會計(jì)實(shí)操課心得體會(3篇)_第1頁
會計(jì)實(shí)操課心得體會(3篇)_第2頁
會計(jì)實(shí)操課心得體會(3篇)_第3頁
會計(jì)實(shí)操課心得體會(3篇)_第4頁
會計(jì)實(shí)操課心得體會(3篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——會計(jì)實(shí)操課心得體會(3篇)當(dāng)我們備受啟迪時(shí),往往可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面我給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

會計(jì)實(shí)操課心得體會篇一

看到好多同學(xué)的學(xué)習(xí)心得,我很懇切的說,我的心得確實(shí)和她們的大同小異,而且這么多的同學(xué)都寫了學(xué)習(xí)理論知識的心得,那我就來共享我的會計(jì)實(shí)操和剛剛步入會計(jì)崗位工作感想吧!

在學(xué)校我接觸到了真正的賬本、憑證,親自進(jìn)行了簡單的實(shí)際業(yè)務(wù)的處理,整個(gè)學(xué)習(xí)的過程中,無論是手工賬還是電腦賬,老師都首先是手把手的教,然后再給一些案例公司的基本會計(jì)資料,讓我們自己親自操作從審核發(fā)票到做賬、記賬以及編制報(bào)表的全過程,使我們擁有了相當(dāng)于半年的會計(jì)實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),我很高興也很享受。真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,我對會計(jì)實(shí)務(wù)的認(rèn)識從純理論性的上升到實(shí)踐,從實(shí)踐中的感性認(rèn)識上升到了更深刻的理性認(rèn)識。盡管實(shí)習(xí)的時(shí)間并不是很長,但受益匪淺,我深信這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷會對我今后的學(xué)習(xí)、工作和發(fā)展觀帶來十分積極的影響。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。〞當(dāng)我剛剛接觸到會計(jì)崗位工作時(shí),我深深的感覺到自己所學(xué)知識的短淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏。由于一些特別的狀況,第一天上班就被領(lǐng)導(dǎo)派去稅局決解我們公司的納稅義務(wù)的事情,當(dāng)時(shí)我真的完全懵了,我真的不知道該怎么辦,在稅局大廳坐了很久想了很久,最終,還是鼓起勇氣厚著臉皮去問,只要是看到穿著工作服的人員,我就上前去詢問,有被熱心的幫助,有被很兇的喝訓(xùn),有被無視的推脫等等,最終,像彈皮球一樣被推來推去的我終究把任務(wù)完成了,當(dāng)時(shí)一種懇切的成就感油然而生,回到公司,發(fā)現(xiàn)會計(jì)制度會計(jì)資料都不全,我對一些工作感到無從下手,這讓我感到十分的憂傷。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到工作的要求的,實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多繁雜得多,可是,我在想,假使工作都是那么簡單去做那就不叫工作了,更何況還是會計(jì)工作呢!凡事還需漸漸來,缺什么就補(bǔ)什么,能先做什么就先做什么。這是工作也是一種學(xué)習(xí)!

好多人都說會計(jì)是越老越吃香,我卻不這么認(rèn)為,由于我一直相信無論是什么行業(yè)都不會一成不變,他們也在不斷的改進(jìn),不斷的更新,而我們所要把握的技術(shù)也隨之而不斷的提升。

最終,我還是那句,無論是做任何事情,態(tài)度很重要,你的態(tài)度端正了,你就會有你想要的收獲!在此祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快!

會計(jì)實(shí)操課心得體會篇二

6。7—13是我們國貿(mào)專業(yè)會計(jì)實(shí)操的時(shí)間,現(xiàn)在要寫實(shí)操后的心得體會了,總的來說,三個(gè)字就足以形容我的所有感受:被逼的。這實(shí)操真的是被逼的,大學(xué)以來,好像從來沒這么勤奮過,每天吃完飯就往課室走,已近課室就四處問:你做了什么,給來抄抄。就這樣實(shí)操就變成實(shí)抄了

一個(gè)星期下來——我快接受不了咯:我的筆都用了好幾支(其實(shí)是借他們用的),那是我一個(gè)學(xué)期用的筆哇,嗚嗚。。。憑證由于寫錯(cuò)一個(gè)數(shù)字就不斷地撕掉。抄憑證,抄日記賬,抄科目匯總表,抄總賬,整理附件,我的手都抽筋了,眼睛度數(shù)都深了好幾度咯。還有最可悲的是周六本來就是賴床的好時(shí)機(jī),我竟然由于之前偷懶(其實(shí)也不算是偷懶了,周三那天選課,我等了一天才選上,我在等選課的時(shí)候他們在實(shí)抄,我選完課回去睡覺的時(shí)候他們也在實(shí)抄,進(jìn)度確定比我快了)沒把總賬做好,只好得周六早上去課室做“實(shí)抄〞咯,我也發(fā)現(xiàn)一個(gè)天大的機(jī)要哦,這個(gè)周六日,學(xué)校竟然沒有進(jìn)行雅思考試喔,難怪平日做雅思考場的3樓4樓都可以去自習(xí)了,那是我坐在302做實(shí)抄的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)的,哈哈算了,以上純粹是我個(gè)人的抒發(fā)而已,還是把我交上去的正經(jīng)的實(shí)勞神得體會寫下來好過:

