人教版化學(xué)九年級下冊第十單元《酸和堿》大單元作業(yè)設(shè)計_第1頁
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九年級化學(xué)作業(yè)設(shè)計第十單元酸和堿《第十單元酸和堿》作業(yè)設(shè)計12345本單元有關(guān)酸和堿的內(nèi)容,是中學(xué)化學(xué)的重要將成為解決上述學(xué)習(xí)困難的關(guān)鍵,它將幫助學(xué)生形成6.會用pH試紙檢測溶液的酸堿度,了解溶溶液作用時所顯示出的顏色,其中顏色表示正確的是()A.紫色B.紅色C.藍(lán)色D作業(yè)2:下列各組物質(zhì)中,能用酚酞溶液鑒別的是()A.稀硫酸和醋酸溶液B.稀鹽酸和氯化C.蔗糖溶液和氫氧化鈉溶液D.作業(yè)3:下圖所示實(shí)驗中,紫色小花變紅的是()紅紅黃黃綠綠綠考察了常見的酸堿指示劑遇到酸堿后的變色規(guī)律。而酞試液,按圖所示進(jìn)行探究活動,不能得到的結(jié)論是()A.分子是不斷運(yùn)動的B.空氣不能使酚酞試C.水能使酚酞試液變紅D.氨分子與水形成的水是一種中性的液體,不能使無色酚酞試液作業(yè)5能知道多個獨(dú)立的知識點(diǎn),但難以將微粒的運(yùn)動和酚酞能在掌握知識點(diǎn)的同時運(yùn)用對照試驗的思維探究【探究目的】確定哪些植物汁液可以作為酸①搗爛的目的是②乙醇在其中的作用是()A.作催化劑B.參加化學(xué)反應(yīng)C.作溶質(zhì)D.③過濾的目的是⑥將牽?;ǖ慕∫旱稳肽橙芤褐谐庶S綠色,則原溶液可能是()A.氫氧化鈉溶液B.稀硫酸C.氨水D.認(rèn)識(僅談一點(diǎn))【實(shí)驗步驟】①方便榨取花汁;②D;③除去混合物中的不溶【探究啟示】科學(xué)探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方法(合③過濾的目的是除去混合液中的不溶性雜質(zhì)④⑤還融合了表格,解題時需要學(xué)生有較好的歸使用時的安全注意事項,知道濃硫酸的稀釋方法;作業(yè)1:稀釋濃硫酸并進(jìn)行硫酸性質(zhì)實(shí)驗的下列操作,正確的是()作業(yè)2:濃硫酸和濃鹽酸敞口放置在空氣中一段時間后,溶液中()A.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變小B.溶液的質(zhì)量C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變大DA.變白色B.變藍(lán)色C.變紅色D.1.參考答案:鐵銹逐漸消失,溶液由無色變成黃色;Fe2O3+3H2SO4=本題考查的是酸與金屬以及金屬氧化物的反應(yīng),最常考查的就是酸除鐵銹,屬的金屬活動性靠前,即位于H前面的金屬;而酸和金屬),1.參考答案1)解:設(shè)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為x大于因為實(shí)際減少的質(zhì)量大于理論產(chǎn)生因量之間的比例關(guān)系。對于異常情況能根據(jù)信息從合理C.都能解離出金屬陽離子D.都本質(zhì)原因,是其溶液中都能電離出氫氧根離子,結(jié)作業(yè)2:下列不屬于氫氧化鈉用途的是()物質(zhì)的性質(zhì)和用途的關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵。①都是白色固體②都極易溶于水放出大量熱③溶質(zhì) 22O能從表象認(rèn)識常見的酸堿指能知道酸堿指示劑遇堿溶液能記憶堿溶液使石蕊溶液變藍(lán)、酚酞溶液能從本質(zhì)認(rèn)識堿溶液中的OH-使石蕊溶液能從表象認(rèn)識堿能與酸性非金屬氧化物的能從化學(xué)反應(yīng)能找出這類反能從本質(zhì)上會仿寫堿溶液與酸性非金屬氧化物反應(yīng)的化學(xué)方程式 A.溫度差B.重力差C.壓強(qiáng)差反應(yīng)的化學(xué)方程式為:關(guān)象?、跉溲趸}俗稱熟石灰,農(nóng)業(yè)上常用來質(zhì)質(zhì)質(zhì)作業(yè)1:以下反應(yīng)屬于中和反應(yīng)的是()右側(cè)試管內(nèi)溶液由紅色變?yōu)闊o色,下列有關(guān)說法錯誤的是(作業(yè)3:下列說法中正確的是()A.中和反應(yīng)有鹽和水生成,所以有鹽和水生成的化學(xué)反應(yīng)一定是中B.單質(zhì)只含一種元素,所以只含一種元素的物質(zhì)要從教材中NaOH+HCl==NaCl+H2O,舉配平化學(xué)方程式。酸稀釋時玻璃棒攪拌的作用是:止局部受熱引起液體飛濺散發(fā)溶解【實(shí)驗結(jié)論】氫氧化鈉溶液和鹽酸的反應(yīng)是比比比理4.作業(yè)分析與設(shè)計意圖:課時目標(biāo):知道酸堿性與酸堿度的不同,知道酸堿度的測得某84消毒液顯堿性,其pH可能為()本題考查了溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系,掌握這個知識點(diǎn)是順作業(yè)2:向pH=10的溶液中滴加紫色石蕊試劑,溶液呈()A.無色B.藍(lán)色C.紅色D液的pH大于7時,呈堿性;而堿性溶液能使紫色石蕊變藍(lán)。本題考查了學(xué)生掌握石蕊試液與溶液相互作用堿性和溶液pH大小之間關(guān)系,掌握這個知識點(diǎn)是順利解題的關(guān)鍵。上種植的是()ABCD根據(jù)溶液的酸堿性與pH大小的關(guān)系進(jìn)行分析判斷即可。本題考查了運(yùn)用溶液酸堿性的知識解釋生活中作業(yè)4:下列檢測某溶液pH的操作正確的是()A.