有關(guān)座右銘作文匯總_第1頁(yè)
有關(guān)座右銘作文匯總_第2頁(yè)
有關(guān)座右銘作文匯總_第3頁(yè)
有關(guān)座右銘作文匯總_第4頁(yè)
有關(guān)座右銘作文匯總_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1/1有關(guān)座右銘作文匯總

座右銘作文篇1

“我能行!”這是一句激勵(lì)人心的話語(yǔ),也是我的座右銘。在日常生活和學(xué)習(xí)中,我常用這句話激發(fā)自己的信心,鼓舞自己的斗志,去戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難,取得一次又一次的成功。

記得那是去年暑假,爸爸帶我去游泳。我們來到了游泳館,我穿上泳衣,來到游泳池邊。我向下看了看,呀!水深得不見底!再把腳放進(jìn)水中,試一試水溫,水冰涼冰涼的。我不禁打了個(gè)哆嗦,心想:水這么深、這么涼,我能學(xué)會(huì)游泳嗎?盡管心里很害怕和緊張,但我還是不停地鼓勵(lì)自己:加油,我能行!最終,我鼓足勇氣下了水,跟著老師學(xué)了起來。兩個(gè)星期后,我終于學(xué)習(xí)會(huì)游泳,心里別提有多高興了。

我不僅在生活中用“我能行!”激勵(lì)自己,在學(xué)習(xí)中我也用這三個(gè)字鞭策自己。有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道難題:用“10、10、4、4”算出24,我冥思苦想,卻毫無(wú)頭緒。再翻翻數(shù)學(xué)書,也沒有類似的題目。我十分失望,覺得自己可能算不出來了。這時(shí),腦海中又出現(xiàn)了這句話語(yǔ),我再一次勉勵(lì)自己:加油,我能行!于是,我重新梳理思路,尋找突破口,終于解答了出來。

我將在這句話語(yǔ)陪伴下,不斷地攻堅(jiān)克難,到達(dá)成功的彼岸。

座右銘作文篇2

愛崗敬業(yè)也許是我們?cè)诟鞣N工作場(chǎng)所見得最多的一種標(biāo)語(yǔ)了,那我們應(yīng)該如何來看待這司空見慣的愛崗敬業(yè)呢?是醫(yī)生救死扶傷還是老師教書育人?是烈日當(dāng)空下的汗流浹背還是滂沱大雨中的渾身濕透?

其實(shí),愛崗敬業(yè)就是一份崗位的堅(jiān)守,一份責(zé)任的升騰,一份熱愛的沉淀!

才見虹霓君已去,英雄謝幕海天間!羅陽(yáng)的一生是航空?qǐng)?bào)國(guó)的一生,他將自己的全部精力和智慧都奉獻(xiàn)在祖國(guó)的航天事業(yè)上,直至生命的最后一刻,用身軀踐行航空?qǐng)?bào)國(guó)的偉大宗旨。他以敬業(yè)誠(chéng)信的拼搏精神,組織多項(xiàng)國(guó)家重點(diǎn)工程;他以追求卓越的治企理念,實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新的升華。多希望你只是小憩,醉一陣再挑燈看劍,夢(mèng)一回再吹角連營(yíng)。你聽到了么?那戰(zhàn)機(jī)的呼嘯,沒有悲傷,是為你而奏響!

劍河風(fēng)急云片闊,將軍金甲夜不脫!戴著氧氣罩,身上插著導(dǎo)管、胃管、減壓管……林俊德還在沖鋒:鼠標(biāo)在緩緩地移動(dòng),手在不停地顫抖,一旁的監(jiān)護(hù)儀在不斷告警,生理數(shù)據(jù)在令人揪心地跳著……視線已漸漸模糊,他卻反復(fù)叮囑著需要交接的重大國(guó)防科研項(xiàng)目相關(guān)資料。在生命的最后一天,他強(qiáng)忍劇痛,堅(jiān)持伏案工作長(zhǎng)達(dá)74分鐘!鏗鏘一生,若干驚天動(dòng)地事;淡泊一世,甘做隱姓埋名人!