從做出納審核原始憑證到做記賬憑證,再到登日記賬,最終到做科目匯總表和總賬,這特別的一周時(shí)間在繁忙中匆促過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會。

這是我的第一次實(shí)習(xí),懷著一份新鮮和一點(diǎn)緊張的心情,我開始了實(shí)操的第一天。當(dāng)指導(dǎo)老師一聲話下“開始登記記賬憑證〞時(shí),面對著實(shí)操時(shí)自己桌上的做賬用品,我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺,久久不敢下筆,生怕做一步錯(cuò)一步,后來在指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)下,我開始一筆一筆地登記。很快地,一個(gè)原本平常上課都覺得漫長的上午快速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到其他同學(xué)的進(jìn)度。一天下來,除了吃飯、睡覺,幾乎整日都是呆在實(shí)操室里做賬,眼睛盯著賬簿都盯痛了

有了第一天的經(jīng)驗(yàn),接下來的幾天還是同樣的工作就相對熟練多了。在規(guī)定的周四上午我就全部終止了記賬憑證的有關(guān)工作。在下午便開始了日記賬和總科匯的工作,存貨涉及到成本、單價(jià)的計(jì)算,原本已經(jīng)遺忘的基礎(chǔ)會計(jì)知識又重新浮現(xiàn)在我的腦海里。

實(shí)習(xí)的最終一天,早上是裝訂憑證,下午是把所有的賬簿憑證都裝訂好裝在袋子里準(zhǔn)備上交。五天下來,消耗的筆相當(dāng)與正常學(xué)習(xí)狀況下一個(gè)月的用量,每天一串串?dāng)?shù)字書寫練習(xí),練就了我的一手快字。經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計(jì)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,進(jìn)一步深刻了我對會計(jì)的了解。并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的大量不足:1、譬如自己不夠心細(xì),經(jīng)??村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩;2、雖然這五天里,每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案,但實(shí)際工作中還須自己編制會計(jì)分錄,在這方面我還存在著一定的不足,3、我實(shí)操的進(jìn)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后其他同學(xué),證明我對實(shí)操的熟練度還不夠,今后還得加強(qiáng)練習(xí)

總而言之,這一周的會計(jì)實(shí)操我學(xué)到了好多東西,同時(shí)也希望在接下來的日子里,學(xué)校能給我們多多安排這些類似的實(shí)操課,以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們學(xué)生學(xué)好會計(jì)這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。

會計(jì)實(shí)操課心得體會篇三

財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在培訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來穩(wěn)定我們的技能。通過財(cái)務(wù)會計(jì)培訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會計(jì)基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個(gè)檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作,不僅使得我們每個(gè)人把握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計(jì)工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計(jì)理論,會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。

我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為培訓(xùn)資料,運(yùn)用會計(jì)工作中的證、賬等對會計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作試驗(yàn),包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)會計(jì)之后,我們雖然把握了理論知識,但對于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度,不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個(gè)會計(jì)人員假使不會做賬,假使不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式表達(dá)出來,那么就不能算做會計(jì)。于是在大二第一個(gè)學(xué)期我們開了這門會計(jì)培訓(xùn)課。

在培訓(xùn)中,我們首先把握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對;最終要編制會計(jì)報(bào)表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報(bào)表加封皮并裝訂成冊并寫培訓(xùn)總結(jié)。

在本次會計(jì)培訓(xùn)中,我們培訓(xùn)的內(nèi)容以一個(gè)較大的模擬單位的會計(jì)資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計(jì)主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提醒和說明等等。在培訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,把握了應(yīng)當(dāng)如何處理具體的會計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互協(xié)同,彌補(bǔ)我們在課堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識不足的缺陷,把握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,也可通過培訓(xùn)的仿真性,使我們感到培訓(xùn)的真實(shí)性,加強(qiáng)積極參與培訓(xùn)的興趣。

我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬培訓(xùn)。培訓(xùn)重在動(dòng)手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個(gè)會計(jì)人員的實(shí)力。譬如課本上及會計(jì)模擬試驗(yàn)中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生,但只要細(xì)心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,便利以后的查看,最終就是裝訂成冊。

作為一名未來的會計(jì)人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有好多東西需要我們自己去挖掘。況且會計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計(jì)理論教學(xué)與會計(jì)模擬培訓(xùn)宛如車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊湊協(xié)同,才能顯著提高我們把握所學(xué)內(nèi)容的'質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計(jì)人員,我們應(yīng)當(dāng)具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動(dòng)手能力更是強(qiáng)者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

培訓(xùn)的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有培訓(xùn)過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個(gè)“氣氛〞,而且還是和同學(xué)們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點(diǎn)一下!當(dāng)老師說開始登記憑證時(shí),面對著培訓(xùn)時(shí)自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯(cuò)一步,后來在老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的,一個(gè)原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實(shí)!有了前兩天的經(jīng)驗(yàn),接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計(jì)師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是我不擔(dān)憂,由于我正在努力的學(xué)習(xí)這些知識。

經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計(jì)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的大量不足:譬如自己不夠心細(xì),經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩;在培訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實(shí)際工作中還須自己編制會計(jì)分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。

通過這學(xué)期會計(jì)培訓(xùn),深刻的讓我體會到會計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計(jì)工作對我們會計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過程中我找出自身存

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論