好書伴我成長作文600字-1

好書伴我成長作文600字【篇一：好書伴我成長】

古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！钡拇_，讀一本好書，可以開闊我們的眼界，獲得豐富的知識；讀一本好書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會如何讓做一個有修養(yǎng)的人：讀一本好書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一本好書就像一艘艦船，引導(dǎo)我們從淺狹的港灣使向無限的海洋。

我曾經(jīng)就讀過這樣一本好書，《魯濱遜漂流記》，這本書對我教育很深，也給我了極大的震撼。主人公魯濱遜在船只失事后，獨立在荒島上生活了二十八年，最后終于回到了自己的祖國。我想：我們作為新中國的小學(xué)生也應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)，要勇敢向困難挑戰(zhàn)，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅強(qiáng)，這樣才能塑造出一個勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求、勇于探索的自我。

還有一本書《假如給我三天光明》，我也非常的喜歡，這本書主要寫了海倫對光明的渴望，對人生的感慨，讓讀過這本書的人和她一起分享人生中的酸甜苦辣咸。字里行間，洋溢海倫對人生的熱愛，她用熱情的態(tài)度勸誡世人應(yīng)該珍惜擁有的一切。我認(rèn)為我們生活在光明的世界，欣賞周圍的一切是多么幸福?。∷晕覀兏鼞?yīng)該熱愛生活，珍惜生命，好好利用一切資源，做個對國家，對社會有用的人。

所以說，好書伴我成長，道理伴我長大，以往的我總是嬌慣，任性，讀了這些書后，我從中悟出來許多道理。當(dāng)我脆弱的時候，我就不由自主的想起了《紅巖》中的江姐，竹簽釘入她的指甲里，她都不喊一聲疼，當(dāng)我做一件事情，想要半途而廢時，我的腦海里，就會浮現(xiàn)出愛迪生的身影，他經(jīng)歷了成千上萬次的失敗，才為人類發(fā)明了電燈……不管未來的道路有多坎坷，因為有了書的陪伴，我都會勇敢的去面對挑戰(zhàn)。

【篇二：好書伴我成長】

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這句話我們應(yīng)該都聽說過。書，是對我們有益的東西。讀書時，我們會沉浸在引人入勝的情節(jié)中；讀完后，我們又能從書中體會到很多的道理。所以書是我們忠實的朋友。

我曾經(jīng)讀過一本書，名叫《神秘島》，講的是：美國南北戰(zhàn)爭期間，北部的五位戰(zhàn)士被南部俘虜。他們分別是工程師、記者、科學(xué)家等，都有很高的智慧。一天晚上，五個人決定乘坐放在廣場上的熱氣球逃走。當(dāng)天晚上就行動。隨后他們被颶風(fēng)拋到了一個荒蕪的小島上，找不到吃的和住的，生命到了死亡的邊緣，樂觀的水手說：“不論在什么時候，有多么大的困難，我們都應(yīng)該克服，說不定堅持下去就會找到水源呢？這里是座島，一定會有水的！”同伴們聽了后，便堅持了下來，果真，他們找到了水源。在以后的日子里，他們利用了自己的智慧，創(chuàng)造了一個又一個和困難做斗爭的辦法，把這座島變成了富有的島。后來在一次火山爆發(fā)中，島被毀了，他們在一片碎石上撐了下來，但還是那么樂觀，最終，他們被“鄧肯號”船救回國。

讀完這本書后，他們面對困難的樂觀主義精神時時刻刻啟迪著我，當(dāng)我無法克服眼前的困難而愁眉不展時，這五位戰(zhàn)士就會出現(xiàn)在我的腦海里，他們不斷提醒我：樂觀點，沒有過不去的河，只要想辦法，總能解決的。這時，遇到困難后，我不再像以前那樣皺著眉頭想放棄，而是像書中的五位戰(zhàn)士一樣，樂觀的看待一切事物，堅持下來，最終事情就出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。人生中就是要有喜怒哀樂，經(jīng)過了，才會體會到生活的豐富多彩。遇到挫折和打擊，要站起身來，用堅強(qiáng)去面對一切，感動就在沉著面對之后，即使是苦澀的回憶，也會變得溫柔。