熱情四溢暖人心,三尺柜臺(tái)任馳騁。張秉貴出生于北京,是一名食品雜貨店的店員?!靶赜幸粓F(tuán)火,溫暖顧客心”是他至始至終秉承的心態(tài)。他為了苦練售貨基本功和全身心投入柜臺(tái)工作,常年在集體宿舍,每周休息才探家一次,30年從未打破這個(gè)規(guī)律。柜臺(tái)外,他??嗑毜缴钜?,把自己的眼變成天平,手變成秤,頭腦變成計(jì)算器;柜臺(tái)內(nèi),更是全心全意為顧客服務(wù),態(tài)度始終和藹可親!

我才終于明白,昔日繁花今日凋落,只為孕育那生機(jī)盎然的果實(shí)。剎那間,我恍然大悟。真正的精髓只有在你經(jīng)歷了喧嘩和苦澀之后才得以顯現(xiàn)出來,而此喧嘩是需要付出足夠的耐心和磨練,苦澀是需要溫暖和真誠(chéng)去融化的。而我們的生活呢?投身無(wú)悔的工作只是一個(gè)結(jié)構(gòu),走過的泥濘、無(wú)數(shù)次嗜淚的跌倒與爬起才是根基。我們要學(xué)會(huì)做一棵會(huì)開花的樹,并且一生只開最繽紛的花送給最寒冷的季節(jié)。我們便不必憂于自己的造就,只是盡力,只是努力,亦足矣!

在我們這樣的時(shí)代和氛圍里,格外懷念一種純粹:堅(jiān)毅不拔、無(wú)悔付出、心無(wú)旁騖,一生只挖一口井,直到清泉涌出,源源不斷!

掬一杯最清的盈盈月光,擁一縷最暖的落落余暉,拾一片最熱的灼灼紅葉,摘一束最燦的萋萋芳草,送給每一位愛崗敬業(yè)的戰(zhàn)士!感謝有你!

座右銘作文篇3

“只要我喜歡,有什么不可以”是時(shí)下年輕人時(shí)常掛在嘴邊的一句話。這句話亦好亦壞,好的方面,能使人勇于接觸新事物;壞的部份,則是會(huì)使人迷失自己,不考慮別人得感受,只為了自己的利益,不顧別人感受,那是不對(duì)的'行為,也是不值得學(xué)習(xí)效法的。

“只要我喜歡,有什么不可以”這句話通常給人的第一印象便是無(wú)禮、任性、固執(zhí)。沒錯(cuò),許多的人常常利用這一句話,到處欺壓別人,甚至無(wú)禮取鬧??墒钦娴娜绱藛??難道只要我喜歡玩耍,就可以一被子玩樂嗎?只要我想要當(dāng)總裁,就當(dāng)?shù)纳蠁幔坎豢赡?。要得到喜歡的物品,就必須付出努力,所謂“一分耕耘,一分收獲”,要學(xué)會(huì)播種才會(huì)有甜美的果實(shí),這句話所言不假。

剛進(jìn)入初中所必須學(xué)習(xí)的是“包容”和尊重彼此的意見,才能享受成長(zhǎng)的果實(shí),因?yàn)橐m應(yīng)新的團(tuán)體生活,享受在校園中如沐春風(fēng)之感,而“只要我喜歡,有什么不可以”這句話,讓我印象深刻,因?yàn)槔蠲饕栏枋炙谐^一首歌就是“只要我喜歡,有什么不可以”,就是在說明著時(shí)下年輕人因?yàn)橛兄饕姡艿酵瑢W(xué)團(tuán)體的影響,有著叛逆的性格出現(xiàn),讓父母親傷心難過,悲從中來,現(xiàn)在是當(dāng)學(xué)生的角色,就要扮演好當(dāng)學(xué)生的本分,就是學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)是日積月累,學(xué)無(wú)止盡,因此透過學(xué)習(xí),可以將自己的缺點(diǎn)加以改正,所以這句話除了可以讓我有所警惕外,還可以當(dāng)成我的座右銘,如同道家的以退為進(jìn),讓自己有著這句話,那么凡事就可以更謹(jǐn)言慎行和小心了,這句話的好處,讓我時(shí)時(shí)明白;刻刻提醒自己的學(xué)習(xí)要保持最佳狀態(tài),不要有主見、固執(zhí),處處以包容為體,虛心為用,我想這也是不同于別人的處事哲學(xué)。

