第7講:領(lǐng)導(dǎo)心理與管理_第1頁
第7講:領(lǐng)導(dǎo)心理與管理_第2頁
第7講:領(lǐng)導(dǎo)心理與管理_第3頁
第7講:領(lǐng)導(dǎo)心理與管理_第4頁
第7講:領(lǐng)導(dǎo)心理與管理_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第七講領(lǐng)導(dǎo)心理與管理一、領(lǐng)導(dǎo)的含義一般認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)是指引和影響個人或組織在一定的條件下實現(xiàn)某種目標(biāo)的行動過程,其中實行指引和影響的人是領(lǐng)導(dǎo)者,接受這種指引和影響的人是被領(lǐng)導(dǎo)者,而一定的條件就是領(lǐng)導(dǎo)過程所處的情境。領(lǐng)導(dǎo)是一個動態(tài)過程,受到領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者和情境三個因素的制約??梢杂孟铝泄奖硎绢I(lǐng)導(dǎo)的定義:領(lǐng)導(dǎo)=f(領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者、情境)領(lǐng)導(dǎo)的四種基本職能:計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制。領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)內(nèi)涵所謂素質(zhì),狹義上是指人的先天的生理解剖學(xué)特點,指人的神經(jīng)系統(tǒng)、感覺器官和運(yùn)動器官等生理系統(tǒng)的先天特點;廣義上是指一個社會主體(個體或群體)生存和發(fā)展所必須借助的、來自于先天和后天而凝結(jié)于該主體內(nèi)部的主體質(zhì)和量。領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)是一個人擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者后其生存和發(fā)展所必須借助的、來自于先天和后天而凝結(jié)于該主體內(nèi)部的主體質(zhì)和量,包括作為一個普通人的一般素質(zhì)和充當(dāng)一個領(lǐng)導(dǎo)者的特殊素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備五大方面的素質(zhì):1、政治思想素質(zhì)、2、道德法律素質(zhì)、3、科學(xué)文化素質(zhì)、4、身體心理素質(zhì)、5、領(lǐng)導(dǎo)管理素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)培養(yǎng)的途徑:1.學(xué)習(xí)提高2.實踐鍛煉3.生活修養(yǎng)討論:1、如果你是員工,你期望什么樣的領(lǐng)導(dǎo)?2、依你們現(xiàn)在的狀況,你覺得你離優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)還有哪些方面的差距?二、被領(lǐng)導(dǎo)者的界定領(lǐng)導(dǎo)是一個運(yùn)態(tài)過程,是領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者和情境三個因素的函數(shù)。被領(lǐng)導(dǎo)者是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論