【篇三：好書伴我成長作文】

書是人類進(jìn)步的階梯，對我來說，書也是我的知已。

作文書，讓我語句精辟，我們用心靈交流；數(shù)學(xué)書，讓我思維敏捷，我們用大腦接觸；哲學(xué)書，讓我體會到人生真諦，我們用思想傾訴。

書，是一面鏡子，它照出了我的“雀斑”。書，是一把尺子，它量出了我的“瘦小”。書，是一車方磚，它填補了我的空缺。書，是一包水泥，它鞏固了我的根基。

從《三國演義》中，我看到了將士們的勇敢。從《愛的教育》中，我看到了平凡人的善良。從《冒險小王子》中我看到了包小龍、湯諾、于蔭蔭的機(jī)智。從《冒險小虎隊》中，我看到了三只“小虎”的聰明。

這讓我從幼稚走向成熟。

晚上，電視機(jī)前少了一位觀眾，他早已跳進(jìn)“書海”。周一至周五，操場上少了一位瘋狂嬉戲的兒童，他已在“書?！睕_浪。那人，便是我。

記得有一次，表哥來我家玩，帶了一本名叫《影響孩子一生的一百個童話》。我從他的身邊跑了過去，把書拿走了。我坐在沙發(fā)上，津津有味地、如饑似喝地讀了起來。一個小時之后，要吃飯了。媽媽大聲喊道：“鐘裕濤，吃飯了！鐘裕濤，吃飯了！”媽媽又重復(fù)了好了好幾遍，可是我卻渾然不知。直到表哥在我耳后大喊：“吃飯了！”我才如夢方醒。

還有一次，我在學(xué)校里拿出一本課外書，津津有味地看了起來。二十分鐘過去了。突然，清脆的上課鈴打響了。老師沿窗邊走了過來，我后面的邱子維一邊輕輕地拍著我的背，一邊說：“羅老師（班主任）來啦！”可我沒反應(yīng)。這時，我的同桌突然間把我的椅子一拉，我就摔在了地板上，屁股差點兒都摔“平”了。當(dāng)我回過神來的時候，羅老師早已從我的身邊走了過去了。

我對書的興趣越來越濃厚，我貪婪地吸收書中的精華，儲存在腦海里。眼睛累了，向遠(yuǎn)處眺望一會，脖子麻了，扭動一下。這愛書愛得離奇。為了書，我放棄了許多，我無悔。因為，收獲了，總要付出代價。

如果你有一本好書，這一本書，就一定會伴隨著你成長！

【篇四：好書伴我成長】

“讀書好，好讀書，讀好書”這是冰心奶奶的經(jīng)典的一句名言，也是我的座右銘，要說我讀的好書，最令我感動的就是《窗邊的小豆豆》和《在逆境中成長》了。

我讀的第一本好書《窗邊的小豆豆》，雖說這是我三年級時讀過的，但是直到今天仍然記憶猶新。書中有一個可愛的小女孩豆豆，在別人眼中她可能不是一個好女孩，她做的事也的確挺糟糕的：上課經(jīng)常呆呆的望著窗外，而且還一直開關(guān)抽屜，讓老師不能好好講課；她在老師和同學(xué)心里是一個十分怪異的女孩，為此，她的父母也很頭疼，常給她換學(xué)校。但有一個學(xué)校卻徹徹底底地改變了小豆豆的命運。正像她一樣怪異，這是由火車改造成的一所學(xué)校，風(fēng)景十分優(yōu)美，讓人流連忘返，不止它的結(jié)構(gòu)奇獨特，老師也很奇特，經(jīng)常讓孩子們做一些課外實踐活動，讓他們懂得了一些做人的道理，讓他們在實踐中懂得怎樣與同學(xué)和睦相處；校長也很奇特，她讓孩子們在圣誕夜睡在戶外；鍛煉他們的生存能力。奇怪的小豆豆在這所學(xué)校中成功的蛻變成一個眾所周知的女天文學(xué)家，她就是黑柳徹子，是在日本乃至世界都很有名的，也是孩子們心中的知心姐姐。這本書對我的教育很深，讓我懂得了許多做人做事的大道理，我從小豆豆的親身經(jīng)歷中，知道了只有真誠友善的與同學(xué)相處，才能更好地融入學(xué)校這個大家庭。我也很想去那一所怪學(xué)校親身體驗一把。

我讀的第二本好書是《在逆境中成長》，講了許多名人在最落魄的時候沒有害怕，而是像一顆小草一樣努力在石塊與石塊之間狹小的縫里鉆出來，變成一個有作為的祖國棟梁。這本書讓我深受感動，我已經(jīng)讀過N遍了，但還是百讀不厭，愛不釋手呀！這本書，使我明白了做人要像小草一樣善于擠，敢于鉆，這樣成功才會向你招手！