座右銘作文篇4

我的座右銘——虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空。它一直都在激勵(lì)著我前進(jìn)。

四年級(jí)期末考試前,老師讓我們進(jìn)行了多次考前模擬訓(xùn)練,我張張?jiān)噟卷100分。老師表?yè)P(yáng)、家長(zhǎng)夸贊、同學(xué)羨慕,我自然心里美滋滋的。臨考試前的幾天家庭作業(yè)我都沒做,組長(zhǎng)說:“沒事!老師不會(huì)批評(píng)你的,期末肯定100分?!苯M長(zhǎng)不報(bào)告,老師沒發(fā)現(xiàn)??荚嚽耙惶鞁寢屨f:“兒子,考100分媽媽暑假帶你去看大海!”我說:“成!媽媽,沒問題!”

開始考試了,我一看這些題我們都做過,我就自信滿滿、得意揚(yáng)揚(yáng)、飄飄然,仿佛我已經(jīng)得了100分,紅紅的100分在向我微笑。我大眼一掃,就開始做了。別的同學(xué)剛做半頁(yè),我就一頁(yè)全做完。我一氣呵成,我輕噓一聲收筆時(shí),看看周圍的同學(xué)還都在老牛拉犁埋頭苦干呢!寫完后,我也沒有檢查,就在紙上畫起畫來。考完后,我就開始想:?jiǎn)枊寢屢裁炊Y物呢?試卷發(fā)下來了我考的很差,語(yǔ)文90。5分,數(shù)學(xué)91分,英語(yǔ)68分。

這讓我大吃一驚,這是怎么回事,我好像一下子掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,我趕快拿起卷子看一看:語(yǔ)文上出現(xiàn)“冷”字少一點(diǎn),一句話丟一個(gè)字,少一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。數(shù)學(xué)“5。25”我竟然抄成了“5。2”,還有兩道題是我急于口算,算錯(cuò)了。英語(yǔ)讓選擇序號(hào)我全選擇了單詞,連線我竟也會(huì)連錯(cuò),還有三個(gè)單詞沒記準(zhǔn)中間寫錯(cuò)一個(gè)字母。唉!這些題我都會(huì),當(dāng)時(shí)要是能認(rèn)真一點(diǎn),怎么還會(huì)出這樣的錯(cuò)誤呢!我后悔極了!

“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空?!边@句話不正是寫給此時(shí)的我嗎?我拿起筆寫在了我的語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、英語(yǔ)書的第一頁(yè),還寫了一張紙條貼在我的書桌最顯眼的地方,我讓這句話時(shí)時(shí)警醒我:學(xué)習(xí)做事都要虛心,決不能自滿!

座右銘作文篇5

在這個(gè)世界上,富有道理的話語(yǔ)數(shù)不勝數(shù),可是真正讓你感同身受而且能受益一生的卻寥寥無(wú)幾。

又一次寒假,干點(diǎn)什么好呢?正當(dāng)我在家里百無(wú)聊賴的走來走去,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”一連串的敲門聲忽然打斷了我的思緒。我不耐煩地按下了開門按鈕,“進(jìn)來吧?!蔽覠o(wú)精打采的聲音傳了出去。門開了,小麗嘻嘻哈哈的面孔出現(xiàn)在我的眼前。我瞟了她一眼,接著把目光收了回來,“有事兒快說!”原來,小麗來找我,是去照顧對(duì)面樓上的一位老爺爺,他已經(jīng)非常蒼老,生活不能自理,這不,小麗想叫我跟她一起去幫助他打掃衛(wèi)生。恩,不錯(cuò),總算有事兒干咯。我毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

