運動會采訪計劃案(5篇)

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運動會采訪計劃案篇一

采訪人：馮春

請問：你對于這一次的運動會有什么看法？

對象：運動會，讓我們在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受到

集體的溫溫柔情感的愉悅；在經(jīng)歷挫折和戰(zhàn)勝困難的過程中，提高搞挫折能力和情緒調(diào)理能力，培養(yǎng)頑強的意志品質(zhì)；在不斷體驗進步或成功的過程中，加強自尊心和自信心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，形成積極向上、樂觀開朗的生活態(tài)度，形成現(xiàn)代社會所必需的合作與競爭意識，學(xué)會尊重他人以及關(guān)心他人，培養(yǎng)良好的體育道德和集體主義精神。

在這一次的運動會中，你有什么感想或感受？

對象：看著同學(xué)們一個個在跑道上拼搏，我的內(nèi)心十分沖動。當(dāng)時的我們努力、奮斗、拼搏，從中體會到永不言棄。為了自己的目標(biāo)而努力，沖向終點時的心情是無法來用言語表達的。無論是成功者，還是失敗者，都體會到了什么才是悲喜交加，喜怒哀樂，生活就是這樣，有苦又有甜。只要你認(rèn)真，懇切的去完成，沒有什么是可以難倒我們的！就是在這一個過程中，我們每人一個都學(xué)會了團結(jié)，學(xué)會了什么叫永不放棄、勇往直前、迎難而上。什么才真正叫作超越自我，挑戰(zhàn)自我。我們都很努力的去為自己的班級做出貢獻，為學(xué)校做出貢獻，雖然我們沒有取得什么較大的成績，但是，至少，至少我們每一個人都付出了努力······

運動會采訪計劃案篇二

時間：2023年10月27日地點：防災(zāi)科技學(xué)院體育場題目：新生運動會采訪稿

在濃霧掩蓋下，我校大一新生懷揣著運動熱心，踐行著運動精神，參與了在我校的體育場舉行的新生運動會。同學(xué)們踴躍報名，積極參與，不畏艱難，永爭第一。在運動會期間，我們對參賽運動員、觀眾、裁判老師以及工作人員進行了采訪。江娜1250611記者：同學(xué)，您好，首先恭喜你獲得了小組第一好成績，請問你現(xiàn)在心情如何？江娜：感謝，心情挺恬靜的。

記者：請問你在運動會之前有什么準(zhǔn)備嗎？

江娜：沒什么準(zhǔn)備吧，就是每天早上跟著班級一起跑操。記者：在這次運動會中你還有什么別的項目沒有？江娜：還有一個跳遠。

記者：那祝你可以取得好成績，感謝！江娜：嗯，好的，感謝！張宇1250623記者：同學(xué)，您好，我們是團委的記者，想問你幾個問題可以嗎？張宇：可以的啊。

記者：馬上就快開始比賽了，你現(xiàn)在的心情如何？張宇：挺恬靜的，又不是第一次了，哈哈。記者：那你這次比賽有什么目標(biāo)沒有？

張宇：目標(biāo)啊，沒什么目標(biāo)吧，重在參與嘛，但是還是希望取得好成績的啦。記者：那就預(yù)祝你取得自己滿意的成績吧，感謝協(xié)同。張宇：嗯，沒關(guān)系的，感謝。裴利夫1250131記者：同學(xué)，您好，我們是團委的記者，想問你幾個問題可以嗎？裴利夫：嗯，行。

記者：你對我們這次的運動會有什么評價嘛？裴利夫：還可以吧，還不錯。

記者：你對你們班的運動員有信心嗎？裴利夫：當(dāng)然有信心了！

記者：那你有什么話要對你們班的運動員說的嗎？

裴利夫：反正大家盡力就行了，名次什么的不重要，不管他們拿到什么成績，他們在我們心里都是最棒的！終究友情第一，比賽其次嘛！

記者：感謝您的協(xié)同，祝你們班取得好成績！裴利夫：好的，感謝！曹洋1250611記者：同學(xué)，您好，我們是團委的記者，想問你幾個問題可以嗎？曹洋：可以的，你問吧。

記者：作為班級的負(fù)責(zé)人你有什么想對同學(xué)們說的嗎？有什么希望嗎？

曹洋：我就是希望大家都能好好跑，都能積極參與，其實名次什么的真的不重要。記者：那你對這次的運動會有什么評價嗎？

曹洋：評價嘛，其實總的來說還是不錯的，但是在某些方面還是有需要改進的地方的。譬如說運動員和觀眾的距離感太強等。記者：好的，感謝你。祝你們?nèi)〉煤贸煽儾苎螅簺]關(guān)系。感謝。劉彬

