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![2021年中大班體育課足球小世界教案反思_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/f17c519c147df8ca3e564a3f041ad8a6/f17c519c147df8ca3e564a3f041ad8a62.gif)
![2021年中大班體育課足球小世界教案反思_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/f17c519c147df8ca3e564a3f041ad8a6/f17c519c147df8ca3e564a3f041ad8a63.gif)
![2021年中大班體育課足球小世界教案反思_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/f17c519c147df8ca3e564a3f041ad8a6/f17c519c147df8ca3e564a3f041ad8a64.gif)
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PAGEPAGE12021年中大班體育課足球小世界教案反思這是中大班體育課足球小世界教案反思,是優(yōu)秀的中班體育教案知識(shí),供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。教學(xué)內(nèi)容:1、足球傳控球練習(xí)2、趣味游戲:傳遞奧運(yùn)火炬3、發(fā)展身體協(xié)調(diào)性。4、初步培養(yǎng)幼兒體育活動(dòng)的興趣。教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生能積極參與小足球的學(xué)習(xí)與游戲活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。2、通過對(duì)足球傳控球的練習(xí),使80%的學(xué)生能掌握足球傳控球的技術(shù)。3、通過游戲活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體驗(yàn)與他人合作學(xué)習(xí)的心理感受。教學(xué)重難點(diǎn):腳內(nèi)側(cè)傳球和前腳掌停球的動(dòng)作方法。傳停球的力度和準(zhǔn)確性。教學(xué)過程:一、引導(dǎo)部分(1)熱身活動(dòng):教師組織幼兒進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),讓幼兒充分活動(dòng)開自己的身體。(2)教師介紹足球比賽的相關(guān)踢法和規(guī)則。二、主體部分(1)踢球入門:幼兒分成幾組,分別開展踢球入門(弓形門)游戲??凑l踢進(jìn)門的次數(shù)最多。左右腳都可練習(xí)。(2)足球比賽:A、教師把幼兒分成四隊(duì)(紅、黃、藍(lán)、綠隊(duì))B、教師宣布比賽規(guī)則,使幼兒清楚比賽規(guī)則,(教案出自:星星教案網(wǎng))如:過程中不能推、拉、踢其他小朋友等等。C、比賽開始,教師組織幼兒有序的進(jìn)行比賽,及時(shí)的提供幫助。D、比賽結(jié)束,教師鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)比賽勝出的幼兒。教學(xué)反思:對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的反思:要注重幼兒的個(gè)性差異(包括體質(zhì)上、性格上、協(xié)調(diào)能力上等。)對(duì)師幼互動(dòng)的環(huán)節(jié):和幼兒隨意的自由交流對(duì)足球的認(rèn)識(shí),參與踢球,滿足幼兒好奇好動(dòng)的天性。相關(guān)知識(shí)《中班體育游戲教案:過小河》:中班游戲活動(dòng)過小河教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程等內(nèi)容,激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則的習(xí)慣。提高幼兒解決問題的能力,發(fā)展平衡力和動(dòng)作的靈活性。適合幼兒園老師們上中班游戲活動(dòng)課,快來看看中班體育游戲過小河教案吧?!吨邪囿w育游戲活動(dòng)教案:快樂的小兔教案(附教學(xué)反思)》:中班體育游戲活動(dòng)快樂的小兔教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,學(xué)習(xí)小兔雙腳并攏向前行進(jìn)跳,并鞏固鉆和爬的動(dòng)作,在《小兔拔蘿卜》的游戲中,體驗(yàn)體育游戲的快樂,適合幼兒園老師們上中班游戲活動(dòng)課,快來看看快樂的小兔教案吧?!吨邪囿w育游戲活動(dòng)教案:抱球接力賽教案(附教學(xué)反思)》:中班體育游戲活動(dòng)抱球接力賽教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景,活動(dòng)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程,教學(xué)反思等內(nèi)容,會(huì)從同伴手中迅速接過球,抱著球跑,把球傳給另一個(gè)同伴,促進(jìn)幼兒的靈活性和
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