確特異性免疫和非特異性免疫的概念。

關鍵知道非特異性免疫是先天性的，包括人體的第一和第二道防線，而特異性免疫是后

天性的，主要指人體的第三道防線。

30.【答案】D

【解析】解：A、藥物分為處方藥和非處方藥，處方藥簡稱Rx,非處方藥簡稱OTC,

非處方藥專有標識圖案分為紅色和綠色，紅色專有標識用于甲類非處方藥藥品，綠色專

有標識用于乙類非處方藥藥品和用作指南性標志，錯誤。

B、對于被毒蛇咬傷的人，要立即扎緊傷口近心端，錯誤。

C、心肺復蘇的正確順序為：胸外心臟按壓一開放氣道―人工呼吸，錯誤。

D、人工呼吸和胸外心臟按壓的方法結(jié)合時，要先做30次心臟按壓，并保持氣道通暢,

再做2次人工呼吸，如此交替反復進行，正確。

故選：D。

（1）安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等，以充分

發(fā)最佳效果，盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害。

（2）人工呼吸的頻率應和人體自然呼吸的頻率相同。

本題涉及的是安全用藥和正確用藥的知識以及熟記血管出血的特點和止血方法，比較典

型，需要全面掌握知識點。

31.【答案】有機物溫度溫度升高柿子二氧化碳產(chǎn)生量處理方式2果蒂桃

子桃子第2組的呼吸作用最弱

【解析】解：（1）活細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機

物中的能量釋放出來.這個過程叫作呼吸作用.

（2）①溫度是影響水果儲存時間不同的因素。②溫度對呼吸作用的強度影響最大.據(jù)

柱狀圖可見：兩種水果的呼吸作用均隨溫度升高而逐漸增強；而在相同溫度下，柿子的

呼吸作用更弱。

（3）①據(jù)表中數(shù)據(jù)可見：用二氧化碳產(chǎn)生量作為呼吸作用強度的檢測指標。②第1、2

和3組構(gòu)成一組對照實驗，變量是處理方式。實驗結(jié)果顯示，在這三組中，第2組的呼

吸作用最弱，可見，桃子進行氣體交換的主要部位是最外側(cè)的表皮。而從第4、5和6

組結(jié)果可知，柿子進行氣體交換的主要部位是果蒂。

（4）表中數(shù)據(jù)：桃子第2組的呼吸作用最弱，可見桃子適合在果實最外側(cè)的表皮上打

食用蠟的方式來延長水果的儲存時間。

故答案為：（1）有機物

（2）①溫度；②溫度升高；柿子

（3）①二氧化碳產(chǎn)生量；②處理方式；2；果蒂

（4）桃子；桃子第2組的呼吸作用最弱

對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以

外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一

般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有處理是的就是對照組。

關鍵是熟記掌握科學探究各個環(huán)節(jié)的過程以及作用。

32.【答案】非處方藥胃小腸門