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文檔簡介
第6頁共6頁幼兒集體?活動方案?實用方案?范本活?動目標?1.培養(yǎng)?與激發(fā)幼?兒運動興?趣,讓幼?兒在濃郁?的健身氛?圍中自覺?地參加體?育活動?2.使幼?兒掌握基?本的運動?技能和方?法,促進?體、智、?得、美等?全面發(fā)展?。3.?培養(yǎng)幼兒?精神飽滿?富有朝氣?團結協(xié)作?的精神。?活動準?備1.?活動器械?(廢舊報?紙制作的?旋轉魔棒?)每人一?件。2?.音樂:?行走-節(jié)?奏樂“打?獵”;隊?形變化-?墨西哥圓?舞曲“草?帽舞”;?器械操-?加伏特舞?曲“地毯?上的游戲?;互動游?戲-幼兒?整合課程?”火車過?山洞;放?松運動-?歌曲“親?親美人魚?”;活動?結束-快?樂拍拍手?“拉特斯?基進行曲?”活動?過程一?、練習行?走,變換?隊形。?1.幼兒?站成四路?縱隊隨音?樂“打獵?”進行隊?列練習,?由四路縱?隊接龍變?成正方形?進行行走?練習。?2.音樂?“草帽舞?”變換十?字路隊形?,隨音樂?節(jié)奏的快?慢變換四?個圓圈。?二、器?械操:旋?轉魔棒?1.幼兒?隨音樂“?打獵”還?原成四路?縱隊,接?龍去拿活?動器械。?2.幼?兒隨音樂?“地毯上?的游戲”?做旋轉魔?棒操。?三、互動?游戲:?1.幼兒?隨音樂“?火車過山?洞”用旋?轉魔棒兩?組合作搭?山洞,另?兩組幼兒?玩“鉆山?洞”游戲?。2.?游戲進行?兩遍,幼?兒互換角?色。3?.幼兒成?四路縱隊?將旋轉魔?棒放在地?上,玩“?跳格子”?游戲。?4.幼兒?隨音樂“?打獵”還?原四路縱?隊,按接?龍游戲將?魔棒整齊?擺放,變?成大圓圈?進行“我?拍拍,你?追追”游?戲。四?、幼兒隨?音樂“親?親美人魚?”做形體?放松舞蹈?。五、?集體互動?:拉特斯?基進行曲?。1.?幼兒兩人?為一組隨?音樂做柏?手律動?2.幼兒?互動變換?位子。?3.幼兒?隨音樂的?強弱,進?行動作表?演。六?、活動結?束:幼兒?隨音樂“?打獵”進?行接龍行?走退場。?幼兒集?體活動方?案實用方?案范本(?二)金?秋時節(jié),?秋高氣爽?,為了讓?孩子們和?家長們盡?快相互認?識,增進?交流,大?一班決定?組織“進?大自然,?擁抱秋天?”秋季親?子遠足活?動。本次?活動的宗?旨是讓孩?子們走出?城市,親?近自然,?在相互嬉?戲和玩耍?中相互認?識,增進?了解,盡?快融入班?集體生活?,也為家?長們互相?認識和交?流提供一?個平臺,?也標志著?我們一年?級一班雛?鷹小隊活?動的正式?啟動。?一、活動?時間_?___月?____?日(本周?六,上午?8:00?-下午3?:30)?。二、?活動地點?章丘植?物園。?三、參加?人員大?一班全體?師生和家?長。四?、活動主?題走進?自然,擁?抱秋天。?五、活?動原則?自愿報名?。六、?就餐方式?自備午?餐。七?、活動內?容(一?)上午?1、啟動?儀式、合?影。2?、以孩子?自我介紹?為主,各?小組原地?分組開展?活動,主?要是讓孩?子們盡快?互相認識?,增進了?解。3?、趣味拔?河比賽,?鍛煉孩子?們的團結?合作意識?和樹立孩?子們集體?榮譽感。?4、趣?味廣播操?比賽,讓?孩子們在?大自然里?舒展筋骨?,大膽展?示自我。?(二)?午餐快?樂合家餐?。大家將?自備午餐?統(tǒng)一放置?在由家長?和孩子們?圍成的大?自然餐桌?前,讓孩?子們盡情?品嘗,盡?享野餐盛?宴。(請?大家自備?野餐墊,?如果有)?(三)?下午以?自由活動?為主。?活動結束?后,統(tǒng)一?按原車返?回。八?、組織領?導為了?確保此次?活動的順?利開展,?本次活動?成立以家?委會成員?為主的活?動領導小?組。組?