可當(dāng)我走出單元門,冷風(fēng)一吹,我悶悶的大腦豁然清醒,接著就后悔了:干嘛不好,偏偏要幫一個(gè)老人干什么家務(wù),那還不得累得死去活來?而且還沒有獎(jiǎng)金。一想到這里,我原本輕快的步子不由得沉重起來,可又不好意思說出來,只好拖拖拉拉地跟著小麗到了老人的家里。

我一進(jìn)他的家門,頓時(shí)心生絕望:硬硬的水泥地上覆滿了一層黏黏糊糊的東西,桌子就好似多年沒用過一樣,覆滿了厚厚的灰,廚房里,每一張盤子都是油膩不堪……

我在衛(wèi)生間找到一個(gè)只剩下幾根布條的拖把,心不在焉的讓拖把在地面劃了幾下;又找來一塊皺巴巴的抹布,用水龍頭沖了沖就三下五除二地抹完了桌子;再端著著盤子走到水池邊,任憑自來水沖刷流走……

不用心去做,干也白干。我的大腦胡思亂想著,忽然想起《弟子規(guī)》里的一句話:“己有能勿自私人有能勿輕訾”我明明有這個(gè)能力的,為什么不好好干?

君子一言,駟馬難追。說到做到,我立即有了翻天覆地的變化,“呵,加油加油”。我給自己輕輕打著拍子,整理了一下自己的衣冠,重新去認(rèn)認(rèn)真真地涮了拖把,那上面的每一根布條,都被我仔仔細(xì)細(xì)地洗過,拖地時(shí),用了很大的力氣,每拖完一個(gè)房間都要仔仔細(xì)細(xì)的檢查一遍,床底下、家具下面,甚至是衛(wèi)生間的每個(gè)角落都擦的干干凈凈;我又用肥皂把抹布洗干凈,再滴上洗潔精去抹桌子,不久,桌子就閃亮如新了;我又打上適量的洗潔精,用絲瓜瓤一遍一遍地洗盤子,反復(fù)用清水沖涮干凈。

看著老人開心的微笑,我也笑了。從此我就把“己有能勿自私人有能勿輕訾”這句話作為了我的座右銘!

座右銘作文篇6

每個(gè)人都有自己的座右銘,有的是“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空?!庇械氖恰坝淳烤?,處處細(xì)留心?!边€有的是“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成……”而我的座右銘是世上無(wú)難事,只怕有心人。它的意思是世上沒有什么難事,只要用心去做,就會(huì)成功。這句話是老師經(jīng)常用來鼓勵(lì)我們的話。

有一次,老師布置了一個(gè)數(shù)學(xué)作業(yè),前面很簡(jiǎn)單我一下子就寫了起來,簡(jiǎn)直易如反掌,但是到了后面,慢慢變難了起來,花的時(shí)間越來越多,最后一道題是最難的,我用了半個(gè)小時(shí)都沒想出答案來,我的臉頰都開始發(fā)燙了,腦海里頓時(shí)又一片空白,這時(shí)我想起了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話,既然人類想飛上天空就飛上天空,想到太空就到太空,我想,人類自古就有這種不怕困難的精神,那我這個(gè)小題目又算得了什么呢,于是,我的自信又回來了!很快我就把這道題給解決了。這都是我的座右銘的功勞。

還有一次,爸爸媽媽帶我去爬山,我很開心,剛開始爬山的時(shí)候我還很有勁,一直跑在爸爸媽媽的前頭,很快,半個(gè)小時(shí)過去了,我跑得又累又渴,都快筋疲力盡了,我問爸爸快到了沒,爸爸回答說快到了,過了好久我又問爸爸,還是這個(gè)回答,終于真的快到山頂?shù)臅r(shí)候,我卻怎么也走不動(dòng)了。爸爸為了讓我打起精神來,就說了“世上無(wú)難事,只怕有心人?!蔽衣犃司湓捄螅肓讼?,都快到山頂了,走了這么多路總不能半途而廢吧!我再次打起了精神來,爬上了山頂。