好書伴我成長，在成長的道路上，書給予了我無窮的知識和智慧，讓我的精神不斷豐富！讓我的思維越來越開闊！我愛書！

【篇五：好書伴我成長】

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我從小到大，書就像我形影不離的伙伴，伴我成長。

書總是從我們年幼時，便開始使我們小小的世界，變得豐富多彩，小學(xué)時，我閱讀了各色的名著，比如是《三國演義》、《水滸傳》《西游記》等等。書中的人物都給我留下了刻骨銘心的印象。謀略非凡的諸葛亮，亂世奸雄曹操，神通廣大的孫悟空，英勇孝順的武松等。讀書豐富了我的課余生活。

現(xiàn)在我已經(jīng)上了七年級。在老師的引導(dǎo)下，我讀書的興趣更加濃厚了。我的書有很多很多，在家里，我的書有滿滿一書柜，桌子上，床上，沙發(fā)上，到處都放著我的書。我對書愛不釋手，只要一有空，我都會讀書。我還經(jīng)常到書店里看書，買書，有時在書店里一待就是幾個小時。

以前，我讀書總是一掃而過。囫圇吞棗。只是看看畫面的內(nèi)容，而現(xiàn)在，我讀完以后，還會注意故事中的人物都有什么特點，什么性格？我還會在心里默默的評價他們的好與壞等等。

我時時刻刻都離不開書，書可以說是我生命中的一部分，書可以讓我大開眼界，不做目光短淺的井低蛙，書可以讓我每天快快樂樂的。做一只快樂的百靈鳥，書可以讓我勇往直前，做一只勇敢的千里馬……

我每天都去找書看，讓書打開它那美麗的世界，帶我去暢游世界的每一個角落，書就象一艘小船載著我從起點慢悠悠的劃向終點，書就象一架飛機(jī)，載著我從狹窄的地方飛到浩瀚無際的天空，書就象我的影子，不管我走到哪，書就跟到哪。

我剛開始寫作文時，寫的一點兒也不好，語言不通順，詞語不恰當(dāng)，只要聽到“作文”兩個字的時候我就象老鼠見了貓樣的害怕?？删驮诓恢涝趺崔k的時候，是你，書，出現(xiàn)在我的面前，書，你就象一位老師有耐心的一句句教會了我怎樣才能讓自己的作文豐富多彩，從此以后我再也不怕寫作文了。

讀書是積累，知識的大小要靠日積月累才形成。年華如水，一去不復(fù)返，怎樣才能不讓它白白流逝呢？靠的只是自己抓，抓住了知識，抓住了今天，你就抓獲了未來。

書，是知識的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。要跟上時代發(fā)展的步伐，就必須不斷讀書，不斷充實自己。

書，是我的良師益友。讀書是我快樂，讀書讓我進(jìn)步，讀書伴我成長！

【篇六：好書伴我成長】

書是人類進(jìn)步的階梯，一本好書可以使人的心靈得到凈化，就好比寧靜溫潤的甘泉，時時刻刻滋潤著我們。

從小到大，都有各色各樣的好書感染著我。還在上幼兒園時，我就開始“讀”一些美妙的童話書。那時的我還小，有不少字我都不認(rèn)識，那時讀書都是媽媽抱著我用溫暖人心的甜美聲音念給我聽。白雪公主、小矮人、灰姑娘、仙女和美人魚……都住進(jìn)了我小小的心里，搭建起童話村，每到我進(jìn)入夢鄉(xiāng)，就去童話村找他們玩兒。就這樣，童話讓小小的我感到了世界的溫暖，心中充滿了對這個千奇百怪的世界的好奇與神往。

上了小學(xué)，心智要比以前成長了不少，知識也越來越多，于是我不再滿足于童話，開始憧憬文學(xué)的海洋。我開始試著看注音版的《西游記》。其中，孫悟空的神通廣大，妖怪的奸詐狡猾，都令我記憶猶新。它告訴了我遇到困難不能退縮，要有勇往直前的精神。

