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Word版本,下載可自由編輯托管班消防演練方案一、活動(dòng)目的

為了進(jìn)一步強(qiáng)化老師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的敏捷應(yīng)變力量,使幼兒掌控消防平安學(xué)問(wèn),從小培育消防意識(shí);掌控更多的自救、逃命、自我愛(ài)護(hù)的`詳細(xì)方法,制造良好的消防平安環(huán)境,對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防平安學(xué)問(wèn)教育的學(xué)習(xí),并舉辦幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培育幼兒掌控正確的逃命要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事。

二、時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員

1.時(shí)間:20xx年3月26日上午10點(diǎn)30分。

2.地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)內(nèi)。

3.參與人員:全體教職員工及幼兒。

三、演練道具

濕毛巾或口罩,每人一份。

四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工

總指揮

副總指揮

小組成員:全園教職工

五、緊急疏散指揮人員職責(zé):

1.總指揮負(fù)責(zé)快速向全園發(fā)出緊急疏散信號(hào),指揮協(xié)調(diào),準(zhǔn)時(shí)掌控狀況,并向上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào),貫徹傳達(dá)上級(jí)主管部門(mén)的命令。

2.副總指揮要在現(xiàn)場(chǎng)的統(tǒng)一指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線(xiàn)有秩序地疏散全體師幼到平安地帶;疏散過(guò)程中,組織有關(guān)成員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行堅(jiān)決處理,避讓擁擠踩踏,以保證師幼快速、平安地撤離現(xiàn)場(chǎng)。

3.各班班主任老師及其他小組成員起著重要的作用,一切行動(dòng)必需聽(tīng)從統(tǒng)一指揮。各班班主任老師要預(yù)先向幼兒做好地震學(xué)問(wèn)、預(yù)防火災(zāi)等的宣揚(yáng),讓幼兒懂得一些自救學(xué)問(wèn)和方法。演練時(shí)各班班主任及當(dāng)班老師負(fù)責(zé)指揮幼兒進(jìn)行有序疏散,或用正確的方法隱藏,等待救援。

留意:

詳細(xì)疏散還要依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際狀況,聽(tīng)從疏散指揮老師的指揮。疏散通道必需保證時(shí)刻暢通。

4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參與演習(xí)的幼兒盡量閉嘴,削減說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭撤離。

5、在撤離過(guò)程中,留意依據(jù)老師指示,依據(jù)撤離路線(xiàn)快速逃出活動(dòng)室外。

6、從老師撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從老師撤出的幼兒不能隨便再次進(jìn)入活動(dòng)室,不要在操場(chǎng)隨便走動(dòng)。

7、老師支配:各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位老師必需時(shí)刻留意幼兒狀況,避讓擁堵造成危急。在操場(chǎng)集中后,各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并

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