用鑷子將pH試紙投入待測液,對照標(biāo)準(zhǔn)比色卡讀數(shù)數(shù)中,會污染待測溶液。也不可潤濕pH試紙,會影響測定結(jié)果。本題考查用pH試紙檢測溶液的酸堿度。通過對溶液酸堿度的測定,進(jìn)一步將會()A.兩者都變小B.前者變大,后氯化氫的濃度下降,即酸性變?nèi)?,因此pH升高。即前者變小,后者變大。的內(nèi)容卻多。并且一定要注意酸性強(qiáng)pH小,酸性弱pH大;堿性強(qiáng)pH大,堿性人皮膚的pH為8.2,現(xiàn)有下列四種pH不同的洗面奶供選購:①4.5;②6.5;③從酸堿中和角度考慮,應(yīng)選用四種洗面奶中pH最小的①。知道pH大小性和溶液pH大液的pH降低,越來越接近7。解答本題要充分理解溶液的酸堿性和溶液pH之間的關(guān)系,只有這樣才能對性增強(qiáng)pH增大一、選擇題每題只有一個正確答案)作業(yè)1:向某物質(zhì)溶液中滴入酚酞溶液,變紅;滴入石蕊溶液,則()A.變藍(lán)色B.變無色C.變酞試液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變成紅色,分析作業(yè)2:某同學(xué)去郊游時被山上的黑螞蟻咬了一蟻酸的pH<7),為了減輕痛楚,可以涂抹()作業(yè)3:分析下列實(shí)驗操作正確的是()拌,以使熱量及時地擴(kuò)散;一定不能把水注入濃作業(yè)5:現(xiàn)有pH為5的溶液,欲使其pH變?yōu)?,則應(yīng)加入()A.水B.pH為8的溶液C.pH為9的溶液D.作業(yè)6:我國研制的航天員艙外服為航天員成功具有的化學(xué)性質(zhì)是()A.與二氧化碳反應(yīng)B.與鹽C.與氧化鐵反應(yīng)DA.氫氧化鋰能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鋰作業(yè)7:一些人正在試用碳酸水澆灌某些植物,其作用是()①在植物上方形成溫室③調(diào)節(jié)土壤的pH,改良酸性土壤④調(diào)節(jié)土壤的④碳酸水顯酸性,能調(diào)節(jié)土壤的pH,能用于改良堿性作業(yè)8:下列對實(shí)驗意外事故的處理錯誤的是()液B.實(shí)驗藥液濺入眼睛,立即用水沖洗,切不D.如果不慎將濃硫酸沾到皮膚或衣物上,立即用較多的水沖洗,再用3%~作業(yè)9:推理判斷是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方式,下列判斷正確的是()A.向某固體物質(zhì)加入稀鹽酸能產(chǎn)生氣體,則該固體一定是活B.氧化物是含氧元素的化合物,所以含有氧元素的化合物一D.中和反應(yīng)的產(chǎn)物是鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一B.含有氧元素的化合物不一定只含兩種元素,氧化物只能有酸性溶液能使石蕊試液變紅色;稀硫酸和氧化C.若X是稀鹽酸,c可能是單質(zhì),例如c是單質(zhì)鐵時,鐵D.若X是稀鹽酸,d不可能是單質(zhì),這是因為稀鹽酸和d反應(yīng)生說明溶液中含有銅離子,而稀鹽酸不能和銅反應(yīng)示意圖如圖。下列說法不正確的是()A.反應(yīng)前后陰、陽離子的總數(shù)目不變B.反應(yīng)前后溶C.反應(yīng)后溶液呈中性D.反C.二者恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后溶液呈中性D.化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,故選下列有關(guān)說法中,不正確的是()A.開始時,瓶內(nèi)氣壓增大可能是注入的液體使瓶內(nèi)氣體壓B.曲線①顯示氣壓最終恢復(fù)原狀,說明CO2幾D.該實(shí)驗不能證明CO2能與水反應(yīng),是因為二氧化碳能夠溶于):1.參考答案1)H2CO3或CH3COOH(2)Ca(OH)2(3)CaCO3氧、鈣中的元素組成的氧化物為:CO或CO2或H寫出的化學(xué)式只有個別但可能有個別錯誤的化學(xué)式都能寫出寫對,能講出各類化學(xué)式的書寫一定要規(guī)范準(zhǔn)確,特別是字母的素的原子個數(shù)比等,能書寫常見無機(jī)化合物的作業(yè)14:硫酸、鹽酸是重要的化工原料,廣有關(guān)的化學(xué)方程式為A.金屬表面除銹B.制造藥物氯化鋅C.實(shí)驗室制取二(1)干燥劑2)鐵銹逐漸消失,溶液由無色變成黃色;Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O3)BC。銹逐漸消失,溶液由無色變成黃色,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:B.硫酸中不含氯元素,不用硫酸作為制取藥生成微溶于水的硫酸鈣,硫酸鈣覆蓋在石灰石途途途途作業(yè)15:中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)嗎?三位同學(xué)為探驗選用10%的NaOH溶液而不選用NaOH固體的原因是熱②當(dāng)?shù)稳肴芤旱馁|(zhì)量為ag時,溶液中的溶質(zhì)為);③當(dāng)溶液的pH=7時,溶液中的主要離子是);++OH﹣=H2O②當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為ag時,溶液呈現(xiàn)酸性,所得溶

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