上了五年級后，我開始好奇作為四大文明古國之一的中國是如何發(fā)展，建設(shè)成現(xiàn)在這個燈火輝煌的模樣的?！渡舷挛迩辍肪褪谴蜷_歷史寶庫的鑰匙。它讓我了解了中華民族從古到今的偉大成就和光輝史詩。三國時期諸葛亮的足智多謀，清代林則徐的英勇無畏讓我感到了中國人民的有勇有謀；宋末時代文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，現(xiàn)代周恩來的“為中華之崛起而讀書”，讓我悟到了五千年來中華民族對于侵略者不變的抗?fàn)幣c決心，令我為做一個中國人而感到自豪。

書的海洋令人心曠神怡，它時而靜謐安逸，時而洶涌澎湃，使我們的文化素養(yǎng)不斷的提高。書，可真是個良師益友啊！

【篇七：好書伴我成長】

是誰給了我豐富的知識？是誰給了我無盡的快樂？是書籍——我無聲的老師和朋友。

因為她，我可以廢寢忘食。每次得到一本好書，我總是愛不釋手，如獲至寶，迫不及待地讀起來，經(jīng)常會忘記時間的流逝。好多次當(dāng)我一個人沉浸在書的情境中時，突然聽到媽媽怒氣沖沖的聲音“又在看書，跟你說過多少次了，作業(yè)做完有時間再看書。”或者“先吃飯，吃完飯再看書?！蔽抑挥袠O不情愿地把書放下，有時實在被書中的情節(jié)吸引，還會再偷看幾眼。不知有多少次，我都是抱著書進(jìn)入夢鄉(xiāng)；也不知有多少次，我在夢中與書中的人物相遇，一起玩耍。

因為她，我小心翼翼。每次拿到一本書，我都倍加愛護(hù)，只怕她受到一點點的傷害，如果她身上有了一點點污漬或者有一點點的破損，我都會難過、自責(zé)很久。

因為她，我快樂，《淘氣包馬小跳》中一個個故事讓我捧腹大笑；因為她，我感動，《生命流淚的樣子》盛欣怡的經(jīng)歷讓我淚流滿面；因為她，我思考，《雷鋒的故事》中雷鋒短暫的一生因為奉獻(xiàn)而有意義……

當(dāng)然最最重要的，因為她，我增長了很多的知識?！渡舷挛迩辍纷屛也┕磐ń?；《昆蟲記》讓我走進(jìn)昆蟲的世界；《神奇校車》讓我探索自然的奧秘；《北緯36度線》讓我知道地球的神奇……

書籍，讓我足不出戶就能走遍全世界，總是帶給我新鮮的知識，她引領(lǐng)著我在知識的海洋中暢游，給我方向、給我力量。我愿意一輩子都讓她陪伴在我身邊，滋潤我成長。

【篇八：好書伴我成長】

讀書能提高我的寫作水平，能豐富我的課外生活，能陶冶我的情操，是我們打開智慧大門的“金鑰匙”，帶我們走上成功的道路。

剛開始，我覺得書只是由一張張白紙和一個個字印刷而成的，很無味。媽媽為了讓我愛上讀書，于是給我買了我讓我永久珍藏的書——《安徒生童話》，就是因為這本書，讓我喜歡上了讀書，圖畫豐富多彩，一個個簡單而又富含哲理的書，讓我懂得了許多道理，體會到了書中人物的酸甜苦辣。

四年級了，我更加熱愛讀書。暑假的一天，我與朋友交換著書看，我給她的是我最喜歡的書——《非常男生》，這本書是女作家楊紅櫻寫的，講的是男生之間的兄弟情。我朋友有個妹妹，不小心把我書給撕了，當(dāng)她還我書時，把事情告訴了我，我捧著那被撕得“慘不忍睹”的書，哭了起來，吵著讓她賠我，他連連向我道歉，可我沒有理會她。

過了幾天后，我冷靜了下來，因為我不想為書而失去我的友誼。我便準(zhǔn)備去找她，我見到了她，她將一本新的《非常男生》遞給了我，并對我笑了笑，我拿起這本書，含著淚光，緊緊地抱住了她，說：“謝謝你！”

現(xiàn)在，我還時常翻翻這本書，因為它包含著我和李圣美的姐妹情！

在書的王國里遨游時，我發(fā)現(xiàn)了許多書的好處，書可以讓我練習(xí)朗讀，在朗讀的同時可以領(lǐng)悟到文章的美，書還是我的良師益友，我可以與它一起探究書中的奧秘。

與書作伴是多么的愉快，多么的自由??！同學(xué)們，拿起你們身邊的書吧！

【篇九：好書伴我成長】

書籍是人類進(jìn)步的