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文檔簡介

Word版本，下載可自由編輯托管班消防演練方案一、活動目的

為了進一步強化老師和幼兒對突發(fā)事故的敏捷應變力量，使幼兒掌控消防平安學問，從小培育消防意識；掌控更多的自救、逃命、自我愛護的`詳細方法，制造良好的消防平安環(huán)境，對全園師生及教職工進行消防平安學問教育的學習，并舉辦幼兒園消防疏散演習活動。旨在培育幼兒掌控正確的逃命要領(lǐng)，從容應對火災等突發(fā)事。

二、時間、地點、參與人員

1.時間：20xx年3月26日上午10點30分。

2.地點：幼兒園操場內(nèi)。

3.參與人員：全體教職員工及幼兒。

三、演練道具

濕毛巾或口罩，每人一份。

四、現(xiàn)場人員分工

總指揮

副總指揮

小組成員：全園教職工

五、緊急疏散指揮人員職責：

1．總指揮負責快速向全園發(fā)出緊急疏散信號，指揮協(xié)調(diào)，準時掌控狀況，并向上級主管部門匯報，貫徹傳達上級主管部門的命令。

2．副總指揮要在現(xiàn)場的統(tǒng)一指揮下，依據(jù)預案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師幼到平安地帶；疏散過程中，組織有關(guān)成員按預案對現(xiàn)場進行堅決處理，避讓擁擠踩踏，以保證師幼快速、平安地撤離現(xiàn)場。

3．各班班主任老師及其他小組成員起著重要的作用，一切行動必需聽從統(tǒng)一指揮。各班班主任老師要預先向幼兒做好地震學問、預防火災等的宣揚，讓幼兒懂得一些自救學問和方法。演練時各班班主任及當班老師負責指揮幼兒進行有序疏散，或用正確的方法隱藏，等待救援。

留意：

詳細疏散還要依據(jù)現(xiàn)場實際狀況，聽從疏散指揮老師的指揮。疏散通道必需保證時刻暢通。

4、為模擬活動的真實性，參與演習的幼兒盡量閉嘴，削減說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭撤離。

5、在撤離過程中，留意依據(jù)老師指示，依據(jù)撤離路線快速逃出活動室外。

6、從老師撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前，從老師撤出的幼兒不能隨便再次進入活動室，不要在操場隨便走動。

7、老師支配：各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離；各位老師必需時刻留意幼兒狀況，避讓擁堵造成危急。在操場集中后，各班班主任清點本班幼兒人數(shù)，并

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