田徑教練

記者：老師您好，我們是團委的記者，請問您現(xiàn)在有時間接受我們的采訪嗎？劉彬：可以的。

記者：嗯，感謝老師，請問您覺得今年的運動會跟去年的相比有什么區(qū)別嗎？

劉彬：今年的運動員熱心比較高，5個班報了100人。今年的參賽運動員對一些參賽規(guī)則不是很了解，所以我們就希望在比賽之前各班級組織一下運動員了解一下參賽項目以及規(guī)則。

記者：您覺得今年的這批運動員表現(xiàn)的如何？

劉彬:目前看來，運動員表現(xiàn)的很一般，特別優(yōu)秀的很少，可能是由于大部分都是獨生子女，體質(zhì)較差。所以還是希望大家平日能夠多跑跑步，多鍛煉鍛煉。

記者：那好，感謝老師您的協(xié)同，您先忙吧，不打攪了。

劉彬：好的，再見。

運動會采訪計劃案篇三

一分耕耘，一分收獲

訪教學(xué)副主任對我系運動會表現(xiàn)作感想

江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院第十屆秋季運動會已在10月19日成功閉幕，此次運動會中，信息工程系取得了突破性的成績，今天下午四點，在一棟三樓主任辦公室中，針對我系在第十屆運動會中取得佳績的狀況我們對劉主任進行了采訪。

記者：老師，體育作為學(xué)生必修的一門課程，運動精神也被更多人發(fā)揚，在您看來，校園運動會對我們有哪些積極影響呢？

劉主任：運動會的積極影響主要表達在以下兩個方面：第一，運動會給學(xué)生提供了一個浮現(xiàn)自我的大舞臺，各項競技活動能夠讓他們加強體質(zhì)，同時使他們獲得更充沛的精力去學(xué)習(xí)，全面提高自己；其次，運動會更是一個豐富校園文化生活的一種有目的、有組織的活動，使學(xué)生在參與比賽的過程中，體驗奧林匹克精神，加強與他人的交流，更可以加強學(xué)風(fēng)，彰顯我校風(fēng)采。

記者：老師，在運動會前期，學(xué)生們每天都辛苦訓(xùn)練著，您對此有什么感受和看法？

劉主任：我可以用一句話概括“一分耕耘，一分收獲〞。我系在此次運動會中取得了突破性成績，其間學(xué)生們的付出是很重要的。運動會前期，每天中午我都看見學(xué)生在辛苦訓(xùn)練者，正是由于他們的堅持不懈，我們才能取得更好的成績。為了集體，為了贏得勝利，我們都應(yīng)當(dāng)努力!記者：老師，我系在此次運動會中取得了突破性成績，你的心情怎樣，又有哪些感受呢？

劉主任：其實很惋惜，此次運動會閉幕那天我沒參與閉幕式，但當(dāng)?shù)弥覀內(nèi)〉闷浯蚊某煽儠r，我很沖動，也很高興，這個進步，這份成功，是屬于每一個為之努力的人！同時，我很為那些獲獎運動員開心，希望他們不要驕傲，繼續(xù)努力，爭取在更多的活動中贏得榮譽，沒有贏得比賽的同學(xué)，不要灰心，要依舊自信地拼搏不息。

記者：我系在此次運動會中勇奪佳績，是老師精心培育的結(jié)果，那么，想問老師，您在投入心血的同時，是否也對我系寄予了很大期望？對下一屆運動會您又有什么期盼呢？

劉主任：對于下一屆運動會，我希望我們能夠在其次名的基礎(chǔ)上，再接再厲，爭取奪得冠軍之位，更好地浮現(xiàn)我系學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。并且，我們要向本部校運會奮進，通過嚴(yán)格要求自己，敢做我們學(xué)院的主力先鋒，為我們學(xué)院贏得比賽的勝利！我也希望學(xué)生們在運動會中彰顯的拼搏精神在學(xué)習(xí)中也能得以表達，本著求學(xué)務(wù)實的態(tài)度，做到積極主動，刻苦學(xué)習(xí)，為夢想奮進！

感謝劉主任在繁忙之中接受我們的采訪，祝愿我系學(xué)生在老師的精心培訓(xùn)下，成為一支更具力量的隊伍，把各項工作做得更加卓越，取得更優(yōu)異的成績。