長:組?員:九?、注意事?項1、?由于本次?活動是班?級第一次?集體活動?,又是戶?外活動,?一年級的?孩子們年?齡偏小,?因此,請?各位家長?一定要樹?立強烈的?安全意識?,確保孩?子安全。?請在集體?活動期間?不要隨意?走動、擅?自離隊,?有事情要?給組委會?請假,請?認真遵守?本次活動?紀律。?2、本次?活動我們?實行午餐?自備制度?,有野餐?墊的都帶?著,讓孩?子們感受?一下集體?野餐的感?覺。午餐?盡量以方?便、快食?、健康為?主,大家?可以互相?分享,相?信這將會?是一次非?常特別、?非常豐富?和美味的?午餐。?3、出行?方式。為?了讓孩子?們充分感?受集體的?氛圍,也?為了便于?集中統(tǒng)一?管理,本?次活動采?取統(tǒng)一乘?座大巴車?出行的方?式。集合?地點:山?師附小東?北門接送?孩子處。?(如有特?殊情況需?要自駕車?前行的,?請?zhí)崆巴?知組委會?)4、?活動方式?:本次活?動由于人?數眾多,?我們在出?發(fā)前將進?行分組,?本次活動?共分四個?小組,各?小組選出?一位組長?(家委會?成員兼職?),負責?本組的組?織和協(xié)調?活動,活?動現場均?以小組的?形式進行?。5、?出行前一?天晚上,?請讓孩子?保證充足?的睡眠,?并密切關?注天氣情?況,適當?穿衣。另?外,秋季?干燥,請?勿必為孩?子帶足飲?用水,可?適當帶些?水果。?6、活動?結束后,?我們將統(tǒng)?一按原車?返回。?為確保本?次活動的?順利開展?,請各位?家長積極?配合,齊?心協(xié)力,?統(tǒng)一行動?。畢竟我?們家長朋?友們大部?分也是初?次見面,?相互不太?熟悉,這?就更要求?我們家長?大朋友們?要互相體?諒,互幫?互助,積?極配合家?委會和現?場工作人?員工作,?共同把首?次班級集?體活動搞?好,為今?后活動的?開展積累?經驗,開?一個好頭?,也為我?們的孩子?們做一個?榜樣和表?率?;顒?過程中,?也希望大?家能夠多?多交流與?溝通,多?提寶貴意?見和建議?,以鞭策?我們今后?更好地開?展工作。?幼兒集?體活動方?案實用方?案范本(?三)一?、設計意?圖幼兒?在和同伴?交往的過?程中,不?僅學習如?何與人友?好相處,?也在學習?如何對待?自己和看?待他人,?不斷發(fā)展?適應社會?生活的能?力。現代?家庭,大?都是一個?孩子,部?分孩子有?霸道,唯?我獨尊的?一面,不?善于進行?友好的溝?通與協(xié)作?,我們可?以通過一?系列的活?動改善并?提高幼兒?的交往能?力,使他?們更好地?適應社會?生活。?二、活動?目標1?、喜歡和?小朋友一?起游戲,?并有自己?的好朋友?。2、?愿意并主?動參加群?體活動。?3、感?受規(guī)則的?意義,并?能遵守游?戲規(guī)則。?三、游?戲準備?兒歌、歌?曲、音樂?、相關游?戲四、?游戲玩法?及指導?適合年齡?:4—_?___歲?游戲名?稱:認識?新朋友?游戲目標?:1、?積極主動?地加入游?戲。2?、學習簡?單的交往?技能。?游戲場地?:活動?室圍圈、?活動室散?座、戶外?圍圈游?戲規(guī)則:?兒歌可?以是小朋?友和老師?一同說,?但介紹自?己的話,?必須幼兒?自己大方?的說出來?。游戲?玩法:?1、參加?游戲的小?朋友圍成?半圈或圓?圈,一名?幼兒站在?半圈或圓?圈中,走?到一名小?朋友前面?,準備游?戲。2?、老師或?全體小朋?友說兒歌?,根據歌?曲內容“?你呀(指?向小朋友?)我呀(?指向自己?),你呀?(指向小?朋友)我?呀(指向?自己)”?,按照一?定方向走?,“我們?是一對好?朋友”結?束后,停?在一個小?朋友前面?,“握握?手呀
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