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文檔簡介

初中教材內容生物圈中的綠色植物生物體的結構層次生物的多樣性及保護生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展生物圈中的人生物和生物圈健康的生活生物圈中的其它生物初中生物七年級上冊：第一單元~第三單元七年級下冊：第四單元八年級上冊：第五單元~第六單元八年級下冊：第七單元~第八單元七年級上冊（第一單元~第三單元）Keyword:生物、生物圈認識生物和生物圈；生物體生物結構層次（細胞生物體）；綠色植物與生物圈。七年級下冊（第四單元）Keyword:生物圈中的人人的由來；人體的營養(yǎng)（消化系統(tǒng)）；人體的呼吸（呼吸系統(tǒng)）；人體內物質的運輸（循環(huán)系統(tǒng)）；人體內廢物的排除（內分泌系統(tǒng)）；人體生命活動的調節(jié)（神經系統(tǒng)及激素調節(jié)）；人類活動對生物圈的影響。八年級上冊（第五單元~第六單元）Keyword:其它生物、生物多樣性動物的主要類群；動物的運動和行為；動物在生物圈中的作用；細菌和真菌；病毒；生物多樣性及其保護。八年級下冊（第七單元~第八單元）Keyword:生命的延續(xù)和發(fā)展、健康的生活生物的生殖和發(fā)育；生物的遺傳與變異；生命起源和生物進化；傳染病和免疫；用藥與急救；了解自己，增進健康。單元和模塊的結構設置分析1、想一想，議一議——導入作用；2、通過本節(jié)學習，你將知道——明確學習目標；3、小資料——知識的拓展；4、觀察與思考——培養(yǎng)觀察和分析能力，引導作用；5、課外實踐/技能訓練——能力的訓練和培養(yǎng)；6、

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