“世上無(wú)難事,只怕有心人?!边@句話時(shí)時(shí)刻刻提醒我、鼓勵(lì)我,讓我克服一個(gè)個(gè)。它也將成為我的座右銘,伴隨我一路生長(zhǎng)。

座右銘作文篇7

座右銘是用來激勵(lì)或提醒自己的警句格言,有時(shí)也能成為一個(gè)人奮斗的目標(biāo)。我的座右銘只是一句很普通的話,卻在我的成長(zhǎng)道路上起著非常重要的作用:成長(zhǎng)路上需要勇氣,需要堅(jiān)持,更需要奮斗!

我從小就熱愛英語(yǔ),可學(xué)校里的英語(yǔ)課根本滿足不了我學(xué)英語(yǔ)的欲望,于是媽媽便給我找了一所專門培訓(xùn)英語(yǔ)的學(xué)校,讓我去試讀一下。讀了不久,老師就發(fā)現(xiàn)我英語(yǔ)基礎(chǔ)很好,便讓我去參加英語(yǔ)演講比賽,我滿懷信心的答應(yīng)了。可看過比賽要求后,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒那么簡(jiǎn)單,比賽分為初賽和總決賽,不僅要演講,還要表演節(jié)目,接受外教的現(xiàn)場(chǎng)提問,以及抽簽朗誦英文詩(shī)歌。我不禁打起了退堂鼓,但耳邊卻有一個(gè)小小的聲音在不斷地提醒我:成長(zhǎng)路上需要勇氣,需要堅(jiān)持,更需要奮斗!既然答應(yīng)了,就一定要做,決不食言;既然要做,就要做到更好!

于是,我先用中文寫好演講稿,再翻譯成英文,不會(huì)的地方就去請(qǐng)教老師,接著一個(gè)單詞一個(gè)單詞地咬準(zhǔn)發(fā)音,直到把它們讀得準(zhǔn)確而流利,然后再不厭煩地一遍遍背,背給爸爸媽媽聽,背給老師聽……很快,初賽的日子到了。我懷著激動(dòng)而緊張的心情來到了比賽現(xiàn)場(chǎng),比賽選手們都還在各自排練著,緊張的氣氛已充滿了全場(chǎng)……比賽開始了,前面幾位選手的出色表現(xiàn)給了我很大的壓力,致使我手心里全是汗,害怕自己第一輪就被淘汰。終于輪到我上場(chǎng)了,老師拍拍我的肩膀說:"相信自己!"這句話使我減少了些緊張,鼓足勇氣登上了舞臺(tái)。演講時(shí),我表現(xiàn)得沉著冷靜,發(fā)揮的不錯(cuò),最后只聽見一陣熱烈的掌聲響起,我懷著自信而輕松地心情走下了舞臺(tái),爸爸媽媽和老師一個(gè)勁兒地夸我。最終我憑著自己的努力和信心取得了總決賽的一等獎(jiǎng)。雖然不是特等獎(jiǎng),但我覺得經(jīng)歷比名次更重要!

在成長(zhǎng)路上,有歡聲笑語(yǔ),也有痛哭流涕;有一帆風(fēng)順,也有磕磕絆絆;有收獲,也有失敗。但這些都沒關(guān)系,因?yàn)橹灰阌赂仪靶校瑘?jiān)持不懈地去為自己的目標(biāo)而奮斗,那么,最終都將達(dá)到成功的彼岸。

座右銘作文篇8

不管是在生活中還是學(xué)習(xí)上,我們只要付出努力就會(huì)得到回報(bào)。然而,人們常說的“功夫不負(fù)有心人”,這話的確有道理。因?yàn)橥ㄟ^一件事,我對(duì)這句話更是深信不疑。