賽場是一個重在參與、浮現(xiàn)自我的舞臺，由于參與者為運動而努力拼搏的精神，才能有如此完美的比賽。劉主任的一席話，明確了我們前進的目標(biāo)，讓我們更自信地為夢想奮斗！

運動會采訪計劃案篇四

一對參賽同學(xué)的采訪

1記者：一路沖過來，是什么樣的感覺？

2有沒有想過自己會拿冠軍？

3、我們學(xué)校所有人都為你高傲…你最想與誰共享你這次的成功呢？

4、你現(xiàn)在感覺怎樣？為什么你會選擇這一個項目呢？（1500米）這是個比較累人的項目哦。

5、你原來參與過這個項目嗎？你這個項目的最高記錄是多少？

6、為了準(zhǔn)備運動會，你做了哪些準(zhǔn)備工作？

7、在運動會期間，你覺得學(xué)校哪些方面做得好

8、今天表現(xiàn)十分卓越，你想感謝哪些人？

9、能說一下你平日是怎樣鍛煉的嗎？有沒有什么技巧可以讓同學(xué)們借鑒借鑒的？

10、參與了此次運動會，你有什么感想嗎？

11、比賽后的心情、感受

12、最終，我慶賀你這次比賽獲得冠軍！感謝你接受我的采訪！

（12）、最終，雖然這次你沒有得到冠軍，但你的成績還是很優(yōu)秀的，我忠心祝愿你下一個項目取得更好的成績！感謝你接受我的采訪！

二對領(lǐng)導(dǎo)、裁判員、老師的采訪：

1、你好！****，我是校園廣播站的——***！能打攪你幾分鐘，對你做個采訪嗎？

2、學(xué)校是如何準(zhǔn)備運動會的？

3、本次運動會有沒有不同于一般的特色項目？

有沒有讓你印象深刻的比賽或者運動員？

4.、請問您覺得這次校運會和往年相比有什么不同之處嗎？

6、您對此次運動會的舉辦有什么看法

7、您對運動員有什么話要說？

8、最終，我忠心希望我校此次的運動會圓滿成功！感謝您接受我的采訪！對工作人員的采訪：

三對工作人員的采訪：

1.問一下你們的工作主要是負(fù)責(zé)什么呢？

2.問你以前有做過類似的工作嗎？

3.們這樣子跑來跑去會不會覺得很累？

4得我們今天的運動員的狀態(tài)怎樣呢？

5.對于運動員有什么想說的？

6你對這次校運會有什么看法？

四對觀眾的采訪：

1.你第幾次參與校園運動會？

2.你覺得這次運動會開幕式有什么亮點嗎？

3.你們班的同學(xué)參與的哪個項目比賽比較多？

4.你有什么想對你們班同學(xué)說的嗎？

5.你對我校舉辦的這次運動會有什么感想嗎？

運動會采訪計劃案篇五

運動會采訪計劃

一、運動會采訪分組以運動項目劃分，各組具體負(fù)責(zé)項目待具體流程下發(fā)后，通知各組。

二、為進一步加強大

一、大二成員交流，增進彼此了解，確保考核公允，運動會三天實行新的分組，具體分組為

大二：

1、郭蕓、彭飄

2、韓旭、王夢然

3、劉茜、譚曉華

4、鄧琴、吳鵬

5、廖晶晶、朱婧熠

6、董辰怡、杜景山、程佳歡

大一：

1、張瑞芳、鐘培文、鄭艷紅、陳琛、徐靜、凌瑜明

2、馮慧宇、李鵬、趙曉晴、馬驕、季克成、唐林婭

3、李麗婷、孫曉斌、劉倩、周亞蘭、李夢婷、楊俊偉

4、楊揚長、楊姝菡、王明媛、曾敏訥、王書培、王偉

5、劉琦、盧星余、饒艷梅、鄭淇、王艷輝、尹夢瑤

6、舒曦、任云、周子欽、王珍

一、朱莎、陳可娟

三、運動會采訪項目：

每組大約2—3個項目，視流程表而定，此外，每組大約一個非運動項目（開、閉幕式裁判員采訪運動員采訪醫(yī)療隊采訪志愿者采訪等）

四、關(guān)于運動會期間突發(fā)新聞的處理：

假使大一同學(xué)發(fā)現(xiàn)運動會突發(fā)事件且具有新聞價值，要積極采寫，具體方案是：假使帶隊大二成員在場可直接由大二成員帶領(lǐng)采寫；假使大二成員不在場，大一成員可直接電話聯(lián)系大二成員，詢問新聞點是否可寫，確保有價值的新聞線索及時采寫。

五、