在三年級(jí)的時(shí)候,我還是個(gè)作文初手,對(duì)于作文,我卻是一竅不通。一當(dāng)聽著老師講解作文時(shí),我就會(huì)瞪著眼睛,“o”著嘴巴,根本聽不懂老師在講什么。當(dāng)時(shí),作文給我的感覺就是一種深?yuàn)W和單調(diào)。每次上作文課,我都會(huì)打盹兒,產(chǎn)生了一種厭倦和恐懼。由此,我的作文就語(yǔ)句不通,段落不明,整篇文章脈絡(luò)不清,馬馬虎虎,就是一篇流水賬。那時(shí),我總會(huì)不斷地埋怨:“唉,作文真難寫!”有時(shí),我咬斷筆桿也想不出一點(diǎn)思路,有時(shí)撕了一次又一次的草稿還是不盡人意。

就這樣,過了不久,作文老師把我叫到了辦公室談話。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我,和藹可親地鼓勵(lì)我。使我明白了想要作文寫好,就要付出努力和汗水,越高的難度就越往它去挑戰(zhàn)!不要膽怯也不要自我貶低,要充滿自信和勇氣!從那以后,我上課認(rèn)真聽講,做好課堂筆記,把不同的問題請(qǐng)教老師。把功課完成后,多看課外書,多做讀書筆記,日積月累,我就滿肚子墨水了。更重要的是,我非常留意和觀察事物,一個(gè)螞蟻?zhàn)哌^,我也要跟蹤著它;發(fā)現(xiàn)一片落葉,我也要把它撿起來觀察一番;下雨的時(shí)候,我也要撐起雨傘,到外面觀察雨中情景……不僅如此,我還堅(jiān)持每天都寫日記,把當(dāng)天的發(fā)生的事情真實(shí)地記錄下來。不管作業(yè)量多還是少,不寫日記就不舒服。我還經(jīng)常向老師請(qǐng)教寫作的方法和麻煩老師指點(diǎn)指點(diǎn)我的文章。就這樣,無(wú)形之中,我愛上了寫作,寫作成了我精神糧食,也成了我的良師益友。慢慢的,我的作文水平不斷的提高,語(yǔ)句通順,段落清晰這也是不在話下了,最主要的是我學(xué)到了很多的寫作方法,積累了很多的知識(shí)。寫起作文來輕輕松松,緩緩而來。不僅如此,我還經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),感受到了成功的喜悅。

“功夫不負(fù)有心人”這本來就是一個(gè)真理,由此它成了老師、家長(zhǎng)的口頭禪,也成了我珍愛的座右銘,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我前進(jìn)!

座右銘作文篇9

愛因斯坦說過:在一個(gè)高尚的目標(biāo)適用下,不斷的工作中,即便慢一點(diǎn),也一定會(huì)取得成功。

對(duì)呀!一個(gè)人要是向自身的到達(dá)站考慮,即便慢一點(diǎn),也一定會(huì)取得成功!

那一次,我還在考數(shù)學(xué)課時(shí),為自己定的目標(biāo)是九十分之上,可教師小測(cè)試的情況下,我每一次都得八十分之上,每一次都差那麼一點(diǎn)點(diǎn),可我依然不罷休,總算,功夫不負(fù)有心人,此次期末考試,我終于做到了目標(biāo),考了九十分之上,教師好像很詫異,因?yàn)槲液荛_心。

盡管這一時(shí)間很悠長(zhǎng),但最終,我獲勝了!

這一件事兒給了我非常大的啟發(fā)。

如果你做某事情時(shí),你務(wù)必的自身有信心,假如,你對(duì)自身沒有信心,你那抵達(dá)目標(biāo)的概率基本上為零,因此,對(duì)自身有信心很重要;次之,就是你的付出,如果你但求收獲而沒去付出,那你就會(huì)像守株待兔一樣,不容易有收獲;最終是細(xì)心,如果你沒有耐心去等候,那前邊的一切付出都可能急于求成。

如果你一步步搞好了,收獲永遠(yuǎn)是你的!

座右銘作文篇10

每個(gè)人都有自己的座右銘,我也不例外,我的座右銘是“世上無(wú)難事,只怕有心人”。我的座右銘雖然不是很深?yuàn)W,但是在它的背后,卻有一番艱辛的經(jīng)歷。

在二年級(jí)的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論